關于校園環(huán)保作文四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的校園環(huán)保作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園環(huán)保作文 篇1
說起環(huán)保,大家首先想到的一定是節(jié)能減排,低碳生活,但這對于我們少年兒童來說的確有點力不從心。那作為當代小學生,我們應該如何用實際行動來保護地球媽媽呢?這就需要我們一起從生活的點點滴滴做起,從最基本的校園生活入手。
當前,在我們小學生中最為普遍又最為嚴重的現(xiàn)象就是浪費紙張。我們每天用的每一張紙都是用大樹的木漿所制成的,浪費紙就等于在砍伐樹木,雖然大家并沒有親手傷害每一棵大樹,但歸根結底的罪魁禍首卻還是我們小學生呀!幾天前,我在報紙上看過這樣一組數(shù)字,假如每天每個人浪費一張紙,全國十三億人就是十三億張紙,一年365天就將出現(xiàn)一個龐大的數(shù)字,這個數(shù)字相當于砍伐了非洲熱帶雨林三分之一的樹木,這個結果多令人吃驚!也許當時我們在撕紙的時候感到微不足道,但如果人人都這么想的話,那地球就會因為我們這個細小的動作而變成沙漠!
有這么一句話說得好,“關注環(huán)保就是關心你自己!北Wo環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們攜起手來,一起來做一名合格的校園環(huán)保小衛(wèi)士吧!
校園環(huán)保作文 篇2
綠化環(huán)境,是我們每一個人的責任。從愛護我們的校園環(huán)境衛(wèi)生做起,我們每個同學都應該成為保護環(huán)境的小衛(wèi)士。
“彎彎腰撿紙活動”在校園里隨處可見。走進我們的校園,幾乎看不到紙片,這是因為同學們在校園里看到紙片,都爭著彎腰撿起;老師看到紙片,也會彎腰撿起;就連人人仰慕的校長,也改名為“垃圾校長”,因為校長見到紙片也會彎腰撿起。上至校長,下至一年級的小學生,沒有人督促,彎腰撿紙已成了一種習慣。
“護花活動”也使我們的校園更美麗!在校園里,隨處可見花的身影,花朵們個個生機昂然、爭奇斗艷。同學們組成了一個個護花小隊,每天一大早就去澆花,為了不讓花被害蟲們侵蝕掉,他們噴殺蟲劑;為了使花更加生機勃勃,他們給花施肥,全心全意地照料著每一朵花……因為這樣,同學們也懂得了要保護環(huán)境、美化校園,使校園成為了一個花團錦簇、姹紫嫣紅的世界。
“除牛皮癬活動”就是清除掉墻上的垃圾廣告和人們在墻上的涂鴉。四年級時我就體驗過一次,學校組織老師同學到校外去除“牛皮癬”,大家干得熱火朝天的,我們成了街上一道亮麗的風景,記者也來給我們拍照了,“牛皮癬”一點一點被我們消滅掉的同時,周圍的環(huán)境也變得更加干凈整潔。我相信,通過我們的活動后,沒有誰再想制造“牛皮癬“了。
通過學校開展一系列的環(huán)境保護活動,我們深深體會到,保護環(huán)境要從一點一滴的身邊小事做起,從自己做起。如果我們每一人都多一份愛護環(huán)境的心思,都行動起來,那么我們生活的時間將變得更加美麗!
校園環(huán)保作文 篇3
老師們、同學們:
大家好!我是六(6)班的一名小小環(huán)保志愿者——XXX。
“學校是我家,環(huán)?看蠹摇,這樣的口號似乎已經司空見慣,可是,當我們徜徉在校園的時候,總還是會看到角角落落里的碎紙片,隨風而舞的塑料袋,以及垃圾桶外那些“望桶欲穿”的`垃圾……這一切,都在無聲地說明,口號是掛在了嘴邊,而不是心里,更沒有落實在行動上。
“來路不明”的五顏六色的塑料袋,來自“零食迷”。吃完零食,隨手就把包裝袋或包裝紙扔在了腳下,即便身旁就有果皮箱,可是沒扔準,也不情愿彎下腰再撿拾一次;久而久之,遺落在桶外的垃圾越來越多……
對于這些不文明現(xiàn)象,我們這些“環(huán)保小衛(wèi)士”決不能漠然視之,不能睜一只眼閉一只眼。我也來提上幾條建議,并和同學們、老師們共勉:
1、學校要安排值周生多在垃圾桶旁監(jiān)督值守,看到不文明現(xiàn)象,及時制止;
2、同學們盡量在家里吃好每一餐,盡量不帶零食到校,既有利于身體健康,又有利于保護環(huán)境;
3、學校可以增設一些垃圾桶和果皮箱,讓垃圾能在最短的時間內找到“家”。
保護環(huán)境,更主要靠自覺,而不是他人的監(jiān)督!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。環(huán)保無小事,事關你我他。讓我們爭做“環(huán)保好少年”!
校園環(huán)保作文 篇4
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?誰不希望在綠色的草坪上休閑的圖書?現(xiàn)在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的塑料袋,這是誰的錯?這是我們的錯,我們應該增強環(huán)保意識,創(chuàng)建綠色校園。
一天,我在電腦上看到了一個資料,是關于環(huán)保問題的,資料顯示:隨著工業(yè)化進程的發(fā)展和世界人口的急劇增長,地球環(huán)境遭到空前地破壞,造成空氣污染、氣候惡化、臭氧層耗損、淡水資源枯竭、河湖及海洋環(huán)境污染、土地退化、森林減少、生物多樣性銳減、酸沉降、有害有毒物品擴散、疾病蔓延及其他類似問題,這一切嚴重地影響了人類生活質量的提高甚至威脅著人類的生存。
當我看完這個資料后,我感到震驚,我覺著加強環(huán)境教育,提高國民的環(huán)保意識刻不容緩。環(huán)境保護與每個人息息相關,我們要從身邊的小事做起,如:水龍頭沒有關緊,要立刻擰緊,要知道如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便滴掉360t水;每少用1m3水,就會少排放0.6~0.7m3污水;少用或不用一次性筷子,否則會讓許許多多的樹木“犧牲”;每當節(jié)日到來時,盡量不要互相送賀卡,要知道4000張賀卡就要砍掉一棵大樹呢!廢紙千萬不要亂扔,一噸廢紙可再生800kg好紙,可少砍17棵大樹,節(jié)省3m3垃圾填埋空間,不攀折花草樹木,不踐踏草坪;節(jié)約水電和糧食;不使用污染環(huán)境的餐具;不隨意丟垃圾、紙屑;選擇綠色食品,使用可降解塑料袋,減少城市生活垃圾的污染;選擇使用無磷洗衣粉和再生紙,減少對水質的污染;關愛身邊環(huán)境、參與廢舊電池的分類回收利用;不隨意制造噪聲,公共場所不大聲喧嘩。。。。。。
我聽別人說,大學生群體具有受教育程度高的優(yōu)勢,肩負著未來建設的重要責任,也就是環(huán)保。我們當代小學生也有責任、有義務為環(huán)保做一些貢獻,盡一份力量。我們先要“裝扮”我們的家——校園。愛護校園的一草一木,一磚一石,讓學校里的小草小花把我們的家園裝扮的更美!上課時間不說話,文明禮貌,謙讓寬容,營造和諧文明的宿舍環(huán)境、班級環(huán)境和校園環(huán)境。
“建立綠色和諧文明校園!”不是空喊的口號,應該是實實在在的行動,讓我們立刻行動起來!我們是21世紀的主人,我們應該樹立起時代責任感。不要隨地亂扔亂丟;多彎彎腰撿撿果皮紙屑;多走幾步,不要穿越花草叢,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓口號變成我們這實實在在的行動吧!
……
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