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環(huán)保的作文

時間:2021-12-19 15:13:13 環(huán)保作文 我要投稿

關(guān)于環(huán)保的作文 (15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的關(guān)于環(huán)保的作文 ,歡迎大家分享。

關(guān)于環(huán)保的作文 (15篇)

關(guān)于環(huán)保的作文 1

  如果上天能幫我達成一個愿望,我想要的是一個愛護大自然又不傷害大自然的世界。因為在生活中,大自然的關(guān)系和人類密不可分,許多動物及昆蟲也依靠大自然的 協(xié)助才得以生存?墒侨藗円蜃运阶岳^度的開發(fā)讓動物們的家——森林,消失殆盡,如果可以改掉人類這個壞習慣,那該有多好!

  近年來,人為的破壞,使得天災不斷,例如說,風災,因為人的濫墾濫伐、種植檳榔樹,影響水土保持,以至于臺風一來,土石流一瞬間就把村莊消滅了,這讓我們上了一堂代價昂貴的一課。此外,北極、南極的冰山也逐漸溶化了,生活在這些地方的動物,沒辦法生活,更讓全世界各地的溫度、氣候遽變,真是可怕極了!

  注重環(huán)保的議題不僅是一個光說不做的夢想,而是我們每個人應身體力行的一種具體行動,才能讓更多的動植物與我們共存,讓我們的生活環(huán)境更適合生存、更美好。

關(guān)于環(huán)保的作文 2

  今天第四節(jié)課是思品課,我們學習的內(nèi)容是《保護大地媽媽》,李老師給我們播放了許多漂亮的圖片,有美麗的大森林,樹木郁郁蔥蔥的;有遼闊的大海,海水碧藍碧藍的。我們看了這些美麗的圖片,更加喜愛大地媽媽了!

  正在同學們陶醉在大地媽媽的美麗中時,李老師又給我們播放了另外一些圖片:被砍伐的光禿禿的森林;工廠里冒出的滾滾濃煙;小河里成群死去的魚蝦……同學們看了這些圖片,都沉默了,心里特別難過。我們心里想:真的應該保護環(huán)境。

  上完這節(jié)思品課,我想了很多很多,我們一定要保護自己生存的環(huán)境,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護花草樹木,保護大自然,讓我們的大地媽媽更加美麗!

  小朋友們,讓我們馬上行動起來,從一點一滴的小事做起,要記。罕Wo環(huán)境,人人有責!

關(guān)于環(huán)保的作文 3

  同學們今天的升旗儀式是個特殊的日子,3月12日是我國的植樹節(jié),植樹造林是一種美德,當我們播下一顆綠色的種子,就撒下一片五彩的希望。

  愛樹是一種美德,一種情操,一種文化,人人都喜歡綠色環(huán)境,人人都在創(chuàng)造綠色環(huán)境。

  三月十二日植樹節(jié),大家一起來種樹,鏟子水桶要帶好,苗苗肥料不能少,挖個小洞種樹苗,小苗長成參天樹,創(chuàng)建美好大家園,祖國越變越昌盛。

  聽我們二四中隊和楊樹一起長大,樹是大自然的忠實衛(wèi)士,它不僅能防固風沙,保持水土,還能美化環(huán)境。

  小楊樹,長綠葉,風吹來,嘩啦啦,不怕太陽曬,不怕風吹雨打,長得筆直又挺拔,小學生們要學它,堅忍不拔頂呱呱,頂呱呱讓我們以植樹節(jié)為一個良好的開端,積極行動起來,不走進花池,不踐踏綠地,爭做護樹的小使者。

  愛護我校的一草一木,我們是小河人,這是我們的責任,很好,非常好,越來越好,讓綠色永駐小河,讓希望永駐我們每個人心中。

關(guān)于環(huán)保的作文 4

  1. 文章開頭引人入勝,吸引讀者!c面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當。

  2. 文章語言生動豐富,可讀性強。

  3. 開頭出手不凡,吸引讀者

  4. 開頭打動人心,具有真情實感。

  5. 文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。

  6. 文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

  7. 以飽滿的激情,描寫了……

  8. 重點突出,詳略得當,內(nèi)容具體。

  9. 比喻貼切,用詞生動。

  10. 文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

關(guān)于環(huán)保的作文 5

  今天,陽光明媚,真是個好日子。我準備出去散散步,呼吸一下新鮮空氣。

  走著走著,我看見了一位時尚的阿姨。她白白的,嘴上抹著鮮紅的口紅,十分美麗。我想,她這么美麗,一定很文明、善良。我正想著,那位阿姨卻把手中的垃圾隨手扔在了地上。一下子打破了我心中她美好的形象,我很失望。突然,看到一個瘦小的.身影顛簸著向那個垃圾走去,默默地把它撿了起來。我走進一看,是個清潔工。

  我很可憐那個清潔工,她的衣服被垃圾搞得破破爛爛,瘦得皮包骨頭。我上前問:“您年紀不小了,走路也不穩(wěn),為什么要做清潔工?”她笑著說:“清潔工好!可以美化城市呢!”我深深地被感動了。

  看人并不能看外表,清潔工那個小小的身影永遠地刻在了我心上。

關(guān)于環(huán)保的作文 6

  我家小區(qū)后面,有一條歷史悠久的河——叫溫瑞塘河,人們還稱它為母親河。 聽長輩們說:這條河是他們那時唯一的交通運輸干道。以前的塘河,清澈見底,有許多小魚和小蝦在里面快樂的嬉戲玩耍,大人在岸邊洗衣服,搖水洗米。做飯。小孩子們還跑進水里盡情地游泳玩耍呢!到了夏天,塘河成了那個年代小朋友們的水上樂園!

  幾十年后,隨著人們生活水平的提高,在塘河兩岸建起了一棟棟高樓大廈,善良的人們竟無情地把垃圾扔到河里,還把廢水排到河里。使現(xiàn)在的塘河臭氣熏天,而且水面很渾濁。里面的小魚小蝦也被臭味熏死了,那些小孩子也不到水里游泳了,大人也不到水里洗衣服了。在街上還流傳著關(guān)于塘河的順口溜,說的很對:六十年代淘米洗菜,七十年代水質(zhì)變壞,八十年代魚蝦絕代,九十年代洗不干凈的馬桶蓋。這則順口溜代表溫州人名的母親河一年又一年越來越差的悲哀。

  大家快快行動起來,還我們塘河一個清新。美麗的環(huán)境。

關(guān)于環(huán)保的作文 7

  今天爸爸到社區(qū)的公共垃圾場倒垃圾,無意間發(fā)現(xiàn)一個容量六公升的巨大朔料瓶,靈機一動,爸爸想到一個既環(huán)保又可以省錢的好點子,于是把塑料瓶帶回家,準備利用它,把它變成有用的物品,爸爸要用他的巧手化腐朽為神奇。

  爸爸回到家后,一言不發(fā)的拿著美工刀到書房里,一個人安安靜靜的割著撿回來如水桶般大的塑料瓶。沒幾分鐘后,只見爸爸提著一個用塑料瓶做成的裝水容器,看起來像魚缸。

  真的被我料到了,爸爸做的是魚缸,為了方便移動所以做成像水桶的形狀;爸爸說:“家里的魚愈來愈多,本來打算想再多買一個魚缸,而今有這巨大的塑料瓶,資源再利用,不但可以省錢,還達到環(huán)保的效果!

  爸爸接著又說:“我們?nèi)粘I钪谐丝捎盟芰掀縼懋旚~缸用之外,還可以利用舊物品來創(chuàng)造,增添生活情趣!睆慕褚院笪乙惨癜职忠粯,做好廢物再利用的環(huán)保尖兵。

關(guān)于環(huán)保的作文 8

  今天是星期五,媽媽把我接回來,一進門就聽到一陣吵鬧聲,原來,我的兩個小表妹來我家了。

  她倆可是出了名的小淘氣,今天我可要倒霉了!

  她們走進廁所,一看就知道沒干好事,等她們出來的時候,我進廁所洗手的時候,我發(fā)現(xiàn)她們太不節(jié)約用水了,水龍頭都沒關(guān)好,水都流了一地了!

  接著我們到公園玩,她們第一件事就是去拔草,一堆、兩堆的拔了很多嫩草,我急忙跑過去把她們抓到媽媽面前,要媽媽管好。

  我們來到迷宮前,我準備進去,忽然看到一個水龍頭沒關(guān)緊,我看看妹妹,她們看見了也當做沒看見。我跑過去把水龍頭關(guān)緊,然后去迷宮玩了。

  我的表妹真不環(huán)保又不節(jié)約。

關(guān)于環(huán)保的作文 9

  環(huán)境保護是我們現(xiàn)在唱響的口號,因為現(xiàn)在環(huán)境污染很嚴重,在街上走隨處都可以見到垃圾袋,有好多地方的水都被污染了,有好多的樹木都被砍了,所以現(xiàn)在刮風沙的天氣越來越多了。

  為了保護好我們生存的環(huán)境,我們應該植樹造林,種更多的樹木,這樣的話,就可以防止風沙了。

  我們知道人每天吸入氧氣,呼出二氧化碳,樹正好相反,它的葉子在陽光照耀下不斷進行光合作用——吸入二氧化碳,釋放出氧氣。由于森林具有遮蔭避風、樹木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹林的地方冬暖夏 涼,可以避暑療養(yǎng)。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。

  為了我們生活的環(huán)境更加美好,我們一定呀植樹造林,有時間就要去植樹,這樣的話我們就能凈化環(huán)境,讓空氣變得更加新鮮了。

關(guān)于環(huán)保的作文 10

  今天早上我和爸爸媽媽去西湖邊參加了一個公益活動,是一個叫美麗西湖快樂環(huán)保的活動;顒觾(nèi)容是我們要把游客扔在地上的垃圾撿起來,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,使我們的西湖更干凈更美麗。

  在活動現(xiàn)場我們看到了FM107電臺的主持人劉超,我經(jīng)常在汽車廣播里聽到他們的聲音,現(xiàn)在看到真人了,我看他很像《爸爸去哪里》的代理村長李銳。我們領到一個環(huán)保袋,里面有三頂帽子,三雙手套,三瓶水,兩個垃圾袋;顒娱_始了,我們跟著大部隊沿著西湖走,邊走邊撿垃圾。

  

關(guān)于環(huán)保的作文 11

  自從我參加實踐大本營后。 我知道每個小學生在小學階段工用是89本,紙15。6公斤,買這些是的錢共用457元。林老師告訴我們,布心小學有20xx位學生,6年工用書185227本。用約33噸紙。和約95萬元。 林老師還告訴我們,生產(chǎn)一噸文化紙要砍伐20棵20到40年的大樹。用水100噸,600度電。1—2噸煤,以及300公斤化工原料,還要產(chǎn)生300噸污水。布心小學6年用紙要砍伐660棵,用水約3300噸水,約19800度電,和39.6噸煤,990公斤化工原料。產(chǎn)生9900污水。

  你看到這些數(shù)字嚇到了吧,所以我們更應該保護好課本!

關(guān)于環(huán)保的作文 12

  我們美麗的地球,已遭到嚴重的污染,小河為自己污染的水哭泣,藍天為自己不再湛藍而傷心,咱們行動起來吧!

  查了資料,我知道了一節(jié)一號電池能使一平方米的土壤沒有價值;一粒紐扣電池可以使六百噸的水無法飲用,相當于一個人一生用的水,我們知道了充電電池可以減少廢棄電池。其次,把電池里的電用沒了才能做到物盡其用,再把用完的廢電池收集起來,把它送到有關(guān)部門。我們可以十天不吃飯,但是不可以十天不喝水。手臟了,用水洗洗,衣服臟了,用水洗洗……如果水臟了,我們用什么洗?

  目前,世界上百分之六十的地區(qū)面臨水不足,已有百分之二十的人口難以得到清潔水,十二億人用水短缺。我們可以重復運用水,例如,洗過米的水澆花,環(huán)保又施肥。洗過衣服的水拖地,節(jié)約又干凈。節(jié)約用水要從點滴做起。

  我們要想做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士的話,就要從點滴小事做起。

關(guān)于環(huán)保的作文 13

  有一天,我發(fā)現(xiàn)路邊有一個小男孩,他坐在一個長凳上,腿上放著一個裝著零食的口袋。餓了,就把口袋里面的零食都拿出來吃,零食吃完了,可他卻把零食口袋、香蕉皮、蘋果核等東西扔到了地上。平時,我在學校門口的地上,也發(fā)現(xiàn)被扔了很多類似的零食包裝袋和果皮。

  我覺得這樣是非常不對的,因為,如果有人踩到香蕉皮的話,是很容易摔倒的;再說了,塑料袋或其他垃圾被扔在土壤里,里面的有害物質(zhì)進入到土壤里面,被土壤里種出來的植物吸收,又被我們吃到肚子里的話,這樣既給我們的身體健康帶來了危害,也給大自然的環(huán)境帶來了危害。

  我對這種亂扔垃圾的行為,提出以下建議:一是自己扔的垃圾自己必須要扔進垃圾桶里去;二是看到別人亂扔垃圾一定要及時阻止;三是看到地上有垃圾就主動撿起來。切記垃圾不要亂扔,愛護環(huán)境,人人有責。

關(guān)于環(huán)保的作文 14

  這幾天,人人都在說著低碳的話題,于是有了“讓地球熄燈一小時”的活動。通過這個活動,來喚醒人們節(jié)約能源,避免產(chǎn)生全球溫室效應。

  但是,我覺得每年只讓地球休息一小時,那是遠遠不夠的。在實際生活中,我們應該時時刻刻保持低碳。生活中低碳的例子有很多:不用一次性筷子;離開房間時隨手關(guān)燈;出門盡量不開汽車,減少汽車尾氣排放;做好垃圾分類;節(jié)約用紙等,這些都屬于低碳生活。

  此時此刻,讓我想起了一副《地球的無奈》的漫畫。漫畫上畫著兩只手,一只手拿著地球,另一只手拿著一把小刀,像削蘋果一樣在削著地球。其實畫中的雙手不就是我們自己嗎!我們生活在地球上卻傷害著地球,難道我們不應該好好反省自己嗎,不為曾經(jīng)傷害地球的行為感到羞愧嗎?

  只要我們每個人在生活中節(jié)約能源,哪怕是微不足道的一點,都能為地球減輕負擔。

關(guān)于環(huán)保的作文 15

  在四年級下學期時,我們學校開展了“循環(huán)使用課本”的活動。我們四年級學生用五年級學生的美術(shù)。音樂?茖W這三科的書。

  在我們四(6)班同學中,有二十九名同學參加了此活動,其中包括我。

  當我接到課本時,我就想到,我保護了樹木,不讓它們讓伐木人砍倒,來為我們做課本。

  我看見挺立在路邊的大樹,很高興,因為它們還在路邊快樂地生長著,每天等著人們來澆水。

  通過這次活動,我的收獲很大,要節(jié)約用紙,一張紙兩面用。

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