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小學(xué)環(huán)保作文

時(shí)間:2021-10-13 10:34:57 環(huán)保作文 我要投稿

【精選】小學(xué)環(huán)保作文九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)環(huán)保作文九篇

小學(xué)環(huán)保作文 篇1

  一天,我在家中讀書,爸媽都出差了,正好一個(gè)人自由自在,試膽量。

  我抱著一本書名叫地球以外的星球之謎津津有味的看著。我翻到了第二百八十七頁(yè),上面有一幅精美的圖畫:與地球差不多,有綠,有藍(lán)和白,只是比地球多了好幾分翠綠,環(huán)保,無(wú)污染的色彩。我被迷住了,突然,一道光把我拉了進(jìn)去。

  我睜開(kāi)雙眼才發(fā)現(xiàn),我到了圖中的星球。圍著我的一大群人兒,個(gè)個(gè)長(zhǎng)得十分俊俏,他們還嘰嘰喳喳的議論著什么。我忍不住問(wèn):請(qǐng)問(wèn)你們是誰(shuí)?這兒是哪兒?一個(gè)手拿麥的少女,走出來(lái)對(duì)我說(shuō):這兒是‘環(huán)保之星’,我們是星靈,住在這兒。

  我喘了口氣,也做了自我介紹。這兒真美!我們地球可不一樣兒!我邊參觀邊說(shuō)。

  的確,這兒的地面沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾,潔凈的發(fā)亮;樹(shù)叢和大樹(shù),顏色翠綠的明亮奪目;小溪流平靜似鏡,還潔凈,甘甜;天空絲毫沒(méi)有濃煙的跡象;垃圾桶中的垃圾都是包了好幾層環(huán)衛(wèi)袋,沒(méi)有臭味兒

  時(shí)間到了,我要回去了。他們依依不舍地送給我一個(gè)綠環(huán)衛(wèi)靈,說(shuō):它也許能為地球環(huán)境出點(diǎn)兒力,請(qǐng)收下吧!我感激的說(shuō)的了聲謝謝,眨眼間,我回到了家中的書桌椅上,綠環(huán)衛(wèi)靈卻不見(jiàn)了,原來(lái),它已在地球的任何一個(gè)角落中。

小學(xué)環(huán)保作文 篇2

  我的名字叫做環(huán)保,那一些衣冠楚楚、威風(fēng)凜凜的讀書人早對(duì)我熟視目睹,卻不按照?qǐng)?zhí)行,而那些破爛不堪,忠厚老實(shí)的種田人見(jiàn)到我就像皇帝下了圣旨一樣執(zhí)行周到。唉!真是傷腦筋!難道那些讀書人是頂著一份份獲獎(jiǎng)書來(lái)生活的嗎?難道他們不明白我有多么重要嗎?難道他們不清楚“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦“嗎?

  我的名字叫做環(huán)保:我還有一個(gè)同胞——節(jié)約。人們一樣不“認(rèn)識(shí)”他。城里人只把他當(dāng)作字典里的傀儡,人們?cè)诶速M(fèi)食物沒(méi)想到節(jié)約。人們亂丟垃圾沒(méi)想到我。人們?cè)诶速M(fèi)錢沒(méi)想到節(jié)約。人們亂踩摘花草沒(méi)想到我。人們?cè)诶速M(fèi)紙張沒(méi)想到節(jié)約。人們亂砍伐樹(shù)木沒(méi)想到我。我們就是這樣被無(wú)視,在人們所謂那“聰明”腦袋的某個(gè)角落。

  結(jié)果,成堆成堆的垃圾出現(xiàn)了:白色垃圾、大氣污染……終于有一天,地球母親受不了人們的百般折磨,向人們發(fā)起強(qiáng)烈抗議,人們卻依舊你行我素,地球母親發(fā)火了,她要熱愛(ài)人們付出慘重的代價(jià),于是,地震、冰刨,洪水、龍卷風(fēng)、海峽,一個(gè)個(gè)席地而來(lái),人們格格現(xiàn)出了原形,嚇得魂飛魄散,原來(lái)膽小如鼠才是他們?nèi)藗兊恼嬲旧?/p>

  嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害導(dǎo)致人們重建家園,人們也漸漸明白了我與節(jié)約的重要性,開(kāi)始保護(hù)地球母親,也開(kāi)始重視我們的大家庭了。種樹(shù)節(jié)約用水,用電,不用一次性筷子、飯碗。我們的生活也漸漸的地越來(lái)越好了,也許破壞與浪費(fèi)也早已被人們遺忘在九霄云外了吧?

  我叫環(huán)保,現(xiàn)在的我很想對(duì)人們說(shuō):“人們!如果你們記不住教訓(xùn),如果地球母親承受不了你們的百般折磨滅絕了。到時(shí)候你們的最后一同淚水也就是地球母親的最后一滴水!苦海無(wú)涯,回頭是岸!”

小學(xué)環(huán)保作文 篇3

  上個(gè)世紀(jì)人類科技水平飛速上升,生活質(zhì)量越來(lái)越高,全球都沉寂在飛速發(fā)展的喜悅之中。直到本世紀(jì),連綿不斷的災(zāi)禍才為人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)敲響了警鐘,環(huán)保這個(gè)詞也越來(lái)越具體而微……

  歷史的教訓(xùn)是慘痛的,他深深影響著我們每一個(gè)人,如03年的非典,08年的雪災(zāi),地震……都給了我們血的教訓(xùn),告訴了我們環(huán)保的重要性。當(dāng)然噩夢(mèng)還未結(jié)束,今年甲流正在全球肆虐,滅頂之災(zāi)似乎已經(jīng)越來(lái)越近。北極冰蓋仍在消融,臭氧層的空洞還在變大……據(jù)科學(xué)家推算太平洋上的圖瓦盧島50年后即將消失。如果人類再不重視關(guān)注地球,我國(guó)東部的大城市就將成為“東方的威尼斯”,迎接我們的只有滅亡。

  那么,何為環(huán)保呢?有人說(shuō)它是國(guó)家的責(zé)任,也有人說(shuō)它是民族的問(wèn)題。這固然是正確的,但是這其中就沒(méi)有個(gè)人問(wèn)題嗎?我說(shuō)——有!

  地球?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人服務(wù),我們每一個(gè)人對(duì)地球也就都有著一份責(zé)任,如果我們?nèi)祟愄澢反笞匀惶啵幌胫鴼w還,地球這個(gè)霸道的債主就會(huì)六親不認(rèn),遭殃的是地球上所有的生靈。

  所以,不管是你我他都應(yīng)做到“環(huán)!保碍h(huán)!币膊⒉浑y,只要干任何事都能夠替地球著想,保護(hù)好身邊的資源,時(shí)時(shí)刻刻把地球放在心中。

  作為中學(xué)生,我們應(yīng)從學(xué)校中的“環(huán)!弊銎,不要在陽(yáng)光燦爛時(shí)開(kāi)起疲憊的燈,不要讓自來(lái)水赤裸裸地涌進(jìn)下水道,不要讓垃圾找錯(cuò)家呀!另一方面,我們得勸戒父母家人,少開(kāi)車,多騎自行車,多運(yùn)動(dòng),做好“環(huán)保”的義務(wù)宣傳員。

  國(guó)家有應(yīng)盡的責(zé)任,民族有該處理的問(wèn)題,個(gè)人難道就沒(méi)有應(yīng)盡的職責(zé)嗎,我們捫心自問(wèn):你做到環(huán)保了嗎?你有沒(méi)有把“環(huán)保”放在心中呢?

小學(xué)環(huán)保作文 篇4

  當(dāng)江河被工廠的污染,被黃沙泥土所覆蓋;當(dāng)池塘被垃圾所吞噬,被黑色所浸染;當(dāng)自來(lái)水管里的水被臭味縈繞,被金屬味所纏繞時(shí),我們生命的源泉就將被受到污染,那么,假如是這樣,大地上的萬(wàn)物都將不能再生存下去,包括我們?nèi)祟悺?/p>

  一切生命的活動(dòng)都起源于水,現(xiàn)在的水受到了污染,淡水資源越來(lái)越少,這可都要“歸功”于河水周邊的工廠啊。是,是的,現(xiàn)在我們的科技確實(shí)有很大的提升,包括以后也有很大的提升空間,可是,我們?yōu)榱四軌蛸嶅X,或者是為了人們的利益,而破壞了水中的寧?kù)o與和諧,讓水中的生靈逃避,躲藏,死亡,甚至是,滅絕。

  水是生命之源,這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我們不僅要改變污染的水源,做到“五水共治”的情況之下,我們還要節(jié)約用水。我們要愛(ài)惜每一滴水,在我們周圍,浪費(fèi)水的事可不少。比如說(shuō)在洗澡用的熱水之前,會(huì)白白地流失掉許多冷水,我們這時(shí)候就能把冷水接在桶里,能用它來(lái)洗衣服。又或者是在洗菜的時(shí)候,先洗一下有皮的菜,再削,然后再洗一次,這樣就會(huì)浪費(fèi)掉很多水了。而且還有可能把冷凍里的肉拿出來(lái),為了快點(diǎn)解凍用熱水不間斷的沖著,結(jié)果因?yàn)橐恍┦虑榉中暮,就把放在水池里的肉忘記了……可能在浪費(fèi)水的過(guò)程中,自己也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己正在浪費(fèi)水,不過(guò),這些壞毛病必須得改過(guò)來(lái),也得盡快解決。

  我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把一次性杯子的底部戳了一個(gè)小孔,然后在杯子中放滿了水,這杯水用了不到五分鐘的時(shí)間就漏完了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)7碌木褪撬堫^沒(méi)有擰緊或者是漏水時(shí)的情況。假如用工具接住漏出來(lái)的水這種情況不算在內(nèi)的話,我們每次都不擰緊,漏水的情況不去修,一星期,一個(gè)月,一年,這樣下來(lái)就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)非常龐大的數(shù)字了。這么多流失掉的水,在那些嚴(yán)重缺水的地區(qū)可是救命的水啊。

  最近有好多明星都在玩“冰桶挑戰(zhàn)”對(duì)吧,其實(shí)這樣也是算作浪費(fèi)水資源的一類,假如沒(méi)有人有這個(gè)想法,世界上的水資源是不是還會(huì)多一些呢?

  在日常生活中,也有很多能節(jié)約用水的地方。我們能把淘米的水用來(lái)洗頭發(fā)會(huì)變得烏黑亮麗,還能用這水來(lái)洗臉,淘米水還有美白的功效,這樣一來(lái)不就一舉三得了嘛!我們還能用洗菜的臟水或者是用洗衣服的肥皂水用來(lái)沖廁所呢!在洗手、洗澡的時(shí)候,我們?cè)诓练试淼臅r(shí)候,能把水龍頭關(guān)上,等到要用的時(shí)候我們?cè)匍_(kāi)不就能節(jié)省掉好多水了嗎?在這樣節(jié)約用水的時(shí)候,我們要對(duì)大眾進(jìn)行節(jié)約用水的宣傳,讓大家一起跟我們節(jié)約用水。

  我們要凝心聚力,支持更加重要的是要執(zhí)行“五水共治”這個(gè)的計(jì)劃,盡量要綠色出行,為未來(lái)的天空中,能增加一絲藍(lán)!

小學(xué)環(huán)保作文 篇5

  我出生在龍泉,在我還很小的時(shí)候我家周圍,有很多樹(shù),后面山坡上住了很多鳥(niǎo),每天清晨它們唱著悅耳的歌。小河里淌著清清的水,小魚,螃蟹成群游玩。天是藍(lán)藍(lán)的的,樹(shù)木綠蔥蔥的,空氣都含有一股清香味兒,環(huán)境真是太美了!

  那時(shí)爺爺經(jīng)常帶我和哥哥早上去山上聽(tīng)鳥(niǎo)叫,到小河里看魚和螃蟹。但隨著我慢慢長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的綠色田野修成了成片成片的高樓大廈,樹(shù)變少了山變的光禿禿的。小河里流的水越來(lái)越少,越來(lái)越黑,越來(lái)越臭,魚兒少了,螃蟹也看不見(jiàn)了,山林里的鳥(niǎo)兒也少了,很少聽(tīng)到它們悅耳的叫聲,去年有一天早上我想聽(tīng)鳥(niǎo)叫,可沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)兒朋友的歌了。我想;“也許它們出去玩了,過(guò)幾天就回來(lái)了。”一天過(guò)去了,兩個(gè)星期過(guò)去了,三個(gè)月過(guò)去了。直到現(xiàn)在我都還沒(méi)看見(jiàn)它們。我知道它們已經(jīng)飛走了,飛到一個(gè)沒(méi)有污染像我以前的地方去了。我會(huì)想它們的,想它們快點(diǎn)回來(lái)。

  原來(lái)爺爺養(yǎng)了六,七只貓,我和哥哥常常和它們玩,它們很聰明。平時(shí)上山玩要吃飯時(shí),只要叫它們的名字,它們都回跑回來(lái),有一天,只有幾只貓回來(lái),另外幾只都沒(méi)有回來(lái),當(dāng)我爺爺去找它們才發(fā)現(xiàn)有毒的老鼠遠(yuǎn)離我去。

  昨夜,我夢(mèng)見(jiàn)我的貓咪和鳥(niǎo)兒們對(duì)我說(shuō);“不要喪氣,不要哭,我們只想對(duì)你說(shuō)要愛(ài)護(hù)環(huán)境,會(huì)有更多的小動(dòng)物成為我們的朋友!”我驚醒了。呆呆的躺著想:“怎么讓大家環(huán)保呢?”我馬上跳了起來(lái)。想到了一個(gè)辦法,就是作文!

  我們生活在一個(gè)家園,可是我們只是為了自己,自私的自己,不其他動(dòng)物趕出了家園。雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),但人和動(dòng)物在一起和諧相處才是真正幸福的。大家一起來(lái)環(huán)保吧!

小學(xué)環(huán)保作文 篇6

各位同學(xué):

  現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來(lái)越多了,有時(shí)在地上垃圾隨處可見(jiàn),我們的小花小草在痛苦地哭泣,走廊樓梯在傷心痛哭,把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場(chǎng)了。使校園看起來(lái)很不整潔、不協(xié)調(diào)。這些原因的出現(xiàn)還是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶里,有些同學(xué)總是浪費(fèi)水資源,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,刷牙時(shí),牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見(jiàn)。

  由此,我想向全校全體學(xué)生提幾個(gè)建議:

  1.要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶,不要隨手亂扔在地上,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,不讓它們無(wú)家可歸。不讓這些垃圾們來(lái)破壞我們這個(gè)美麗的`校園。

  2.要節(jié)約用水,洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時(shí)用沐浴露時(shí)即使關(guān)掉水龍頭。

  3.要珍惜糧食,早上吃饅頭時(shí)不把饅頭隨手扔掉,要把它吃完,這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血!我們吃飯時(shí),要把菜全部吃完,不要留一點(diǎn)菜和一粒米不讓糧食浪費(fèi)。

  各位同放學(xué)們,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)讓我們的校園更美麗吧!

小學(xué)環(huán)保作文 篇7

  環(huán)保是一個(gè)大工程,這需要我們每個(gè)人從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們也可以為環(huán)保做許多事情…….

  “花草有命,手腳留情”、“綠色——生命之源”這些人人皆知的話語(yǔ),在日常生活中你可做到了愛(ài)護(hù)綠色植物了嗎?花草樹(shù)木對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是不可缺少的,它們.吸收二氧化碳,釋放氧氣,在沙漠地區(qū)防止沙化,.凈化著空氣,給鳥(niǎo)類帶來(lái)了歡樂(lè),美化著我們的家園,維持著自然界的生態(tài)平衡。綠化植物原是地球母親的一頭秀發(fā),可現(xiàn)在呢?綠洲越來(lái)越少,二氧化碳太多了,空氣渾濁,動(dòng)物,鳥(niǎo)類的樂(lè)園越來(lái)越少……我們每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木,去參加植物活動(dòng),去為地球增添更多多的綠色,讓我們生活的環(huán)境永遠(yuǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  電池是我們生活中的必需品,各種電器都要使用它。但你可知道——電池里含有鉛等有害物質(zhì)?若隨手亂扔到地里,1節(jié)電池會(huì)讓一平方米的土壤迅速受到污染失去其生長(zhǎng)價(jià)值。所以我們應(yīng)該為廢電池們找個(gè)“家”,在日常生活中不亂扔廢電池,這樣讓莊稼更好地生長(zhǎng)。

  我倡導(dǎo)我們每個(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士,一起來(lái)保護(hù)我們的地球母親:不破壞花草樹(shù)木、回收廢電池,節(jié)約用水用電……通過(guò)這些小小的舉動(dòng),就可以讓天更藍(lán)、水更清、空氣更清,讓地球母親更年輕,更健康!

小學(xué)環(huán)保作文 篇8

各位地球公民:

  在生活中,垃圾隨處可見(jiàn)。還有還有自然資源,我們的浪費(fèi)導(dǎo)致它一點(diǎn)點(diǎn)流失。

  人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,大街小巷的垃圾隨處可見(jiàn)。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品,這只圖一時(shí)方便。對(duì)環(huán)境一點(diǎn)利益都沒(méi)有,反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭,用燈后不關(guān)燈,許多同學(xué)寫作業(yè),這一頁(yè)沒(méi)寫好撕下來(lái)扔掉。這些,對(duì)我們的家園—地球,帶來(lái)的是更多的害處。所以我建議:

  一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家—垃圾桶,這個(gè)舉手之勞,我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>

  二、一次性產(chǎn)品,如一次性筷子、一次性紙杯等,它們對(duì)環(huán)境污染大,浪費(fèi)資源,還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。

  三、我們要節(jié)約用水,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的水洗手,用完水后切記關(guān)緊水龍頭。讓水資源為我們?cè)僮鲐暙I(xiàn)。

  四、節(jié)約用電,家里的電器,如電腦、洗衣機(jī)等,不用拔掉插頭,家里沒(méi)人了,也要記住關(guān)燈。

  五、節(jié)約紙張,在寫字前。要想好再寫,這樣可以減少寫錯(cuò),浪費(fèi)紙張。盡量少用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的用手帕代替。

  作為地球人,我們應(yīng)該節(jié)約資源,不隨處亂扔垃圾。保護(hù)起我們的家園!

小學(xué)環(huán)保作文 篇9

  地球是最美麗的星球,也是我們賴以生存的美麗家園,她的好壞需要我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  然而,現(xiàn)在我們?nèi)祟惒粩嗟膫ξ覀兊哪赣H,使他傷痕累累。你們應(yīng)該知道,人類不注意環(huán)保,已經(jīng)使我們的地球形成:洪水、泥石流、颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)難。還有1986年9月拉丁美洲的塞特凱達(dá)斯瀑布消失在這世界上,也是因?yàn)橹車墓S不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。

  面對(duì)著這么多的災(zāi)難我們應(yīng)該怎么辦?我們應(yīng)該號(hào)召人們保護(hù)自然生態(tài),愛(ài)護(hù)我們的地球母親。

  節(jié)能環(huán)保,一刻都不能放松!我們每一個(gè)人從小做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如:用洗米和煮面水來(lái)洗碗、澆花,可以節(jié)省生活用水及減少洗潔精的污染;洗澡時(shí)應(yīng)將盆浴改為淋浴,并使用低流量蓮蓬頭,避免長(zhǎng)時(shí)間的沖淋;同學(xué)們,我們應(yīng)該少用或不用一次性筷子,在學(xué)校里,只要看到浪費(fèi)水的現(xiàn)象,一定要制止,洗手后關(guān)緊水龍頭。當(dāng)教室里沒(méi)有人時(shí),應(yīng)該隨手關(guān)燈。

  我們行動(dòng)起來(lái)吧,養(yǎng)成良好的習(xí)慣像一盞燈一樣照亮黑暗,如果每一個(gè)人都把這盞燈當(dāng)作愛(ài)護(hù)我們的地球,呵護(hù)我們的校園,那這個(gè)世界就是一片光明。

  為了地球的美好明天,為了人類的未來(lái),讓我們一起保護(hù)地球吧!

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