【實(shí)用】低碳環(huán)保作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的低碳環(huán)保作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
低碳環(huán)保作文 篇1
最近，城市上一直在宣傳倡導(dǎo)“低碳生活”，我?guī)е鴿M心的疑惑，去請(qǐng)教爸爸。爸爸告訴我：“所謂的低碳生活，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗�！卑职纸o我解釋了一通，我才漸漸的明白了。
我一開始并不知道什么“低碳小竅門”，后來(lái)，在好奇心的引領(lǐng)下，我上網(wǎng)查了一下。網(wǎng)上的“低碳小竅門”可真是五花八門。例如：買茶葉自帶茶葉罐、電視電腦屏幕調(diào)暗些、煮飯前先淘米·并泡十分鐘、低層少用電梯、飲水機(jī)不用時(shí)斷電、紙張雙面打印……看了這些后，我越發(fā)覺得“低碳生活”是非常好的生活方式，我也懂得了“低碳生活，從我做起�！�
早晨起床后，我便到洗手間洗漱。我?guī)е鴿M嘴的牙膏沫對(duì)爸媽說(shuō)：“洗完手后，一定要擰緊水龍頭，不浪費(fèi)每一滴水。刷牙時(shí)，不要忘了關(guān)上水龍頭�！蹦翘煲雇�，我們一家人吃完晚飯。便關(guān)掉了所有的燈，我們站在陽(yáng)臺(tái)上，欣賞著車燈形成的巨龍，為夜幕增添了一份光彩的霓虹燈，當(dāng)然，還有那像一盞盞明燈的，閃爍著耀眼的光芒的星星。第二天，我和爸爸從市場(chǎng)上買了一些綠意盎然、生機(jī)勃勃的花草。有青翠的吊蘭、清秀的玉蘭、還有常青的虎皮蘭等等。我看著這清新的綠色，呼吸著這新鮮的空氣，頓時(shí)心曠神怡，好似步入大森林一般。我深深的吸了口清新的空氣，真讓我陶醉�。�
低碳環(huán)保作文 篇2
我是個(gè)安徽姑娘，出生在上海，感到生活在這里非�？鞓贰Ｋ�，我的名字由上海的.簡(jiǎn)稱“申”和“快樂”的樂組成�？墒牵@兩年，大人總是說(shuō)上海的空氣質(zhì)量不太好，PM2。5指數(shù)太高。我上網(wǎng)查了，才明白PM2。5是指大氣中直徑小于或等于2·5微米的顆粒物，這個(gè)值越高，就代表空氣污染越嚴(yán)重。
的確，我在上海讀書時(shí)總是容易咳嗽，鼻子癢；而寒暑假回老家這樣的癥狀就會(huì)消失。老家的生活不及上海優(yōu)越，但是天藍(lán)藍(lán)的，離自己那么近；而我愛的上海，馬路上車水馬龍，灰蒙蒙的汽車尾氣彌漫在空氣中。
我們?nèi)覜Q定從自身做起，養(yǎng)成低碳環(huán)保的交通習(xí)慣。爸爸盡量少開車，上下班騎自行車。雖然花的時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn)，但是貴在環(huán)保，還能鍛煉身體，一旦馬路上堵車，自行車也能順利抄小路通過(guò)。媽媽外出購(gòu)物不再打車，也騎自行車。這樣，既環(huán)保，又節(jié)儉，而且媽媽也以此來(lái)進(jìn)行減肥。到了雙休日，我們?nèi)胰ス珗@騎三人自行車，一邊呼吸綠地中的新鮮空氣，一邊用低碳環(huán)保的方式進(jìn)行健身活動(dòng)，最愜意的事情莫過(guò)于此。
低碳環(huán)保作文 篇3
在低碳之風(fēng)“刮”進(jìn)我家之前，我們一家可謂“高碳一族”，“低碳”之風(fēng)吹來(lái)后，我家呀變了樣。
低碳使者
媽媽被我和爸爸封為“低碳使者”。說(shuō)到節(jié)約，媽媽可是高手。聊舉幾例，足以說(shuō)明。例子一，“淘米水三步曲”——第一步：敷臉美白；第二步：泡鮮魚去腥味或清洗菜葉；第三步：澆花養(yǎng)樹。這“三步曲”，媽媽是每天必“唱”。例子二，言傳身教不嫌累�！八职郑巡枞~水留著，那個(gè)不僅能收緊皮膚，還可以預(yù)防近視哩！”“全球可沒那么多水資源供你們這樣的‘大爺’浪費(fèi)！”……
低碳環(huán)保時(shí)尚男
“啊，上完廁所真爽啊！”爸爸愜意地伸了個(gè)懶腰�！澳愫孟裢浟耸裁戳税桑俊泵鎸�(duì)媽媽的責(zé)問(wèn)，爸爸立即明白，趕緊把燈關(guān)掉，并向媽媽“莊嚴(yán)”地宣誓：“尊敬的‘低碳使者’，我發(fā)誓，我一定改掉壞習(xí)慣，做一個(gè)高尚的、有益于人民的‘低碳環(huán)保時(shí)尚男’！”
低碳小衛(wèi)士
“水是生命之源。你浪費(fèi)水就等于在謀殺整個(gè)人類！‘節(jié)約資源’不能只寫在習(xí)作中，應(yīng)該踐行在生活中……”每當(dāng)看到同學(xué)、朋友們浪費(fèi)資源，我總會(huì)苦口婆心地勸說(shuō)。知道我以前浪費(fèi)習(xí)慣的同學(xué)都對(duì)我刮目相看：“張露丹，你真是個(gè)‘低碳小衛(wèi)士’！”
朋友，我家低碳了，你家呢？
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