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寫環(huán)保的作文

時間:2022-06-21 09:21:07 環(huán)保作文 我要投稿

關于寫環(huán)保的作文4篇

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的寫環(huán)保的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于寫環(huán)保的作文4篇

寫環(huán)保的作文 篇1

  之前,我跟媽媽說要做連衣裙,媽媽順口就答應了,還說:“OK!我?guī)湍阌眉t色披肩裁出來!”

  媽媽說到做到!她先把披肩的一部分剪好,縫好,然后把兩根帶子分別縫在衣肩處。

  可是,我覺得還不夠美觀,于是,我就想:怎樣把它變美觀呢?!對了!我家里有紫色的垃圾袋,只要把它變換一下就行了。我把垃圾袋的下端扭了一扭,再用細繩綁緊后,一個小扇子就完成啦!為了讓小扇子有動力,我還用白紙剪下了一雙水汪汪的眼睛和一個紅紅的小嘴巴。因為我組成的組是愛心組,所以,我用梅紅色的蠟光紙剪下了許多小愛心,最后我還剪了一顆較大的愛心,貼在衣胸前。

  連衣裙制作完成!我拿起來一看,。≌婷,真漂亮!

寫環(huán)保的作文 篇2

  環(huán)保,刻不容緩

  天上的云哭了,是灰塵奪走它潔白的外衣,侵入她的身體;海里的水哭了,是工廠的廢水污染他的肌膚,融入他的血液;山上的樹哭了,是人類看中它的價值,伐走它的枝,干!

  所以,近年來酸雨頻頻,水體負營養(yǎng)化,水土大量流失,頻頻發(fā)生泥石流滑坡……這些還不足以喚起我們的環(huán)保意識嗎?保護環(huán)境,勢在必行!

  就讓我們對自己說:讓我們來拯救我們的環(huán)境吧!不要感傷一個人的力量多么微薄,積土成山的道理眾所周知。從身邊的小事做起。假如我們是最后一個離開教室的人,那么就要隨手關燈,關掉所有電源;假如我們在外用餐,那么就大膽的對使用一次性方便筷子說“不”!;假如我們每次都能將手中的紙張合理完全的利用,那么森林中就會有一棵樹減少了被砍伐的幾率。至此,你還能說一個人的力量微薄嗎?其實,拯救環(huán)境就這樣簡單。

  既然要拯救環(huán)境,就不能空談。只有付諸行動,我們才能得到大自然的恩惠!

  馮玉祥是我國著名的愛國將領,同樣他也是杰出的保護環(huán)境的先行者。他曾經(jīng)率領軍隊在北京南苑種植很多樹,將片片綠蔭留給當?shù)氐睦习傩。因此也博得了“植樹將軍”的美名。而且,馮玉祥經(jīng)常教育部下要愛護莊稼樹木,要求他們在行軍打仗的時候不要隨意毀壞樹林,破壞莊稼。并且用軍規(guī)限制:“馬啃一樹,杖責二十,補栽十株。”將軍還沒收了袁世凱在河南會縣的幾百畝土地,專門用來培育樹苗。撥款雇傭100多個人植樹造林,興辦林場,經(jīng)常帶領部署前去植樹。馮玉祥用他的行動給我們做了示范,我們又應該怎么做呢?

  個人日常生活中要學會水的循環(huán)使用,工人要減少污水,廢氣的排放,農(nóng)民要杜絕有害農(nóng)藥的使用,科學家要考慮好新事物是否會污染環(huán)境在將新產(chǎn)品投諸生產(chǎn),以此避免像使用塑料袋那樣造成的后果,政府官員更應該從切實出發(fā),不能盲目開發(fā),盲目建筑。有時候高樓林立,道路寬闊不一定就是好事……

寫環(huán)保的作文 篇3

  不知道是誰,有意在恐龍化石展覽廳里斜斜地掛了這么一幅畫,上面寫著:公元前2500年——?年,人類已滅絕,而滅絕原因是因為地球被掏空了。

  是啊!自人類誕生之日起,就不斷地向地球索取,到了近現(xiàn)代,這種索取更是一發(fā)不可收,小小的地球已是千瘡百孔,但是仍然不能阻止人類的放肆,盡管我們還要生存,后代還要生存,但是這一切遠遠比不上人性的貪婪。不過,大自然有它的生存法則,它或許也知道惡有惡報,不然,怎么會進行反擊呢?1998年洪災暫且不說,那震驚全球的日本水鎢灣的“貢污染事件”應該不會陌生吧!人們在食用那些污染的魚和貝類后,相繼出現(xiàn)了神經(jīng)性疾病,這難道不是對人類生存權的挑釁嗎?還有,北海由于污染嚴重,1988年競有1700多只海豹病死。

  殊不知,無數(shù)次戰(zhàn)爭皆由人類挑起。在以“和平與發(fā)展”為主題的地球上,卻存在著“單邊與霸權”的思想,這是人類讓本來和平與寧靜的地球充滿著殺機,同時,地球看到人類流血漂櫓的慘景,它絕望了,人類就為了掠奪它本身的某一部分而失去了人本應有的善良,它開始實行報復措施。于是,生命之源一夜之間音訊全五,再加上人類對水資源的浪費以及大量的工業(yè)污染,導致了今天出現(xiàn)了13個水資源極度缺乏的國家。

  焦渴的人類!你是否意識到曾經(jīng)“充滿生命的河流”已異化成了“疾病和罪惡的積蓄池”,這一切,離我們還遠嗎?水將要走向市場,成為一種商品,那時候,我們的菜籃子將會更重,況且為著水的戰(zhàn)爭早已經(jīng)發(fā)生。人們驚異地發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的四大文明古國至今還是欠發(fā)達國家,曾經(jīng)創(chuàng)造了古文明的河流在好不容易流淌到了21世紀之后,已經(jīng)無不傷痕累累,銹跡班駁了;蛟S某一天,我們會看見有的國家在世界版圖上因為水的干 而消失,所有處于疲軟狀態(tài)的河流都在大聲急呼:“斷流的何止是黃河,污濁的何止是長江呢?”

  是啊!我們何止污染了長江、黃河,連厚厚的大氣層也快招架不住了,迫使地球上空出現(xiàn)了空洞。不斷排放的CO2和SO2形成了酸雨,它毀壞了植物,毒害了生靈,腐蝕古跡,而且使地球濕度不斷升高,對沿海國家直接構成威脅,大量的強紫外線射向人的皮膚,人們認為躲在傘下就可以心安理德,其實,比較更有效的辦法是:對地球好一點,她是寬宏大量的,一旦人類理解了這一切,那重反綠色家園的夢想為期不遠了。

  地球,是顆負重太多的行星,它煞費心機,創(chuàng)造世界,可是,人類卻將其一一摧毀,所以人類的智慧有時在自然面前顯得微不足道。我們沒有理由再對一顆適于我們生存的行星進行破壞;蛟S,當一個人還在愛自己的時候,特就應該愛地球,

  因為人是最具有愛心的,也是善良的,這是人的本性,更是做人的標準。如果你還認為人類沒有過錯的話,那么,就請你想一想,當?shù)厍蛟谕低的ㄑ蹨I的時候,你在干什么呢?

  地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關注,于是,環(huán)境保護日漸得到了各國的重視。但是,由于環(huán)境保護在一定程度上可能與經(jīng)濟發(fā)展、社會問題有著比較難協(xié)調的沖突,因此,近年來,對于環(huán)境保護概念的理解也日趨新穎和合理。 環(huán)境保護就是通過采取行政的、法律的、經(jīng)濟的、科學技術等多方面的措施,保護人類生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類的意愿,保護和改善環(huán)境,使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護所要解決的問題大致包括兩個方面的內容,一是保護和改善環(huán)境質量,保護人類身心的健康,防止機體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質進入環(huán)境,以及保護自然資源(包括生物資源)的.恢復和擴大再生產(chǎn),以利于人類生命活動。 當然,環(huán)境保護還必須考慮經(jīng)濟的增長和社會的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調發(fā)展,才是新時代的環(huán)境保護新概念。 環(huán)境保護工作的好壞,直接與國家的安定有關,對保障社會勞動力再生產(chǎn)免遭破壞有著重要的意義。 隨著人類對環(huán)境認識的深入,環(huán)境是資源的觀點,越來越為人們所接受?諝狻⑺、土壤、礦產(chǎn)資源等,都是社會的自然財富和發(fā)展生產(chǎn)的物質基礎,構成了生產(chǎn)力的要素。由于空氣污染嚴重,國外曾有空氣罐頭出售;由于水體污染、氣候變化、地下水抽取過度,世界許多地方出現(xiàn)水荒;由于人口猛增、濫用耕地、土地沙漠化,使得土地匱乏等等。由此我們可以看到,不保護環(huán)境,不保護環(huán)境資源,就會威脅到人類社會的生存,也關系到國民經(jīng)濟能否持續(xù)發(fā)展下去。 工業(yè)發(fā)達國家在本世紀初,只注意發(fā)展經(jīng)濟,不顧環(huán)境保護,以犧牲環(huán)境作代價去謀求經(jīng)濟的發(fā)展。當污染形成公害,引起廣大人民的強烈反對并影響到經(jīng)濟的順利發(fā)展時,才被迫去治理,付出了昂貴的代價。被后人稱之為走了一條“先污染后治理”的發(fā)展道路。這種發(fā)展方式,不但使國民經(jīng)濟發(fā)展緩慢,甚至會破壞國民經(jīng)濟發(fā)展的物質基礎。另一方面,人類不按照環(huán)境科學規(guī)律辦事,肆意破壞生態(tài)環(huán)境,也必然會遭到環(huán)境的報復。統(tǒng)計資料表明:云南省1950年森林覆蓋率為50%,平均九年遭到一次大的水旱災害。由于亂砍濫伐等破壞,到1980年森林覆蓋率僅為24.9%,影響了對氣候的調節(jié)作用,1950~1980年間竟發(fā)生了11次災害,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴重破環(huán)。這是環(huán)境給予人類的報復。

寫環(huán)保的作文 篇4

  學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行。請記住:關注細節(jié),生活無小事。

  讓我們看看,在校園生活中,我們身邊有許多小事,你做到了嗎?比如:跨進學校,你見到了紙屑、果皮、食品袋,是否撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊呢?你是否又做到了,愛護公物、團結同學、樂于助人、認真聽講、完成作業(yè)嗎?踏著夕陽,你是否想過今天我收獲了多少。

  這些小事都需要我們具有一種堅持到底的信念。只有這樣,我們才會成功,才會勝利。

  同學們,在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于教育我們的美麗校園。

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