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城市環(huán)保作文600字

時間:2021-10-25 16:29:25 環(huán)保作文 我要投稿

城市環(huán)保作文600字三篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的城市環(huán)保作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

城市環(huán)保作文600字三篇

城市環(huán)保作文600字 篇1

  我們都希望自己生活在一個美麗的世界里,環(huán)境與我們的生活系系相關(guān),保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡是每個公民的職責。

  每年的6月5號是“世界環(huán)境日”,以鼓舞和指導各國人民保護和改善人類環(huán)境。今年是第41個“世界環(huán)境日”,在這個特殊的日子里,我們實小的小記者參加了“鐘樓環(huán)保園”的開園儀式。鐘樓區(qū)環(huán)保局局長向我們作了詳細的介紹,“鐘樓環(huán)保園”是常州首家生態(tài)環(huán)保園,是城市環(huán)境的一個亮點,為常州市民營造了一個綠色的環(huán)境,是“十二五”規(guī)劃中的重點,以“民生為重,綠色發(fā)展”為整體思路。環(huán)保園的建造耗時兩年,是由熱愛環(huán)保的企業(yè)家和政府領(lǐng)導共同投資建造。

  進入環(huán)保園,首先印入眼簾的是一扇大門,非常的普通,我本以為這大門是用一般的磚頭砌成的,后來聽了導游的介紹,才知道這門竟然是用廢舊材料壓縮成磚建造起來的,我們聽了以后都驚訝地張大了嘴巴,不敢相信自己的眼睛。而鋪在環(huán)保園的路面上的磚,滲水性非常的好,可以防止雨天路面上有積水;更讓我們想不到的是,連路兩旁的椅子和垃圾桶,都是用日常生活中的廢舊材料制成的,真是令人不可思議!園中的路燈也非常有特色,在白天,它們能吸收太陽能光,到了晚上,就能利用太陽能光發(fā)電,為路人照明。園中還有一個造型獨特的地球儀和水滴塑像,在旁邊的石頭上,雕刻了許多保護水資源的名言。我們一邊參觀一邊討論著,環(huán)保園中的設(shè)施,處處都體現(xiàn)出了綠色環(huán)保這個主題。

  我們都是城市的主人,每一個人都應(yīng)該把維護生態(tài)平衡作為自己重要的職責,因為,環(huán)保帶給我們的不光是綠色,更是健康!

城市環(huán)保作文600字 篇2

  大家好!我是育才小學的一名廣播員,今天星期五,我如往日一樣走進了學校的二樓——紅領(lǐng)巾廣播站。從抽屜里拿出了無線話筒來到了操場,今天看看學校里又有什么新鮮事。

  我手里拿著話筒說:“同學們,下午好,今天我來到了操場,來跟大家談一談我們育才小學的環(huán)境情況,嗯?這位小朋友怎么把吃的糖果紙隨手扔到了操場上,我走上前去親切的問:“小朋友你為什么要把吃完了的糖果紙隨地亂扔呢?這樣是會污染學校環(huán)境的請你談?wù)勔徽勀愕母惺!毙∨笥颜f:“我是看垃圾桶太遠了才隨地亂扔的,不過我現(xiàn)在知道了不能亂扔垃圾,我不會再這樣了!闭f完,彎下腰把扔掉的糖果紙撿起來扔到了垃圾桶。看到這位小朋友知錯就改的態(tài)度,我高興的笑了。

  “咚!”“咚!”咦?這是什么聲音?我回頭一看,呀!原來是幾個一年級的小朋友在花壇里踐踏花朵,我走過去說:“小朋友,這么美麗芬芳的花朵,你怎么能這樣對待它呢?花兒也是有生命的,你們這樣,它們可是會生氣的!睅讉小朋友羞愧的低下了頭,一起走進了花壇把自己仍的石頭、樹枝都撿了起來,這種知錯就改的態(tài)度還是值得我們學習的。

  有些同學沒有養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣?墒怯行┩瑢W有保護環(huán)境的好習慣,同學們,你們說說我們應(yīng)該向哪邊學習呢?瞧!看那位同學,看到別人扔垃圾,順手把垃圾撿起來扔到了垃圾桶里。我走上去問:“小朋友,你為什么要把別人扔的垃圾扔到垃圾桶呢?”“他們這樣破壞環(huán)境是不對的,他們這樣我很生氣,所以我希望用我的行動來讓他們改掉亂扔垃圾的習慣!薄皩!我們要用自己行動來感化那些不愛護環(huán)境的.人改掉亂扔垃圾的壞習慣!

  最后,我拿著話筒說:“我們生活在美麗的學校,保護它就為我們的城市盡了一份力量,這不是一舉兩得嗎?所以我們的應(yīng)該愛護自己的學校,我們每個人都要為環(huán)保模范城市盡份力。”

城市環(huán)保作文600字 篇3

  “環(huán)保模范城市”相信大家應(yīng)該不陌生吧。但如何創(chuàng)建?怎樣才能創(chuàng)建成環(huán)保模范城市?我們又應(yīng)該做些什么?這些都是我們需要認真思考并解決的問題。我們該做的就是保護壞境,從身邊的小事做起。

  生活當中我們其實可以離“環(huán)保模范城市”更近一步,可是,總有那么不注重環(huán)保的人而阻止了我們邁向這個響亮的稱號的步伐:大街上隨時可見隨地丟垃圾、隨口吐痰的不自覺的人,但是垃圾箱就在前面不遠處,走幾步就到了,這樣不僅能為城市多一份美麗,還能被別人稱贊為有素質(zhì)的人,這不是一舉兩得嗎?可就是很難踏出這幾步;還有大街上隨風飄揚的廣告宣傳單,這些傳單既給環(huán)衛(wèi)工人增大了工作負擔,也浪費了那么多的紙張;“環(huán)保模范城市”不僅要環(huán)境好,還要社會風氣好,有些人臟話出口成章,在什么地方都能聽見,而且還心安理得的。

  其實環(huán)保,就在我們身邊。要想創(chuàng)建環(huán)保模范城市,就要從一點一滴做起,從身邊的小事做起。我們是學生,雖然平時大部分時間在學校,但是我們也要注意校園的環(huán)境衛(wèi)生,校園的風氣,但我們不用刻意去組織一些大型的環(huán)保活動,平時,不說臟話,不亂扔垃圾、要以禮待人、隨手拾起廢紙……這些,不都是環(huán)保的表現(xiàn)嗎?因此,讓環(huán)保成為我們的生活習慣,讓環(huán)保融入我們的生活。創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,我們能做的還有很多。不僅僅是在學校,在小區(qū)、在各種公共場所都是如此,有時,一個彎腰將易拉罐撿起投入垃圾箱內(nèi),有時,多走幾步將手中的廢紙扔進垃圾箱里,在這些舉手之勞間,體現(xiàn)的就是一種環(huán)保,一種文明。這些,都是良好社會公德的表現(xiàn)。因此,請同學們在生活中多做這樣的“舉手之勞”,盡我們所能,為環(huán)保,為家園,為了“創(chuàng)!边@個共同的目標而奮斗!

  我們生存的環(huán)境,要靠我們自己去保護;我們美麗的家園,要讓我們自己去裝點,創(chuàng)模,要讓我們大家一起努力,從身邊做起,從小事做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻,才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗。

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