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想象環(huán)保的作文400字

時(shí)間:2022-09-27 11:09:44 環(huán)保作文 我要投稿

想象環(huán)保的作文400字三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的想象環(huán)保的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

想象環(huán)保的作文400字三篇

想象環(huán)保的作文400字 篇1

  未來(lái),是創(chuàng)新的世界;未來(lái),是多彩的世界。未來(lái)的筆更是多彩多樣,時(shí)尚、新穎、節(jié)能、實(shí)用……

  我現(xiàn)在要給大家推銷(xiāo)的是一款20xx年的環(huán)保筆。

  這款未來(lái)環(huán)保筆有五種功能。第一種功能:節(jié)約能源。未來(lái)筆的筆芯不消耗礦物資源,是用一種特制的一年生的花、草和樹(shù)葉組合而成,所以這款筆屬于環(huán)保筆,節(jié)約了資源。同時(shí)使用這款筆時(shí)還可以嗅到花朵或草木的清香,讓人神清氣爽喲!

  第二種功能:放出音樂(lè)。每當(dāng)你寫(xiě)字有點(diǎn)疲倦時(shí),筆就按你的心情播放不同的音樂(lè),讓原本很累的你變得輕松愉快!

  第三種功能:永不漏墨。這種筆的筆尖是用納米鍂絲、納米金屬錸制成,萬(wàn)分堅(jiān)硬,墨水被永久保存在筆尖。

  第四種功能:自動(dòng)調(diào)溫。筆蓋上有一個(gè)暖冷接收器,夏天,它把熱氣吸收,保留在一個(gè)封閉型瓶里。冬天接收器感應(yīng)到寒冷,放出暖氣,冬天就不怕寫(xiě)字時(shí)太冷了。

  第五種功能:照明小夜燈。有時(shí),老師一發(fā)狠,留的作業(yè)多得要寫(xiě)到很晚。這時(shí),照明小夜燈就發(fā)揮作用了,亮起來(lái)時(shí)燈光柔和,不會(huì)傷眼。

  怎么樣,你是不是聽(tīng)得心癢癢了?放心,鑒于你愛(ài)讀書(shū),我給你打0.9999折

想象環(huán)保的作文400字 篇2

  星星狐是一個(gè)愛(ài)環(huán)保的孩子,她的家里非常亮,沒(méi)有一點(diǎn)兒污漬,只要家里出現(xiàn)一點(diǎn)兒臟的地方,她就會(huì)馬上擦干凈。

  有一次,星星狐看見(jiàn)自己的兩個(gè)小伙伴——星星兔和莉莉貓?jiān)诔詵|西,便走上去說(shuō):“你們?cè)诔允裁礀|西?能分給我一些嗎?”“我們?cè)诔苑奖忝,也可以分給你一些!”她們異口同聲地答到!罢婧贸!”星星狐說(shuō)。

  過(guò)了一會(huì)兒,她們吃完了,莉莉貓看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有垃圾筒,就隨手把袋子丟到了地上,星星狐看見(jiàn)了說(shuō):“莉莉貓,請(qǐng)不要把垃圾丟到地上,這樣會(huì)破壞森林的環(huán)境的!”“這有什么事咯,等會(huì)兒掃地的阿姨會(huì)來(lái)把它掃掉的!”莉莉貓冷淡地說(shuō)!熬褪!就是!不就是個(gè)袋子嗎!切!”星星兔說(shuō)。星星狐不禁皺起了眉頭,一陣沉默過(guò)會(huì),星星狐轉(zhuǎn)身把袋子撿了起來(lái),朝路邊跑了過(guò)去,大概跑了十來(lái)步,她就發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)垃圾筒,就直接把食品袋扔了進(jìn)去。

  魔法媽媽用貝殼項(xiàng)鏈召喚星星狐,星星兔和莉莉貓來(lái)魔法花園開(kāi)會(huì)。魔法媽媽把剛才的事情用水晶球重放了一遍,夸星星狐是個(gè)愛(ài)干凈的孩子,批評(píng)星星兔和莉莉貓不愛(ài)干凈,星星狐受到了獎(jiǎng)勵(lì),星星兔和莉莉貓低下了紅臉蛋。

  從此以后,星星狐,星星兔和莉莉貓都成了愛(ài)干凈的好孩子。

想象環(huán)保的作文400字 篇3

  踐行低碳環(huán)保,我們不斷在努力,今天我們暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的蘇杭、黃曉霞、俞佳燕、王婕、張瑩一行5人,來(lái)到了湖州市米蘭社區(qū)與小朋友們一起開(kāi)展環(huán)保繪畫(huà)比賽,同時(shí)還為小朋友們進(jìn)行了低碳環(huán)保新知識(shí)的`普及,活動(dòng)期間,氣氛活潑,小朋友們積極性很高。

  在這次活動(dòng)中,我們有專(zhuān)門(mén)設(shè)置了低碳環(huán)保知識(shí)宣傳的環(huán)節(jié),在我們的講解下,小朋友們都能真正的了解了什么是“低碳”什么是“低碳生活”。之后,大家展開(kāi)想象,繪制了以環(huán)保為主題的兒童畫(huà),能夠?qū)⑷绱顺橄蟮囊粋(gè)名詞用一幅畫(huà)展現(xiàn)在我們面前的,恐怕也只有這些天真又思想新奇的孩子們了吧?最后在和居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的共同評(píng)審下,我們選出了這次繪畫(huà)比賽的一二三名,瞧,孩子們拿到了獎(jiǎng)狀是多么的開(kāi)心啊!同時(shí),我們還在小區(qū)內(nèi)分發(fā)了我們自己制作的印有低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)的扇子,希望它們能夠?yàn)樾^(qū)的居民帶來(lái)清涼的同時(shí),也帶去一份綠色低碳的理念。

  最后我們將對(duì)小朋友的繪畫(huà)作品有選擇的制作展板,在小區(qū)宣傳窗內(nèi)展示。小朋友們?yōu)榈吞辑h(huán)保知識(shí)的宣傳插上了想象的翅膀,也為我們的實(shí)踐歷程中添上了充滿童真童趣的一抹亮色。相信他們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)中,一定會(huì)信守諾言,做一名低碳環(huán)保的小衛(wèi)士!

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