關(guān)于優(yōu)秀環(huán)保作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀環(huán)保作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇1
我以前住的小區(qū)前面有一條清澈見(jiàn)底的小河,小河的一旁有很多美麗的小花和翠綠的小草還有那高大挺直的大樹(shù),最好的是還有那特別清晰的空氣,我們家的那座樓就在最前面我們向外望去及叫人驚嘆,又叫人舒服,看上去就和一幅美麗的自然風(fēng)景畫(huà)似的。
過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間我們搬家了,我們離開(kāi)了那美麗的地方,來(lái)到了離那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們來(lái)到的地方也很美但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我以前的那家。
不久我們的生活也越來(lái)越好,交通也已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,家家戶(hù)戶(hù)都有了汽車(chē),人人都有了汽車(chē)并不一定是一件好事,比如汽車(chē)的尾氣,它是由一氧化碳、碳?xì)浠衔、氮氧化合物、二氧化硫、煙塵微粒(某些重金屬化合物、鉛化合物、黑煙及油霧)、臭氣(甲醛等)。她能導(dǎo)致與血紅蛋白相結(jié)合,形成碳氧血紅蛋白,降低血液的載氧能力,削弱血液對(duì)人體組織的供氧量,導(dǎo)致組織缺氧,從而引起頭痛等癥狀,重者窒息死亡。所以我們應(yīng)該少開(kāi)車(chē)多坐共公汽車(chē)。
有一次,我路過(guò)那條我以前住的那個(gè)地方,我一看變化真是太大了小草基本都快沒(méi)了,小花就甭提了,樹(shù)也快砍光了,清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)成了臭氣熏天的小河,路過(guò)的人有時(shí)會(huì)捂住鼻子,以前的東西全沒(méi)了。
我看到這一幕以后我對(duì)爸爸說(shuō)我一定要綠色環(huán)保,我長(zhǎng)大了還要告訴人們綠色環(huán)保我先行!
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇2
節(jié)約環(huán)保點(diǎn)滴行 人類(lèi)從出現(xiàn)至今,世世代代繁衍生息,是地球這個(gè)美麗的星球?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)的永續(xù)發(fā)展提供了水、食物、空氣、樹(shù)林、動(dòng)物以及各種各樣豐富的自然資源,可以說(shuō),地球就是人類(lèi)的母親,生命的搖籃。在地球的東亞大陸上有我們可愛(ài)的祖國(guó),祖國(guó)擁有960萬(wàn)平方公里的廣袤土地,在這片美麗的土地上,有奔騰不息的長(zhǎng)江、黃河,有雄偉壯闊的五岳名山,勤勞的'中華民族曾經(jīng)創(chuàng)造出了璀璨的東方文明。然而也是這片美麗的國(guó)土卻承載者十四億人口,約占世界總?cè)丝诘乃姆种?,以前我們經(jīng)常講中國(guó)地大物博,資源豐富,然而只要一計(jì)算人均水資源、人均土地資源、人均礦產(chǎn)資源等數(shù)據(jù),我們就又變得少的可憐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。當(dāng)前我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的階段,由于我國(guó)人口眾多,資源消耗量大,擺在我們面前的首要問(wèn)題就是正確處理好人與自然的和諧相處,合理科學(xué)利用有限的資源,以保證我們中華民族生存與永續(xù)發(fā)展。
當(dāng)前整個(gè)社會(huì)積極倡導(dǎo)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為我國(guó)的基本國(guó)策,具每個(gè)單位和每個(gè)家庭都應(yīng)該積極參與到創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保社會(huì)行動(dòng)中來(lái)。作為一名學(xué)生更應(yīng)該從小要樹(shù)立“節(jié)約環(huán)保“榮辱觀,從節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電做起,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,人人參與節(jié)能環(huán)保,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”、“保護(hù)資源環(huán)境,造福子孫后代”觀念深入人心。
我們每一個(gè)在校學(xué)生應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,做到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源從我做起。要節(jié)約每一個(gè)作業(yè)本上的每一頁(yè)紙張,提倡雙面使用作業(yè)本,減少了紙張浪費(fèi),就會(huì)減少森林資源砍伐;在離開(kāi)教室、房間及其他公共場(chǎng)所時(shí)要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣;要節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸,發(fā)現(xiàn)學(xué)校設(shè)備損壞造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知老師和學(xué)校;當(dāng)天氣晴朗、光線(xiàn)充足時(shí),做到教室、辦公室、家庭房間以采用自然光為宜。在日常生活中,我們不僅自己,同時(shí)要規(guī)勸家人盡量少使用或不使用一次性用品(筷子、塑料袋等),要分類(lèi)保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物。要協(xié)助父母積極提倡文明的生活方式,自覺(jué)節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣。要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí),爭(zhēng)取做到“一物多用”。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約能源、促進(jìn)環(huán)保是一份社會(huì)義務(wù),讓我們每一個(gè)學(xué)生行動(dòng)起來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,積極參與到節(jié)約能源、促進(jìn)環(huán);顒(dòng)中來(lái),為了我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的不斷發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇3
親愛(ài)的環(huán)保部長(zhǎng):
您好!
在不久之前,我看見(jiàn)一篇報(bào)道,上海動(dòng)物園里的一頭長(zhǎng)頸鹿患上了病,過(guò)了幾天搶救無(wú)效死亡了。解剖后發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿胃腸里面竟然有有毒的泡沫塑料袋里的成分!原來(lái)是這些有毒的東西是導(dǎo)致長(zhǎng)頸鹿胃腸潰爛而死的元兇。我的心震撼了,人類(lèi)在亂扔白色垃圾,白色垃圾是不可再生廢物,國(guó)家三令五申禁止白色污染,可是人類(lèi)卻在藐視我們生命的生存環(huán)境,我想說(shuō)你們不珍惜自己的生命,就請(qǐng)不要給社會(huì)帶來(lái)傷害。
通過(guò)上面的敘述的事情我不禁想到:我們剛剛走出戰(zhàn)火硝煙的年代,那個(gè)時(shí)候是大自然幫助我們,可是現(xiàn)在生活條件越來(lái)越好,大家過(guò)上了夢(mèng)寐以求的日子。我們賴(lài)以生存的環(huán)境卻變得越來(lái)越糟,前些年還萬(wàn)物生機(jī),紅紅的花,綠綠的草,小鳥(niǎo)美妙的歌聲,現(xiàn)在卻看不見(jiàn)小花的笑,小草的新裝初中作文 ,聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲。這是誰(shuí)在破壞呢?是人類(lèi)。所以,我建議我們自覺(jué)地應(yīng)該把環(huán)境保護(hù)起來(lái)。
其實(shí),像這種現(xiàn)象在生活中非常多見(jiàn)。我們一方面大張旗鼓的說(shuō)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我們的地球媽媽?zhuān)墒枪庹f(shuō)不做,我們卻在自己制造垃圾污染環(huán)境。比如說(shuō):我們說(shuō)“保護(hù)樹(shù)木,造福后代。”我們卻在使用一次性木筷,每一雙木筷都是從樹(shù)木上砍伐而來(lái)!肮(jié)約每一張紙。”而有些人卻還在浪費(fèi)著面巾紙。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
但愿可憐的長(zhǎng)頸鹿不再無(wú)辜的死去,但愿它們用死的代價(jià)能喚醒人們的良知!我們一定要聯(lián)合起來(lái)保護(hù)環(huán)境,不要再讓大自然為我們做出無(wú)辜地犧牲!
親愛(ài)的部長(zhǎng)先生,我想你們那里得到的破壞環(huán)保的事例一定更多,更令人觸目驚心,請(qǐng)您好好管一管吧,世世代代的人們都會(huì)感謝您的。
祝:身體健康,工作順利!
一位小學(xué)生:劉玫彤
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