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城市環(huán)保作文

時間:2021-10-04 10:15:37 環(huán)保作文 我要投稿

城市環(huán)保作文匯編四篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的城市環(huán)保作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

城市環(huán)保作文匯編四篇

城市環(huán)保作文 篇1

  我覺得,我們是幸運的,因為我們生活在一個充滿生機與活力的時代,社會不斷進步,我們的生活水平也不斷的提高。生活在這個時代的我們豐衣足食,生活寬裕,但我又覺得,我們是不幸的,我們只顧埋頭前進,卻不知道偶而停下腳步,抬頭看看頭頂?shù)奶炜铡N蚁矚g天空的顏色,那是一種特殊的藍,沒有藍色所特有的憂傷,它有的是一種寬廣,一種明凈,一種自然。但我只能在電視中欣賞到天空的本色,我頭頂?shù)奶炜,從來都不是蔚藍色的,隨著城市的發(fā)展,天空漸漸黯淡。

  城市的發(fā)展不可避免地會對環(huán)境造成破壞,但我們可以努力將這種破壞減少到最小,創(chuàng)建環(huán)保模范城市,應(yīng)從爭做環(huán)保模范個人起,我們的生活中,有很多做環(huán)保的機會,用無磷洗衣粉,使用布的購物袋,出行盡量騎自行車,我們能做的太多了,但我們做的太少了,因為我們?nèi)狈Νh(huán)保意識,所以數(shù)量環(huán)保意識是非常重要的,環(huán)保與我們每個人息息相關(guān),我們要以主人翁的心態(tài)擔負起這個光榮的責任。

  政府也應(yīng)該將環(huán)保工作作為重點,制定相應(yīng)的政策,保護環(huán)境,對一些污染嚴重的企業(yè),應(yīng)進行整改,我們鎮(zhèn)上有一家鋼鐵廠,它是我們鎮(zhèn)的經(jīng)濟龍頭,但這家工廠的污染實在太嚴重了,工廠附近的小河全都成了臭水溝,工廠的煙囪總是冒出滾滾濃煙,附近居民的窗戶從來都是關(guān)著的,空氣中彌漫著一股刺鼻的氣味,這家工廠的確大大拉動了我們鎮(zhèn)經(jīng)濟的增長,但五年后,十年后,我們的家鄉(xiāng)會變成什么樣子呢?我們的子孫還能夠看到蔚藍的天空嗎?我們不能這個眼前利益而不顧長遠的利益,加大環(huán)境保護力度,利在千秋。

  政府也可以建立起環(huán)保表彰制度,對為環(huán)保做出貢獻的先進個人及團體予以表彰,鼓勵環(huán)保,這有利于在社會上形成一種讓人人爭做環(huán)保的良好風氣,組織群眾觀看環(huán)保教育影片,舉辦環(huán)保知識圖片展等,都可以促進環(huán)保模范城市的創(chuàng)建。

  創(chuàng)建環(huán)保模范城市,任重而道遠,我們一定要堅持保護我們賴以生存的環(huán)境,然我們一起行動,舉手投足做環(huán)保,為心中的那片藍天,共同努力!

城市環(huán)保作文 篇2

  當天邊剛剛泛起一絲魚肚白,而大部分人還 在床上美美地做夢時,馬路邊、公園里、河道邊。。。。。。卻有一群已在忙碌的身影。他們用一雙雙長滿皺紋的手為我們帶來整潔、美麗的環(huán)境,他們就是城市的“裝扮師”。他們是那么的不起眼,然而一次偶然的機會,讓我認識到為城市環(huán)保工作做出貢獻的他們值得我們尊敬,他們默默無私奉獻和吃苦耐勞的精神值得我們學習,一個小小的環(huán)保夢也就悄然生長在了我的心中。

  國慶假期如期到來,游人比平時多出許多,街上熙熙攘攘的人和車,城市產(chǎn)生的垃圾也就變得多了,然而在我的眼前依舊是一片整潔,是怎么回事?在公園里的一角,我找到了答案,只見一位老人正專注地埋頭工作,邊上有落葉還 有廢棄的垃圾包裝等隨著風卷飛著,包灑著這位帶著小黃帽的老人,可他卻一點不退避地緊握著手中的掃把,與這些頑皮的落葉周旋,我心中有點感動,我多希望風姑娘能停一停,好不容易打掃完一邊,只見另一邊有位小青年隨手丟了一袋子就走開了,老爺爺默默地走過去,撿起地上的袋子塞進了自己的小推車中,又走向另一個地點,頓時,我明白了,之所以我們能有這么整潔的環(huán)境,都是這些環(huán)保工人們每天辛勤打掃的功勞。

  我忍不住上前去,有些不平地問老爺爺:“爺爺,您不覺得您一遍一遍地打掃太累了嗎?”爺爺頓了頓,似乎有一絲感嘆又很堅定地回答:“來來往往的人實在太多,總會有垃圾產(chǎn)生,我們這些環(huán)保工沒辦法去阻止它的發(fā)生,但我們能堅守在自己的崗位上,懷著一顆對環(huán)保赤誠的心和寬容心,就會默默干好自己的事!闭f完,老爺爺又轉(zhuǎn)身去打掃公園的其他角落,我望著老爺爺?shù)谋秤,心中油然而生一種敬佩,他們的形象從未在我心中如此高大過!

  這個刻骨銘心的場景時時浮現(xiàn)在我的眼前,我覺得我應(yīng)該也為城市的環(huán)保做點什么,我絞盡腦汁想著,想到一些辦法,于是,我讓爸爸給我做了一些木牌子,上面寫上“為了城市的美麗,環(huán)保從你我做起”、“環(huán)保行動,人人有責”、“請珍惜眼前的整潔”等標語,跑到公園里插在人群比較集中的顯眼的地方,也隨手把一些垃圾撿進了垃圾箱,我希望我的這份心意能起到小小的作用。回到家我又開始想象起未來的.城市是如何維持環(huán)保整潔的,我希望人人能夠講文明樹立環(huán)保的意識。我還 想發(fā)明一些替代環(huán)保工人的“機器人”,讓那些環(huán)保工人們不用起早摸黑地勞動,通過我的努力讓我們的生活更加美好,空氣更加清新。未來的發(fā)展是有無限的可能的,只要我們用心學習,刻苦鉆研,創(chuàng)新發(fā)明,城市的智能化將給人類帶來更多的方便。我想這也是大家共同的心愿。

  帶著我的夢想起飛,在科技的帶領(lǐng)下,在知識的海洋里,在創(chuàng)新的熱潮中,讓我的夢想得以高飛遠翔!

城市環(huán)保作文 篇3

  未來的環(huán)保城市!沒有工業(yè)的污染,只有山清水秀,空氣清新。水清可見底,隨便掬一口都可飲用,并像山泉一樣清甜。這是怎么做到的呢?

  政府有多項環(huán)保立法,環(huán)保觀念深入民心,民眾都自覺的維護城市環(huán)境。人們發(fā)明了靠自然能源發(fā)電的各種機器。汽車發(fā)動機靠太陽能、風能、雨能……驅(qū)動前行。由于能力強大,汽車上可飛天,下可入海,成為水陸空三用工具。

  工廠的機器靠各種自然發(fā)電運轉(zhuǎn),根據(jù)天氣的變化,還可瞬間轉(zhuǎn)換使用不同的熱能,電能。

  未來的家用電器也不用發(fā)電廠的電了,而是用運動發(fā)電,什么叫運動發(fā)電呢?

  由于人類已有一半的人搬到其它星球居住,城市居住的人們在太陽能板的別墅里。每個小區(qū),甚至很多家庭都擁有運動房,含有迷你操場、游泳池,還有運動器材……人們酷愛運動,只要配對相應(yīng)的電器,每運動一小時,產(chǎn)生大量的運動能,就能讓電器連續(xù)工作二十四小時。這樣不僅可以促進人們鍛煉身體,還能環(huán)保節(jié)約。

  未來的學校,樹木郁郁蔥蔥。每班衛(wèi)生角的垃圾箱,換成了再造垃圾箱。孩子們把用過的廢紙扔進去,它會自動打成紙漿、平整、烘干再造成全新的紙。而這電哪來的呢?原來就是有人從走廊走過地板就會聚集運動能產(chǎn)生電力。

  未來的馬路兩旁樹木高大挺拔。有的樹上還有一些按鈕,有招公共汽車的,還有招的土的,為什么說有一個招公共汽車呢?因為那時沒有公交站了,如果一群小伙伴一起只要按一下按鈕公交車就可以招喚來,可公交車不是有指定到站嗎?哦、未來城市的公共汽車雖有指定到站、但沒有固定的時間,需設(shè)按鈕車站。這是因為汽車可在天上飛,速度很快,所以可按需要提供服務(wù)。

  未來的城市是不是很環(huán)保呢?為了實現(xiàn)這些夢想,我們一起來愛護地球、節(jié)約能源,合理使用自然資源,一起來創(chuàng)造美麗環(huán)保的新型城市吧!

城市環(huán)保作文 篇4

  大家好!我是育才小學的一名廣播員,今天星期五,我如往日一樣走進了學校的二樓——紅領(lǐng)巾廣播站。從抽屜里拿出了無線話筒來到了操場,今天看看學校里又有什么新鮮事。

  我手里拿著話筒說:“同學們,下午好,今天我來到了操場,來跟大家談一談我們育才小學的環(huán)境情況,嗯?這位小朋友怎么把吃的糖果紙隨手扔到了操場上,我走上前去親切的問:“小朋友你為什么要把吃完了的糖果紙隨地亂扔呢?這樣是會污染學校環(huán)境的請你談?wù)勔徽勀愕母惺!毙∨笥颜f:“我是看垃圾桶太遠了才隨地亂扔的,不過我現(xiàn)在知道了不能亂扔垃圾,我不會再這樣了。”說完,彎下腰把扔掉的糖果紙撿起來扔到了垃圾桶。看到這位小朋友知錯就改的態(tài)度,我高興的笑了。

  “咚!”“咚!”咦?這是什么聲音?我回頭一看,呀!原來是幾個一年級的小朋友在花壇里踐踏花朵,我走過去說:“小朋友,這么美麗芬芳的花朵,你怎么能這樣對待它呢?花兒也是有生命的,你們這樣,它們可是會生氣的。”幾個小朋友羞愧的低下了頭,一起走進了花壇把自己仍的石頭、樹枝都撿了起來,這種知錯就改的態(tài)度還是值得我們學習的。

  有些同學沒有養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣。可是有些同學有保護環(huán)境的好習慣,同學們,你們說說我們應(yīng)該向哪邊學習呢?瞧!看那位同學,看到別人扔垃圾,順手把垃圾撿起來扔到了垃圾桶里。我走上去問:“小朋友,你為什么要把別人扔的垃圾扔到垃圾桶呢?”“他們這樣破壞環(huán)境是不對的,他們這樣我很生氣,所以我希望用我的行動來讓他們改掉亂扔垃圾的習慣!薄皩Γ∥覀円米约盒袆觼砀谢切┎粣圩o環(huán)境的人改掉亂扔垃圾的壞習慣!

  最后,我拿著話筒說:“我們生活在美麗的學校,保護它就為我們的城市盡了一份力量,這不是一舉兩得嗎?所以我們的應(yīng)該愛護自己的學校,我們每個人都要為環(huán)保模范城市盡份力!

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