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綠色環(huán)保作文

時(shí)間:2021-01-13 14:58:23 環(huán)保作文 我要投稿

綠色環(huán)保作文(11篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的綠色環(huán)保作文,歡迎大家分享。

綠色環(huán)保作文(11篇)

綠色環(huán)保作文1

  先如今環(huán)保已經(jīng)成為了我們必做的事,因?yàn)楝F(xiàn)在地球上的環(huán)境正受到威脅。

  現(xiàn)在,我們知道地球已經(jīng)開(kāi)始變暖,寒冷地方的冰已經(jīng)開(kāi)始融化,變成的水使水平面越來(lái)越高,讓許多沿海的國(guó)家被淹沒(méi)。更多的土地沙漠化,天災(zāi)不斷來(lái)襲,使我們的生活不再那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  首先,我們必須從身邊做起。

  大片森林被不斷砍伐,汽車(chē)尾氣不斷排放……這些首先就會(huì)直接影響到我們的生活,因?yàn)檫@些讓我們“不敢呼吸”。所以,這些問(wèn)題最好的解決方法就是少開(kāi)車(chē),多騎自行車(chē),而且,騎自行車(chē)也很有益身體健康!?呻m然一直這樣說(shuō),而且說(shuō)了也不只一次,可為什么還是有那么多的車(chē)在路上呢?所以,這個(gè)方法實(shí)在,有點(diǎn)不實(shí)用。

  最簡(jiǎn)單的就是種樹(shù)了,樹(shù)是人類(lèi)的好朋友,他們能幫助人類(lèi)許多事,比如凈化空氣啦,等等。所以,多種樹(shù),這個(gè)方法很實(shí)用!

  總而言之,我們的地球要我們自己去愛(ài)護(hù),去保護(hù),要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助地球,讓環(huán)境更美好!

綠色環(huán)保作文2

  我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹(shù)木。3月12日是國(guó)家規(guī)定的植樹(shù)節(jié),為了我們的家園更綠、環(huán)境更好,我們不但要多種樹(shù),更要保護(hù)樹(shù)木。

  昨天我們學(xué)校開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng),我們班被安排給小樹(shù)澆水。同學(xué)們有的拿大塑料瓶、有的拿小水桶……個(gè)個(gè)都看著特別興奮。兩節(jié)課鈴聲后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的去打水,不到一會(huì)兒,幾個(gè)水龍頭前就排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍了。同學(xué)們干勁十足,我的桶有點(diǎn)重,但現(xiàn)在一點(diǎn)也不覺(jué)得累。我把水倒入樹(shù)坑里,看見(jiàn)水滲進(jìn)土里,好像小樹(shù)咕嘟咕嘟的在喝水,然后微笑著對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們,我已經(jīng)喝飽了,我會(huì)快快長(zhǎng)大的!

  我在回家的路上,看見(jiàn)小區(qū)幼兒園門(mén)口的四棵大雪松上都掛著一個(gè)牌子,我上前一看,原來(lái)是幼兒園豆豆班的小朋友認(rèn)養(yǎng)的樹(shù),我也想認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)。這時(shí)候,我想到去杭州旅游的時(shí)候,導(dǎo)游叔叔說(shuō)杭州市每人平均擁有十三棵樹(shù),我希望永濟(jì)人們平均擁有更多的樹(shù),使我們永濟(jì)變成綠色城市,環(huán)保城市。

綠色環(huán)保作文3

  我家門(mén)前有一條小溪,聽(tīng)媽媽說(shuō),以前這條小溪是清澈的,干凈的,如果我們肚子餓的話(huà),還可以從這里撈魚(yú)吃呢!可是現(xiàn)在的這條河是奇臭無(wú)比的,附近的'工廠排出來(lái)的污水把溪水搞得黑黑的,害得這些小魚(yú)和小蝦都無(wú)影無(wú)蹤了,河水也臭氣熏天了。我聽(tīng)了疑惑不解,以前這條小溪不是很清潔的嗎?怎么現(xiàn)在變成骯臟的呢?

  我再聽(tīng)爺爺說(shuō),這里本來(lái)都有一片綠色的森林,但是因?yàn)槿祟?lèi)亂砍樹(shù)木,把這片茂密的樹(shù)木都變成了一棟棟房子,害得這些小鳥(niǎo)也無(wú)家可歸了。爺爺說(shuō)著,難過(guò)極了。

  我聽(tīng)了這么多話(huà),心里非常不安,我想,大自然受到破壞,那我們必須得把垃圾撿起來(lái),放在垃圾桶里,如果每個(gè)人都這樣做的話(huà),未來(lái)的生活一定會(huì)越來(lái)越美好。

綠色環(huán)保作文4

  大家都知道,因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)環(huán)境的破壞,使環(huán)境不斷變壞,我家旁邊的一條條小河也一樣。

  以前的小河是清澈見(jiàn)底的,水里有一群群小魚(yú),一對(duì)對(duì)小蝦在玩吹泡泡,捉迷藏等等游戲。

  而現(xiàn)在的小河里布滿(mǎn)垃圾,臭氣熏天,人們因?yàn)槔昂苓h(yuǎn)等原因,就隨意地把垃圾扔到水里,而有些人已經(jīng)養(yǎng)成這個(gè)壞毛病,隨意亂扔垃圾,在大家共同的努力下,小河已經(jīng)變成了垃圾場(chǎng)。

  《一個(gè)小村莊的故事》就給了我們一個(gè)警告,如果你破壞環(huán)境就會(huì)受到大自然的懲罰。

  我希望以后的環(huán)境能變好,也希望人們不要破壞環(huán)境里!我們小孩子也要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

綠色環(huán)保作文5

  3月23日下午,我們?nèi)?)彩虹中隊(duì)舉行了一次以“綠色家園”的主題的中隊(duì)會(huì)。這次中隊(duì)會(huì)分三個(gè)板塊:一、觀看同學(xué)的植樹(shù)錄象。二、討論搜集來(lái)的植樹(shù)標(biāo)語(yǔ)。三、討論環(huán)境污染的資料。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們的“小作者”們做得還都不錯(cuò),同學(xué)們看得入了迷。全部的視頻都看完了,大家卻還想看一遍。

  在同學(xué)們的爭(zhēng)吵中,第二個(gè)內(nèi)容正悄悄來(lái)臨,老師讓我們讀一讀搜集來(lái)的植樹(shù)標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們都舉起那可愛(ài)的小手,老師看了,露出了甜甜的微笑。同學(xué)們把自己搜集來(lái)的植樹(shù)標(biāo)語(yǔ)讀給大家聽(tīng),老師一邊最后做了總結(jié)。

  第三個(gè)內(nèi)容開(kāi)始了,我們四人小組討論環(huán)境污染的資料。老師還沒(méi)說(shuō)完同學(xué)們已經(jīng)聊得熱火朝天了。時(shí)間慢慢流失,不知不覺(jué)本次中隊(duì)會(huì)就要接近尾聲了。

  通過(guò)本次中隊(duì)會(huì),同學(xué)們對(duì)保護(hù)環(huán)境有了更深地認(rèn)識(shí)。相信我們的世界將會(huì)變得更美,生活過(guò)得更幸福!

綠色環(huán)保作文6

  一天,小紅、小明和小軍去公園散步,他們一邊走一邊聊天。突然,他們看見(jiàn)了一棵歪歪扭扭的小樹(shù),就走到跟前驚奇地說(shuō):“這棵小樹(shù)怎么彎了,一定是臺(tái)風(fēng)刮的吧!不管怎么樣,我們一定要把它變成一棵健健康康的小樹(shù),可是我們應(yīng)該怎么辦呢”?他們想了又想,終于想出了一個(gè)好辦法。首先,他們開(kāi)始分工,小軍跑得快,他跑回家提水給小樹(shù)澆水。然后小明也跑回家,拿肥料給小樹(shù)施肥。小紅跑得不快,只能站在原地等他們回來(lái)。小軍和小明拿完?yáng)|西飛似地跑到小樹(shù)旁邊,和小紅一起干了起來(lái)。

  他們扶樹(shù)踩土、澆水施肥,從上午干到了中午,干得滿(mǎn)頭大汗。

  然后他們找了一些稻草,圍著小樹(shù)做了一件稻草衣,接著在旁邊立了一塊木板,上面寫(xiě)著:“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”,最后圍著小樹(shù)做了一圈圍欄。終于小樹(shù)變直了,希望它能長(zhǎng)成一棵“參天大樹(shù)”。

綠色環(huán)保作文7

  為什么天空不再蔚藍(lán)?為什么河流變得如此混濁?為什么空氣不再新鮮?喔!原來(lái)是人們每天一直汲汲營(yíng)營(yíng)的賺錢(qián),一心在想如何支出少一點(diǎn)賺多一點(diǎn),就因?yàn)槿绱耍圆艜?huì)常?吹接腥巳テ茐拇笞匀弧

  舉例來(lái)說(shuō):有人為了賺錢(qián)而一直開(kāi)墾山丘,所以才會(huì)常常發(fā)生泥石流;有人一再亂丟垃圾,讓原本一片蔚藍(lán)的河流,變得一片烏黑;有人一再排放廢氣,所以大家正在宣導(dǎo)要少開(kāi)車(chē)多坐大眾運(yùn)輸工具,這樣就可以排放少一點(diǎn)的廢氣。

  我們身邊就有許多例子,像有人盜採(cǎi)砂石,害得河川才會(huì)讓“河箭”害死了,一些善良的老農(nóng)夫,因氣候變化劇烈,導(dǎo)致作物收成不佳,有些人也因?yàn)橐恢遍_(kāi)空調(diào),所以造成溫室效應(yīng),害地球的天氣一天比一天熱,也害南極和北極的冰一天一天的融化,以后,也許我們就再也看不到企鵝或北極熊了。

  地球是我們的家,也是我們最珍貴的寶貝,而且地球只有一個(gè),所以我們要好好的保護(hù)他,使它環(huán)境永遠(yuǎn)都美麗。

綠色環(huán)保作文8

  現(xiàn)在地球的環(huán)境越來(lái)越差了,可是很多人仍然不把他當(dāng)回事。垃圾漫天飄揚(yáng),飄到樹(shù)枝上、小河里,到處都是,污染了小河,曾經(jīng)在河里嬉戲的小魚(yú)小蝦都消失的無(wú)影無(wú)蹤,曾經(jīng)在樹(shù)枝上唱歌的小鳥(niǎo)也沒(méi)了蹤影。人們大量的砍伐樹(shù)木,中國(guó)目前每年生產(chǎn)和丟棄四百五十億雙一次性筷子,相當(dāng)于兩千五百萬(wàn)棵成年樹(shù)遭到砍伐!很多的塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解,期間還會(huì)不斷釋放溫室氣體!看到這里,你還會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?

  我們應(yīng)該從小事做起,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,少開(kāi)私家車(chē),出門(mén)坐車(chē)最好做公共汽車(chē),多種花草樹(shù)木,出門(mén)要隨身攜帶筷子和袋子,避免使用一次性筷子和塑料袋等等。

綠色環(huán)保作文9

  在日常生活中這樣的例子屢見(jiàn)不鮮,數(shù)不勝數(shù),小小的一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作都會(huì)帶來(lái)環(huán)境污染,所以為了我們的健康,我們一定要從現(xiàn)在做起,豎起一些好的生活習(xí)慣,帶著做一些環(huán)保的事情,比如,少扔垃圾袋多次重復(fù)使用,把舊的電池留下來(lái)不要亂扔,減少一次性飯盒,筷子的使用,多植樹(shù),種花,少踐踏花草,愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),昆蟲(chóng)等等。這一些微不足道的小小行為主是保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)大自然。

  我希望我的生活是一幅山清水秀的畫(huà)卷,讓我們?cè)谇屣L(fēng)晨曦的家中坐在樓頂上可以遠(yuǎn)眺碧水青山,枝繁葉茂的樹(shù)林,到處能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲,到處能聞花果的清香,池墉中有魚(yú)兒歡快的跳躍,我們的天空是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,不再看到有濃煙升起來(lái)的毒汽在侵蝕我們的空氣,可愛(ài)的蜜蜂在花叢中穿梭。忙著采花粉釀花蜜,蝴蝶在油菜花翩翩起舞,在蝴蝶的伴奏下,油菜花的舞蹈跳得更加多姿多彩了……等我回過(guò)神來(lái)這一切原來(lái)都在幻想中,那種失落感,更堅(jiān)定我做一個(gè)環(huán)保自愿者!

綠色環(huán)保作文10

  昨天晚上媽媽叫我和爸爸出去健身,我和爸爸就去了荔香公園健身。到了荔香公園爸爸說(shuō):“我們就圍著荔香公園轉(zhuǎn)一圈!蔽液桶职肿吡艘话氲臅r(shí)候我看見(jiàn)有一個(gè)叔叔亂仍果皮我就走上前去對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔請(qǐng)您不要亂仍果皮。然后,我們又接著走我和爸爸還差一點(diǎn)點(diǎn)就走完了,我又看見(jiàn)了一個(gè)叔叔在摘樹(shù)枝我又走上前說(shuō):“叔叔請(qǐng)您不要摘樹(shù)枝!蔽液桶职忠呀(jīng)走完了一圈,在回家的路上我看見(jiàn)一個(gè)阿姨把白紙剪成碎片然后把那些碎片望荔香公園里丟我又走上前說(shuō):“阿姨請(qǐng)您不要亂仍紙片!蔽液桶职忠呀(jīng)到了家門(mén)我又看見(jiàn)了一個(gè)阿姨亂丟果皮我又走上前去說(shuō):“阿姨請(qǐng)您不要亂丟果皮,回到家里爸爸說(shuō)我是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。”媽媽問(wèn):“爸爸發(fā)生什么事情?”爸爸把事情的經(jīng)過(guò)全都告所了媽媽?zhuān)瑡寢屢舱f(shuō)我是環(huán)保小衛(wèi)士。

綠色環(huán)保作文11

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睆奈易銎穑瑥男∈伦銎,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起;一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵樹(shù),我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色知識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色;有了綠色便有了清新的空氣;有了綠色,便有了花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。

  “真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!蔽覉(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手共創(chuàng)美好的明天!

  龍港第一小學(xué) 胡靜

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