關(guān)于優(yōu)秀環(huán)保作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀環(huán)保作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇1
上周健康課上,馬老師說:“地上有一片碎紙,彎彎腰撿起來,即鍛煉了身體,又清潔校園!边@樣使我們得學(xué)習(xí)變得更好,使我們的校園變得更美麗。
我以后要做到不往地上扔碎紙片,如果有人往地上扔,我會提醒他們。如果他們不把紙撿起來,我會批評他們。讓我們一起來把校園打掃的干干凈凈吧!
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇2
我家樓下有一位非常愛護環(huán)境的小女孩,他是我們小區(qū)的環(huán)保之星。
有一次,我偷偷的跟著她。原本我以為她在街上就會原形畢露,但是跟我想象的完全不一樣。
我跟著她來到了中心廣場。那的人很多,垃圾也很多。小女孩從包包里拿出一個塑料袋,開始撿垃圾。這時一位阿姨隨手將垃圾扔在地上,小女孩看見了,走過去對阿姨說:“阿姨,您把垃圾扔在地上了”。阿姨說:“小孩子別在這兒多管閑事,一邊去。”“阿姨您怎能這樣呢?地球是我們的家,我們要愛護它,保護它。我們只有一個地球,我們不能破壞它!卑⒁袒伊锪锏刈吡。小女孩的塑料袋滿了,她跑到垃圾池,把袋中的易拉罐、礦泉水瓶選出來放在一邊,倒掉垃圾,又提著易拉罐、礦泉水瓶到廢品店。她把賣廢品的錢裝進包包里,又朝中心廣場走去。我想小女孩只是為了賺錢,而撿垃圾的吧!我繼續(xù)跟著小女孩。她來到一個殘疾人的面前,把包包里的錢拿出來給了殘疾人。殘疾人說:“謝謝初中,謝謝你,小姑娘!毙∨⒄f:“不用謝!
還有一次,我在同學(xué)家寫完作業(yè)回家,看見小女孩又在撿垃圾。原來是一些人在商店門外噴彩帶,那些彩帶把地牢牢的粘住了,小女孩看看了看,把隨身帶的塑料袋拿出來,把彩帶一根根撿起來,過路的人看見了都嘖嘖贊揚小女孩,有好幾位阿姨還前來幫她撿地上的彩帶。
這就是那個可愛的環(huán)保小女孩。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇3
今天,我?guī)еe累的.廢舊電池去金鷹門交換小禮物。廢電池是有害的,我們不能隨便扔掉。我存了15塊用過的電池,把它們換成了橡膠望遠鏡、小橡皮壺、小橡皮手榴彈、橡皮、自動鉛筆和兩本小英語書。我太高興了!
我為環(huán)境保護做出了一點貢獻。我是環(huán)境保護方面的小專家。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇4
記得,那是暑假的一天,小婕說要來我家玩.她到后,便告訴我,我家大門口前的街道上臭氣沖天,垃圾滿街堆;那些水果攤賣不出的爛水果就到處亂扔,不計其數(shù).我聽了就說:"小婕,我們再去看看。斘覀冏叩浇稚蠒r,我大驚失色,果然像小婕所說的一樣.當時,我去拿了兩個掃把和小婕一起掃大街.但是我們一直掃一直掃,也掃不干凈.原因是我們剛掃完又有人扔垃圾.我和小婕心慌意亂,便各自回家了.晚上,當我心里忐忑不安的時候,小婕打電話來說:"小凱,我有辦法了."我趕緊問:"小婕說:"我爸爸不是記者嗎?他今天聽我說了這件事以后,他說可以幫我們."我說:"太好了小婕!"第二天,楊叔叔帶我和小婕去找廣播臺主持人"烈風(fēng)"(化名)哥哥."烈風(fēng)"哥哥聽我們說完以后,他說:"你們兩真是少先隊員的好榜樣有!我馬上就錄一個有關(guān)你們說這個事情的公益廣告."我和小婕互相看了看,開心的笑了.
過了幾天后,小婕又來我家玩.小婕說:"我們一起下樓去看看吧!"我說:"好。⑽覀兿氯ズ螅矍暗那榫白屛液托℃即蟪砸惑@.街道上一點垃圾也沒有,一點也不臭,還發(fā)出了一陣陣桂花香;那些以前經(jīng)常亂扔爛水果的水果攤也拿一個清潔袋把爛水果一一裝到清潔袋里.我和小婕看到這番景象都感到驕傲與自豪.因為這有我們的一份功勞.
大家都行動起來吧!一起來為桂平的環(huán)保事業(yè)獻出自己的一份力
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