【精選】小學(xué)生寫環(huán)保作文400字匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫環(huán)保作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫環(huán)保作文400字 篇1
多年前，林中鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在泛著碧波的小溪中，魚兒在水中自由自在地嬉戲玩鬧；在飄著朵朵白云的藍(lán)天中，鳥(niǎo)兒活潑歡快地展翅飛翔；在清新的空氣中，人們漫步于林間小道，與動(dòng)物游戲，同自然細(xì)雨。而現(xiàn)在，林中卻只剩下草地一片，大樹(shù)在人們的砍伐下日漸稀少，成了一張張被人們隨手丟棄的紙張。從前清澈的溪流，成了現(xiàn)在回蕩著魚兒哭聲的臟水、漂著魚兒尸骨的“毒藥”……
在這種環(huán)境中，獵人們?yōu)楹芜�不知悔改，將那屠殺的魔爪伸向一只只可愛(ài)的動(dòng)物？象牙、鹿血、熊爪、獅頭，有的換成了金錢，有的被端上了人們的餐桌。這些動(dòng)物之所以要被珍惜，還不是人類自己所為？
生活在這樣的環(huán)境中，自己會(huì)減下免疫能力，動(dòng)物會(huì)哭泣，又是何苦呢？為了我們的身體，也為了我們的地球媽媽，我們要保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物。
怎樣保護(hù)環(huán)境？其實(shí)很簡(jiǎn)單——節(jié)約一張紙、一雙木筷，少用一袋塑料袋……怎樣保護(hù)動(dòng)物？也很簡(jiǎn)單——堅(jiān)決不吃珍惜動(dòng)物，不把野生動(dòng)物當(dāng)作寵物圈養(yǎng)……在我們的生活中，這些其實(shí)并不困難呀！
在放學(xué)時(shí)，隨手把燈關(guān)掉，是環(huán)保；在停水時(shí)，即使把水龍頭關(guān)掉，是環(huán)保；在田野時(shí)，告訴農(nóng)民伯伯少用農(nóng)藥，是環(huán)�！@些事都是微不足道的，但這些，都是環(huán)保小衛(wèi)士的作風(fēng)。作為這大千世界的一員，我們有責(zé)任去保護(hù)我們身邊的大小動(dòng)物。為我們的生活勾勒下綠色的一筆，更造就一個(gè)清新美麗、生機(jī)勃勃的世界。
夢(mèng)中，只只小鳥(niǎo)在藍(lán)天中自由翱翔，同日月為伴，與白云戲耍；熊貓、麋鹿、金絲猴等珍惜動(dòng)物成群地在一起吃著植物，不再孤單；魚兒在清澈見(jiàn)底的小溪中暢游……這才是我們應(yīng)該生活著的世界�。∥蚁嘈�，如果我們每一個(gè)人都尊重自然、保護(hù)自然，這一切，將不再是夢(mèng)，而是我們明天的美好光景！
小學(xué)生寫環(huán)保作文400字 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生命是我們的一切。沒(méi)有了生命，我們會(huì)怎樣？然而，生命不是萬(wàn)能的，它也有著自己的需求，像我們需要它一樣。
幾千年的文化，造了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞，那便是——環(huán)保！
人類，世界的領(lǐng)袖，造了一個(gè)個(gè)奇跡，卻無(wú)情的抹去了一片片綠洲……
我不禁疑問(wèn)：到底是人類造了世界，還是世界成了人類？
是大地給了我們生命！是世界讓我們擁有如此輝煌的今天！但如今，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?/p>
肆意污染、亂意排放、砍伐樹(shù)木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)！一次次的破壞，讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球，人類的母親，她無(wú)私的將自己奉獻(xiàn)給了我們，自己卻毫無(wú)怨言。
舉上一個(gè)例子：大家可曾記得我們的長(zhǎng)江？長(zhǎng)江，中國(guó)人的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為中國(guó)人贏回了一次又一次的尊嚴(yán)，但如果現(xiàn)在細(xì)看它，會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真看去，原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了，應(yīng)該是好久以前扔下去了；有的則十分嶄新，應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ摹？梢?jiàn)人們對(duì)“環(huán)保”二字陌生了起來(lái)。
滾滾江水已經(jīng)沒(méi)有了以前的宏偉壯觀了，又有誰(shuí)可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢？
像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類也將為自己的做法付出代價(jià)！
雖然地球已經(jīng)沒(méi)有了以前的光輝，但我堅(jiān)信，只要我們行動(dòng)起來(lái)，一切都會(huì)有所挽救！
小學(xué)生寫環(huán)保作文400字 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！不知你們是否知道“環(huán)保創(chuàng)模”這個(gè)詞的含義呢？創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市，這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事，是全市人民的共同愿望和心聲。雖然我們經(jīng)常把它掛在嘴邊，可是，你真的能理解嗎？大家都知道，環(huán)保是我們生活中永恒的主題，讓我們從自己做起，從身邊做起，將“環(huán)保創(chuàng)�！鄙钌畹卦谖覀兊男牡住�
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該踴躍加入環(huán)保創(chuàng)模行列，號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。環(huán)保創(chuàng)模人人有責(zé)，讓我們積極主動(dòng)地保護(hù)環(huán)境，一起投身到環(huán)保創(chuàng)模的隊(duì)伍中來(lái)。為此，我要向同學(xué)們發(fā)出環(huán)保創(chuàng)模誓言：
要爭(zhēng)做生態(tài)文明的倡導(dǎo)者。積極倡導(dǎo)和弘揚(yáng)生態(tài)文明觀念，從小事做起，點(diǎn)滴節(jié)約，不使用一次性筷子，不亂吐亂丟口香糖，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，使用環(huán)保產(chǎn)品，少用一次性制品，杜絕“白色垃圾”，自覺(jué)踐行低碳生活；要爭(zhēng)做綠色家園的建設(shè)者。不亂扔垃圾，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，不傷害樹(shù)木，不踩踏花草，還應(yīng)該督促那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，愛(ài)護(hù)地球生物，拒食野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡，促進(jìn)人與自然和諧共處；要爭(zhēng)做生態(tài)環(huán)境的守衛(wèi)者。積極宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)保理念，共同維護(hù)環(huán)境，積極舉報(bào)環(huán)境違法行為，共建生態(tài)文明家園。
同學(xué)們，包頭是你我共同熱愛(ài)的家，讓我們同心、同行，共同關(guān)心、支持和參與創(chuàng)建環(huán)保創(chuàng)模活動(dòng)，人人樹(shù)立文明形象，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi)士，建設(shè)綠色家園，讓山嶺更清更綠，讓清水長(zhǎng)流不休，讓藍(lán)天藍(lán)得更透，讓環(huán)境更美更優(yōu)，讓我們攜起手來(lái)，與創(chuàng)模同心，與環(huán)保同行，用我們的雙手放飛綠色的希望！
小學(xué)生寫環(huán)保作文400字 篇4
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)境意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑開(kāi)始做起。
保護(hù)環(huán)境我們說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。有的人從不把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，而是隨意亂扔。你們看每個(gè)垃圾箱旁都有數(shù)不勝數(shù)的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾箱只有一步之遠(yuǎn)，但是周圍來(lái)來(lái)往往的人沒(méi)有一個(gè)人會(huì)將這些垃圾拾起投入垃圾箱里。也許人們認(rèn)為這是一件小事，但是我們要從小事做起，保護(hù)好環(huán)境吧！不要讓地球媽媽哭泣！
除了這些你們?cè)偃タ纯茨蔷G綠的樹(shù)林，現(xiàn)在還剩幾顆樹(shù)。一些貪心的人砍下了樹(shù)木，用來(lái)做一次性筷子，一次性紙。出現(xiàn)了許多裸露的土地。造成水土流失，使綠地變成了沙漠。天也變的`灰蒙蒙的，每隔兩三天就會(huì)發(fā)生一次沙塵暴，帶來(lái)了許多人們無(wú)發(fā)想象的后果……所以我們以后就要多植樹(shù)，不能亂砍伐樹(shù)木，不要讓地球媽媽哭泣。
聽(tīng)了這些，相信大家有點(diǎn)后悔了吧！也許在想各種各樣的辦法來(lái)挽救我們的家園。其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們只需從身邊的小事做起。不亂扔垃圾，看到有廢紙掉到地上就彎腰將它撿起；看到小樹(shù)苗到了，我們就把它扶正，一定幫助它成長(zhǎng)。如果我們不做到環(huán)保，那么也許就在十年后，二十年后，也許就在未來(lái)的某一天，天空灰蒙蒙的，到處可以聽(tīng)到蒼蠅嗡嗡的聲音，讓人們無(wú)法生存下去，地球?qū)⒆呦驕缤觥?/p>
為了杜絕地球末日的到來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)。保護(hù)環(huán)境，做好環(huán)保，不要讓地球媽媽哭泣！
小學(xué)生寫環(huán)保作文400字 篇5
最近，我們班組織了一次綠色行動(dòng)，我們的口號(hào)是：“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。
我們的綠色行動(dòng)將從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：“節(jié)約用水，植樹(shù)，保護(hù)小動(dòng)物，不亂扔垃圾紙屑”今天中午，我和同學(xué)們有了一次真正的體驗(yàn)。
操場(chǎng)上，我們?nèi)鍌�(gè)同學(xué)在玩“抓人”游戲。忽然，我們發(fā)現(xiàn)腳下有一些垃圾，我趕緊跑回教室拿了一袋子，到操場(chǎng)上對(duì)他們說(shuō)：“我們等一下再玩”同學(xué)們跟上來(lái)一起討論后，我們把這個(gè)活動(dòng)變成了一個(gè)游戲—看誰(shuí)撿得垃圾多。我們劃分了區(qū)域，我被先在撿賣冷飲的那一塊，真是個(gè)好地方，那里有許多冰袋子，可是，當(dāng)我去撿時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰袋子全進(jìn)了垃圾桶，只有幾個(gè)在地上，我只好先把幾個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾撿起來(lái)，于是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了，我才撿一只小袋，我一定要努力比他們倆撿得還要多一點(diǎn)才行，過(guò)了一會(huì)兒，他們來(lái)到集合點(diǎn)，我一看表，��？只剩下30秒了，我用最快的速度沖過(guò)去，只見(jiàn)他們已經(jīng)在好那兒等了，我趕緊加快速度，放眼搜尋每一點(diǎn)垃圾，一個(gè)也逃不出我的視線……集合了，時(shí)間剛剛好，最終我撿的垃圾數(shù)量排名第三，還算不錯(cuò)。
比賽結(jié)束了，我們回到教室里，把撿回來(lái)的垃圾分類裝進(jìn)了垃圾箱里。
這次的游戲不僅提高了我們的環(huán)保意識(shí)，還增強(qiáng)了我的耐力，下次多參加類似的活動(dòng)。這樣我們自己會(huì)覺(jué)得很有意思，還能環(huán)保。
不過(guò)，我還是希望同學(xué)們能加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成不亂扔垃圾紙屑的好習(xí)慣，讓我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境變得更加干凈整潔，讓這座城市變得更加美麗迷人。
小學(xué)生寫環(huán)保作文400字 篇6
聽(tīng)到“環(huán)�！边@個(gè)詞語(yǔ)，相信大家也很熟悉，那作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣做到環(huán)保呢？
首先，“打頭陣”的就是：節(jié)約！節(jié)約用電很重要，如果沒(méi)有了電，我們將很難生存下去，做什么都不行，例如：做飯，做作業(yè)，開(kāi)風(fēng)扇等，都需要用電，因此我們要珍惜每一度電！我們應(yīng)該這樣做：沒(méi)有人在家時(shí)，應(yīng)關(guān)掉電源；不要把電腦長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)，會(huì)浪費(fèi)很多電；在不用電時(shí)，不要把電源插在插座，因?yàn)橥娨矔?huì)耗電……
接著，節(jié)約用水更重要，假如沒(méi)有了水，我們將無(wú)法生存，因?yàn)橐粋�(gè)人不喝水就會(huì)死亡！現(xiàn)在有水，就可以用來(lái)喝，洗澡，洗蔬菜，洗水果……那么我們就不讓每一滴水溜走！我有幾個(gè)意見(jiàn)：洗澡時(shí)間不要太長(zhǎng)，要控制好，不然會(huì)浪費(fèi)許多水；洗臉洗手建議用臉盆；一水多用，洗衣水可以用來(lái)沖廁所，可以擦桌子等等。
緊接著，節(jié)約用紙也重要，之所以我這樣說(shuō)，是因?yàn)槲覀円脕?lái)寫字。我們就要節(jié)約用紙，盡量做到一張紙兩面用；不浪費(fèi)紙張。
除了“打頭陣”——節(jié)約，“后盾”的就是講究衛(wèi)生！吃完的香蕉皮，小小的紙屑，都被人們?nèi)釉诖蠼中∠锢�，到處都是垃圾，讓人感覺(jué)十分骯臟，就像一條骯臟大道。我們應(yīng)該把垃圾扔在垃圾箱內(nèi)，不應(yīng)該隨處亂扔。我們還不能隨地吐痰，如果每個(gè)人都這樣，本來(lái)干干凈凈的道路被人們破壞了，變得骯骯臟臟，覺(jué)得很惡心。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)愛(ài)環(huán)保的小衛(wèi)士吧！
小學(xué)生寫環(huán)保作文400字 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的校長(zhǎng)：
你們好！
陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái)，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學(xué)�！�。
但是，肆意被浪費(fèi)，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在親愛(ài)的同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
5、愛(ài)護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起！從小事做起！
小學(xué)生寫環(huán)保作文400字 篇8
尊敬的市長(zhǎng)叔叔：
您好！
我是××縣××鎮(zhèn)××小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生，對(duì)于人們大量浪費(fèi)可再生資源的習(xí)慣，我不贊成。
一些家庭早晨起床后，天都全亮了，他都還把燈開(kāi)著，想一想，如果每個(gè)人都這么做，浪費(fèi)的電…想想都可怕。起床后洗漱時(shí)，如果不是太臟，一家三口其實(shí)完全可以用一盆洗臉?biāo)�。小孩子吃飯，他要多少就給他盛多少，如果他還要，就再盛，如果小孩子一次吃不下盛的太多飯，那么飯不就白白浪費(fèi)了嗎？農(nóng)民伯伯的辛苦也白費(fèi)了。趕集時(shí)，上街帶一個(gè)木制提籃，少用塑料袋，塑料袋如果掉落在地上不要了，那可是很久很久都不能完全化解的呢。一次性的筷子用了就扔掉，這雖然簡(jiǎn)單方便，但是你有想過(guò)嗎：樹(shù)要多少年才能長(zhǎng)大？一天之內(nèi)有多少人進(jìn)餐館吃飯？他們會(huì)用掉多少一次性筷子？這些問(wèn)題大多數(shù)家庭都沒(méi)有想到。
因此，我提出了一些建議：
1.節(jié)約水資源。雖然我們這個(gè)市不太缺水，但是別的地方需要水啊。他們就連下一口水在哪兒都不知道，甚至連自己下一秒會(huì)不會(huì)因缺水而導(dǎo)致死亡都不知道。
2.節(jié)約用電。電視可以少看，晚上要關(guān)燈，不要等到早晨迷迷糊糊兄起來(lái)關(guān)燈。有了燈，我們?cè)谕砩峡吹降牟挪皇且黄岷�，而是如同白晝的房間。
3.盡量減少塑料袋和一次性用具的使用。塑料至少要幾百年才能在土壤里完全消化，而且，如果用火焚燒，對(duì)空氣造成的污染也不可小藐。
……
市長(zhǎng)叔叔，這是我的一部分建議，請(qǐng)研究、采納我的建議，并提出更多保護(hù)環(huán)境的建議，謝謝！
××小學(xué)六年級(jí)×××
201×年×月×日
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