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環(huán)保作文

時間:2022-09-18 08:42:32 環(huán)保作文 我要投稿

【實用】環(huán)保作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的環(huán)保作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】環(huán)保作文6篇

環(huán)保作文 篇1

  有一天,地球跟我說:“你一定要救我呀!蔽艺f:“是誰在說話呀?”地球說:“是我地球再說話呀,你一定要去北極星王過國拿那只魔杖回來救我呀!蔽艺f:“我不會飛,怎么能上的去北極星里呀?”地球說:“不用擔(dān)心,我會把你帶到北極星王國的!闭f完,地球就把我?guī)У奖睒O星王國,我一到了北極星王國就去拿魔杖了,拿完魔杖后我就回地球了。

  回到地球以后,我發(fā)現(xiàn)自己變的很威風(fēng)了,我手上拿著一只魔杖,身上穿著藍色的衣服,然后我就飛上天空看看哪里被污染了,再拯救那里的地區(qū)。

  在路上,我在天上看到了一條小河現(xiàn)在已經(jīng)變成了一條又臭又臟的河,然后我就拿起魔杖對著那條又臭又臟的小河念魔法,小河就立刻恢復(fù)原來的漂亮。

  拯救了小河后我又飛到了工廠,我看到了污煙飛到天上,飛呀,飛呀,把白白的云都染成了黑黑的烏云了,我拿起魔杖對著工廠念魔法,工廠的污煙立刻沒有了,黑黑的烏云也變回白白的云,拯救了烏云后我又飛到了森林。

  我看到了人們在砍樹,動物們也被殺死了,那些動物多可憐呀,我拿起魔杖對著森林念魔法,森林立刻變回了動物的地方了。

  拯救了森林后我又飛到了拯救全部人亂丟垃圾的現(xiàn)象了,我一看就說:“天啊,這么多的垃圾,我要用分身術(shù),把整個地球的每一個角落的環(huán)境都變回以前那樣優(yōu)美。”不一會兒,全部的污染都已經(jīng)變回以前那樣,地球看到后,就說:“謝謝你!”我說:“不用謝!蔽艺f完,鬧鐘就“釘鈴鈴”的響了,這時,我的魔杖就不見了,原來,我在做夢。但是我也學(xué)會了在現(xiàn)實世界也要環(huán)保。

環(huán)保作文 篇2

  一個周天,我在家里發(fā)現(xiàn)有很多廢舊塑料、紙張……各種各樣,但它們都是相同的待遇——送去垃圾場。我心想:這些物品都能循環(huán)時用,如果不能物盡其用真是太可惜了,何不做一個可分類的垃圾箱呢?對!說干就干!首先,像別的大城市的垃圾桶那樣,做兩個箱,非為可回收垃圾不可回收垃圾,涂上一些顏色后讓人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生,家人也慢慢接受了,還真給全家?guī)聿簧俸锰幠兀何壹译x倒垃圾的垃圾場很遠(yuǎn),又沒有人上來收。每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是,汗流浹背,氣喘吁吁,現(xiàn)在輕松多了,別人問媽媽為什么用這么少垃圾,當(dāng)他們知道變廢為寶的好處后,還要向我們學(xué)習(xí)呢。

  此外,我覺得光是進行垃圾分類還不夠,還要盡力地節(jié)約誰資源。在家里,媽媽洗臉的剛想倒掉時,我阻止了她,并說水還可以循環(huán)使用,不要浪費;在學(xué)校,那個水龍頭滴水,我一定把它擰緊。萬物之泉,水,不得不珍惜。

  如果全省、全國,乃至全世界,每人都節(jié)約一點,那將節(jié)約多少呀。我長大以后,一定研究環(huán)境,去保護我們那美麗的地球。

環(huán)保作文 篇3

  在學(xué)校里,我們隨處可見到校園里的花花草草?煽倳腥瞬忍に鼈,老師告訴他們,領(lǐng)導(dǎo)教育他們,可在校園里,還會看見有幾塊光禿禿的草地。

  所以我建議學(xué)校這樣處理。發(fā)現(xiàn)有人踩踏草坪,廣播操時說一下,然后調(diào)查,如果調(diào)查出來是哪個人,問他有沒有踩踏草坪,如果承認(rèn),就告訴他,以后不要這樣做,如果不承認(rèn),就給他以最嚴(yán)厲的懲罰。

環(huán)保作文 篇4

  當(dāng)一棵棵樹木被砍下,只剩下樹樁時;當(dāng)一股股濃煙染黑天空,遮去繁星時;當(dāng)一陣陣污水排進河流,魚兒無法生活時……保護環(huán)境已經(jīng)成為每個人的責(zé)任。

  記得那一天,學(xué)校組織我們?nèi)h江邊撿垃圾,不知為何,莫名的有些激動。一路上,同學(xué)們都很開心,有的喜上眉梢,有的蹦蹦跳跳,有的悄悄討論著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,隊伍浩浩蕩蕩,似乎看不到尾。

  終于到了江邊,當(dāng)我看見眼前的景象時,有些呆住了。曾經(jīng)那清澈如洗,好似碧玉般的江水,如今漂著枯枝爛葉和不知名的垃圾;曾經(jīng)那生機盎然,魚兒在水中嬉鬧,鳥兒在空中飛翔的江水,如今死氣沉沉;曾經(jīng)那有柳樹依偎著的、干凈的岸邊,如今柳樹仍在,可是紙屑、塑料瓶也隨著而來,垃圾遍地。

  一股憤怒涌上心頭,似火一般在內(nèi)心瘋狂燃燒!鞍,這都是人類自己干的好事。 辈恢遣皇歉袊@了這樣一句話,忽的,心好似被打了一針鎮(zhèn)定劑,一下冷靜下來。是啊,這是我們一直向自然母親無休無止地索取造成的。】粗矍拔蹪岬哪赣H河,我想,我要為保護環(huán)境做些什么。于是我不再言語,拿著垃圾袋,開始拾起來。

  首先是河水中的臟物,可是水中許多垃圾都夠不到,怎么辦呢?正當(dāng)我苦惱時,一個同學(xué)從旁邊的草叢里撿來幾根樹枝,樹枝的長度剛好,它的小分枝也可以勾住垃圾。于是,我們開始行動,將水面上的紙屑、塑料袋、枯葉……統(tǒng)統(tǒng)裝進垃圾袋,將清澈、活力統(tǒng)統(tǒng)還給河水。

  然后是撿地面上的垃圾。這里的垃圾撿起來容易,可其數(shù)量之多讓人咂舌。但這并沒有影響我的熱情,反而有一股力量推動著我,將果皮、食品包裝袋等統(tǒng)統(tǒng)扔進垃圾箱,將干凈、美觀統(tǒng)統(tǒng)還給地面。

  地球只有一個,作為地球的兒女,我們有責(zé)任有義務(wù)珍惜它、保護它。

  經(jīng)過那一次活動后,我開始反省自己,并極力想為地球母親做些什么。于是,我學(xué)會了如何在日常生活中保護環(huán)境,如用洗菜的水澆花,不使用一次性物品,隨手關(guān)燈,不亂扔垃圾等。

  這些事都是大家力所能及的,所以讓我們大家一起勇敢做保護環(huán)境的小衛(wèi)士吧!

環(huán)保作文 篇5

  如今,人人都在講環(huán)保低碳,但世界環(huán)境變得越來越惡劣!地球危在旦夕!

  我認(rèn)為,低碳環(huán)保不只是嘴上說說,更重要的在于人們發(fā)自內(nèi)心的行動;不一定要轟轟烈烈,僅僅在于身邊;不只是一時心血來潮,更在于持之以恒;不只是一人支持,而需要眾人同心!

  地球環(huán)境,一日不如一日!而我們又能做些什么呢?

  第一在于現(xiàn)代社會發(fā)展迅速,人們的生活水平越來越高,要求也越來越多。人類從當(dāng)初僅僅在陸地行動,轉(zhuǎn)變到如今的海洋航行,再到天空翱翔,甚至是太空,宇宙的探索。不得不說這是人類的進步,但也不能否認(rèn)這其中的巨大危害:汽車,航船,飛機,火箭啟動運行無不污染大氣層,排出的廢棄將大氣層劃開一道傷口。

  1943年,在美國加利福尼亞州的洛杉磯市,250萬輛汽車每天燃燒掉1100噸汽油。汽油燃燒后產(chǎn)生的碳?xì)浠衔锏仍谔栕贤夤饩照射下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),形成淺藍色煙霧,使該市大多市民患了眼紅、頭疼病。大量煤、油和天然氣的燃燒使大氣層的二氧化碳負(fù)擔(dān)急劇增加。我希望大家意識到這點,多坐公交,多騎自行車,多走路,少開私家車。

  其二,慷慨的地球母親給予我們寶貴的資源,而有些不法分子,貪婪的索要,使地球上的資源越來越稀少。比如:水資源,森利資源,礦產(chǎn)資源等。過度開采地下水使地表層下降,成為空殼,例如:河北由于連年的超量開采地下水,導(dǎo)致河北地層下降,形成以各個省轄市為中心的多個“漏斗”群!奥┒贰比阂言黾拥胶颖比康11個省轄市,各個“漏斗”區(qū)的`面積也在逐年增加,以每年18平方公里的速度增加。

  中間平原地帶無地下水面積已達1700平方公里,出現(xiàn)了人畜飲水都極其困難的新“旱莊”。據(jù)調(diào)查說明:到現(xiàn)在為止地球是人類唯一可以生存的地方,到目前還沒有發(fā)現(xiàn)跟地球相似的行星。所以,那些有:‘‘地球沒啦,我還可以移居到別的星球上去。’’想法的人,承認(rèn)你的無知吧!節(jié)約資源吧!愛惜地球吧!

  最后,我想說:對地球的保護不在于某個國家,更不在于某個人。地球是大家的,現(xiàn)在地球生病了,需要大家一同照顧,只有這樣,地球才會更加充滿生機,人類才會更加充滿活力,生活才會變得更加美好!

環(huán)保作文 篇6

  作為二十一世紀(jì)的一員,我們現(xiàn)在面臨的最嚴(yán)重的問題——生態(tài)環(huán)境的保護。在我們的日常生活中,“環(huán)!边@兩個字印象深刻,在平時的學(xué)習(xí)中,“環(huán)保”隨時在給我們敲響警鐘!碍h(huán)!睙o時無刻不在我們左右,只要你留意,對環(huán)境的保護,就在人們一念之間。

  就我們校園來說吧,同學(xué)們在不經(jīng)意間,隨手亂扔垃圾,隨處亂倒剩飯剩菜,偶爾還會有極個別惡意損壞公物的現(xiàn)象……這些無不表現(xiàn)出對資源的浪費,對環(huán)境的污染。當(dāng)然在社會上還有更多更嚴(yán)重的現(xiàn)象,如:大量亂砍亂伐森林,亂排工業(yè)廢水、亂放污水,還有汽車尾氣的大量排放等等,雖然國家也有明確的規(guī)定,不允許這些行為發(fā)生或杜絕發(fā)生。但在某一處或是某一角落還是有此類現(xiàn)象時常發(fā)生。對此,我作為一名中學(xué)生深感沉痛,在我心底似乎聽見大自然在向我們求救,這求救聲音無時無刻不牽動著我的心弦。

  那么,我們究竟應(yīng)當(dāng)如何來處理這一棘手問題呢?

  我認(rèn)為,首先國家應(yīng)加大政策宣傳力度,提高全國人民人口的素質(zhì),讓所有人對環(huán)境保護有深層的認(rèn)識,同時感到破壞環(huán)境所造成后果的嚴(yán)重性。其次,國家在執(zhí)行政策時,要監(jiān)管深入到位,而且切合實際,因地制宜。要加大對違反環(huán)境保護政策者的懲治力度。因為現(xiàn)在社會上流行官官相護,導(dǎo)致有些為了私利而忘了公害的腐敗官員。在利益面前忘了自己的職責(zé)……這些都是導(dǎo)致環(huán)境破壞的內(nèi)在因素。

  當(dāng)然,對我們中學(xué)生來說,現(xiàn)在所能做的,只能是一些微不足道的小事——不制造白色垃圾,隨時節(jié)約用水用電,不亂倒剩飯剩菜,盡量多植一棵樹……從這些小事中,讓我們逐漸養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,做一個環(huán)保宣傳者,讓環(huán)保意識在我們心底扎根。只要堅持下去,我相信,保護環(huán)境再不會是艱難之事。我更加相信,通過全人類的共同努力,會回還給我們一個清新美麗而又完整的大好河山。

  可愛的人類啊,快行動起來吧!環(huán)境保護迫在眉睫!

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