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小學(xué)環(huán)保作文

時(shí)間:2022-02-01 18:16:09 環(huán)保作文 我要投稿

【精華】小學(xué)環(huán)保作文合集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】小學(xué)環(huán)保作文合集八篇

小學(xué)環(huán)保作文 篇1

  環(huán)保許多人認(rèn)為必須是大事才是環(huán)保,如果你也這樣認(rèn)為的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  以前我也認(rèn)為環(huán)保必須是大事,可現(xiàn)在我明白了,環(huán)保不一定是大事,看見(jiàn)了一個(gè)在地上的垃圾,順手撿起來(lái),也叫環(huán)保啊!保護(hù)花草樹(shù)木,不去毀壞它們,親手種下一棵樹(shù)苗,這也是環(huán)保。〔荒軐⒖谔低略诘厣,要找好準(zhǔn)確的地方才可以吐,如果你做到了這一點(diǎn),那么你也做到了環(huán)保的表現(xiàn)!如果你能夠隨手撿起地上的紙張的話,也是一種環(huán)保的表現(xiàn)啊……

  環(huán)保從我們做起,可是我們小學(xué)生能做什么呢?我來(lái)為大家提提意見(jiàn),首先要保護(hù)花草樹(shù)木,最好每年都能親手植一棵樹(shù)。要知道,植物能夠吸收二氧化碳,釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄,又能凈化空氣,真是一舉兩得呢!節(jié)約用電也是很好的環(huán)保行動(dòng)。大型發(fā)電廠可是空氣污染的罪魁禍?zhǔn)!?jié)約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流,可能的情況下,循環(huán)使用自來(lái)水。去超市或菜場(chǎng)購(gòu)物時(shí),使用可重復(fù)使用的塑料袋或菜籃布袋等。生產(chǎn)和處理塑料袋的過(guò)程都會(huì)造成環(huán)境污染!出行盡量使用公共交通。如果可能的話,還可以騎自行車和步行這樣跟環(huán)保!像我們這個(gè)星期二的撿石頭活動(dòng)也是一項(xiàng)環(huán);顒(dòng)。

  所以,環(huán)保不一定是大事,在生活中環(huán)保在處處都有,留心發(fā)現(xiàn),讓我們做環(huán)保的小主人。

小學(xué)環(huán)保作文 篇2

  近年來(lái),人類開(kāi)始對(duì)森林進(jìn)行大面積開(kāi)采。在我國(guó),喜馬拉雅山脈的林區(qū)就被大面積破壞,正是由于人們對(duì)環(huán)境的破壞,使得全國(guó)各地氣候反常、不斷發(fā)生旱災(zāi)、由于氣候的變暖使得冰山融化……而此時(shí),你還能袖手旁觀嗎?那就和我一起為環(huán)保盡一份微薄之力吧!

  今天早上,我就往垃圾桶扔了3個(gè)礦泉水瓶。你可別誤會(huì),這可是我從大老遠(yuǎn)的地方“拿”來(lái)的!說(shuō)起這個(gè)礦泉水瓶,里面還有個(gè)小故事呢!

  早上,我去幫爸媽買早點(diǎn)。基本買齊時(shí)我發(fā)現(xiàn)還差老爸點(diǎn)名要的油餅。可是,附近的早點(diǎn)攤沒(méi)有賣的。于是,我從果園小學(xué)一直跑到了超市發(fā)才買到了油餅。正要往回跑時(shí),突然被一個(gè)礦泉水瓶來(lái)了個(gè)完美的“后空翻”。“氣死我也!是誰(shuí)這么沒(méi)素質(zhì),把喝完的空瓶隨手亂扔!看我不教訓(xùn)教訓(xùn)你!”我想一邊用腳踢著這個(gè)“出氣筒”,一邊往回走。可它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,我剛踢了他一下它就又飛了回去。我想接著教訓(xùn)它,只好又跑了回去。找到它以后,看到它身邊有多了兩個(gè)伙伴(礦泉水瓶),我自言自語(yǔ)說(shuō):“干脆就拿回去吧,不然看著讓人心煩!本瓦@樣,我把它們帶了回來(lái)。

  到了小區(qū),我把它們3個(gè)扔進(jìn)了垃圾桶里。雖然沒(méi)有人看到整件事情的經(jīng)過(guò),但我心里像吃了蜜一樣甜。想到過(guò)路的人們不會(huì)再被那個(gè)東西絆倒的時(shí)候,我心里就高興得不得了!

  其實(shí),在我們的生活中處處有環(huán)保。比如:淘米水可以澆花;洗菜水可以拖地、可以沖馬桶;用剩的練習(xí)紙積累起來(lái),裝訂一起變成了練習(xí)本;用短的鉛筆和另一根鉛筆接在一起,可以接著用……

  我希望人類不要再破壞環(huán)境。作為小學(xué)生的我們,更要從小事做起,從我做起,加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。

  我愛(ài)環(huán)保!

小學(xué)環(huán)保作文 篇3

  現(xiàn)在我們生存的地球資源日益減少,為了有效的保護(hù)好我們的地球,節(jié)約資源,為了我們的明天,我特此寫了以下建議書,主要是針對(duì)保護(hù)地球的,希望同學(xué)們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的地球。

  建議書:

  1.節(jié)約水資源

  要隨時(shí)關(guān)上水龍頭,做到人走水停;用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi);少量的衣服用手洗避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水;可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

  2.節(jié)約電資源

  離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈;盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點(diǎn)能源;同一個(gè)房間,不用開(kāi)兩盞燈;沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候,不開(kāi)燈、不使用空調(diào)。

  3.節(jié)約紙資源

  盡量節(jié)約用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替;將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本;在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫;節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個(gè)字就扔掉

  我的建議就是上面的節(jié)約水資源、電資源和紙資源,因?yàn)檫@些資源對(duì)于我們?nèi)粘I罘浅V匾,為了有效的?jié)約資源,希望可以按照上面的建議書執(zhí)行,為了我們未來(lái)的世界,請(qǐng)節(jié)約資源。

小學(xué)環(huán)保作文 篇4

  人類,請(qǐng)保護(hù)水源吧

  水,是生命的源泉,是哺育大地兒女甘甜的乳汁。所以,人類應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)水源,維護(hù)生態(tài)平衡。

  水是寶貴的,記得小時(shí)候有一次,水為我太貪玩,媽媽把我鎖在家里,我獨(dú)個(gè)兒在家,覺(jué)得無(wú)聊,便拿著水槍朝樓下噴,不一會(huì)兒,媽媽給我準(zhǔn)備的冷開(kāi)水被我噴光了。但當(dāng)我口渴想找水喝時(shí),卻沒(méi)有水了,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂(lè)才解了渴,從此以后,我懂得了水的寶貴。

  人們離不開(kāi)水,河流中的`小動(dòng)物更需要水,但是由于人們不注意保護(hù)水源,大多數(shù)河流都遭到污染,許多小動(dòng)物因此遭受悲慘的命運(yùn)。

  星期天,我做了一個(gè)試驗(yàn),把兩只透明的瓶子分別裝進(jìn)了水,不同的是:一只瓶子里裝的是清冽冽的溪水,而另一個(gè)瓶子里裝的是受過(guò)污染的河水,然后分別放進(jìn)了一只小魚和一只小蝦,過(guò)了兩天,受過(guò)污染的河水里的小蝦顯得有氣無(wú)力了,不久,身子就翻了過(guò)來(lái)。小魚則悲哀地看著小蝦,還瞪大眼睛驚恐慌地望著我,仿佛在向我傾訴自己的痛苦,我想,那么多受過(guò)污染的河水,又有多少小生命在遭受與蝦和小魚一樣不公平的命運(yùn)呢?

  在此,我替小生靈們向全球發(fā)出呼吁:“人類,請(qǐng)你們保護(hù)水源衛(wèi)生,其同為保護(hù)生態(tài)平衡做出貢獻(xiàn)吧!”

小學(xué)環(huán)保作文 篇5

  大家好!我是水星上最大的1塊石頭!聽(tīng)水星姐姐講,她和地球已經(jīng)2億年沒(méi)見(jiàn)面了。2億年前地球可漂亮了,是太陽(yáng)系里最漂亮的。我真想見(jiàn)見(jiàn)地球。

  于是,我悄悄地“飛”出水星,向往著地球的美麗。我經(jīng)過(guò)拔山涉水終于到達(dá)了離地球最近的那顆星星旁邊我來(lái)到地球面前,看到的景象讓我震驚。只見(jiàn)地球上大量樹(shù)木都被砍伐了,森林不見(jiàn)了,小河不是清澈的,而是又臟又臭,即使不臭,水面也很混濁,上面漂著各種食品袋。工廠的煙囪不斷冒著黑煙,云彩都被熏黑了。1些海面死魚成群,鳥(niǎo)兒唱著凄慘的歌。我驚奇地問(wèn)地球姐姐,你為什么污染的這么厲害?你不是很美嗎?地球嘆了口氣“你不知道,我鼓勵(lì)人類在我身上生存?墒撬麄儏s把我糟蹋成這個(gè)樣子!”

  我聽(tīng)了10分生氣!我要對(duì)人類說(shuō)1句:人類,你愛(ài)護(hù)地球,地球就是你們的母親呀!

小學(xué)環(huán)保作文 篇6

  這個(gè)星期天,我跟媽媽一齊做環(huán)保服裝。

  我準(zhǔn)備做一件馬褂,我先找來(lái)兩只米袋子,把它裁成正反兩面,在正面剪下一個(gè)領(lǐng)口,此時(shí)再把它縫起來(lái)。我一手拿針,眼睛盯著針眼,一動(dòng)不動(dòng),另一手拿線,我留意翼翼地最后把線穿了進(jìn)去,又把線頭和線尾連在一齊,打了個(gè)結(jié)。

  我拿起這件“衣服”,用左手緊緊地按著,右手拿著針線留意翼翼地穿過(guò)去。針線像一個(gè)淘氣的小男孩子,不聽(tīng)使喚。我急得直撓頭,媽媽在旁邊也看得直搖頭。“我來(lái)做給你看看。”此時(shí)我看見(jiàn)媽媽的動(dòng)作飛快,扎下去,穿上來(lái),又扎下去,又穿上來(lái)。不一會(huì)兒,一個(gè)肩就做好了。我也學(xué)著媽媽的樣貌扎下去,穿上來(lái),又扎下去,又穿上來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之辦,另一個(gè)肩最后也做好了。

  媽媽剪了四根橫條,我把它們縫在衣服的左右兩邊,過(guò)了好一會(huì)兒,我的第一件手工衣服------馬褂,最后大功告成了。

  我迫不及待地穿上這件衣服,在鏡子前左看看,右看看。心里美滋滋的。

小學(xué)環(huán)保作文 篇7

  大家好!我的名字叫兒兒,然而一條漂亮的小魚。我和伙伴們一向在小溪里過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,小溪清澈見(jiàn)底,河岸邊有時(shí)候還會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)兒,給大地增添了許多生機(jī)……

  春天過(guò)去了秋天來(lái)了,我們每一天都在小溪里快活地嬉戲,可開(kāi)心了!可然而,有一天,我們玩得正起勁的時(shí)候,忽然岸上有一個(gè)剛剛喝光了的汽水瓶從天而降,砸在我的小伙伴“樂(lè)樂(lè)”頭上,樂(lè)樂(lè)還來(lái)不及思考一下到底然而怎樣一回事,就暈倒在水里死了!第二天。第三天……各種各樣的垃圾越來(lái)越多,被垃圾砸死了的小魚也越來(lái)越多……

  一周周,一月月,突然,我發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)沒(méi)有能夠居住的地方了。。。。。于然而,其它的小伙伴兒說(shuō):“小伙伴們,我們不能再繼續(xù)居住在這個(gè)地方了,我們得離開(kāi)這個(gè)地方!”“好呀!我們?cè)缇拖腚x開(kāi)這個(gè)可惡的地方!”小伙伴們邊點(diǎn)頭邊說(shuō)。

  說(shuō)于就于,我們離開(kāi)了這一條小溪,慢慢地向前游,“。∥艺业搅肆硗庖粭l新的小溪了!”茜茜正興奮地說(shuō)著?扇欢,我們立刻沉默了,因?yàn)檠矍暗囊粭l小溪也已被污染了!

  天慢慢地黑了,無(wú)們還然而沒(méi)有找到能夠居住的地方。唉!我真想大聲吶喊:“此時(shí)我們的家到底在哪里啊?”

小學(xué)環(huán)保作文 篇8

  隨著大氣層的破壞,我們生存的地球已經(jīng)百病纏身,有些地區(qū)甚至連喝口水的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。其實(shí)種種災(zāi)害都是宇宙給人類的懲罰。

  以前地球上資源豐富,可現(xiàn)在呢?人們都在浪費(fèi)資源,有的人可能就是因?yàn)橐郧暗纳莩藓屠速M(fèi)的習(xí)慣,導(dǎo)致了現(xiàn)在沒(méi)有水喝

  為了讓地球媽媽重新變美麗,我們要做到:

  1、節(jié)約用水;

  2、節(jié)約用電;

  3、減少汽車尾氣排放;

  4、使用環(huán)保能源;

  5、廢物利用;

  6、不直接排放工業(yè)污水;

  7、不直接排放工業(yè)廢氣;

  8、不砍伐森林

  9、不產(chǎn)生“白色污染”;

  在人類眼中,許多災(zāi)害像螞蟻一樣小,可人類從沒(méi)有想過(guò),這些災(zāi)害對(duì)地球上的許多小生命,如一草一木都有巨大的災(zāi)害,甚至對(duì)人類自己的生命也造成危害。

  一節(jié)小小的五號(hào)電池能把一平方的土地絕收;電池扔進(jìn)水里,能導(dǎo)致一平方的水污染;如果再浪費(fèi)水資源,那么最后一滴水,就是人類的眼淚

  如果再排放廢氣,大氣層很快被破壞,人類即將面臨恐怖的黑暗……地球媽媽的身上已發(fā)生了巨大的變化,原本那蒼翠的森林,變成了無(wú)邊無(wú)際的沙漠

  原本那清澈的水源,變成了使生命受到危害的毒水。

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,一起來(lái)環(huán)保,一起把地球媽媽再次變綠!

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