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小學(xué)環(huán)保作文

時(shí)間:2022-09-08 11:17:31 環(huán)保作文 我要投稿

【精選】小學(xué)環(huán)保作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)環(huán)保作文7篇

小學(xué)環(huán)保作文 篇1

  今天下午,我、媽媽和姐姐去郊外踏青。

  我們正坐在草地上,突然,姐姐尖叫一聲,把我們都吸引過(guò)去了,我們看見(jiàn)一條被污染的小河,河面上覆蓋著一層薄薄的油,

  河面還漂著一些垃圾,連河底下也有垃圾,原本在這嬉戲的小魚(yú)也不見(jiàn)了,

  連河底的沙石都看不清了,還有刺鼻的味道。

  我和媽媽、姐姐商量好,決定清理河床。首先,媽媽找來(lái)鉤子和垃圾袋,然后,我們把河里的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)的鉤上來(lái),最后,我們把垃圾放到垃圾袋里,打算送到垃圾站去。雖然我們已經(jīng)汗流浹背了,但是我們很滿足。

  水資源是我們的生命,沒(méi)有水我們就不會(huì)活在這個(gè)世界上,但光靠我們是不夠的,要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起。

小學(xué)環(huán)保作文 篇2

  一天早晨,小明和小紅兩人有說(shuō)有笑地走在上學(xué)的路上。

  突然,他們看到一位迎面走來(lái)的叔叔在路邊吐了一口痰,小明和小紅連忙走上前去對(duì)他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)您不要隨地吐痰”!叔叔聽(tīng)了,不以為然地說(shuō):“吐一口痰有什么好大驚小怪的!毙〖t說(shuō):“我們老師說(shuō),吐痰不僅是一種不文明行為,也是一種會(huì)傳播疾病的不衛(wèi)生的行為。所以,為了這座城市的整潔和大家的健康,請(qǐng)您改正隨地吐痰的不良習(xí)慣!毙∶饕仓钢鴫ι弦粡垺梆B(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣”的標(biāo)語(yǔ)說(shuō):“養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣人人有責(zé),它不僅體現(xiàn)了我們的公德心,更反映出一座城市形象”。叔叔聽(tīng)了,慚愧地從口袋里掏出紙巾,蹲下身擦去了地上的痰跡。

  小明和小紅看了,高高興興地對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝您的合作”!

小學(xué)環(huán)保作文 篇3

  環(huán)保,是每個(gè)人的責(zé)任,在生活中,我卻看到了很多不環(huán)保的行為。

  星期五下午,我去公園溜冰。突然,有一個(gè)男生吃完了香蕉,往后一扔,這一扔到不要緊,可這皮卻扔到了我腳下,還好我反應(yīng)快,一轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)向了左邊。我停下后,把香蕉皮扔到了垃圾箱里。那小男孩看見(jiàn)了這一幕,臉都紅了,我畫(huà)到他面前說(shuō):“小弟弟,大自然是我們的家園,我們不可以輕易地去破壞它,你以后可千萬(wàn)別再亂扔垃圾了!”小男孩不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  十月七日,我和幾個(gè)朋友約好了去公園玩,在路上,我看見(jiàn)有幾個(gè)大人靠在樹(shù)山說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí)還把煙蒂扔在地上,一位清潔工叔叔每一次都把它們?nèi)嗽诘厣系臒煹賿邇衾淅。那幾個(gè)大人越看這個(gè)清潔工越不順眼。最后,他們“切”了一聲,進(jìn)了公園,我碰巧也要去這個(gè)公園,就大步流星地跟了進(jìn)去。一條清凌凌的小河流淌著,一座小橋像一道彩虹坐落在兩難之間,越過(guò)小河,一片草地上開(kāi)滿了五顏六色的花朵。那幾個(gè)大人在草地上追逐嬉戲,還不時(shí)在大樹(shù)上刻幾個(gè)字。管理員大喝一聲:“你們幾個(gè)給我出來(lái)!”那幾個(gè)大人像小狗一樣乖乖地走了出來(lái),每人被罰了200元。幾個(gè)在摘花的`小孩見(jiàn)了,急急忙忙的跑了出來(lái)。

  人人在地球上扔幾個(gè)垃圾,地球不就毀在我們?nèi)祟惖氖稚狭藛?小狗叫他不隨地大小便他就能聽(tīng),我們不隨地扔垃圾有這么難嗎?

  綠色家園保護(hù)好,環(huán)保先鋒人人當(dāng)!

小學(xué)環(huán)保作文 篇4

  在生活中,有許多人都會(huì)隨地扔垃圾,很不講衛(wèi)生,把地球弄得環(huán)境很差,于是我決定做點(diǎn)什么。

  剎那間,我變成了環(huán)保女超人,擁有超能力,可以飛,還可以隨時(shí)保護(hù)環(huán)境,我便飛出了家門。

  我在天空中飛來(lái)飛去,我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在汗流滿面的打掃著我們美麗的街道,我便拿出了“無(wú)敵吸塵器”來(lái),把整條大路的垃圾全吸走了,道路變得整潔起來(lái),環(huán)衛(wèi)工人對(duì)我笑了笑,說(shuō)“謝謝你,好孩子!”

  我繼續(xù)飛著,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大人還有一個(gè)孩子,大人給了孩子一根香蕉,孩子吃完香蕉便把香蕉皮放在了附近的垃圾桶里。我便拿出“環(huán)衛(wèi)小衛(wèi)士”獎(jiǎng)?wù),送給了那個(gè)孩子,孩子講獎(jiǎng)?wù)麓髟诹诵厍皠e說(shuō)多神氣了。

  我又在路上看見(jiàn)了排污處在往清澈的小河里排放大量的污?水,清澈的小河變得像漂亮的衣服染了墨汁一樣難看,我氣憤極了。便飛快的寫(xiě)了一封建議信,交給了政府,排污口的污水很快就流出了干凈的清水,小河很快變得清澈干凈了。

  我飛著飛著,飛的越來(lái)越高,飛到了外星球,地球爺爺對(duì)我說(shuō)“環(huán)保超人謝謝你對(duì)我的照顧,你想要什么,我都可以給你!”,“不,你錯(cuò)了,地球爺爺,保護(hù)環(huán)境是應(yīng)該的,也是我環(huán)保超人應(yīng)該做的”,“好吧,我獎(jiǎng)勵(lì)給你一個(gè)屬于你的東西,”于是地球爺爺給我了一個(gè)用黃金做的獎(jiǎng)?wù),上面?xiě)著“保護(hù)環(huán)境大明星—環(huán)保超人”,我收了起來(lái),對(duì)地球爺爺?shù)乐x,然后我就飛走了。

  突然,我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們不用變成環(huán)保超人,因?yàn)榄h(huán)保與每個(gè)人息息相關(guān),是每個(gè)人都可以做到的。

小學(xué)環(huán)保作文 篇5

  現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),現(xiàn)代人也很大方,當(dāng)然我指的大方當(dāng)然不是好習(xí)慣了,我指的是浪費(fèi)。

  有錢人家里空調(diào)開(kāi)著,冰箱里放著許多食物和飲料,燈開(kāi)著,水流著,錢大把大把的花出去,好像恨不得全世界都知道你富豪呢。這種人把錢花出去就只想填滿自己的虛榮心,但是這種虛榮心是填不滿的。

  與其浪費(fèi)錢,浪費(fèi)電,浪費(fèi)水,還不如謙虛點(diǎn),節(jié)約點(diǎn)呢?

  雖然我在生活中也不是很節(jié)儉,但總比那些有錢人好吧。媽媽總是說(shuō):“水是生命之源,我們要節(jié)約用才同時(shí)紙、電都一樣”。

  從那以后,我們家淘米水用來(lái)澆花或者拖地,像我跟弟弟作業(yè)紙都被媽媽加入節(jié)約行列了。但是時(shí)間長(zhǎng)了,也就失去興趣了,我開(kāi)始變得厭煩了。媽媽的批評(píng)就越來(lái)越多了。最后我忍不住了,就說(shuō):“媽媽,我們家也沒(méi)窮到這個(gè)地步吧!”媽媽瞪大了眼睛看著我。我躲過(guò)媽媽的目光自己跑出去玩了。

  回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽還是跟往前一樣,過(guò)著節(jié)約的日子。她也沒(méi)理我,當(dāng)然我已經(jīng)失去了節(jié)約的興趣了,所以我就過(guò)我的生活唄!

  后來(lái)媽媽還是堅(jiān)持她的低碳生活,我也沒(méi)有辦法就又加入了低碳生活中了,又開(kāi)始了節(jié)約、節(jié)省的生活了。

  不管科技再發(fā)達(dá),不管家里有多有錢,我們都不應(yīng)該浪費(fèi),因?yàn)樗Y源越來(lái)越少了,而且有的冰山地區(qū)都融化了,我們應(yīng)該節(jié)省一點(diǎn)。

  老師的話:養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,貴在堅(jiān)持。希望大家都真心踐行“綠色生活 低碳出行”,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

小學(xué)環(huán)保作文 篇6

  就在今天,我們小記者去了環(huán)保主題公園,這一去可真是讓我們大開(kāi)眼界。

  首先,導(dǎo)游讓我們先了解了環(huán)保三要素,分別是:節(jié)約、循環(huán)和低碳。

  接著,我們走進(jìn)園內(nèi),“哇塞!”同學(xué)們禁不住驚嘆起來(lái),放眼望去,紫霞裊裊、蝴蝶飛舞。眼前一片碧綠,蔥蔥蘢蘢。同學(xué)們懷著期待的心情向前走去。

  走到一半,導(dǎo)游在一張木質(zhì)長(zhǎng)椅和一個(gè)垃圾桶邊停了下來(lái)。咦?怎么啦?我心生奇怪,椅子和垃圾桶有什么好看的?但出于好奇,還是湊了上去,聽(tīng)導(dǎo)游介紹。原來(lái),這長(zhǎng)椅和垃圾桶不是用木頭做的,而是用廢舊塑料做的。我大吃一驚,這么美觀的長(zhǎng)椅和垃圾桶竟然是用廢舊塑料做的,真是太偉大了!我的好奇心更強(qiáng)了,趕忙跟上導(dǎo)游的步伐,一步也不落下。

  導(dǎo)游和我們邊走邊說(shuō),說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到了價(jià)錢:“這座公園是用600萬(wàn)建造出來(lái)的……”話還沒(méi)說(shuō)完,我們都大叫起來(lái):“600萬(wàn)!天哪!”“那么貴!”導(dǎo)游聽(tīng)后,微微一笑,說(shuō):“600萬(wàn),說(shuō)多不多,說(shuō)少不少。有的地方600萬(wàn)才能買到房子,而我們用600萬(wàn)就建了一個(gè)公園,實(shí)際上是很便宜的!笨次覀冞是一臉驚訝樣,導(dǎo)游又補(bǔ)充道:“看看周圍的植物,這些都是本土植物,很便宜,許多植物你們都說(shuō)不上名來(lái)。你看,許多花我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),但卻很漂亮,既省錢,又美觀,又環(huán)保!闭f(shuō)完,又轉(zhuǎn)身向前走去。好多同學(xué)嘴里還在嘀咕:600萬(wàn)……600萬(wàn)……

  前面一個(gè)景區(qū),和剛剛的景區(qū)截然不同:剛才給人的感覺(jué)是綠色,現(xiàn)在給人的感覺(jué)馬上變成了黃色。大大小小的鵝卵石還有大石頭,密密麻麻,但都有一個(gè)共同點(diǎn):全都是黃色的。同學(xué)們很疑惑,這是……?“這是讓人們感受到?jīng)]有水的時(shí)候,是怎么樣的,就是這樣:大地全部裂開(kāi)。”導(dǎo)游又向我們介紹了。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭:“哦~”還真有創(chuàng)意啊,但要是世界真的變成這樣的話……天哪,真是令人毛骨悚然!突然,我關(guān)注到了邊上的一塊碑,上面寫(xiě)著:

  世界缺水,

  中國(guó)缺水,

  城市缺水,

  節(jié)約用水。

  想要不讓水源消失,那就只有一個(gè)辦法:人人行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水。不光是水,電、煤等所有的東西,都要節(jié)約。

  6月5日,也就是今天,是第41個(gè)世界環(huán)境日。不只是今天,平時(shí)我們也要環(huán)保,注意保護(hù)環(huán)境。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,節(jié)約、環(huán)保!

小學(xué)環(huán)保作文 篇7

  今天,我從科技館回來(lái),看到書(shū)桌上厚厚的一大疊練習(xí)本,決定要把練習(xí)本“由舊到新、由少到多”全部整理好,這是因?yàn)槲乙郧鞍丫毩?xí)本東寫(xiě)寫(xiě)一點(diǎn),西寫(xiě)寫(xiě)一張?jiān)斐傻摹?/p>

  我先把練習(xí)本按鉛筆寫(xiě)的和鋼筆寫(xiě)的分成二堆。然后把鉛筆寫(xiě)的練習(xí)本一本一本的擦過(guò)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí),終于把十多本練習(xí)本擦得干干凈凈,差不多用了二塊橡皮,擦下來(lái)的橡皮泥有一大堆,想想自已以前真的太浪費(fèi)了。再后,我把鋼筆寫(xiě)的練習(xí)本用剪刀把中間的釘書(shū)針拆開(kāi),把沒(méi)寫(xiě)過(guò)的整理在一起,用釘書(shū)機(jī)裝釘好,準(zhǔn)備下次作草稿本用;把寫(xiě)過(guò)的整理在一起,準(zhǔn)備星期天帶給爺爺去賣掉。我看著自已辛苦整理的一疊練習(xí)本,心理非常高興,媽媽也表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我懂得節(jié)約了。

  我想,我以后不會(huì)再亂寫(xiě)練習(xí)紙了,因?yàn)槲抑兰埗际且豢每么髽?shù)做成的,我們節(jié)約幾本紙,就可以少砍一棵樹(shù),就可為我們多一片藍(lán)天。同學(xué)們,為了我們更美好的明天!大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!

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