有關(guān)環(huán)保的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的環(huán)保的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保的作文 篇1
杭州是一個(gè)美麗的地方，她山清水秀，風(fēng)景迷人，被人們稱作“人間天堂”，然而，在這里，很多河水卻受到了污染。
以前，每天我放學(xué)回家，都要經(jīng)過(guò)一條河，那條河非常臭，簡(jiǎn)直就是臭氣熏天，來(lái)往的人們都是厭惡地捂著鼻子，像風(fēng)一樣迅速離開(kāi)這兒。河面上，滿是垃圾，還有幾條死魚(yú)翻著肚皮漂在水面上。即使河都成這樣了，我還是親眼看見(jiàn)很多人路過(guò)這里時(shí)，隨手就把手中的垃圾扔到河里，讓河水變得更臟、更臭。
許多化工廠把工業(yè)廢水直接排放到水里，那些廢水一般都是偷偷排放的，一到河里，原來(lái)清澈的水，一下子變得渾濁不堪。
而現(xiàn)在，政府提出了“五水共治”，治理污水也是一項(xiàng)重要活動(dòng)。許多化工廠因?yàn)橥低蹬欧哦涣P款，或是停業(yè)整頓，或是因?yàn)檫_(dá)不到排放標(biāo)準(zhǔn)被關(guān)閉。政府還搞了很多宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，人們變得也不亂扔垃圾了，有時(shí)看到垃圾還能主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱。
那條在我回家路上的臭臭的河，經(jīng)過(guò)治理后也變得好多了。河面上種著許多綠色植物，它們被稱為“河道清潔工”，吸收河水里的有害物質(zhì)。有時(shí)，我還會(huì)看到一些小魚(yú)、小蝦在水里歡快地游著。河水變得也沒(méi)那么臭了，人們變得也愛(ài)在河邊玩耍了，河邊的小道更漂亮了，花草長(zhǎng)得那么漂亮、茂盛，河邊的公園也變成了人們的樂(lè)園。
水已經(jīng)變得清澈。我希望，在未來(lái)展現(xiàn)在人們眼前的是一片山清水秀！
環(huán)保的作文 篇2
保護(hù)我們的環(huán)境，珍愛(ài)我們的家園。是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。茂密的森林，寬闊的海洋，各種各樣的生物，構(gòu)成了我們這個(gè)美麗的大自然，我們共同生活在地球上，地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ患覉@。
長(zhǎng)期以來(lái)，地球遭到了人們的破壞，清澈的河流不在了，變成了臭臭的污水，茂密的樹(shù)林消失了，變成了空曠的荒地。人類大量開(kāi)采煤礦資源，導(dǎo)致資源日益減少，動(dòng)植物因此遭到破壞，數(shù)量變得稀有，甚至已經(jīng)滅絕。
地球母親養(yǎng)育了我們，養(yǎng)育了世間萬(wàn)物，我們不能就這樣坐以待斃啊！這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘，我們要保護(hù)環(huán)境，拯救地球，這些行動(dòng)已經(jīng)引起全世界的相應(yīng)，并且得到了大力支持，于是聯(lián)合國(guó)決定將每年的4月22日作為“地球日”，這一天，每個(gè)國(guó)家都會(huì)開(kāi)展關(guān)于環(huán)保的活動(dòng)，宣傳環(huán)保意識(shí)，呼吁人類要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
我們青少年是21世紀(jì)的主人，為了有限的資源能無(wú)限的循環(huán)使用，為了21世紀(jì)的天藍(lán)水綠，從我們這一代做起，節(jié)約用水。設(shè)想一下，每個(gè)人節(jié)約一滴水，地球就會(huì)多出了60億滴水，每個(gè)人省吃一粒糧食，全球就節(jié)約出60億糧食，每個(gè)人節(jié)約一度電，供電所就能少供60億度電。大家想一想，我們?cè)瓉?lái)也可以做出這么有意義，這么有貢獻(xiàn)的事，為什么我們不都去做呢？所以，在以后的生活，我們一定要珍惜資源，節(jié)約資源。
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂，人類就會(huì)渴死，也就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界了。
我校有好多同學(xué)，經(jīng)常會(huì)有浪費(fèi)水，浪費(fèi)電，浪費(fèi)糧食的表現(xiàn)。我曾經(jīng)也干過(guò)這樣的傻事。記得上星期五最后一節(jié)課，我們上體育課。那天天氣很熱，我們圍著操場(chǎng)跑了5圈之后，我又累又熱。于是我和同學(xué)到水龍頭去沖水，我先跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開(kāi)，然后就拿水潑別人，走的時(shí)候也沒(méi)把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑，后來(lái)其他人就用礦泉水瓶去裝滿了水來(lái)潑我，我沒(méi)有礦泉水瓶，于是就用手捧水去灑別人，到最后我們身上都被潑得是水了，后來(lái)那天回到家我就感冒了，晚上還難受得睡不著覺(jué)，半夜被驚醒過(guò)來(lái)， 我去用體溫計(jì)量體溫才發(fā)現(xiàn)我燒到了39，這時(shí)我才想起來(lái)，一定是我玩水才引起的。我后悔極了，經(jīng)過(guò)這件事，我決定以后再也不這樣了。玩水不僅會(huì)浪費(fèi)資源，還會(huì)使我們感冒。我們有必要為了玩而付出這么大的代價(jià)么？
保護(hù)我們僅有的家園，讓天更藍(lán)，海更藍(lán)，樹(shù)更綠，讓我們共同生活在這個(gè)美好的世界。相信以后地球會(huì)更干凈，更環(huán)保，更美觀。讓我們一起守護(hù)自己的地球母親，更好的生存下去吧！
環(huán)保的作文 篇3
“ 進(jìn)行環(huán)保，人人有責(zé) “，這句話，常在我們的`耳邊響起。這就話提醒了我們要環(huán)保�？墒牵庹f(shuō)是沒(méi)有用的，行動(dòng)才是最佳的。
首先，我們要積極地響應(yīng)環(huán)�；顒�(dòng)。每個(gè)周末，我們可以到環(huán)保總站去幫忙，做個(gè)小幫手。所謂 “人多好辦事” ，當(dāng)他們得到我們的幫助時(shí)，他們便可以跟有效率地完成工作。
另外，我們必須要分類。大家都知道，環(huán)保垃圾桶一共分為三種顏色。可是，大家知道要如何應(yīng)用 “它們” 嗎？就讓我在這里與大家說(shuō)一說(shuō)吧！藍(lán)色垃圾桶是給紙張的，例如報(bào)紙 、雜志 、廢紙等；褐色垃圾桶是給玻璃的 ; 橙色這是給塑料的。
接著，我們應(yīng)該要用環(huán)保袋和可溶解的塑料袋。當(dāng)我們?nèi)ベ?gòu)物時(shí)，我們應(yīng)該要自備袋子，而不是用二十仙買(mǎi)一個(gè)塑料袋子。這是因?yàn)樗芰洗遣豢扇芙獾奈锲�，它是用化學(xué)物品制成的，即使經(jīng)過(guò)了幾千年，幾萬(wàn)年也不會(huì)被溶解。這會(huì)造成極大地環(huán)境污染。
然后，我們應(yīng)該要參加由政府所組織的講座。這會(huì)讓大家更清楚明白環(huán)保的定義，讓大家知道環(huán)保是什么。因此，環(huán)境將會(huì)變得更美麗，更干凈，讓大家可以生活在舒適的環(huán)境。
最后，還有許許多多的環(huán)保方案我就不講了。如果大家想知道，可以去問(wèn)問(wèn)無(wú)所不知的 “百度” 。從今天起，大家就開(kāi)始做個(gè)負(fù)責(zé)任的環(huán)保使者吧！
環(huán)保的作文 篇4
馬路上隨從可見(jiàn)的果皮紙屑；河水里的死去的小魚(yú)；垃圾堆散發(fā)出來(lái)的一陣陣惡臭……這些現(xiàn)象全部都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題——環(huán)境。
從前，道路上干干凈凈，一塵不染。可現(xiàn)在，人們走在路上隨便吐痰，亂扔紙屑，清潔工人們每天都會(huì)費(fèi)很多時(shí)間清掃；亂扔的西瓜皮、香蕉皮還會(huì)讓別的行人摔個(gè)仰面朝天，后果不堪設(shè)想。
有一天，我和同學(xué)們打完籃球后，從漢江邊走過(guò)。在這一片和諧的環(huán)境中，卻出現(xiàn)了一個(gè)不和諧的音符。一個(gè)中年人在喝飲料，突然，他一下子舉起塑料瓶朝水里扔去，塑料瓶就像離弦的箭一樣飛出去落在水面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一葉孤舟在江面上漂泊。這時(shí)，遠(yuǎn)處劃來(lái)一只小船，船上有一個(gè)老年人和一個(gè)小朋友，小朋友拿著一個(gè)撈魚(yú)器，把塑料瓶撈了上來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，船向遠(yuǎn)處駛?cè)�，中年人在人們�?zé)備的眼神下，“落荒而逃”。
連一個(gè)小朋友都知道“環(huán)保，人人有責(zé)”，那我們中學(xué)生，大人們，都沒(méi)有一點(diǎn)兒環(huán)境意識(shí)嗎？
為了保護(hù)我們賴以生存的地球上的環(huán)境，我想出了以下辦法：
1、有獎(jiǎng)有罰。若有人舉報(bào)破壞環(huán)境者，環(huán)保部門(mén)對(duì)舉報(bào)人予以獎(jiǎng)勵(lì)、對(duì)破壞者予以處罰。
2、加強(qiáng)監(jiān)督。清潔工人們應(yīng)在街上邊打掃時(shí)，邊提醒、制止破壞環(huán)境的劣行。
3、對(duì)市民講授環(huán)保知識(shí)。小區(qū)開(kāi)展環(huán)保課、學(xué)校內(nèi)也開(kāi)展環(huán)保講座。
如果我們每人都像那位小朋友一樣，環(huán)保，從我做起，那么“灰塵也會(huì)變得美麗，垃圾堆也公清香撲鼻”。
【環(huán)保的作文】相關(guān)文章：
環(huán)保，環(huán)保，環(huán)保作文11-30
環(huán)保-環(huán)保作文07-02
環(huán)保環(huán)保作文03-04
環(huán)保作文環(huán)保汽車11-13
環(huán)保作文：快樂(lè)“環(huán)�！�02-09
小學(xué)生環(huán)保作文:節(jié)能環(huán)保_環(huán)保作文04-27
關(guān)于環(huán)保作文：綠色先鋒－－環(huán)保袋_環(huán)保作文04-27