實(shí)用的低碳環(huán)保作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的低碳環(huán)保作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
低碳環(huán)保作文 篇1
這次我來到了我的故鄉(xiāng)——貴州。那里的天比別處更可愛,天空是那么藍(lán),大地是綠色的。使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。
一天的清晨,我洗完臉,剛要把水倒掉。大舅卻出來阻止,他說:“這水不能倒掉,因?yàn)閯e人還可以洗臉,只有在水很臟時(shí),才能倒掉。”說罷,他叫大舅媽出來洗臉,大舅媽迅速地把臉洗了干凈。到了晚上,我和別人洗完了臉,剛要把水倒掉,大舅說:“洗完臉的水還可以干什么?”我說:“可以澆花。”大舅說:“不,你漏了一樣,是洗腳!薄拔抑懒!蔽已杆俚匕涯_洗了干凈,接著把水用來沖馬桶。
有一次,外公的土地上空出了一片地。我很高興,我對(duì)外公說:“我們可以在這里修建游樂場(chǎng)。”外公卻說:“我們要在土地上種瓜果蔬菜!蓖夤B忙把大白菜的種子撒在地里。外公每天給它們施肥、澆水。現(xiàn)在,在每一片空地上都有綠油油的大白菜,好吃的水果,還有高大的樹,形成的樹林。我們每天在這里呼吸新鮮空氣。這里的人大多數(shù)很健康,因?yàn)檫@里有很多綠色。
同學(xué)們,我們每一個(gè)人都要做到節(jié)約用水、保護(hù)壞境。讓我們共同做到節(jié)約用水的基本條件。
惠安小學(xué)四年級(jí):張藝馨
低碳環(huán)保作文 篇2
人類有史以來,從原始農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)到現(xiàn)代工業(yè)文明,歷經(jīng)千萬載,不斷地在變化和發(fā)展中前進(jìn)。然而,大自然的原始狀態(tài),自己裁量度大,氣候變化無常,洪澇、干旱、雪災(zāi)、地震、海嘯……一場(chǎng)場(chǎng)突如其來的自然災(zāi)害令世人既驚訝又警覺,終于意識(shí)到:生態(tài)環(huán)境的破壞,使生存環(huán)境受到影響,危及到我們的生產(chǎn)和生活。
發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),需要?jiǎng)?chuàng)新低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式,大力發(fā)展新能源和綠色產(chǎn)業(yè),減少溫室氣體排放,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏;倡導(dǎo)低碳生活,需要采取綠色、健康、環(huán)保、科學(xué)的生活方式,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣……少抽一根煙、多栽一棵樹;出門多步行,進(jìn)門少用電;注重生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),改正自己的不良行為,節(jié)約地球上的有限資源。從改良環(huán)境,保護(hù)地球出發(fā),優(yōu)化生存空間,關(guān)愛生命健康。
如今,人們?cè)谙硎芨邩?biāo)準(zhǔn)的健康生活同時(shí),需要高質(zhì)量的優(yōu)美環(huán)境作依托。人與自然和諧相處,城市與環(huán)境相融相洽。大自然的恩愛,是人類的`福祉。低碳生活是一種態(tài)度,而非能力,態(tài)度決定行動(dòng)。節(jié)約一滴水,愛護(hù)一棵樹,綠化一塊地,凈化一片空氣,做環(huán)保的先行者,當(dāng)環(huán)境的保護(hù)神。你、我、他都是環(huán)境的受益人。
低碳環(huán)保作文 篇3
環(huán)境保護(hù)問題不僅是一個(gè)生活質(zhì)量的問題,這還關(guān)系到人類的生息繁衍。我們不得不承認(rèn),環(huán)境保護(hù)問題已經(jīng)那么迫在眉睫。環(huán)保雖如此重要,國(guó)家也頒布了一系列保護(hù)環(huán)境的法律和法規(guī),可是在社會(huì)上仍有人,為了個(gè)人利益去破壞環(huán)境,有的屢禁不止。這就要求我們采取措施,進(jìn)一步提高人們的環(huán)保意識(shí),依法規(guī)范人們的行為。
為此,我提出以下解決建議:
一、首先,應(yīng)在學(xué)生中普及環(huán)保教育,開設(shè)環(huán)?颇浚⒁(guī)定為必修課。規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須對(duì)環(huán)保作出貢獻(xiàn)。如規(guī)定每個(gè)學(xué)生一年必須種一棵樹等,從而讓每個(gè)學(xué)生都明白:對(duì)于環(huán)保,自己也有一份責(zé)任,自己也應(yīng)該出一份力。從一個(gè)學(xué)生影響到一個(gè)家庭,從一個(gè)家庭影響到一個(gè)社區(qū)?這樣的影響范圍會(huì)更大、更廣。
二、其次,國(guó)家有關(guān)部門應(yīng)不定期對(duì)各個(gè)單位進(jìn)行突擊檢查,對(duì)那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實(shí)施重罰,并對(duì)其進(jìn)行思想教育。這樣才能從污染源上加以控制、治理。
三、然后,對(duì)在環(huán)保方面作出突出貢獻(xiàn)的單位、個(gè)人,應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予獎(jiǎng)勵(lì)。這樣能更有效地調(diào)動(dòng)人們的積極性,這對(duì)于全民參加環(huán)保會(huì)有一定的促進(jìn)作用。
四、最后,國(guó)家應(yīng)撥款建一些環(huán)保設(shè)施,如建一些污水處理站,保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量;采取“垃圾分類回收”措施,并在行動(dòng)之前加以宣傳,以得到群眾的積極響應(yīng)。使工作能更順利地開展。
結(jié)尾:保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,保護(hù)環(huán)境不是國(guó)家的事,更不是政府的事,而是千千萬萬人類的事。環(huán)保應(yīng)該引起所有人類的重視。每個(gè)人類都應(yīng)該思考,自己應(yīng)該為低碳環(huán)保做點(diǎn)什么。
愿人人都為低碳環(huán)保出一份力,讓美好的環(huán)境永遠(yuǎn)伴隨著我們!
低碳環(huán)保作文 篇4
“爸爸,你怎么又不關(guān)電腦。 蔽疑鷼獾恼f!芭叮瑳]什么,又不費(fèi)幾個(gè)錢!卑职趾孟窀鷷谐鹚频模劬Χ疾徽R幌。“什么啊,現(xiàn)在多地都發(fā)生了不同版本的‘拉閘限電’,我們應(yīng)該過低碳生活,節(jié)省用電!蔽掖蠛粜〗械。“什么是低碳生活?”爸爸滿臉狐疑。
“低碳做環(huán)保啊,最近的新聞不是在播什么碳排放量。9度電可以產(chǎn)生二氧化碳:7。11kg,需要3棵樹1個(gè)月才能吸收。我家的電腦除了星期天,就是24小時(shí)從未斷過,當(dāng)然用了不只9度電吧,那肯定又得勞駕我們的‘綠色小天使’了。如果在沒用電腦時(shí)關(guān)上電腦,就可以節(jié)約一度電。全重慶市那么多人,如果每人節(jié)約一度,千萬人將節(jié)約千萬度。全國(guó)13億人,如果每人節(jié)約一度,將節(jié)約13億度。全球60億人,如果每人節(jié)約一度,將節(jié)約60億度。60億,這可是個(gè)天文數(shù)字。算下來,可供普通家庭用125萬年,可以用多少個(gè)輩子呀!要知道,60億度電可不是那么容易造出來的,不知道要用多少樹木和純凈水才能造出來,因此我們要節(jié)約生活中的一點(diǎn)一滴,共創(chuàng)美好世界。我們小學(xué)生更應(yīng)該行動(dòng)起來,做到不亂扔垃圾。節(jié)約用水。節(jié)約用電。循環(huán)使塑料袋等。要為保護(hù)地球母親做出貢獻(xiàn)。
讓我們一起保護(hù)地球,守衛(wèi)家園,享受大自然賜予我們的良好條件,倡導(dǎo)更多的人們加入保護(hù)地球母親的行動(dòng)中來。
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