【熱門】環(huán)保作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的環(huán)保作文6篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保作文 篇1
為了深入實(shí)施綠色教育計(jì)劃，提升我校師生的綠色環(huán)保實(shí)踐能力，促進(jìn)我校綠色發(fā)展，學(xué)校德育辦和大隊(duì)部在全校開(kāi)展了向《德國(guó)小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的倡議，并組織孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)德國(guó)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)做好綠色環(huán)保的認(rèn)識(shí)。
各年級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：其中一、二、三年級(jí)的孩子們完成了環(huán)保小知識(shí)的測(cè)驗(yàn)，讓我們所有的孩子都了解了低碳、環(huán)保的重要性；四、六年級(jí)開(kāi)展了向《德國(guó)小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的征文比賽；五年級(jí)開(kāi)展了向《德國(guó)小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的以“綠色，環(huán)保”為主題的創(chuàng)意手抄報(bào)活動(dòng)。
本次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生環(huán)保意識(shí)的養(yǎng)成教育，創(chuàng)新了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的方法。在每一個(gè)孩子漫漫成長(zhǎng)的道路上形成了一道風(fēng)景！
環(huán)保作文 篇2
一個(gè)星期天，吃過(guò)晚飯后，我和爸爸媽媽去市東湖公園玩，當(dāng)我們剛剛走進(jìn)公園的大門，迎面飛來(lái)一陣風(fēng)加“雪”。其實(shí)是風(fēng)把白色塑料袋吹得漫天飛雪，風(fēng)停了，這些大塊的雪就散落在地上。“哼，那些亂扔垃圾的人可真不文明！這么美麗的公園，扔了這么多的白色垃圾，也不覺(jué)得刺眼！”頓時(shí)我眼前一亮！對(duì)了，我是六（3）班里的環(huán)保小衛(wèi)士，難道就不能為公園這個(gè)大家休息的地方做點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎？
正好，媽媽手里有一個(gè)大塑料袋：“媽，讓我把它變成環(huán)保袋�！眿屛⑿φf(shuō)：“好！”說(shuō)著遞給了我。說(shuō)干就干，我彎腰撿起臟塑料袋來(lái)。“用手撿多不衛(wèi)生��！用樹(shù)枝來(lái)！嘿，這倒是個(gè)絕好不過(guò)的主意！”我接著老媽的放說(shuō)道。
看著干凈的公園，爸爸媽媽不停地向我豎起大拇指，我會(huì)心地笑了。
環(huán)保作文 篇3
又是一年暑假生活，無(wú)非是吃喝玩樂(lè)，但是今年我卻做了一件大好事兒。俗話說(shuō)“地球是我家，美化靠大家”，我，一馬當(dāng)先，組織了個(gè)“清潔小隊(duì)”，為了小區(qū)居民的衛(wèi)生環(huán)境，我們擔(dān)負(fù)重任，熱火朝天地干了起來(lái)。（其實(shí)，也就是清潔河道而已。）
小隊(duì)今日目標(biāo)：一條漂滿白色垃圾的小河。大家信心滿滿地走向河邊，還沒(méi)見(jiàn)到目標(biāo)，鼻子便已經(jīng)快喘不過(guò)氣來(lái)，什么情況！前方臭氣熏天，蒼蠅飛舞，河水的臉色“鐵青鐵青”，是飽飲了污水？還是被下了毒藥？看到這一幕，我們邊感慨，邊開(kāi)始行動(dòng)。先分成兩隊(duì)，一隊(duì)鏟垃圾，一隊(duì)倒垃圾。我也不敢怠慢，拿出心愛(ài)的藍(lán)色臉盆，等別人將垃圾倒進(jìn)來(lái)。接著，我又站在河邊，小心翼翼地俯向前，用網(wǎng)漏向河里撈垃圾，網(wǎng)漏一下去，污水“咕嘟咕嘟”地冒出來(lái)，可以看得見(jiàn)，水中密密麻麻的小垃圾，渾身都已經(jīng)發(fā)臭、腐爛。一把撈上來(lái)，一包包零食袋，一塊塊碎石子，一根根香煙頭......不大一會(huì)兒，垃圾已經(jīng)堆得有座小山樓，看來(lái)我的手腳還是挺勤快的。
終于換班了，輪到我倒垃圾時(shí)，才發(fā)現(xiàn)剛才撈出的爛泥土里，一些小家伙隱藏其中，還有可怕的蚯蚓和蜈蚣在“花枝亂顫”，發(fā)霉變質(zhì)的惡臭味也是趁我不備，騷擾我的鼻子。我嚇壞了，但想想，作為首領(lǐng)，我應(yīng)該帶個(gè)好頭，不怕臟，不怕臭。再看看小伙伴們有的滿頭大汗才直起腰，歇一歇；有的被劃傷了，也不抱怨一聲；有的渾身臟兮兮，照樣笑得那么陽(yáng)光。于是我又彎下了腰，伸出了自己的小手……
我想，此時(shí)此刻，大家只有一個(gè)信念，那就是盡自己的一份微薄之力努力清理垃圾，為保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園，出一份力。是啊，保護(hù)環(huán)境無(wú)所謂大小。
環(huán)保作文 篇4
在我們生活中，保護(hù)環(huán)境體現(xiàn)在一件件非常不起眼的小事中，但是就是這些小事卻關(guān)系到我們生存的大環(huán)境，要想真正做個(gè)環(huán)保衛(wèi)士還真不是那么容易。
記得有一天，烈日當(dāng)頭，我和媽媽在回家的路上十分饑渴，于是在街邊買了一根粗粗的甘蔗，交了錢后，我又向叔叔要了一個(gè)空袋子，媽媽一下子還沒(méi)明白過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)我有什么用，我得意一仰頭，說(shuō)：“自然有我的妙用�！蔽覀冞呑哌叧�，把嚼完的甘蔗皮吐進(jìn)空袋子里。這時(shí)兩個(gè)年輕的小妹從我們身邊走過(guò)，她們也在啃著甘蔗，兩個(gè)人一邊走一邊嘻嘻哈哈地說(shuō)笑，一邊隨意地把甘蔗皮吐在地上，頓時(shí)，路上就似零零星星散落了一層“雪花”，看著十分刺眼。
一位清潔工阿姨向她們走來(lái)，說(shuō)：“請(qǐng)你們不要隨地吐，你看看這路上多難看�！眱蓚�(gè)小妹四處望了望，低聲嘟囔著：“不就一點(diǎn)甘蔗皮嘛�！钡菑乃齻兺t的臉上可以看出她們心里的羞愧和不安。看著這一幕，再看看自己手中裝著甘蔗渣的袋子，我和媽媽不約而同地相互看了一眼，會(huì)心地笑了。
生活中類似這樣的小事還有許許多多：收集一顆廢電池，節(jié)約一滴水，多種一棵小樹(shù)苗……只要我們睜大雙眼仔細(xì)觀察，積極行動(dòng)起來(lái)，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從生活中的點(diǎn)滴做起！
環(huán)保作文 篇5
1、小作者觀察仔細(xì)敘述時(shí)井然有序
2、一些精妙詞語(yǔ)的.使用無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
3、文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
4、文章想象合情合理
5、通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
6、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行。
7、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
8、對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。
9、描寫細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
10、語(yǔ)言準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)內(nèi)容極其豐富具體
11、事例敘述得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
12、文章來(lái)源于生活因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫得入情入理
13、文章將…寫得細(xì)致入微
14、語(yǔ)言活潑明快富有情趣。
15、大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親切。
16、在你的筆下，秋天是多么美啊！老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說(shuō)：秋天啊！化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美��！
17、當(dāng)老師打開(kāi)你的作文本時(shí)，總能聽(tīng)到一陣哭泣，原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞�。你想想，�?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎？
18、你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天！
19、作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法，把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái)。
20、剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，概括性強(qiáng)。主題積極開(kāi)頭簡(jiǎn)潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。
環(huán)保作文 篇6
風(fēng)媽媽有四個(gè)女兒，大女兒叫春風(fēng)，二女兒叫臺(tái)風(fēng)，三女兒叫秋風(fēng)，四女兒叫北風(fēng)。
有一天，風(fēng)媽媽把四個(gè)女兒叫到跟前，對(duì)她們說(shuō)：你們都已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，不要老是圍在媽媽身邊轉(zhuǎn)，應(yīng)該出去見(jiàn)見(jiàn)世面，幫媽媽辦事了。
四個(gè)女兒答應(yīng)了。
春天來(lái)了，大女兒春風(fēng)對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，您在家里休息吧，這三個(gè)月的班我給您值吧。
風(fēng)媽媽囑咐說(shuō)：要記住，你要給人類造福，千萬(wàn)不要闖禍。
春風(fēng)姑娘說(shuō)：媽，您放心，我記住了。
春風(fēng)姑娘鼓起櫻桃小嘴輕輕地吹，冰雪融化了，草兒泛青了，柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了。
春風(fēng)姑娘暖暖地吹，它帶來(lái)的春雨小弟淅淅瀝瀝地下著，農(nóng)民伯伯喜氣洋洋忙著春耕春種，過(guò)不了多少天，大地變成了一塊綠色的毯子。
三個(gè)月很快過(guò)去了，春風(fēng)姑娘回到媽媽身邊，風(fēng)媽媽高興地?fù)崦笈畠旱念^說(shuō)：孩子，你工作干得不錯(cuò)，人類會(huì)感謝你的。
二女兒臺(tái)風(fēng)聽(tīng)了，一肚子不高興，對(duì)媽媽嚷嚷道：媽，您別小看我，您看吧，我一定比大姐干得好。
風(fēng)媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：你那么任性，成天瘋瘋癲癲的，媽能放心嗎？
臺(tái)風(fēng)姑娘聽(tīng)了生氣了：媽，我知道你護(hù)著大姐，看不起我。
媽媽沒(méi)有辦法只得同意了，再三叮囑她：別貪玩，別任性，別闖禍。
臺(tái)風(fēng)姑娘把媽媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，一扭屁股就走了。
臺(tái)風(fēng)姑娘心不在焉地優(yōu)哉游哉地走著，只見(jiàn)大地到處是綠油油的一片，那么單調(diào)，心里煩死了。
一天，臺(tái)風(fēng)姑娘轉(zhuǎn)悠到大海邊，看到波光粼粼的大海，高興極了。心想，我也走累了，應(yīng)該在大海里痛痛快快玩兒一會(huì)兒了。臺(tái)風(fēng)姑娘跳進(jìn)大海。在海面上游呀游，當(dāng)它游到低緯度的海面上時(shí)，感到特別舒服，興奮地直打圈圈。圈兒越轉(zhuǎn)越快，越轉(zhuǎn)越大，剎那間，大海惡浪翻滾，暴雨如注，把在大海上航行的船都打翻了。它玩兒瘋了，一會(huì)兒又竄到大陸上，大樹(shù)被連根拔起，房子被掀翻屋頂，莊稼被卷得無(wú)影無(wú)蹤，可把人類坑害苦了。
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