【精華】小學(xué)環(huán)保作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)環(huán)保作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
尊敬的環(huán)保局局長：
你好！原來的地球是那樣的可愛、美麗、壯觀�？墒怯捎谌祟惔笏恋目撤淠荆欧庞卸镜臍怏w，浪費(fèi)各種自然資源。使現(xiàn)在的地球變得破爛不堪。
因此，為了我們這個唯一的家園變得更加美麗，在此我給你提幾點意見：
1、保護(hù)動植物。
不獵殺、捕捉小動物，甚至是珍惜動物，要多植樹造林，不踐踏路邊的小草。我們要愛護(hù)地球上的每一片土地、每一棵樹、每一株花草。
2、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音，不隨地大小便。
3、資源減少污染。
（1）盡量不使用一次性用品和白色垃圾，減少對森林、土地、河流的污染。
�。�2）節(jié)約用水，地球上雖然四分之一都被水覆蓋，但是能供人們使用的水卻少之又少，因此我們要節(jié)約用水，可以把洗菜的水用來澆灌花草樹木，為我們這個地球母親盡自己的一份力量吧！
……
為了我們這個唯一的家園，為了我們整個人類的生活。我希望環(huán)保局能采納我的意見。謝謝！
六（2）班：XXX
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
星期五下午，我們五年級的同學(xué)去了“低碳科技館”參觀。
初到低碳科技館，我的眼前一亮。黃色的外墻嵌著玻璃窗戶，綴著黑色條紋，別有一番獨一無二的風(fēng)格。門前的機(jī)器人足有一人多高。軀干和頭部是一色的紅，只有右臂是銀白色的。仔細(xì)觀察，竟發(fā)現(xiàn)它全是用廢棄的金屬零件組裝而成！與低碳主題的完美契合，令我贊嘆不已。
進(jìn)入第一層，幾塊低碳展板引起了我的注意：使用節(jié)能燈、少用一次性餐具等舉動雖毫不起眼，卻在為環(huán)保出力。兒童樂園中的科學(xué)小游戲讓我們在玩中學(xué)，激發(fā)了我對低碳的興趣。
正當(dāng)同學(xué)們玩得起勁兒的時候，我們組開始向二層“進(jìn)軍”。我們被“建設(shè)美麗杭州”主題展示吸引住了。原來市區(qū)里的公共自行車，家中的垃圾分類，常掛嘴邊的五水共治都是在為建設(shè)美麗杭州出力��！
參觀完了二層，我們便去了三層。三層介紹了各種發(fā)電方式和各式各樣的水塘。同學(xué)們搖動把手，拉下按鈕，體驗了海浪發(fā)電、太陽能蓄電、太陽能熱發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電的發(fā)電方法。結(jié)合著兒童樂園中的運(yùn)水游戲，我們還看了�；~塘、坎兒井、水車磨坊等被實際運(yùn)用的機(jī)械設(shè)施。
這一次參觀低碳科技館，我深刻體會到低碳生活的好處。以后，我一定會從自己做起，節(jié)能減排，低碳生活。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
今天，天氣晴朗，我們五（1）班林老師讓我們舉行護(hù)綠活動。說完班里炸開了鍋，大家都想早點吃完飯，舉行活動。 終于吃完了飯，我和曾祥峰走到后花園一看，哈我們是最先到的，我?guī)е粋�口袋，和曾祥峰一起慢慢地?fù)炖�。過了一會兒，一陣尖叫聲傳來了：
快撿垃圾呀！我往旁邊一看，不好！
是張倩維帶著一群女同學(xué)來撿垃圾了。
我們爭先恐后地向垃圾堆跑去，撿起了垃圾。
我們也不甘示弱，帶著一大幫男同學(xué)，兩軍發(fā)起了激烈的奮戰(zhàn)，很像江湖上兩大幫派在決斗似的！
有一些垃圾，掛在樹枝上。但那種樹枝有刺，我去拿垃圾時，食指被劃破了一個口子。當(dāng)時我真的不想撿了，我放下了口袋，坐在了草坪上。
但看到張倩維她們撿了那么多，我也想為男同學(xué)爭光，所以又拿起了口袋，站起來，忍著疼痛把垃圾撿了起來，然后又迅速跑去搶地上的垃圾。 忽然，我看見二班有一個我以前的同學(xué)。
看著他手里拿著零食，吃得津津有味，我的口水流了出來，真想過去要一點。真是口水直流三千尺呀！可是一想起要打掃衛(wèi)生，口水立刻咽了下去，又開始忙活起來。 我把口袋放在一個樹的下面，我在那里使勁的把雜草一棵一棵的往外拔，把根都拔出來了，放在口袋里。我走過來又走過去，到處看有沒有垃圾。哎呀！我發(fā)現(xiàn)了一大堆垃圾，就像找到了寶貝一般，使勁地叫了起來。五個女同學(xué)，一下子跑過來，費(fèi)了九牛二虎之力才把我推開。唉，垃圾被她們搶去了。我的口袋在一點一點地膨脹，都漲破了一個小口子。就在同學(xué)們忙得不可開交的時候，林老師走了過來，幫我們照了一張相片，也幫我單獨照了一張。 我倒完垃圾后，又跑上樓打掃。我一看，��！教室里光亮如新，走廊也非常干凈。咦？這是什么東西？我走近一看，原來是一大堆垃圾。
我跑到后面去拿了一把掃把，把那里掃干凈了，有用拖把拖干凈，并把垃圾倒了。
我想：地球媽媽在時時刻刻保護(hù)我們，我們也應(yīng)該保護(hù)她。人們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好的家園。我們要拉起手，
抵制白色垃圾。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
很久以前，在一個美麗的大森林里，有一條清澈的小溪。小鯉魚一家在這條小溪里快樂幸福地生活著�？墒牵谟幸荒曛�，它們搬了許多次家，這是為什么呢？
事情是這樣的，有一群人，發(fā)現(xiàn)了這塊美麗富饒的土地，看見溪水清澈，空氣清新，于是就把大樹全砍了，到處是裸露的土地，那些人就在這片空地上建起了一個工廠。每天有很多又臟又臭的污水排到小鯉魚的家中，魚兒都生病了，小鯉魚只好搬到了一個小區(qū)門前的小河中。
在那日子過得還不錯，但有一天，居民把家中的廢水、垃圾都倒在小河里，頓時小河的水變得像柏油一樣黑，一個個“白色小船”浮在水面上，河水的味道臭氣沖天。鯉魚們又難過得搬到了一個野餐地帶的湖水里，在那住下了。
當(dāng)時人們是講文明衛(wèi)生的，每次都把吃完的'垃圾扔到垃圾桶中，可過了一段時間，野餐的人不再文明，把飯盒‘易拉罐、餐巾紙都丟到湖里。從此，再也聞不到湖水清新的味道了，看著油花花、散發(fā)出一陣陣異味的湖面，沒有人來這兒野餐了。湖水再也不能居住了，小鯉魚傷心得再一次搬離了這個地方，來到了太平洋中住下。
在那里還沒過上幾天安寧的日子，當(dāng)?shù)睾硲?zhàn)爭發(fā)生了，整天的噪音使人雞犬不寧，敗下的船沉在海底，大量的油從船中漏了出來，那些油在水中蕩來蕩去的，一直飄到了大平洋，海水中含有大量的毒素，小鯉魚喝了這些水之后，帶著它搬家的夢永遠(yuǎn)地睡著了。
破壞環(huán)境的人們，世界上的淡水只有百分之四十幾，你們還在不停地污染著這些水資源，這樣下去總有一天，地球上一點兒淡水都將不復(fù)存在，那最后一滴水將是你們的眼淚，難道人們這樣做不是在自取滅亡嗎？。
同學(xué)們我們一定要爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，從自己做起節(jié)約水資源愛護(hù)環(huán)境，并呼吁全世界人們不要再污染水資源，保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境。否則大自然會對人類進(jìn)行殘酷的懲罰，人類賴以生存的地球?qū)⒉辉诖嬖凇?/p>
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
我們住在美麗的地球上，可惜地球每天都飽受著被各種臭氣、化學(xué)物品、毒汁、腐尸、汽車尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染，使我們可愛的地球逐漸退化。所以保護(hù)環(huán)境是每個人義不容辭的責(zé)任。
花草樹木是人類的天然氧氣“制造廠”。但人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞；沙丘吞噬了萬頃良田；洪水沖毀可我們可愛的家園。無情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災(zāi)……這些災(zāi)害，都是由骯臟的環(huán)境造成的。所以我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
如何才能保護(hù)環(huán)境呢？首先，不能亂扔垃圾，看見垃圾就撿，是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次，不要任意踐踏花草樹木。要多植樹，多種花草。
電，給我們帶來各種便利，特別是給我們帶來了光明，照亮了五彩繽紛的世界�？墒俏覀円�(jié)約用電，因為電大多是燒煤產(chǎn)生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤，少排廢氣，而在我國儲藏的煤只夠開采一百多年了！大家想想，一百多年以后，我們的子孫后代該怎么辦？所以我們要節(jié)約用電，平時的照明燈，盡可能用節(jié)能燈。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點點滴滴做起。
周妤蕊