環(huán)保小衛(wèi)士作文集合15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的環(huán)保小衛(wèi)士作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)保小衛(wèi)士作文1
星期六的早上，爸爸媽媽帶著我去高廟公園前面的花市上去買花。我想我可以到公園里去好好玩玩了。我們剛走進(jìn)公園廣場，迎面就看見了一些白色的塑料袋散落在地上，顯得特別刺眼�！昂�，那些亂扔?xùn)|西的人真不文明！”我心里正在埋怨他們，突然，眼前一亮：對了，我是環(huán)保小衛(wèi)士，難道就不能為清潔公園揀垃圾嗎？
正好，媽媽手里有個紙袋可利用，我就彎腰揀起塑料袋來。媽媽給了我兩根干樹枝說：“用手揀多不衛(wèi)生��！”于是，我用樹枝輕輕一扎，塑料袋就乖乖地跑進(jìn)紙袋里了。我們一邊走一邊揀。來到了草坪邊。我一眼就看見一個石凳下面有許多白色的塑料袋，它們像狡猾的敵人一樣藏在背陰處瞧著我。我剛要沖過去，忽然看見凳子上面坐著一對爺爺奶奶。我想：如果我去揀的話，他們會不會笑話我呢？猶豫了一下，我又想：我是在保護(hù)環(huán)境，爺爺奶奶一定會支持我的。于是，我輕手輕腳地走過去用樹枝往外扒拉塑料袋。我剛挑出來一個飯盒，就被他們發(fā)現(xiàn)了。他們連忙站起來，讓開地方，還伸出大拇指對我說：“你做得好�。磉@里玩的人若能都像你這樣，公園一定會更美麗�！蔽衣犃擞悬c不好意思，低下頭一口氣扒出凳子下面所有的塑料袋，朝老奶奶笑了笑，又向前走去。
春天到了，草坪開始返綠，可是經(jīng)過一個冬天的風(fēng)吹日曬，上面散落了許多紙片，各色的垃圾袋，還有一些小孩子扔上去的磚塊，使昔日的草坪幾乎成了垃圾場。我撿了好幾大袋了，這時候又來了幾個小同學(xué)和我一起撿，不一會兒就把草坪上的垃圾清理的一干二凈�？粗蓛舻牟萜海覀兿翊蛄藙僬痰氖勘粯痈吲d。我想，這下小草一定感覺很舒服了，它們一定會為美化我們城市健康茁壯的成長。
爸爸和媽媽在公園前買好了花，我們就回家了。雖然到公園沒有玩，可我的心里舒暢極了。我是環(huán)保小公民，有義務(wù)維護(hù)環(huán)境好城市衛(wèi)生。雖然今天只有我和幾個小同學(xué)在清理污染物，但我相信，人們的環(huán)保意識會一天天增強(qiáng)，會有更多的人來做環(huán)保衛(wèi)士，我們的城市將會更美。作文
環(huán)保小衛(wèi)士作文2
最近,我的步步高復(fù)讀機(jī)沒電了，我取出舊電池，像往常一樣隨手要扔進(jìn)垃圾桶。媽媽說：“不能扔！這是有害金屬，如果隨意丟棄，對環(huán)境的污染很大�！闭f著，媽媽拿出一個小盒子，說物業(yè)公司門口有專門放舊電池的回收處，我們放到那兒去。我上網(wǎng)搜了一下資料：我們隨手丟棄的廢電池每年有60多億只，里面含有7萬多噸鋅，10萬多噸二氧化錳。如果任其泛濫，將給人類帶來無窮的災(zāi)害，如果合理應(yīng)用，將成為巨大的社會財富。小小的舉動卻能造成天壤之別的后果，那一刻，我震撼了。我要做一個愛護(hù)環(huán)境的有心人。
春游的時候。我看見到處都是塑料的飲料瓶、塑料袋。這些是高分子聚合有機(jī)物，埋在地下2XX年也爛不掉。于是我和鐘紫陌等人每次春游或秋游時都撿一大堆飲料瓶，不僅美化了環(huán)境，還能賣錢。真是一舉兩得。我去超市時也總是帶著一個環(huán)保的布袋子，可以多次利用，減少塑料袋的產(chǎn)生。如果媽媽有的時候忘記帶了，我會及時提醒她把環(huán)保袋帶上。
既然做了有心人，我才發(fā)現(xiàn)原來我們國家的垃圾分類做得還很不夠。就比如我們小區(qū)，只分為可回收垃圾和不可回收垃圾，而我們的鄰國日本做得就很先進(jìn)，他們把垃圾分得很細(xì)：有廚房垃圾、紙張、塑料軟包裝和有害垃圾。我們在環(huán)境保護(hù)的路上還要走很久。
每年，地球上大約有兩種動物在滅絕，再先進(jìn)的科學(xué)也不能造出已經(jīng)滅絕的生物，如果人類再不反省自己的行為，布置再過多久，河川全遭污染毒害、山林全部破壞殆盡，動植物都無法生存，地球上沒有四季。讓我們一起努力，讓樹木、松鼠、蝴蝶海豚、、小鹿、金黃的谷粒、紫色的葡萄……和我們在這個美麗的星球上共存吧！
環(huán)保小衛(wèi)士作文3
保護(hù)環(huán)境和愛護(hù)環(huán)境，是每個人都應(yīng)該做到的，現(xiàn)在環(huán)境變化，自然災(zāi)害越來越多，這些都應(yīng)該應(yīng)該引起每個人的重視，讓我們一起來維護(hù)我們的家園吧！
愛護(hù)自己的家園是每個公民的義務(wù)，我們不光要愛護(hù)個人衛(wèi)生，也要保護(hù)公共環(huán)境，正確的行使每個公民的監(jiān)督權(quán)，讓人們改掉亂扔亂丟的習(xí)慣。
現(xiàn)在我國的環(huán)境日益惡化，如果不加緊治理，那將會影響到我們的發(fā)展，要讓我國的發(fā)展越來越好，環(huán)境越來越好，讓我們生活在健康的家園里，就要靠每個人的自覺性和環(huán)保意識，擔(dān)當(dāng)起每個人的責(zé)任，不光要讓自己不亂扔亂丟，也要用自己的行動去感化別人，讓別人也意識到。
現(xiàn)在工業(yè)的廢水也處理得不正當(dāng)，有的廠把工業(yè)廢水放到周圍的河里或者是水里，這樣的會污染水源的，讓水里的動植物夫法生長，一步步走向死亡。不光影響動植物，還會影響到我們?nèi)祟惿砩淼慕】担屛覀兒炔坏礁蓛舻乃�，從而會影響到身體的健康。地球的水資源有限，隨著人類的逐漸增加，水的需求也不斷增加，再加上工業(yè)的污染和人類的污染環(huán)境，水是不夠用的，用納米技術(shù)可以去除水中的鹽分。隨著科技的發(fā)展，將來會用更少水種更多的糧食，既然我們不能創(chuàng)造水，就要更智慧地利用現(xiàn)有的水。
我們不光要節(jié)約水，也要節(jié)約電。現(xiàn)在我們有許多的發(fā)電技術(shù)，比如說：核能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電�，F(xiàn)在基本上沒有用火力發(fā)電，因為它要燃燒大量的煤、石油等燃料，這些都是一次性能源，是不可再生的。燃料燃燒還會產(chǎn)生大量的二氧化碳，含硫的氣體和粉塵等，污染環(huán)境，降低空氣質(zhì)量，對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利的影響。雖然有這么多的發(fā)電方式，但是我的燈亮著就會產(chǎn)生二氧化碳，還是會影響空氣的質(zhì)量，隨著二氧化碳的增加，會使全球變暖，使冰川熔化，就會發(fā)洪水，所以我們要節(jié)約電，減少二氧化碳的排放，讓我們更加安全。
我們每個人都是一名環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的家園更加美麗，讓我們的生活更加健康。
環(huán)保小衛(wèi)士作文4
在我成長的過程中發(fā)生過太多太多的事情了，其中我覺得最有意義的就是去梅嶺做義工。自從那次以后，我變得一天比一天懂事了。
那是一個晴朗的星期天，阿姨決定帶我們?nèi)ッ穾X做義工——清理垃圾，我和哥哥、妹妹都很開心，說走就走，于是我們各自分工，有的提著垃圾袋、有的拿著掃把、有的拎著鉗子。我們一路歡呼雀躍，一來到目的地就迫不及待地行動了起來。不一會兒工夫就把地上的垃圾撿干凈了。我和妹妹輕松地說到：“原來做義工這么簡單呀！真好玩�！币慌缘母绺缫槐菊�(jīng)地說：“叫你們是來做義工不是來玩的。諾，”哥哥指了指不遠(yuǎn)處的一大片草地說，“那邊還有一塊大草地沒撿完呢！我們走吧！”順著哥哥手指的方向，我們定睛一看，天哪，那么大的草地要撿多久呀？不過我和妹妹還是心甘情愿地跟在哥哥后面繼續(xù)下一輪的工作。
這片草地太多垃圾了，放眼望去，全是塑料和吃剩的果皮，還沒等我們靠近一股刺鼻的味道就熏到了我們，我和妹妹一只手掩著鼻子，一只手拿著勞動工具，不知道怎么下手收拾。哥哥看見了，急忙給我們分好工，于是，我們有的用掃把掃，有的用鉗子鉗，有的用垃圾袋裝，我們干得不亦樂乎。好不容易清理干凈了，看著我們的勞動成果，我們忘記了勞累，我和妹妹快活的像林中小鳥，哼著小曲一蹦一跳地來到哥哥面前，興奮地大叫：“我們可以回家嘍！”沒想到哥哥突然喊了一聲：“等等。有漏網(wǎng)之魚呢！”原來，由于我們腳邊草太長了，以至于我們沒看到隱藏在草叢里的垃圾。我們二話沒說，紛紛蹲下去認(rèn)真地?fù)熘�，不一會兒工夫，草叢被我們清理得干干凈凈。我抬頭看看周圍，哇，這里真美呀！小草搖擺著纖細(xì)的腰肢向我們點頭，花兒綻開了笑臉朝我們致意，大樹挺直了身子向我們問候。它們好像在說：“謝謝你們，可愛的環(huán)保小衛(wèi)士�！蔽覀冃睦锾鹱套痰摹�
在這次公益活動中，我深深地體會到了保護(hù)環(huán)境的重要性，只要人人都講衛(wèi)生、講文明，我們的家園就會越來越美。隨著我們的不斷成長，我們的環(huán)保意識也在不斷提高。
環(huán)保小衛(wèi)士作文5
今天輪到我當(dāng)值日生了，我心里堅定地想：我一定要當(dāng)好值日生，把教室打掃地一塵不染。
下午放學(xué)后同學(xué)們都走了，我就開始掃地了。我定睛一看：教室里烏煙瘴氣的，滿地都是包裝紙、紙片、礦泉水瓶之類的垃圾，桌椅也歪歪扭扭的。我突然知道，原來教室這么臟！于是我的決心更堅定了。
我開始掃地了。首先我把地上所有的水瓶子撿起來，隨后我拿出掃把，開始打掃整個教室，連抽屜里的紙片和垃圾都不放過，我一遍又一遍地掃，最后把地上的紙片掃了又掃，還是掃不掉，我只好彎下腰用手把它們一片片地?fù)炱饋怼斓臅r候，我的腰很累，但我一想到我立下的決心，就忽略了我的累，繼續(xù)撿地上的紙片。
過了一會兒，終于撿完了，我快累壞了，真想痛痛快快地休息一下啊？但是，我又想起了我立下的決心，便立刻開始勞動了。
接下來我開始拖地了，我拿著拖把在教室里認(rèn)真地拖來拖去。突然，我手滑了一下，拖把掉了下來，正好砸中了我的腳指頭，雖然很痛，但是我毫不在乎，撿起拖把繼續(xù)拖地。
拖完地之后，我開始擺放桌椅，每個桌椅都被我擺放地整整齊齊，與之前的歪歪扭扭簡直是天壤之別，我開心極了！
最后，我拿著垃圾桶到樓下去倒垃圾�？匆娺^道上有小紙片，我便毫不猶豫地?fù)炱饋�，連路上的垃圾都被我撿干凈了。
我興奮地看著我們干凈整潔的教室。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，作為一名小學(xué)生，我們要從我做起，從小事做起，從身邊做起，愛護(hù)我們的環(huán)境。不亂扔垃圾，撿起地上的每一片紙屑，愛護(hù)花草樹木，關(guān)愛小動物，讓我們?nèi)ふ揖G的世界，讓我們的世界變得更加美好！
環(huán)保小衛(wèi)士作文6
21世紀(jì)，科技更加發(fā)達(dá)了，人們的生活也隨之提高了不少。但是一個更重要的問題也困惑著人們，究竟如何才能更好地保護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)建文明城市呢？
現(xiàn)在電視幾乎每天都在放關(guān)于環(huán)保的公益廣告，可是又有幾個人可以做到呢？令我印象最深的.一則廣告是：一位大哥哥，每天早晨去跑步，一路上，他一會兒幫別人撿起丟失的東西，并物歸原主�？吹嚼蠣敔斏掀虏炔粍尤嗆嚕衷僖淮闻苋屠蠣敔斖迫嗆�。一會兒又去幫城市的“美容師”——清潔工撿起地上的垃圾。而他做這些事情從不留名，只是微微一笑，然后邁著匆匆的腳步遠(yuǎn)去。如果我們每個公民都學(xué)習(xí)這個哥哥的所作所為，離創(chuàng)建文明城市還會遠(yuǎn)嗎？
城市里有文明環(huán)保的“文明者”，也有一些不保護(hù)環(huán)境的“破壞者”。
“破壞者”也是在我們周邊環(huán)繞，他們要么就是隨地吐痰，要么就是亂扔垃圾。而我也特別憎恨他們，我心想：那么美麗的地球，如今卻成為一位“病人”，地球媽媽該多傷心呀！
記得有一次媽媽帶我出去游玩，那的風(fēng)景很美，我正坐在一塊石頭上看著前面潺潺的小溪，感受大自然給我?guī)淼膼芤�。突然，我眼前閃過一個黑影，仔細(xì)一看，原來是小溪旁一群頑皮的孩子把喝完的水瓶隨手扔到了小溪里�？吹竭@一現(xiàn)象，我毫不猶豫地走了過去，大聲訓(xùn)斥道：“你們怎么可以亂扔垃圾呢？如果每個人都像你們向小溪里投垃圾，那么水就會受到污染，以后想喝水都不一定有。”那些小孩聽了我的話，急忙跑到河邊，撿起剛剛?cè)酉氯サ乃�，把它放到了垃圾桶里�?/p>
其實環(huán)保很簡單，只是彎下腰把垃圾放在垃圾桶，我們應(yīng)該時刻提醒自己，從我做起，以身作則，用實際行動來保護(hù)我們的生活環(huán)境。
讓我們共同創(chuàng)建文明城市，爭做一個生活中的小衛(wèi)士！
環(huán)保小衛(wèi)士作文7
我的家鄉(xiāng)在富寧，座落在文化橋旁有一個美麗的公園，叫百越公園。以前，我經(jīng)常和爸爸、媽媽一起去那里玩�？墒牵詮奈疑衔迥昙壱院笪揖筒唤�(jīng)常去了。今天是星期六，爸爸和媽媽叫我一起去百越公園玩。
百越公園的每一條小溪都是一樣的，沒有什么變化，變的是靠近公廁的草地和樹……原來的草地是綠油油的，可現(xiàn)在呢？變枯黃了，那棵樹，以前是高大威猛的，如今卻已枯萎了。
我回到家里，我冥思苦想要用什么方法才能改變草地和大樹生病的現(xiàn)狀呢？想了許久，我突然想到了一個好辦法，那就是在公廁旁邊的草地和大樹旁寫上標(biāo)語牌。來到家后，我設(shè)計好標(biāo)語牌的內(nèi)容：“可別讓小草妹妹哭；別讓樹哥哥發(fā)火；請保護(hù)好小溪。
過了幾天，我做好了標(biāo)語牌小學(xué)生，就趕到公園，親手把我標(biāo)語牌插上，這時，我看見一個小妹妹隨手把垃圾扔在地上，我連忙走過去說：“小妹妹，不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，你走過去扔了垃圾不是更好嗎？”小妹妹聽了我的話羞愧的往垃圾箱走去。扔完垃圾后小妹妹向我走來對我說：“姐姐我可以跟你一起插標(biāo)語牌嗎？”我說：“可以。”過了一會兒，我的標(biāo)語牌插好了，我喊了起來：“我是環(huán)保小天使，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，小妹妹跟著我大聲吆喝。接著他又喊：“愛護(hù)綠化，不要亂扔垃圾”、“節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用糧”……路人笑瞇瞇地望著我們，還有人向我倆伸出了大拇指。
我和小妹妹只做了力所能及的事，我們是一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，更是社會中的小公民，現(xiàn)在我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，這樣才有生存的希望。請同學(xué)們記�。赫湎ЬG色就是珍愛生命。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧。
環(huán)保小衛(wèi)士作文8
綠化環(huán)境，是我們每一個人的責(zé)任。從愛護(hù)我們的校園環(huán)境衛(wèi)生做起，我們每個同學(xué)都應(yīng)該成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
“彎彎腰撿紙活動”在校園里隨處可見。走進(jìn)我們的校園，幾乎看不到紙片，這是因為同學(xué)們在校園里看到紙片，都爭著彎腰撿起；老師看到紙片，也會彎腰撿起；就連人人仰慕的校長，也改名為“垃圾校長”，因為校長見到紙片也會彎腰撿起。上至校長，下至一年級的小學(xué)生，沒有人督促，彎腰撿紙已成了一種習(xí)慣。
“護(hù)花活動”也使我們的校園更美麗！在校園里，隨處可見花的身影，花朵們個個生機(jī)昂然、爭奇斗艷。同學(xué)們組成了一個個護(hù)花小隊，每天一大早就去澆花，為了不讓花被害蟲們侵蝕掉，他們噴殺蟲劑；為了使花更加生機(jī)勃勃，他們給花施肥，全心全意地照料著每一朵花……因為這樣，同學(xué)們也懂得了要保護(hù)環(huán)境、美化校園，使校園成為了一個花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的世界。
“除牛皮癬活動”就是清除掉墻上的垃圾廣告和人們在墻上的涂鴉。四年級時我就體驗過一次，學(xué)校組織老師同學(xué)到校外去除“牛皮癬”，大家干得熱火朝天的，我們成了街上一道亮麗的風(fēng)景，記者也來給我們拍照了，“牛皮癬”一點一點被我們消滅掉的同時，周圍的環(huán)境也變得更加干凈整潔。我相信，通過我們的活動后，沒有誰再想制造“牛皮癬“了。
通過學(xué)校開展一系列的環(huán)境保護(hù)活動，我們深深體會到，保護(hù)環(huán)境要從一點一滴的身邊小事做起，從自己做起。如果我們每一人都多一份愛護(hù)環(huán)境的心思，都行動起來，那么我們生活的時間將變得更加美麗！
環(huán)保小衛(wèi)士作文9
一代又一代的勤勞、勇敢的華夏兒女，就如一根根純潔無私的蠟燭，點亮著中華民族五千年的輝煌。曾記得，在2008年北京奧運(yùn)會上，我們點綴著中國的絢麗多彩，就在我們沉浸在奧運(yùn)會。在中國順利召開的快樂時，2010年的上海世博會又向我們走來，作為一名中國人，我為此感到驕傲！我們堅信2010年世博會，將再一次點亮中國的未來。
在進(jìn)入2010年來，不管是在電視還是廣播中，都會每天報道世博會的準(zhǔn)備情況和城市的綠色狀況，幾乎每時每刻都可以看到、聽到各種關(guān)于世博會上用到那些環(huán)保措施、建筑和規(guī)定。有時總感覺自己就在上海，就在世博會館里，就在明星“海寶”的身邊，就在一起同世博共奮進(jìn)�。�！
世博是中國的驕傲、自豪，也是中國人肩上的一份責(zé)任付出。誰都不例外，我也是。
每天我都在關(guān)注世博，并且常上網(wǎng)查看關(guān)于世博會的內(nèi)容，雖然與上海相隔遙遠(yuǎn)，但我相信留給外國朋友的美麗印象是全面的。每天關(guān)注世博，并記錄自己對世博的印象、感想，每天必須做三件關(guān)于環(huán)保的事情，時時觀察自己身邊，我還沒做的事。經(jīng)常向旁人宣傳世博中環(huán)保的重要性。雖然有很多事我無法辦到。例如：讓街上垃圾桶時時刻刻保持環(huán)保，讓人們不隨地吐痰……但我相信，至少在每個中國人心里，都會去關(guān)注世博，為世博做一件小事。
世博是一項具有巨大影響和悠久歷史的國際性活動，也是人類世界的盛大聚會。人們從世界各地匯聚一處，展示自己國家的產(chǎn)品、技術(shù)。世博是人類文明的橋梁，因而有無與倫比的感染力，它為我們搭起了平臺，讓世界關(guān)注我們，了解我們，我們要讓每一個人留下美好的印象。上海因世博變得越來越文明，中國也因世博變得更加繁榮、昌盛。
以前人們遇到矛盾會出口成臟，現(xiàn)在禮貌用語常在嘴邊；以前隨處可見的垃圾，現(xiàn)在是干凈的馬路；以前公交車來時，大家擁擠上去，現(xiàn)在有秩序排隊，還主動讓座。市民在具體行動中做到講文明，懂禮儀，努力提高自身文明修養(yǎng)，爭做一個文明世博人。
世博，弘揚(yáng)上海；世博，弘揚(yáng)中國！我們每一位世博人，都點燃了自己心中那一盞燈，13億盞燈連成一片，必將贏得世界的奪目光彩，展示泱泱大國的完美未來�。�！
環(huán)保小衛(wèi)士作文10
下課了，我習(xí)慣地向窗外眺望。突然，兩個嬉戲的高年級同學(xué)吸引了我的視線。你看，他們跑進(jìn)了操場邊的花臺，而且很快地從小樹苗上折了兩截樹枝相互打鬧�？吹竭@，我心理很不是滋味兒！這時我好像聽到了小樹苗與小草的對話。
小樹苗：“嗚——，我的命真慘啊！可恨的人類又使我斷臂殘肢！我這光禿禿的矮小的身軀能夠長高嗎？”說到這里，小樹苗的聲音哽咽了，兩眼噙滿了淚花。
小草抽抽噎噎地哭了，說：“我倆是同病相憐啊，人類不僅踐踏我的身體，而且還往我身上吐口痰、扔垃圾。這樣，日積月累，我的身上覆蓋了一層發(fā)臭的東西，讓人惡心得要吐。人們都望而卻步。要知道，這可是人類自己釀造的一杯苦酒�！�
小樹苗：“確實是人類自食其果啊！你看：04年9月4日，我們這里曾發(fā)生兩百年一遇的特大洪災(zāi)，沖毀了多少美麗的家園;今年春節(jié)，又發(fā)生百年難遇的雪災(zāi)……可是，人類還不覺醒�？傆幸惶欤麄儠辣Ｗo(hù)環(huán)境的重要性的�！�
同學(xué)們，你們聽到了嗎？小樹苗和小草在向我們訴苦呢！它們也是一個生命，一個充滿綠色的生命。同學(xué)們，讓我們大家一起說：“管住我的口，不隨地吐痰！管住我的手，不亂扔垃圾！管住我的腳，不踐踏草地！”同學(xué)們，這簡簡單單的三管住，就能夠讓我們的身邊干凈許多，就能夠讓我們的家園美麗許多，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏希原h(huán)保是我們共同的責(zé)任。同學(xué)們，朋友們，在這新的一年里，為了建設(shè)綠色生態(tài)重慶，為了建設(shè)我們共同的綠色家園——地球，讓我們大家一起來做“環(huán)�！毙l(wèi)士吧！
環(huán)保小衛(wèi)士作文11
我認(rèn)為自己是一個合格的環(huán)保小衛(wèi)士，這絕不是子虛烏有的，請聽我慢慢道來。
記得那是一天清早，我到教室時，看見教室里有些臟，值日生又沒有到。我心想：等值日生到了才掃地，同學(xué)們一定吃了不少塵土和細(xì)菌。這樣，同學(xué)們會得病的，我這個勞動委員總不能坐視不管，不如我來幫他們掃吧，雖然何老師不用我掃，但是何老師不會知道的，就算知道了她不會怪值日生的。想著想著，我便拿起掃把聚精會神地掃了起來，當(dāng)我在掃走廊時，一位同學(xué)走過來，說：“何老師已經(jīng)多次講你不用掃地，你真是搬起石頭砸自己的腳——自討苦吃。”聽了這位同學(xué)的話，，我說：“值日生還沒有來，我?guī)退麄儝邲]關(guān)系的�！边@位同學(xué)無可奈何地?fù)u搖頭，便走了。
還有一次，中午下課后，我看見同學(xué)們的座位底下盡是垃圾，不像個樣，我便又拿起掃把一絲不茍地掃了起來，正當(dāng)我準(zhǔn)備把垃圾倒入垃圾桶時，另一位同學(xué)準(zhǔn)備扔垃圾時，看見我在掃地，便說：“鄧宇詩那么勤快呀！何老師不是說不用你掃地的嗎？”我回答道：“教室太臟了，掃一下干凈些�！�
這些天，我看見教室里的垃圾桶總是滿滿的，有時還把垃圾扔在垃圾桶旁邊，我便想：要是還有一個桶，就好了。這樣垃圾就不會被擁得到處都是了。想著想著，我看見媽媽正準(zhǔn)備扔紙箱，我靈機(jī)一動，便說：“媽媽把紙箱給我吧！”媽媽說：“你要紙箱干什么？”我說：“教室里的垃圾桶不夠用，所以我想拿紙箱去裝教室里的垃圾�！眿寢屄犃诉B聲夸我愛環(huán)保。
同學(xué)們都認(rèn)為我傻，我可不這么認(rèn)為。因為“校園是我家，環(huán)�？看蠹摇�。我身為一名班干部，就應(yīng)該起一個帶頭作用。今天，我不但要自己做，還要帶動同學(xué)們一起做，不但要把自己的教室打掃干凈，還要把我們的校園打掃干凈。
你說說我是不是合格的環(huán)保小衛(wèi)士呢？
環(huán)保小衛(wèi)士作文12
今天一放學(xué)，我回家的第一件事就是把家里的電源插頭全部拔了出來，什么電視機(jī)呀，手機(jī)充電器呀，電飯煲呀……，這時，媽媽開門進(jìn)來了，看見她手里提著一塑料袋的菜，我馬上過去就把她手里的塑料袋搶了下來，責(zé)備媽媽：“以后不準(zhǔn)再用塑料袋了，聽到?jīng)]？”媽媽被我突如其來的舉動嚇了一跳，正在發(fā)愣呢！這才緩過來說了一句“這是為什么呀？”我理直氣壯地說：“因為要節(jié)能環(huán)保！”
“每年的6月5日是環(huán)境保護(hù)日，就在今天，老師給我們上了一堂生動的節(jié)能環(huán)保課，才知道保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是多么重要：大自然給了我們生存的家園，給我們提供了新鮮的空氣、沐浴的陽光、住宅、水等等，可正是我們?nèi)祟悈s在不經(jīng)意間破壞著自己的生存空間，工業(yè)污染、有害氣體的污染、白色污染等等。但只要我們意識到環(huán)保的重要性，每個人都養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣，從小做起、從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境其實很簡單�！�
我一口氣說了這么多，這才注意到媽媽面帶微笑，向我投來贊許的目光，“那我們現(xiàn)在該怎么做呢？”媽媽問？
“明天，你不用開汽車送我上學(xué)了！如果你少開一天的車，地球上就會減少一輛車一天排放的尾氣，照這樣算下去，如果每個人都少開一天的車，會減少多少汽車尾氣帶來的污染？”我繼續(xù)說“塑料帶和便餐盒都是白色污染，以后買菜裝東西都用環(huán)保袋，更方便，更環(huán)保；燒菜時少吃煎、炸、爆炒的菜，多采取蒸、煮的方式，這樣又可以減少油煙的排放……”
我口若懸河說了很久，媽媽很認(rèn)真地聽了很久，這下?lián)Q做我給媽媽上課了，哈哈！效果真不錯！媽媽馬上改掉了很多生活中不良的習(xí)慣，并且我們還在一起討論怎么做才能更加有效，更加節(jié)能。我想，有一天，我要發(fā)明一種能吃垃圾的機(jī)器，不光能把所有垃圾吃進(jìn)肚子里，還能消化吸收，轉(zhuǎn)變?yōu)榉柿�，又可以利用。還要有一種功能，能吸收所有有害的氣體、液體，保證人類不受它們的威脅。這個機(jī)器是太陽能的，不用發(fā)電就可以工作。哈哈！這下解決了不少問題吧！這不是不可能的，就在未來的某一天，它就會出現(xiàn)在世人面前。我想，到了那時，我們的世界會更加繁榮、更加美好，處處鳥語花香，一片欣欣向榮，煥發(fā)勃勃生機(jī)！
環(huán)保小衛(wèi)士作文13
暑假的一天，我晨練完一回到家，就看見弟弟把剛吃完的零食袋子隨手一扔。我氣得嘴巴翹得老高，“你這不是破壞環(huán)境嗎？馬上給我撿起來，扔進(jìn)垃圾桶去！”我用命令的口吻說。弟弟怕我當(dāng)然乖乖地?fù)炝恕Ｄ銈儎e看他這么聽話，心里卻打著鬼主意怎樣報復(fù)我。他眼珠子一轉(zhuǎn)突然對我說：“姐，你就知道管我，還有多少人破壞環(huán)境，你管的著嗎？說什么來著，你看媽媽不正燒袋子嗎，這不是污染環(huán)境嗎？你有能耐去管？”
聽了弟弟的話，我不禁皺起眉頭來，心生一計：組織環(huán)保小衛(wèi)士隊。于是立即召集伙伴說出自己的想法，大家一致同意并推選我為隊長。作為隊長的我首先發(fā)話：“我們?nèi)チ粜亩讲焐磉叺拿總�人，勸阻他們當(dāng)中人的不良環(huán)保習(xí)慣，宣講環(huán)保知識及好處�，F(xiàn)在出發(fā)！”我們幾個人提著口袋沿途撿垃圾，還不時地做大家的思想工作：“叔叔，阿姨們，你們不是老是說家里太多的廢品沒處放嗎？扔到外面也不利于環(huán)保呀！今兒個我們環(huán)保小衛(wèi)士可是上門服務(wù)��！”經(jīng)我們這么一張羅，他們拿出舊報紙，飲料瓶……還有一些小朋友拿著去年的暑假作業(yè)，用完的草稿紙，還問我們能加入嗎。我們欣然應(yīng)允，隊伍不斷壯大。
下午，我們把好幾袋垃圾整理裝袋分別處理：該埋的拿到山上挖坑掩埋；能賣的拿到廢品收購站去賣。辛勞一天，收入不菲——20元錢。看到小伙伴們一個個累得氣喘吁吁的樣子，我鼓勵他們說：“伙伴們，我們要堅持，看看我們今天的勞動成果，算算一個暑假下來，我們得攢多少錢。我們把這些錢捐給希望工程，幫助那些有困難的小朋友，獻(xiàn)出我們的愛心，為社會作貢獻(xiàn)�！贝蠹衣犖疫@么一說，掐指一算，的確不少，能買好些學(xué)習(xí)用品呢！大家都高興起來，把一日的疲勞拋到九霄云外了。唱著，蹦著，各回各家各找各媽了。
從此，我們的身影不斷出現(xiàn)在村落之間，大人們也樂于把自家的廢品拿給我們，還不忘捎帶一句：有了你們，我們這里的環(huán)境就更美了！
環(huán)保小衛(wèi)士作文14
21世紀(jì)是信息高速發(fā)達(dá)的時代，電視、電腦等各種媒體為學(xué)生了解科學(xué)、了解社會提供了最直接，最準(zhǔn)確的途徑，王瑀珊同學(xué)通過文明上網(wǎng)活動，知道了一節(jié)紐扣電池能使五百萬噸水無法使用，對土地、植物的生長危害就更大了，鑒于此，她積極同學(xué)校的輔導(dǎo)員老師商量，在學(xué)校的校園之聲廣播中增設(shè)環(huán)保專欄，由她親自主持，每一期校園之聲廣播，她都及時向同學(xué)們介紹各種環(huán)境保護(hù)知識，為了提高同學(xué)們的收聽率，她還在環(huán)保欄目中增加一些世界瀕臨滅絕動物的故事，以增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保熱情。此外他還積極參加童心看環(huán)保的各類小作文征集活動。
一年一度的“爭做人民小代表”評選活動開展以來，她幾次提出自己對于沈陽環(huán)境建設(shè)的愛心建議，其中一篇關(guān)于加強(qiáng)沈陽環(huán)境建設(shè)的議案還獲得“爭做人民小代表”活動市級二等獎。
環(huán)境保護(hù)需要科學(xué)的指導(dǎo)，只有利用科學(xué)知識才能合理解決各種環(huán)境污染問題，王瑀珊同學(xué)通過閱讀環(huán)保書籍了解到學(xué)習(xí)科學(xué)知識的重要性之后，積極參加了學(xué)校的“科技活動小組”。在“采取有力措施預(yù)防傳染病”專題研究中，需要進(jìn)行一項城市孩子和農(nóng)村孩子的對比調(diào)查。在這項實際調(diào)查中王瑀珊同學(xué)不怕苦，不怕累，在科技輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，來到沈陽近郊——朱爾屯小學(xué)，進(jìn)行采樣調(diào)查，回到校園，又積極配合老師，對全校學(xué)生進(jìn)行取樣調(diào)查。在這其中，有的同學(xué)因怕累而退縮了，有的同學(xué)因怕耽誤學(xué)習(xí)而離開了，王瑀珊同學(xué)對于同學(xué)們的這些不理解也曾偷偷傷心過，但是在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)面前，她最終戰(zhàn)勝了自己，兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真地對待同學(xué)們的每一份樣品，幫助老師進(jìn)行分類，記錄數(shù)據(jù)，寫出詳盡的調(diào)查小報告。在王瑀珊同學(xué)的帶動下，科技小組的同學(xué)研究的熱情更加高漲。經(jīng)過幾個月嚴(yán)謹(jǐn)、求實、不懈的努力，我校科技小組進(jìn)行的這項“采取有力措施預(yù)防傳染病”專題研究獲得遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎，現(xiàn)此研究課題已申報全國青少年科技創(chuàng)新大賽的評選，已獲得全國一等獎的好成績，現(xiàn)正等待獲獎證書的到來。
王瑀珊同學(xué)不僅在學(xué)校各項活動中表現(xiàn)突出，同時還是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她連年被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生，20xx年被大東區(qū)評為大東區(qū)優(yōu)秀學(xué)生、大東區(qū)優(yōu)秀少先隊員。今年又被學(xué)校推薦為沈陽市優(yōu)秀學(xué)生。
環(huán)保小衛(wèi)士作文15
一天，我獨(dú)自走在回家的小路上,忽然天昏地暗,狂風(fēng)驟雨把我?guī)У搅艘粋�陌生的世界：原本歡快湛藍(lán)的小河不見了,烏黑的水面冒著白沫，到處漂浮著魚兒的尸體;這里垃圾堆成了山，成千上萬之害蟲聚集在這里;樹木發(fā)黃枯萎耷拉著腦袋,有的已經(jīng)犧牲了。看到這里我留下了傷心、恐懼的淚水。這些究竟是誰干的?太可惡啦。
又一陣狂風(fēng)把我吹回了現(xiàn)實世界，剛才的問題令我害怕，讓我下定決心一定要想辦法解決這個問題！
環(huán)境問題許多人都知道,可真正做到環(huán)保的又有幾個呢？污染日益嚴(yán)重讓我氣憤之極，我決定保護(hù)環(huán)境先要從自己、從現(xiàn)在開始、從小事做起。不亂扔垃圾、節(jié)約用紙、用電、用水……在一次學(xué)校舉辦的關(guān)于環(huán)保的演講比賽上我向全校師生發(fā)出了倡議;舉手護(hù)綠、抬腳留青;爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
在我們的生活當(dāng)中處處有細(xì)菌與病毒的危害，我們一不小心就會把細(xì)菌帶入身體使我們得病。如果我們進(jìn)行環(huán)保就不會有病毒危害我們的身體啦。其實我們天天在破壞環(huán)境，只是不注意罷啦。比如說：造紙需要樹，大家都知道可是我們玩紙球需要紙；疊飛機(jī)需要紙，我們隨意的浪費(fèi)紙張這不是浪費(fèi)嗎?生活中處處需要水，喝水、做飯、洗碗……而我國能用的水不多，就這么點水，卻不懂得節(jié)約而是一味浪費(fèi)。許多工廠一天整整用好幾十噸淡水！在日常生活中特別是夏天是用水特別多的季節(jié)，我們洗澡需要許多水用完就不用啦，為什么我們不把洗澡水用來拖地、澆花草呢？
最后我奉勸大家，讓我們一起保護(hù)地球媽 媽吧！伙伴們、同學(xué)們、老師們我們要像愛護(hù)自己的生命一樣來保護(hù)大自然吧！沒有了地球我們共同的家園，還會有我們自己嗎？心動不如行動讓我們一起行動起來吧!
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