【熱門】環(huán)保作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的環(huán)保作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保作文 篇1
哈哈！我是一個(gè)環(huán)保達(dá)人。怎么？你們不信？那看看下面這這個(gè)事例，你們就知道了！
有一天，媽媽要去山上干活，看見墻角有一袋沒有倒掉的垃圾。于是，媽媽就吩咐我把垃圾倒了。媽媽上山后，我拿起垃圾袋，準(zhǔn)備去扔垃圾。拿起垃圾袋一看，發(fā)現(xiàn)垃圾袋里有好幾個(gè)空瓶子，我覺得把這些空瓶子白白扔掉可太可惜了，突然一個(gè)主意涌上了心頭：這些塑料瓶子可以再次利用呀！說干就干。我先把這些塑料瓶子從垃圾袋里一個(gè)一個(gè)地?fù)炝顺鰜恚阉鼈兎诺角逅餂_洗干凈。等瓶子晾干之后，我的“改造”工程就開始了。我用剪子把塑料瓶的上方剪下來，留下瓶子的下半截，再把下半截的瓶子邊沿剪成鋸齒狀，最后纏上五彩的毛線，這時(shí)裝上土，栽上花�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”——廢棄的塑料瓶變成了美麗的盆栽了！傍晚，媽媽從山上回來了，看到墻邊那一溜兒漂亮的盆栽，都驚呆了：“棋棋，哪來的這些盆栽呀！”我高興地說：“媽媽，這都是你要扔的那些空瓶子呀！做成盆栽，既省錢又美觀，一舉兩得多好呀！”媽媽連聲贊嘆道：“我們家棋棋可真是一個(gè)環(huán)保達(dá)人呀！”
我們的家園只有一個(gè)，從自己做起，從身邊的小事做起，讓我們攜起手來，讓自己家園的天更藍(lán)，水更綠吧！
環(huán)保作文 篇2
環(huán)保，一直在我們身邊，它時(shí)時(shí)刻刻影響著我們身邊的環(huán)境。環(huán)保，要從你我做起。
記得在世博會(huì)剛舉行不久，我去了世博會(huì)。環(huán)保，頓時(shí)消失了蹤影，垃圾桶小之又小，而真正有地方扔垃圾的呢，那些人卻往往不想走那一步兩步，扔在了垃圾桶的旁邊，還需讓保潔員繼續(xù)打掃。
在世博會(huì)快結(jié)束時(shí)，我又去了一次，環(huán)保終于回來了。垃圾桶變大了，在垃圾桶的邊上也干凈得很，根本不需要保潔員來打掃。地面上雖然不能像日本的世博會(huì)一樣一塵不染，但是較之前來看，已經(jīng)干凈不少了。有誰不想待在干凈整潔的環(huán)境中呢？誰會(huì)想待在一個(gè)滿地垃圾，臟而臭的的地方？
這樣，就體現(xiàn)出環(huán)保的重要性了。環(huán)保與我們的生活質(zhì)量密不可分，所以，只有做好環(huán)保這件事，我們的生活質(zhì)量才能提高，我們共同的家園——地球才不會(huì)因全球變暖而破壞。
目前，在我們的生活中，有四大污染，分別是陸地污染、水污染、空氣污染和噪音污染。陸地污染是怎么形成的呢，主要是因?yàn)閲姙⑥r(nóng)藥和在泥土中埋塑料袋。塑料袋埋在土中后，無法降解，給土地造成了污染。水污染的產(chǎn)生是因?yàn)椴糠秩税牙尤胨�，還有更加可惡的，某些工廠為了自己的利益，把工業(yè)廢水直接排向水中，嚴(yán)重危及水的質(zhì)量�？諝馕廴敬蠹叶己苁熘�，不斷的增加的二氧化碳導(dǎo)致了全球變暖。噪音污染呢，雖然是危害最小的一種，但若是嚴(yán)重，也會(huì)影響到人們的聽力。
所以我們都應(yīng)該為環(huán)保奉獻(xiàn)出自己的一份力量。堅(jiān)持不用塑料袋、垃圾扔到垃圾箱中、少開私家車、多坐公共汽車。讓我們行動(dòng)起來，使我們身邊的環(huán)境更加整潔吧！
環(huán)保，要從你我做起。
環(huán)保作文 篇3
一份小小的創(chuàng)意，就能讓生活多一點(diǎn)便利；一份愛心小創(chuàng)意，就能讓生活添一縷關(guān)愛的溫暖；一份不起眼的創(chuàng)意，就能讓生活繽紛五彩、驚喜無限！
今天，在我的小小、狹窄的臥室里，我收獲了一份巨大的驚喜——為了我一次小小的創(chuàng)意。
那時(shí)，我一邊出神地盯著窗外那幢幢高樓重疊于星空之下的有趣畫面，一邊拿出畫紙與筆，忍不住心中那噴涌而出的靈感，飛快地畫了起來，可謂是胸有成竹��！
十幾分鐘后，我一臉滿意地看著我畫出的作品，心里暗暗得意：我真是才華橫溢��！
這時(shí)，媽媽進(jìn)了房間，一看到滿地都是擦出的橡皮屑，皺著眉頭命令我三十分鐘內(nèi)必須打掃干凈。
一開始，我不以為然，邊哼歌邊掃地，但沒過多久，我就發(fā)現(xiàn)這活兒一點(diǎn)都不輕松：窗外風(fēng)一吹，剛掃進(jìn)來的橡皮屑“起舞弄清影”，我連忙跑去關(guān)窗，結(jié)果踩到畚斗，好不容易掃進(jìn)去的橡皮屑又撒了一地，唉！“欲掃還休，欲掃還休”。
掃完地后，我感到腰酸背痛，又累又渴，“咕嚕�！惫嘞氯ゴ蟊l(fā)現(xiàn)自己滿頭大汗。唉！如果能夠有個(gè)根管直通垃圾筒該多好啊！
冥思苦想之際，忽然靈光一閃，有了，我在桌角邊粘個(gè)垃圾盒，橡皮屑直接用手掃到里面，睡覺時(shí)直接拿去倒不就完事了嗎？
這個(gè)創(chuàng)意太方便了！說干就干，我馬上動(dòng)手做了起來。我找出了稿紙又畫又寫，畫出了圖紙。首先垃圾盒要結(jié)實(shí)，紙折的肯定不行。我在家里又翻又找，終于找出了合適的——裝面巾紙的包裝紙盒！為了防止它有縫，我拿透明膠給它裹了件“衣裳”，用雙面膠貼在桌角，再擦出些橡皮屑用手輕輕一掃，它們乖乖順著桌角滾入垃圾盒，我輕輕扯下垃圾盒，倒入垃圾桶，整個(gè)過程五分鐘不到。
“耶！我的創(chuàng)意環(huán)保垃圾盒成功了！”我歡呼雀躍“何似在人間”。創(chuàng)意生活，愜意人生！
環(huán)保作文 篇4
在人們?nèi)粘Ｉ钪校３Ｓ玫诫姵�。而電池是破壞環(huán)境的主要元兇之一。只要一顆紐扣大小的電池，就可以污染1萬升水，這是多麼可怕的數(shù)據(jù)！可廢舊電池是否對(duì)人體有害呢？根據(jù)這個(gè)問題我做了以下實(shí)驗(yàn)：
2。電池對(duì)人與動(dòng)物的危害的調(diào)查實(shí)驗(yàn)
我準(zhǔn)備了一大一小的玻璃杯，在里面分別放了同樣大小的金魚。在小的玻璃杯里撒了一些魚食，在大的玻璃杯里放了一節(jié)電池，然后進(jìn)行觀察。過了大約4個(gè)小時(shí)，被放進(jìn)電池的玻璃杯里的魚死掉了。小玻璃杯里的魚還活著，雖然也不精神了，可那是因?yàn)槿毖醯木壒�。所以我判斷出電池�?duì)動(dòng)物是有害的。
為了證實(shí)廢舊電池是否對(duì)人體有害，我做了觀察了解。我有一家鄰居，他們家廢電池很多，那是因?yàn)樗麄儾婚L(zhǎng)清理而導(dǎo)致的。我發(fā)現(xiàn)他們的臉色不好看，身體也不好。大概就是因?yàn)殡姵囟鴮?dǎo)致的。因此，我又判斷出電池不僅對(duì)動(dòng)物有害還對(duì)人體有害。
3。電池難收的緣故
為了進(jìn)一步證實(shí)電池對(duì)人體和動(dòng)物有害，我查閱了資料。發(fā)現(xiàn)電池中含有許多對(duì)人體和動(dòng)物的有害物質(zhì)。這樣也就正實(shí)了我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
可為什麼電池會(huì)如此之多？難道沒有專門收購(gòu)處理電池的地方嗎？于是我又做了調(diào)查。調(diào)查后發(fā)現(xiàn)在北京平均每年有3000噸廢舊電池，而平均每年卻只能收回了10噸左右。原因是電池中含有重金屬，若埋在地下，會(huì)污染水，導(dǎo)致人體中毒。而可以收購(gòu)電池的`公司又太少了。更何況根據(jù)我長(zhǎng)期觀察，我發(fā)現(xiàn)有許多人把廢電池隨便埋在土里，甚至有些人出門時(shí)順手就把廢電池扔在地上，有些人看見了也不撿起來。這些種種的問題才使得廢舊電池“無家可歸”
4。電池回收再利用
有些電池雖然沒有了電，但卻可以再度利用。比如：可以取下廢電池冒，取下同銅冒集存，可以成為制造瀝青的原料。這不就是一個(gè)很好的例子嗎？在生活中還有許多這樣的例子，其實(shí)廢電池也不是沒有用處，只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。像如這種辦法既可以節(jié)約資源又可以保護(hù)環(huán)境，一舉兩得，這不是很好嗎？
5。怎樣防止電池危害
�。�1）建立廢舊電池收購(gòu)廠，專門收購(gòu)廢電池。
�。�2）建設(shè)標(biāo)語牌，時(shí)刻提醒人們保護(hù)環(huán)境，不要亂扔廢舊電池。
6。結(jié)尾
現(xiàn)在廢舊電池雖然很多，但我們只要及時(shí)補(bǔ)救，還是可以的�，F(xiàn)在就有一種光電池，這種電池的電就用不完，十分環(huán)保。這種電池就很好。但我覺得，要想環(huán)保，最重要的還要靠人類的對(duì)于環(huán)保的意識(shí)，只要有環(huán)保的意識(shí)，才就會(huì)懂得如何環(huán)保。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的世界！
環(huán)保作文 篇5
節(jié)約和環(huán)保這兩大主題是我們經(jīng)常說，經(jīng)常掛在嘴邊的，可真正做到的人又有幾人呢？是的，沒幾個(gè)人！節(jié)約和環(huán)保只是舉手之勞，并不會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間，行動(dòng)吧！保衛(wèi)自己的家園。
節(jié)約是什么意思呢？就是節(jié)能。如果現(xiàn)在不學(xué)會(huì)節(jié)能，那就糟了！因?yàn)槿驓鉁卣谥饾u上升，只要你減少一些不必要的使用電能就可以了。比如：家住在小區(qū)，有電梯，可以多做“爬梯運(yùn)動(dòng)”；天氣熱時(shí)，可以少開空調(diào)，多用“手動(dòng)扇風(fēng)法”；打印時(shí)盡量雙面打印，節(jié)約紙張；洗衣服時(shí)多用手搓，少用洗衣機(jī)。每次就能減少10%的二氧化碳，雖然不多，但一次次積下來都有兩個(gè)人一生的二氧化碳量排氣量了，再小的力量也是一種支持。
注意環(huán)保，大家都知道！
現(xiàn)在的路上到處可以看到影響市容的現(xiàn)象。如：亂扔垃圾；亂吐痰；塑料袋滿天飛……等等。如果你能少扔點(diǎn)兒垃圾；不吐痰；盡量不使用塑料袋的時(shí)候，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了環(huán)保。你要想再提升一步環(huán)保意識(shí)，試試我的建議！第一，用過的紙可循環(huán)利用，第二，不要隨手將廢料或生活垃圾四處亂扔。第三，有車人士，盡量減少開車，一來減少?gòu)U氣污染，二來可以鍛煉身體。
其實(shí)，這些都是一些生活中的小事，大家都能做到。只要處處留心和注意，每個(gè)人都是“節(jié)能減排環(huán)保之高手”。這種綠色的生活方式，又省錢，又健康，又有利于節(jié)能減排，大家何樂而不為？行動(dòng)吧！讓我們一起攜手創(chuàng)建明天綠色的未來！
在我們班級(jí)里，老師講臺(tái)上的抽屜里放著很多同學(xué)們?cè)诮淌依飺靵淼你U筆，沒有人來認(rèn)領(lǐng)，有的還是新的。大家都知道制作鉛筆需要木材的，我們國(guó)家的林木資源并不豐富，做一只鉛筆大概要用掉3。367克木材，如果大家都這么浪費(fèi)的話，會(huì)額外消耗多少木材。我們平常用的紙張是樹木制作出來的，有的同學(xué)把本子上的紙撕下來，揉成一團(tuán)當(dāng)球來彈，還有的同學(xué)在本子上亂寫亂劃。
如果大家能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，把鉛筆一根根仔細(xì)的用完。不隨便亂撕紙，把本子正面用完了再來用反面，那樣的話會(huì)節(jié)省很多的紙張。我們浪費(fèi)那些寶貴的紙和筆也等于浪費(fèi)樹木。
樹木是我們生活當(dāng)中必不可少的東西，因?yàn)闃淠静粌H可以用來造紙，還可以提供木材。大面積的樹林可以涵養(yǎng)水源，防止水土流失，凈化空氣。如果沒有樹木就沒有氧氣，人類就無處安身。所以從我做起從小事做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，減少樹木砍伐，從而有效的維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
環(huán)保作文 篇6
“嗚！嗚！嗚！”是誰在嗚嗚大哭？告訴你吧！是身患重病的地球媽媽在哭泣。
一天我在花園里散步，這時(shí)，我聽見了“嗚嗚”的哭泣聲，我忐忑不安地說：“是誰，哭得這么傷心？”我掃視了一下周圍，即沒有人，也沒有人回答我，頓時(shí)，我嚇得雙腳發(fā)抖，膽戰(zhàn)心驚地想：哎呀！我是不是見鬼了！這條路是不是傳說中的幽靈之道？我轉(zhuǎn)過身子，剛走了二、三步，只聽見有人說：你好，我是地球媽媽！“我好奇地低下頭對(duì)著地問：”地球媽媽，“你為什么哭呀？”
“唉，你看！我得了血癌，那些可惡的工廠，將污水直接排到了我的血脈里，我的孩子們（魚兒）都翻白肚子死了！而人們也喝被污染的水生病的生病，殘疾的殘疾真是慘不忍睹。
“沒錯(cuò)，我這幾天的確看見新聞上說過！“我憤怒地說。
還有我的肺也被污染了，你看天上有多么的黑，都是那些工廠惹的！地球媽媽一邊咳嗽一邊說。聽他那咳嗽多么嚴(yán)重，好像要把她的肺咳出來似的。
頓時(shí)，我的臉色煞白，嘴里不停地說：“那不是傳說中的大氣污染？大氣污染可是會(huì)使臭氧層出
現(xiàn)一個(gè)空洞的！就會(huì)影響全球氣候，然后災(zāi)難來臨！”我望著地球媽媽顯得那么的虛弱。那么衰老，那么的可憐??
我們?nèi)祟愒趺茨苓@樣傷害養(yǎng)我們，愛我們的地球媽媽呢？沒有地球，我們?nèi)祟惥筒荒芑�，讓我們行�?dòng)起來，保衛(wèi)我們的地球。
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