實(shí)用的小學(xué)環(huán)保作文500字9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇1
地球媽媽辛辛苦苦地哺育著人類,,但人類不知恩圖報(bào),瘋狂地給地球媽媽變著花樣“換衣服”,讓地球媽媽全身“潰爛不堪”,使美麗的地球媽媽變得丑陋無(wú)比,我們要讓地球媽媽恢復(fù)往日的生機(jī)呀!所以,我們的能做的,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,垃圾分類便可以了。
一般生活垃圾可分為廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾等五類。如果人們知道回收一噸廢紙可以變成800公斤再生紙,相當(dāng)于少砍伐17棵大樹;如果人們知道易拉罐可以百分之百再利用。。.。。. 如果每個(gè)人在拋棄垃圾時(shí),都能多一點(diǎn)環(huán)保意識(shí),垃圾的綜合利用率就能有效提高,全社會(huì)就能少受垃圾的困擾。
記得有一次,我們班舉行關(guān)于垃圾分類的中隊(duì)會(huì),我是主持人,便有機(jī)會(huì)多多了解這個(gè)熟悉又有些生疏的名稱:垃圾分類。剛開始,我認(rèn)為垃圾分類就是把垃圾放到指定的垃圾桶 ,但我錯(cuò)了,垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性、利用價(jià)值以及對(duì)環(huán)境的影響,并根據(jù)不同處置方式的要求,分成屬性不同的若干種類。我才深深的感到我自己做錯(cuò)了,我平時(shí)只是把垃圾扔到垃圾桶里,有時(shí)看到垃圾桶上全是蒼蠅、XX的剩菜剩飯,我就厭惡地捂住鼻子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一甩,撞到垃圾桶上去了,我也不會(huì)管,哪兒會(huì)管分什么類,扔什么垃圾桶。可通過(guò)這次主持,我終于懂得什么是真正的垃圾分類了,在結(jié)束之際,我便情緒高昂地說(shuō):“垃圾分一分,明天美十分!讓我們?cè)邗r艷的隊(duì)旗下莊嚴(yán)的寫下自己的宣言!” 所以,這次老師讓我們寫行為公約,我便毫不猶豫地寫上“垃圾扔垃圾桶,能分類擺放!
其實(shí),只要人人都做那么一點(diǎn)貢獻(xiàn),地球媽媽便會(huì)重新穿上美麗鮮艷的“衣服”了。地球是我們賴以生存的家園,而這個(gè)家園正在被垃圾所包圍。作為21世紀(jì)的主人,我們不能只是擔(dān)憂與抱怨,而是要有行動(dòng),要有綠色行動(dòng)。 讓我們從小事做起,從身邊做起,做好地球媽媽的保鏢,為人類,為自己,為后代,營(yíng)造一個(gè)美麗健康,快樂(lè)和諧的環(huán)境吧!
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇2
環(huán)保,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻給我留下了難以磨滅的印象。環(huán)保,通俗一點(diǎn)的解釋就是環(huán)境保護(hù)的意思,可這個(gè)是接上不知道有多少人做的事情與“環(huán)!倍智∏∠喾矗麄兪窃谄茐亩⒎潜Wo(hù)。亂砍樹木,污染水源,隨地吐痰,排放有毒廢氣都屬于破壞環(huán)境的一種。也許在你不知不覺中,你就會(huì)傷害到地球媽媽的身軀。因此我認(rèn)為環(huán)保應(yīng)該從自身做起,才能為環(huán)保做一些屬于你的貢獻(xiàn)。
目前,整個(gè)世界有多少干旱的地方,又有多少因?yàn)闆]有誰(shuí)喝,而活活渴死的人類和動(dòng)物,這不就是大自然對(duì)我們這些不節(jié)約用水的人的報(bào)復(fù)嗎?節(jié)約用水,每個(gè)人都知道,但有誰(shuí)真正去過(guò)呢?只要在你洗手的時(shí)候,將那些說(shuō)循環(huán)利用,這便是環(huán)保的表現(xiàn)。
有一件事至今縈繞在我的心頭,久久無(wú)法淡忘,也正是因?yàn)槟羌伦屛颐靼琢谁h(huán)保的可貴。
記得有一個(gè)雙休日,我在家里吃完午飯,準(zhǔn)備洗自己的碗。我漫不經(jīng)心地把水龍頭開到最大,開始洗碗。就在這時(shí),爸爸將水龍頭關(guān)閉,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你知不知道這是浪費(fèi)水的行為,洗塊碗用得著把水龍頭開這么大嗎?”我有些懊悔,因?yàn)楫吘褂泻芏嗟胤蕉既彼有很多地方是嚴(yán)重干旱,像我這樣浪費(fèi)水,在爸爸眼里,也許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭。從那以后,我在洗碗之前,總是把水龍頭開到最小再洗。
“節(jié)約用水”這四個(gè)字已在我的心里打下了深深的烙印,讓我刻骨銘心。
節(jié)約幾千張紙,就可以少砍一棵大樹;節(jié)約每一滴水,就可以讓這片大地少一份干旱。當(dāng)你留意身邊的點(diǎn)滴小事,就能發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保而努力過(guò)。
因此,我想對(duì)大家說(shuō):“我們的地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,你們是否聽到她在無(wú)聲地哭泣,請(qǐng)不要再破壞環(huán)境、破壞大自然了。讓我們從個(gè)人做起,一同來(lái)保護(hù)我嗎賴以生存的大自然吧!”
環(huán)保從我做起,為大自然奉獻(xiàn)出自己的一份力。讓我們唱響“綠色家園,環(huán)保先鋒”的口號(hào)吧!
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇3
環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!我們知道在10年前,城市里的每一個(gè)角落都有著新鮮的空氣,也不會(huì)像現(xiàn)在這樣垃圾隨處可見。
可是現(xiàn)在隨著汽車無(wú)限制地增加,排放的尾氣讓霧霾等與生命作對(duì)的怪物有機(jī)可乘;隨著大家使用的資源越來(lái)越多,他們習(xí)慣了隨手丟垃圾,如果一天沒有清潔工,那么城市里便是垃圾滿天飛;隨著人們不加節(jié)制的開采資源,地球上的資源將會(huì)在我們子孫生活的時(shí)候不復(fù)存在,在的,只剩下那些臭氣沖天的垃圾和排放的廢氣;隨著人們搭建工廠、亂砍亂伐、占用農(nóng)田,讓原本美麗的城市變得破爛不堪。
我們居民的日常行為讓政府修筑的公園等地方遭到破壞,在他們享受這的同時(shí),踩踏了草坪,丟了一個(gè)塑料袋。但是,他們一點(diǎn)也不知情。
現(xiàn)在的人們認(rèn)為自己只丟了一個(gè)垃圾,但實(shí)際上是掉了人品。假如人人都像那些亂丟垃圾的人、亂排放污水、廢氣、亂開采資源的人一樣,那么這個(gè)藍(lán)色的星球?qū)⒆兂苫疑S腥嘶松蟽|的錢改造河流,但假如每人亂丟垃圾、亂排放污水、廢氣,這會(huì)變成這樣嗎?他們昧著良心只為了金錢和利益,但他們不知道這么做,害人害己。
不要讓最后一滴水,成為我們的眼淚。對(duì)此我提出以下建議:
一、 垃圾回收及反復(fù)利用。據(jù)統(tǒng)計(jì),生活中有百分之三十時(shí)廢紙垃圾,但你們知道嗎,一噸廢紙中可以造出700kg新紙。可有些人卻一張紙只用了一點(diǎn)就撕了這張紙,一本本子用了幾頁(yè)就浪費(fèi)了,記住讓老師告誡學(xué)生只要雙面用。
二、 每條河流有一個(gè)監(jiān)護(hù)人員,每條街有一個(gè)監(jiān)護(hù)人員。時(shí)刻進(jìn)行督察。
三、 以高價(jià)回收廢紙,這樣既不會(huì)看到地上有紙,又可以廢物利用。
四、 多騎公共自行車,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),停止廢氣排放的工廠。
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇4
這次期末考試,我考得不錯(cuò),坐穩(wěn)了班級(jí)第一名的寶座,爸爸媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)我,要帶我去南京旅游。爸爸媽媽決定帶我去鐘山風(fēng)景區(qū)玩,等了幾天,終于出發(fā)了。
到了火車站,我就發(fā)現(xiàn)火車站的廣場(chǎng)上、候車廳里、過(guò)道上都橫七豎八地躺了一些塑料袋、煙頭等垃圾,我看到了很不舒服,這多么影響美觀和環(huán)境啊。
于是,我主動(dòng)把身邊的一些塑料袋和煙頭果殼等撿起來(lái),扔到垃圾桶里,爸爸媽媽看到了,表?yè)P(yáng)我懂事,旁邊的叔叔阿姨們見了,也投來(lái)了表?yè)P(yáng)的目光。受到了爸爸媽媽的鼓勵(lì),心里美滋滋的。
上了火車,情況比火車站那里好多了,火車既寬敞又明亮,椅子也很寬,像家里的沙發(fā)一樣,坐得很舒服。不過(guò)在過(guò)道上,還能看見一些塑料袋之類的垃圾,影響了整個(gè)美觀的環(huán)境。我又跑過(guò)去,把垃圾通通處理掉。
媽媽說(shuō),你真是一路行,一路做清潔工,真是與環(huán)保同行啊。
到了南京,爸爸先訂好了酒店,我們?cè)诰频晷菹⒁粫?huì),整理好行李,就打的向鐘山風(fēng)景區(qū)進(jìn)發(fā)了。到了那里,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景真是美極了,藍(lán)天、白云、高山、流水、青草,真是山好水好景色更好。很快我們就陶醉在這美麗的風(fēng)景中。
不過(guò)偶爾可以在路邊,樹下和草叢中看到煙頭和塑料袋。我停老師說(shuō),塑料袋是很大的污染,會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的影響。于是,我和爸爸媽媽一起,把那些垃圾清理干凈。
在接下來(lái)的幾天里,我們?cè)谟瓮娴耐瑫r(shí),不忘記清除一些看到的垃圾,做一些力所能及的事,在回家的路上,我心想,這不僅是一次旅游,還是一次環(huán)保之旅,我們一路與環(huán)保同行。
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇5
在遼闊的非洲大草原上,生活著一群可愛的袋鼠,它們長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張三瓣嘴。它們的肚子上都有一個(gè)育兒袋。
可是一天晚上,人們奇怪地發(fā)現(xiàn):有一只袋鼠媽媽袋子里裝了一只黑乎乎的東西,還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的角。這是什么?人們都好奇地圍著這只袋鼠七嘴八舌地議論開了。袋鼠媽媽小心翼翼地從懷中把它抱了出來(lái),原來(lái)是一只小犀牛。
人們又議論開了:小犀牛不是應(yīng)該和它媽媽在一起嗎?怎么會(huì)跑到袋鼠的袋子里了?這究竟是怎么回事?事情原來(lái)是這樣的:
一天早晨,袋鼠媽媽出去散步,當(dāng)它走過(guò)一條林間小道時(shí),發(fā)現(xiàn)一頭犀牛倒地路中間,它懷中有一只嗷嗷待哺的小犀牛。袋鼠媽媽見狀,連忙去扶犀牛媽媽,可犀牛媽媽重幾噸,袋鼠媽媽費(fèi)了九牛二虎之力也沒能把犀牛媽媽拖動(dòng)1納米。袋鼠媽媽急中生智,立即仰起頭大叫了起來(lái),原來(lái)它在向其他的袋鼠尋求幫助。很快,袋鼠的首領(lǐng)帶著一大群袋鼠趕來(lái)了。
“發(fā)生什么事了?”首領(lǐng)問(wèn)。
“這對(duì)犀牛快要死了,請(qǐng)您幫幫忙,送它們?nèi)?dòng)物醫(yī)療站吧。”袋鼠媽媽苦苦哀求道。
“好吧!弟兄們,快行動(dòng)吧!”首領(lǐng)命令道。
大家齊心協(xié)力,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,終于把犀牛母子送到了動(dòng)物醫(yī)療站。
醫(yī)療站的工作人員立即對(duì)這對(duì)犀牛母子進(jìn)行了全面的身體檢查,發(fā)現(xiàn)犀牛媽媽因?yàn)檎`食了人類亂扔的塑料袋而堵住了氣管。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的搶救,犀牛媽媽還是死了,而它的孩子沒有出現(xiàn)任何異常。
袋鼠媽媽見這孩子可憐,也就收養(yǎng)了它。于是,在非洲大草原上,每天都又會(huì)見到一只袋鼠帶著它的孩子——小犀牛在草原上奔馳玩耍。
在這里,我呼吁:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,不亂扔垃圾,還動(dòng)物們一個(gè)干凈的家園吧!”
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的'同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球,人類的母親,生命的搖籃。她有著蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣,滋潤(rùn)的雨水,溫柔的清風(fēng)……是那樣壯觀,那樣可親。
但是,人類卻是不孝順的孩子,肆無(wú)忌憚地對(duì)待自己的母親。他們砍伐樹木,無(wú)節(jié)制地?fù)尳儆邢薜牡V產(chǎn)資源,讓清澈見底的河流魚蝦絕跡,讓甜美自然的空氣渾濁不堪;但是人類的欲望還不能滿足,他們獵殺許多珍稀動(dòng)物,讓動(dòng)物的皮毛成為大衣,讓動(dòng)物的肉成為食品,讓動(dòng)物的骨骼成為工藝品,我們?nèi)祟惓蔀閯?dòng)物死亡的最大的墳?zāi)埂?/p>
正是人類的無(wú)情換來(lái)了地球母親的報(bào)復(fù)。全球不停地變暖,許多城市將被淹沒,許多動(dòng)物正在滅絕,那么人類難道不會(huì)走向末路嗎?更糟糕的是,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球,最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校和社區(qū)周圍環(huán)境變差,這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,我們?nèi)祟惒荒苈槟荆瑸榱俗约,也為了其他?dòng)物,我們要行動(dòng)起來(lái),我建議每個(gè)人都要做到這幾點(diǎn)建議:
1:使用無(wú)磷洗滌劑。
2:將再生資源分類回收。
3:少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。
4:選用環(huán)保建材修裝居室。
5:保護(hù)野生動(dòng)物,禁食野生動(dòng)物。
6:提倡選購(gòu)綠色食品。
讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),為了新的明天!為了母親的明天!
建議人:山西省垣曲縣運(yùn)城市七一小學(xué)6(2)班 喬佳怡
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇8
保護(hù)環(huán)境,從我做起。為什么要保護(hù)環(huán)境呢?就因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)展的好了,人們開始亂扔垃圾,往清澈的小河里排放污水,亂砍伐樹木…
現(xiàn)在的樹木都減少了。他們都哪兒去了呢?原來(lái)它們因?yàn)槿祟悂y砍伐樹木,用樹木做成紙,而用紙的人見白紙上有一點(diǎn)臟就把它扔掉,人們真是太浪費(fèi)了。因?yàn)槿祟悂y砍伐樹木,所以很多小動(dòng)物都無(wú)家可歸,都逃到樹木多的國(guó)家去了。所以,我們看見的動(dòng)物就變少了,那悅耳的“歌”聲也減少了。
說(shuō)完亂砍伐樹木以后,我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)亂扔垃圾吧。一提到亂扔垃圾,我就想起了一個(gè)故事。在很久很久以前,有一個(gè)很美麗的國(guó)家,那里有五顏六色的鮮花,有活潑亂跳的小魚,還有那沒被污染的天空,而且空氣也很新鮮。現(xiàn)在和以前相比真是迥然不同呀!自從人們開始扔垃圾時(shí),華也枯萎了,魚也死了,水變黑了,天空也變暗了。這是怎么回事?就是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾造成的。
根據(jù)我的經(jīng)歷,這年的風(fēng)比去年多了。如果沒有風(fēng)沙的話,我們可以在陽(yáng)光的呵護(hù)下盡情的玩耍和奔跑。現(xiàn)在有風(fēng)沙我們就很不自在了,不可以玩耍,不可以享受陽(yáng)光… 如果非要出去玩,還容易患上呼吸道疾病。為什么會(huì)有風(fēng)沙呢?就因?yàn)槿藗儊y砍伐樹木,所以風(fēng)沙就來(lái)臨了。
如果我們不保護(hù)環(huán)境的話。天空會(huì)變得更黑;水也會(huì)更臟;風(fēng)沙會(huì)越來(lái)越多。
保護(hù)環(huán)境有很多好處。多種樹可以減少風(fēng)沙,它還可以吸收二氧化碳,放出氧氣。多節(jié)約用水,可以讓喝不上水的國(guó)家能有水喝。吃完?yáng)|西不要亂扔,要扔進(jìn)垃圾箱。
所以,請(qǐng)大家來(lái)一起保護(hù)環(huán)境吧!珍惜地球上的每一草一木。讓地球媽媽恢復(fù)往日的風(fēng)采吧!
小學(xué)環(huán)保作文500字 篇9
我是個(gè)有四個(gè)孩子的媽媽,一家六口人力行環(huán)保,相信力量也不。
從以前買了早餐,任由老板東裝西包,提了就走,到現(xiàn)在,為了能在環(huán)保問(wèn)題上多盡一份心力,不同以往用了一堆塑膠袋,反而找出塞在櫥柜中的環(huán)保盒。
這一天,環(huán)保袋里特地準(zhǔn)備了自備的蛋餅盒,飯團(tuán)盒,環(huán)保杯來(lái)裝豆?jié){,提著與帶著環(huán)保的心情去買早點(diǎn),老板看我這么做也很認(rèn)同,即使耽誤了老板的些微時(shí)間。
提著它們,心里很踏實(shí)!回到家里,全家一起享用,眼前的食物變得更美味了!今天勇敢的跨出這一步,日后,在更多小細(xì)節(jié)上可以繼續(xù)努力為環(huán)保盡心盡力!
今晚到餐館用餐,就提著環(huán)保瓶,瓶?jī)?nèi)裝有全家人的湯匙和筷子,在用餐時(shí),拿著從家里帶出來(lái)的筷子,既衛(wèi)生又節(jié)省了衛(wèi)生筷的使用,吃著吃著,也看見隔壁桌的客人,像我們一樣,用自備的環(huán)保筷,在互視的當(dāng)下,似乎心有戚戚焉~大家都在為環(huán)保而努力!這一餐吃起來(lái)覺得格外好吃呢!
以后孩子每天上學(xué),口袋里也要幫他們準(zhǔn)備手帕,可以在洗完手后取代紙巾擦手,吃飽飯后取代紙巾擦嘴孩子們跟著大人做環(huán)保,即便是在路上看到垃圾,也能主動(dòng)撿起來(lái),每一個(gè)動(dòng)作都希望對(duì)環(huán)境整潔有幫助,對(duì)地球進(jìn)一份心力,心里很快樂(lè)!
現(xiàn)在的生活水平高于以前,但相對(duì)的,在要求自我水平的提升時(shí),往往就忽略了大自然的資源是那么被濫用,被破壞!以前的爸媽,常常訓(xùn)誡小孩子要認(rèn)真讀書,否則,長(zhǎng)大后要去撿垃圾!似乎,撿垃圾是一件沒有出息的事!再看看現(xiàn)在的社會(huì),沿路上都看得見有人在做回收資源的工作,是。∈窃趽炖。〉撬麄儾煌挡粨,憑自己的力量去賺些微薄的收入,再去看看那些把垃圾丟在路上的人,反而他們做的事,對(duì)于整個(gè)環(huán)境及地球更有意義,所以,看到這些環(huán)保人士,心中只有感謝之意!
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