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環(huán)保作文600字

時(shí)間:2022-02-03 17:13:42 環(huán)保作文 我要投稿

【精選】環(huán)保作文600字10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼沫h(huán)保作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】環(huán)保作文600字10篇

環(huán)保作文600字 篇1

  上個(gè)星期,我們學(xué)校的墻壁被重新粉刷了一遍,教室里顯得格外耀眼?墒瞧幸恍┎蛔杂X(jué)的同學(xué)在墻上留下了他“光榮的一筆”。為了制止這些不良行為,班里成立了一個(gè)護(hù)墻小分隊(duì),其中一員便是我。

  一天輪到我值日。課下,我們班的那些調(diào)皮鬼又開(kāi)始行動(dòng)了。你瞧!“小不點(diǎn)”常強(qiáng)先向四周看了看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在盯著他,就放肆起來(lái),往墻上一靠,得意地說(shuō):“哈哈,咱們的護(hù)墻小分隊(duì)怎么躲起來(lái)了,他們不是不讓靠墻嗎?我就靠!”正說(shuō)著,還想往墻上踢。我再也看不下去了,一把抓住了他,大叫:“誰(shuí)讓你這樣做的?”常強(qiáng)看到我,嚇得灰溜溜地跑了。可他的行為十分惡劣(這已經(jīng)是第三次了),我必須匯報(bào)班頭(就是班長(zhǎng))。于是,我箭步前追,將他繩之以法了。我?guī)е皯?zhàn)利品”找到了班長(zhǎng),滿臉自豪地指控道:“班頭,常強(qiáng)不單靠到墻上,還往墻上踢了一腳?怎么處理?”班長(zhǎng)一聲冷笑,說(shuō):“這個(gè)月的值日就交給常強(qiáng)吧!”常強(qiáng)聽(tīng)后,大呼:“后悔、后悔呀!”惹得大家哄堂大笑。哼,早知今日,何必當(dāng)初!

  常強(qiáng)一上任,每日威風(fēng)十足,官模官樣。早上一到校,先是圍著墻壁巡視一圈,繼而發(fā)表環(huán)保言論:“嘿,同學(xué)們!看好自己的手,管好自己的腳,前車之前,萬(wàn)莫效仿呀!”同學(xué)們也是很小心,唯恐成了常強(qiáng)的“接班人”。

  可也有疏忽地喲。那天上課,我的同桌陳文麗從書(shū)桌中取墨水,或許原來(lái)沒(méi)擰緊瓶蓋吧,一下子漏了,淅淅瀝瀝得滴到了墻壁上幾滴。我一看急了,趕緊從書(shū)包中取出紙巾遞給她,她迅速接過(guò),小心地“吸食”著墨汁?蛇是留下了“罪證”。這不,一下課,常強(qiáng)徑直走來(lái),問(wèn)責(zé):“陳文麗,怎么回事?想當(dāng)接班人呀!”陳文麗自知理虧,欲言又止。無(wú)奈地就成了新一任的環(huán)保協(xié)管員。

環(huán)保作文600字 篇2

  如今人們的生活水平提高了,物質(zhì)也豐富了。但人們身邊也產(chǎn)生了不少的生活垃圾。如家里的一堆用過(guò)的水粉顏料盒,丟去可惜,留下不環(huán)保,怎么辦?哦!有了!記得老師在科普課上說(shuō)過(guò),可以把生活中的一些舊物進(jìn)行改造,再利用。所以我想讓他們“咚咚咚”的過(guò)上不一樣的生活,今天我要用人們忽略的水粉顏料盒做一個(gè)既新奇又獨(dú)特的撥浪鼓。

  大家是不是開(kāi)始感興趣了呢?首先,在制作撥浪鼓前,我們需準(zhǔn)備好材料:一個(gè)廢棄的水粉顏料盒或者一個(gè)圓形的扁盒子、圓木珠子兩個(gè)、粗尼龍繩一段、一根竹筷。

  好了!接下來(lái)我們就可以開(kāi)始制作了!第一步,將尼龍繩剪成與圓盒直徑長(zhǎng)度相等的兩根,分別穿上木珠,并在繩的一頭打一個(gè)結(jié)。第二步,在圓盒側(cè)面分別錐出上、下、左、右四個(gè)孔,左右孔徑以能穿過(guò)尼龍繩為宜。上下孔徑比竹筷外徑略小。將帶木珠的尼龍繩從左右兩孔穿進(jìn),調(diào)整盒外面繩的長(zhǎng)度,以能使木珠從水平方向碰到圓盒中部為宜,然后將盒內(nèi)的繩頭打上結(jié),蓋上盒蓋。第三步,將竹筷從下方孔中用力插入圓盒,使筷子上端正好卡在盒子上方孔處。側(cè)面可用膠帶紙裹上一兩圓,以防盒蓋松脫。最后,還缺些什么呢?對(duì)了!裝飾!用你喜歡的彩色卡紙給撥浪鼓進(jìn)行裝飾,也可以用彩色筆畫(huà)你喜歡的圖案。

  看!一個(gè)漂亮又可愛(ài)的撥浪鼓就這樣變出來(lái)了,用雙手來(lái)回搓動(dòng),它發(fā)出的的聲音可真好聽(tīng)呀!大家也一起來(lái)動(dòng)手吧!不需花錢就可以得到一個(gè)好玩的小玩意兒?jiǎn)!讓我們?dòng)手動(dòng)腦,舊物改造,開(kāi)啟低碳新生活!

環(huán)保作文600字 篇3

  我是一條小河。很多年以前,我一直很快樂(lè)。因?yàn)轭^頂上天那么藍(lán),還飄著朵朵白云;成群的小魚(yú)在我的身體里嬉戲、成長(zhǎng);河岸邊的小草碧綠碧綠的,像一塊綠色的大地毯;岸堤上樹(shù)木郁郁蔥蔥,高大挺拔;一群群的小鳥(niǎo)在樹(shù)上筑巢安家,還經(jīng)常清脆地歌唱,在我的頭頂上飛來(lái)飛去;更有可愛(ài)的小朋友們,常常來(lái)到我身旁唱歌做游戲?粗麄兂瘹馀畈纳碛埃(tīng)著他們歡快的歌聲,我快樂(lè)極了,我也成天叮叮咚咚地歌唱著。

  隨著時(shí)間的推移,我逐漸變得面目全非了。以前清澈見(jiàn)底的河水變得渾濁、骯臟甚至發(fā)臭。我不再歡快的歌唱,開(kāi)始唉聲嘆氣。因?yàn)榘兜躺系臉?shù)木早已被人類砍掉;小鳥(niǎo)們也離開(kāi)了這里,我再也聽(tīng)不到嘰嘰喳喳的歌聲;小魚(yú)兒死的死,傷的傷,還有的干脆搬家了;河岸上的小草漸漸發(fā)黃枯死;而我的身體里卻不斷地長(zhǎng)出不知名的藻類,讓我很難受。以前經(jīng)常來(lái)這里玩耍的小朋友偶爾路過(guò)這里,就馬上用手捂住鼻子,對(duì)同伴大叫:“臭死了,臭死了!快跑!”我失去了所有的朋友,我忍不住傷心地哭了。

  人類啊,你們知道我為什么會(huì)變得這樣嗎?看看你們都做了些什么吧!我的上游開(kāi)了一家造紙廠,每天向我這里排放大量的廢水、污水、毒水。有的人還把垃圾隨隨便便地扔到我身體里,把屎和尿潑到我身體里。還有你們每天都使用那種含磷的洗衣粉,逐漸地在我身體里聚集著越來(lái)越多的營(yíng)養(yǎng)。終于藻類瘋長(zhǎng)起來(lái),水里的氧都被消耗掉了,小魚(yú)兒氣也喘不過(guò)來(lái)了,無(wú)辜地走向了絕路。最后你們使我身體里的水變得渾濁、骯臟、發(fā)臭。

  人類,停止對(duì)我的傷害,快拿出行動(dòng)來(lái)保護(hù)我,愛(ài)護(hù)我吧!你們一定也喜歡我以前的模樣。有我健康的身體,才有你們綠色的未來(lái)!

環(huán)保作文600字 篇4

  我七歲就會(huì)坐自行車了。我覺(jué)得自行車是最簡(jiǎn)單、最大眾化的交通工具,兒童、青年、老人都可以坐。說(shuō)它簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單喲,根據(jù)我的騎車體會(huì),一些不明白的問(wèn)題請(qǐng)教了爸爸,我認(rèn)為自行車全身都凝聚了科學(xué)的原理:它的運(yùn)動(dòng),就包含了我們?nèi)昙?jí)數(shù)學(xué)學(xué)過(guò)的旋轉(zhuǎn)和平移;它的剎車把是一個(gè)簡(jiǎn)單的杠桿,用很小的力就可以把車停穩(wěn);它的車輪,用數(shù)十根鋼線繃緊軸心,十分輕巧和堅(jiān)固,能承受比它自身重幾十倍的載重量……。

  自行車又是最環(huán)保、最安全、最方便的交通工具,它不用加油,不需耗電,不排廢氣,停車占用很少的空間,不安全的事故很少出現(xiàn)。我計(jì)算了一下:自行車的時(shí)速一般是 —— 公里,大約是小汽車速度的四分之一,如果小汽車每走 公里耗油 升,那么坐一小時(shí)的自行車就相當(dāng)于節(jié)約了 升汽油。嘩!如果全國(guó)十三億人口有三分之一的人坐自行車,那節(jié)省的汽油就是一個(gè)十分驚人的數(shù)字!自行車無(wú)論晴天、雨天、霧天、雪天都可騎;無(wú)論高級(jí)公路、擁擠大街、鄉(xiāng)間小道、崎嶇山路、莊園田埂都能代步。自行車既是交通工具又是健身器材,經(jīng)常坐騎,能起到鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、活絡(luò)減肥等作用哦!

  現(xiàn)在機(jī)動(dòng)車越來(lái)越多,氣候越來(lái)越暖,破壞大氣環(huán)境機(jī)動(dòng)車是其中的罪魁禍?zhǔn),而把自行?樹(shù) 為環(huán)保英雄是當(dāng)之無(wú)愧!在歐州最富有的國(guó)家之一荷蘭,三成以上的人將自行車作為交通工具,一直保持自行車王國(guó)的稱號(hào)。為了環(huán)保,為了健康,為了安全,讓我們向荷蘭人學(xué)習(xí),多坐自行車,少開(kāi)機(jī)動(dòng)車。自行車不會(huì)過(guò)時(shí),自行車萬(wàn)歲!

環(huán)保作文600字 篇5

  現(xiàn)在,環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重:街上,坑坑洼洼的地面到處是臭水坑;郊外,本該優(yōu)美的風(fēng)景變得到處是垃圾;馬路上,汽車不知道排出了多少尾氣,污染了多少新鮮空氣……令人慘不忍睹。

  郊外踏青篇

  春天到了,我們一家要去郊外踏青,前天晚上,我和媽媽在準(zhǔn)備需要的物品!拔覀円ゾ幼商靸梢,多帶些零食吧!”媽媽對(duì)我說(shuō)。換在以前,我肯定高興地一蹦三尺高!可是我卻急的直擺手:“不行!不行!我們一旦吃完零食,就會(huì)亂扔垃圾,要知道:零食的包裝袋埋在地底一千年都不會(huì)腐爛呢!”媽媽聽(tīng)了我的話,愣了一會(huì),點(diǎn)點(diǎn)頭,高興地說(shuō):“嘉儀長(zhǎng)大了!好!媽媽聽(tīng)你的!”我們把家里的水果裝進(jìn)保鮮盒里,帶過(guò)去路上吃,吃完保鮮盒再帶回來(lái),循環(huán)利用。

  夜晚步行篇

  還有一天晚上,我和媽媽要去購(gòu)物。出發(fā)前,媽媽喃喃自語(yǔ):“去的時(shí)候,汽車要停哪兒呢?”有著一雙順風(fēng)耳的我聽(tīng)見(jiàn)了,皺起了眉頭,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們步行去超市吧!去的時(shí)候,汽車排放的尾氣會(huì)污染空氣的!再說(shuō),吃完飯散散步還有利于消化呢,不是兩全其美嗎?”“有道理!走吧!”媽媽低頭思考了一會(huì)兒,猛地抬起頭說(shuō)。就這樣,我們非常愉快地去超市購(gòu)物。

  隨手一扔篇

  去年夏天的一個(gè)下午,我和朋友小詩(shī)去海邊游玩。烈日炎炎,坐在沙灘上,熾熱的太陽(yáng)好像要把人吞噬了,我和小詩(shī)禁不住烈日的考驗(yàn),連忙去小賣部買了一盒雪糕,我們熱得快要融化了,三口兩口吃完了雪糕。小詩(shī)吃完雪糕,把雪糕的包裝盒隨手一扔,扔在了那金黃色的沙灘上。我看見(jiàn)了,急得哇哇大叫:“快把盒子撿起來(lái)!”小詩(shī)把頭一抬,兩眼朝天,滿不在乎地說(shuō):“扔一個(gè)垃圾又不會(huì)干嘛!”“是的,你扔一個(gè)垃圾的確不會(huì)怎么樣,但是我們?nèi)珖?guó)十三億人口一人扔一個(gè),地球上就布滿垃圾了!”我嚴(yán)肅地告訴她。小詩(shī)被我說(shuō)得啞口無(wú)言,羞愧地從沙灘上撿起那個(gè)看似微不足道的盒子。

  ……

  低碳生活,環(huán)保行為,從我做起!

環(huán)保作文600字 篇6

  在生活中,大家都說(shuō)要環(huán)境,綠化等。但是,你們有誰(shuí)是說(shuō)到做到了嗎?

  我說(shuō)環(huán)!侨巳硕加胸(zé)任去做的。你看,那原本是山清水秀,美麗的地球媽媽,可是現(xiàn)在,這到處都是垃圾。連明亮,清澈的'河水,到如今,早已成了又臟又臭的“垃圾河”了。還有那原來(lái)樹(shù)木茂盛的“青山”,可現(xiàn)在卻變成了見(jiàn)不得人的“禿山”了……哎!我真為地球媽媽感到悲哀啊!

  現(xiàn)在,一些大人真是可惡啊!去超市買了東西后,一些空箱子隨手亂扔,不用了的塑料袋也是扔的到處都是。正是因?yàn)槿祟愡@樣的行為,才讓環(huán)境有了污染。如果每個(gè)人都能停止對(duì)環(huán)境的污染,那世界不是更美好嗎?

  現(xiàn)在的每戶人都有小汽車,在公路上,大大小小的汽車都已經(jīng)堵滿了公路。汽車的噪音真是讓人聽(tīng)了頭疼。汽車排出的大量廢氣更是對(duì)環(huán)境有很大的影響。如果每個(gè)人都能把汽車換成無(wú)聲響,無(wú)煙塵的電動(dòng)車,這樣的話,那世界不是更美好嗎?

  在生活中,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的樹(shù)林越來(lái)越少吧!是的,現(xiàn)在人類真是“喪心病狂”地砍樹(shù)伐樹(shù)?赡芪艺f(shuō)的有些過(guò)分了,但是這是事實(shí)!今天的山坡上還是綠油油的,茂盛的樹(shù)林。可是,你明天來(lái)看的話,那樹(shù)林已經(jīng)渺渺無(wú)幾了。砍木者真是可恨!為達(dá)到自己的目的,不擇手段地砍伐樹(shù)木,讓我們的生活環(huán)境受到了影響。如果每個(gè)人都停止對(duì)環(huán)境的破壞,那世界不是更美好嗎?

  現(xiàn)在,我想說(shuō),地球媽媽的美好和世界的安寧,是一定需要我們每個(gè)人的共同努力,所以我們每個(gè)人的生活美好而盡力吧。同時(shí),我也希望每個(gè)人都能夠關(guān)注關(guān)注環(huán)保,為環(huán)保獻(xiàn)一計(jì)吧!這樣,世界將會(huì)因我們而變得更美好的!

環(huán)保作文600字 篇7

  自古以來(lái),地球——母親,用她那甘甜乳汁哺育著人類,孕育著世間萬(wàn)物。地球上的萬(wàn)物生靈在她的庇護(hù)下,蓬勃生長(zhǎng)。

  地球——母親,給我們?nèi)祟悇?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美恬靜的生存環(huán)境:那悠悠藍(lán)天,白云朵朵;那清山綠水、蒼松翠柏……把我們的生活裝扮得如詩(shī)如畫(huà),她為我們提供取之不盡,用之不竭的資源。她讓我們生活在這如花似錦的宮殿里,讓我們的生活更加絢爛多彩。可是現(xiàn)在,我們不但沒(méi)有報(bào)答她,反而還不斷地傷害她,摧殘她,讓那個(gè)美麗的花園宮殿慢慢地消失。人們大量無(wú)節(jié)制地砍伐森林,破壞植被;大肆地修建工廠,排放廢水和煙塵,污染水源和空氣;大肆地開(kāi)采礦物質(zhì),臭氧層的穿洞、地質(zhì)結(jié)構(gòu)的破壞,使地球正走向毀滅。

  世界上的人們啊,請(qǐng)你們趕快收斂起對(duì)地球的種種不良行為吧,不要再傷害我們的地球母親了。請(qǐng)為自己的子孫后代、也為世界萬(wàn)物,多做一些有益的事情吧!

  如果你走在平坦的道路上看到了垃圾,請(qǐng)伸出你的雙手,將它撿起丟入垃圾桶;如果你散步在湖邊,看到湖岸旁的廢紙,請(qǐng)你彎下腰,將它拾起放進(jìn)便池;如果你走進(jìn)森林里,看見(jiàn)有人在破壞植被,請(qǐng)張開(kāi)你的口,及時(shí)制止他粗暴鹵莽的行為;如果你是某公司的董事長(zhǎng),請(qǐng)吩咐你的員工,要科學(xué)排廢排污……如果每一個(gè)人都能從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起,那我們生活的環(huán)境何愁不美好?我們賴以生存的地球的生命何愁不能延續(xù)?

  保護(hù)環(huán)境并不需要做多么驚天動(dòng)地的事,僅只需要每一個(gè)人從小事做起,從自身做起。若每一個(gè)人都能夠伸出你的雙手,張開(kāi)你的口,睜開(kāi)你的慧眼,用上你的雙足,加上你的智慧,那么這個(gè)世界上所有的人會(huì)變成最美的人;世界上所有的植被會(huì)變成最美的植被;世界上所有的動(dòng)物會(huì)變成最美的動(dòng)物……

  愿我們攜起手來(lái),讓藍(lán)天變得更藍(lán),讓綠水變得更綠!讓青山變得更青!

環(huán)保作文600字 篇8

  告別炎熱的天氣,迎來(lái)久違的涼爽。今天,水老師帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)參加了由皖江在線組織的參觀環(huán)保局的活動(dòng)。

  我們既激動(dòng)又好奇,可是來(lái)到環(huán)保局門(mén)口,它的外觀看起來(lái)和普通的大樓沒(méi)有什么區(qū)別。這時(shí),水老師告訴我們:“你們不要小瞧它喲!里面實(shí)驗(yàn)室的儀器卻默默地發(fā)揮著巨大的作用!甭(tīng)了水老師的話,我更加迫切地想要參觀了。

  迅速排好隊(duì),認(rèn)真聽(tīng)規(guī)矩。我們一起出發(fā)咯!

  懷著一顆探尋秘密的心,我們來(lái)到環(huán)保局的三樓。在這里,環(huán)保局宣教中心的韓主任給我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的講座,主要講述環(huán)境監(jiān)測(cè)的作用、目的、過(guò)程以及內(nèi)容。講座結(jié)束后,一位工作人員帶領(lǐng)我們參觀了環(huán)境監(jiān)測(cè)中心,了解監(jiān)測(cè)污染的各種設(shè)備?吹竭@些奇形怪狀的設(shè)備后,大家紛紛發(fā)表議論,有的同學(xué)說(shuō):“這個(gè)好像是一個(gè)微波爐!边有的同學(xué)問(wèn):“這個(gè)儀器好奇怪啊!是干什么的呢?”對(duì)于大家的各種提問(wèn),工作人員不厭其煩地給我們做出了詳細(xì)的解答。

  咦,說(shuō)好的一起認(rèn)真聽(tīng),胖兒你咋還瞌睡了呢?

  在二樓的實(shí)驗(yàn)室,工作人員還給我們做了一個(gè)鑒定水是否被污染的小實(shí)驗(yàn)。大家圍成一團(tuán),認(rèn)真地看著,生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)小環(huán)節(jié)。只見(jiàn)他在兩杯水中加入同一種物質(zhì),其中一杯水的下層變成了藍(lán)色,而另一杯水的下層沒(méi)有任何變化。他告訴我們,變成藍(lán)色就說(shuō)明水被污染了,顏色越深,污染就越嚴(yán)重。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真奇妙啊!這下我終于相信水老師的話了,實(shí)驗(yàn)室里的儀器確實(shí)發(fā)揮著巨大的作用。

  工作人員現(xiàn)場(chǎng)做實(shí)驗(yàn),認(rèn)真地講解著,小家伙們個(gè)個(gè)看得目不轉(zhuǎn)睛。

  通過(guò)此次活動(dòng),我們知道了環(huán)境保護(hù)的重要性,讓我們牢記韓主任的話:“我們每個(gè)人都是環(huán)境污染的受害者,我們每個(gè)人都是環(huán)境污染的制造者,我們每個(gè)人更是環(huán)境污染的治理者!币院,我們要從小事做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),還大地一片清新,還祖國(guó)一個(gè)健康的身體!

環(huán)保作文600字 篇9

  藏羚羊飛奔在寒冷的雪山,獵鷹飛過(guò)那碧綠的天空,爬山虎一點(diǎn)點(diǎn)的攀上墻角……鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫,小溪潺潺的流動(dòng),風(fēng)輕輕掠過(guò)美麗的花朵,人們伸開(kāi)雙臂,呼吸著享受著大自然的美妙與奇幻……“啊”的一聲一切美好的事物都消失了,取而代之的是融化的冰川,沒(méi)有家園的動(dòng)物,條條黑色的河道,被污染的的空氣,植物漸漸的枯萎,森林夷為平地……而現(xiàn)在才意識(shí)到過(guò)度開(kāi)墾自然界的人類,若再不能好好保護(hù)地球的話,我們將面臨的也終將是死亡……

  人類為了生存以及生活地更好所進(jìn)行的資源及能源的開(kāi)發(fā)和利用是必要的,但是所有開(kāi)發(fā)和利用都應(yīng)當(dāng)從整個(gè)自然界,尤其是地球的生態(tài)環(huán)境,我們應(yīng)在保護(hù)自然環(huán)境的基礎(chǔ)上,達(dá)到人和自然之間的協(xié)調(diào)。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)從身邊的小事做起,而我們學(xué)校每年寒暑假都會(huì)組織個(gè)個(gè)班級(jí)進(jìn)行為期三天的護(hù)校行動(dòng),當(dāng)時(shí)的情景現(xiàn)在都在腦海里浮現(xiàn)……

  記得上次護(hù)校,也是我們第一次護(hù)校,大家都興致勃勃的來(lái)到學(xué)校,做好準(zhǔn)備,我被分到去打掃女生宿舍樓前面的街道,望著這一條條都是建筑垃圾,廢紙等地臟街道,冷汗就從額頭上冒出,我長(zhǎng)吁一口氣后,頂著烈日,拿著大大的,重重的大掃帚,在街道里認(rèn)認(rèn)真真地不停的掃著地,終于掃完了,望著那干凈而整潔的地,心里頓時(shí)高興了起來(lái),而此時(shí),額角上早以是大汗淋漓了,汗水浸濕了衣角……腿上已被蚊子咬得全是但是這樣使人賞心悅目的校園,植物們?cè)谶@里生長(zhǎng),不時(shí)地能感受到自然的氣息,就算再辛苦在累,也不很有意義,不也很值得嗎?

  我們要綠色的生命在地球上好好的生長(zhǎng),我們要善待這個(gè)地球,讓我們?cè)谶@個(gè)藍(lán)與綠結(jié)合的星球上好好的生存著吧!

環(huán)保作文600字 篇10

  幾天以前,老師在班上發(fā)起了“我是綠色小衛(wèi)士”的倡議,組織同學(xué)們開(kāi)展環(huán)保行動(dòng),為地球增添一份綠色。

  我和幾個(gè)同學(xué)私下商量該怎么做才能保護(hù)環(huán)境?大家各抒己見(jiàn)。有的說(shuō):“我們?nèi)プ鰳?biāo)語(yǔ)吧”,有的說(shuō):“我們?nèi)炖,還有的說(shuō):“干脆我們?nèi)シN樹(shù)吧”。最后我想了想,大聲說(shuō):“這些事我們都做!闭f(shuō)干就干,我們約好星期天下午在西山公園大門(mén)外,不見(jiàn)不散。

  盼望著,盼望著,終于到了約定的時(shí)間。我和爸爸興奮的拿上事先準(zhǔn)備好的鋤頭、標(biāo)語(yǔ)牌和水桶,準(zhǔn)時(shí)來(lái)到西山公園。剛到門(mén)口就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缫言谀堑戎伊恕N冶愫桶职挚觳脚艿酵瑢W(xué)們面前,F(xiàn)在的問(wèn)題是,公園這么大,我們?cè)撊ツ膬悍N樹(shù)呢?大家又議論開(kāi)了。有的人提議:“我們?nèi)?shù)少的地方吧!”大家都連聲贊同。

  我們東走走,西看看,終于找到了一塊平整的空地。這里泥土濕潤(rùn)、松軟。同學(xué)們紛紛拿起工具,行動(dòng)起來(lái)了。有的忙著用鏟子挖坑,有的認(rèn)真的用彩筆寫(xiě)告示牌,有的踮起腳尖努力地掛牌子,還有的在低頭彎腰拾撿垃圾……時(shí)間一分一秒的過(guò)去,大家顧不上說(shuō)話,埋頭做著自己的工作,汗水淌下來(lái)就用沾著泥土的手背擦一擦。經(jīng)過(guò)一番辛勤勞動(dòng),抬頭一看個(gè)個(gè)都成了小花貓,大家忍不住哈哈大笑起來(lái)。小樹(shù)苗抬著頭,挺起腰,呼吸著新鮮的空氣,向太陽(yáng)公公問(wèn)好,;周圍的草坪上找不到一絲垃圾的痕跡,干凈,整潔?粗@清爽的一切,我們會(huì)心的笑了。

  回家的路上,我拉著爸爸的手心里想:如果每一個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,獻(xiàn)出自己的一份力量,這世界該有多美!

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