關(guān)于環(huán)保的作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)保的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于環(huán)保的作文1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹(shù),姹紫嫣紅的小花可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4。32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。
我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來(lái)!彼,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。
2、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。
3、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
此致
敬禮
簽名:
日期:年 月 日
關(guān)于環(huán)保的作文2
地球,人類的母親,是生命的搖籃,為人類付出而不求回報(bào)。她懷的是沒(méi)有遺憾的人生。男人就應(yīng)該好好照顧媽媽?而地球,現(xiàn)在的情況卻恰恰相反:人類肆無(wú)忌憚地剝削地球帶來(lái)的“財(cái)富”?礦產(chǎn)資源:人類無(wú)限制地濫用各種化學(xué)物質(zhì),使各種可再生資源無(wú)法再生。此外,世界人口日益增加,人類活動(dòng)的范圍越來(lái)越小.如果有一天,地球被人類毀滅了,人類就沒(méi)有立足之地了!所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,大家都要堅(jiān)持“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的原則。因此,我為自己制定了一個(gè)“環(huán)保計(jì)劃”:
首先,我們必須節(jié)約水、電和煤氣
第二,我們應(yīng)該多種花草樹(shù)木,并愛(ài)護(hù)它們
第三,不亂扔垃圾,不隨地吐痰
第四,不要亂扔垃圾,也不要從大樓里倒污水
第五.不要向河中扔垃圾、吐痰或排放生活污水
第六.當(dāng)你看到別人亂扔垃圾和隨地吐痰時(shí),你應(yīng)該立即停止
第七、看到地上的垃圾要自覺(jué)撿起來(lái)。
如果我遵循以上規(guī)則,我的周圍會(huì)很明亮。如果世界上每個(gè)人都這樣做,我們的明天會(huì)更好!
關(guān)于環(huán)保的作文3
天空湛藍(lán),一片云彩也沒(méi)有飄過(guò),一絲風(fēng)也沒(méi)有吹拂,只有知了用它宏亮的聲音唱著那永遠(yuǎn)也變不了的曲子“知了、知了”
在這炎熱的下午,一位滿頭大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一邊走一邊抱怨:“這些沒(méi)用的垃圾堆在家里亂糟糟的,惹的我整天心情煩躁。:”這時(shí)正在為老師布制的環(huán)保作業(yè)而發(fā)愁的小明剛好聽(tīng)見(jiàn)了,他興沖沖地對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨你手里的這些垃圾可以用來(lái)作一些裝飾品,能派上新的用場(chǎng),能給我嗎?”
阿姨半信半疑,但還是給了他。阿姨想:我倒要看看行不行本↓文摘+自教`育文摘。小明飛快地叫來(lái)了小伙伴們,還讓他們各自從家里帶來(lái)了塑料瓶和易拉罐。他們拿起剪刀開(kāi)始做了起來(lái)。小華先把可口可樂(lè)的瓶子上半部分合在一起,一個(gè)用塑料做的杯子就做好了。只見(jiàn)小明拿著一把剪刀正在用一個(gè)易拉罐做花籃呢!他左一刀右一刀,在飛舞的剪刀下一個(gè)小巧精致的花籃就像變魔法一樣變出來(lái)了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間一些用廢棄物做的裝飾品展現(xiàn)在了大家面前。阿姨說(shuō):“這樣做既保護(hù)了環(huán)境,又能把家里裝扮得更漂亮,真是一舉兩得!”
關(guān)于環(huán)保的作文4
敬愛(ài)的樓校長(zhǎng):
您好!
“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這句流傳千古的名句對(duì)我們21世紀(jì)的青少年來(lái)說(shuō)已是耳濡目染,但是它的重要意義我們已漸漸淡忘。在天長(zhǎng)小學(xué)里,存在許多浪費(fèi)糧食的死角,環(huán)保的響亮口號(hào)也黯然失色。
每次午餐時(shí)刻,飯箱總是被同學(xué)們剩下的飯菜撐得飽飽的,被送飯的師父提走。見(jiàn)到箱中那些飯菜,我有一種揮之不去的切膚之痛。浪費(fèi)資源的問(wèn)題,糧食的不節(jié)省占了幾乎一半!
學(xué)校的午餐問(wèn)題不能忽略,因?yàn)榄h(huán)保已成為一種社會(huì)規(guī)則,我們也不能坐以待斃。其實(shí)解決的方法有很多,如學(xué)生自己帶午飯,可以根據(jù)胃口和喜好等情況調(diào)整午飯的搭配,針對(duì)沒(méi)有條件帶飯的同學(xué)可以建立一個(gè)支援部,向外部餐飲設(shè)施訂餐。這樣,問(wèn)題就迎刃而解了。
晶水分秒逝,滴滴皆珍貴。水資源保護(hù)問(wèn)題在環(huán)保中也有舉足輕重的作用,可有些同學(xué)擰水龍頭時(shí)不是沒(méi)擰好就是擰太緊,水龍頭沒(méi)有到使用壽命就已損壞,滴水也就從中流失?梢蚤_(kāi)展宣傳活動(dòng),告訴同學(xué)們愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,珍惜滴滴潔水,這樣的辦法不需人力、物力,效果甚佳。
其實(shí),在學(xué)校,在生活中,有許多的環(huán)境問(wèn)題需要攻克。把整個(gè)學(xué)校甚至整個(gè)城市調(diào)動(dòng)起來(lái),為環(huán)保出份力,和諧的家園就會(huì)地久天長(zhǎng)!
關(guān)于環(huán)保的作文5
我們?nèi)祟惗忌钤谝粋(gè)星球上,那就是地球。地球上,有供我們呼吸的氧氣,還有茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋、各種各樣的動(dòng)物,構(gòu)成了美麗的大自然。
可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切,破壞大自然。例如,由于人們的亂砍亂伐,沙塵暴天氣增多,有的人為了牟取暴利,大量捕殺野生動(dòng)物。使得大熊貓、揚(yáng)子鱷、動(dòng)物都瀕臨滅絕。加之各種破壞環(huán)境的做法,給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難,漫漫的黃沙代替了綠色的林海,波濤洶涌的江河變成了干涸的河床,美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。破壞性自然災(zāi)害增多,影響了農(nóng)作物的生長(zhǎng),有時(shí)甚至顆粒無(wú)收,嚴(yán)重影響了人們的生活。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來(lái)了惡果。
終于,這些接踵而至的災(zāi)難給人們敲響了警鐘,人類意識(shí)到應(yīng)該保護(hù)我們生存的環(huán)境,熱愛(ài)我們共同的家園。聯(lián)合國(guó)把每年的4月22日定為地球日。警示忍淚一起保護(hù)這個(gè)脆弱的地球,不要讓茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋成為回憶。
我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們共同的家園,讓我們都從自我做起,時(shí)時(shí)刻刻注意環(huán)保,讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活!
關(guān)于環(huán)保的作文6
今天,我在報(bào)紙上看到了一幅漫畫(huà)《文明——只差一步》,深有感悟。
這幅漫畫(huà)講述了,兩個(gè)小主人公——小蘭和小明在放學(xué)的路上,看到了一個(gè)垃圾桶,旁邊有很多垃圾引來(lái)了許多蒼蠅和蟲(chóng)子。小蘭看到之后非常驚訝,她捂住嘴巴彎下腰打算把垃圾清理干凈,可看著那么多垃圾,小蘭想僅憑一己之力,要打掃到什么時(shí)候?于是小蘭轉(zhuǎn)身說(shuō):“小明,快來(lái)幫我一起撿垃圾!
小明撓了撓頭,忽然眼前一亮說(shuō):“你撿了起來(lái),下次那些人還會(huì)再扔的,你先撿,我再想一個(gè)更好的辦法,小蘭聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭他們開(kāi)始分工做事。小明從書(shū)包取下筆墨,在紙上寫(xiě)下了整齊的大字:文明——只差一步。這時(shí),小蘭也撿好了垃圾,他們倆一起把這幅字貼在垃圾桶上,以提醒路人注意。
讀了這個(gè)故事,我不禁思緒萬(wàn)千,連兩個(gè)小同學(xué)都懂得的道理,一些大人卻不懂。人類的一小步,就是文明的一大步。我堅(jiān)信,只要我們時(shí)刻提醒自己,克服惰性,一定會(huì)跨出文明的一步。文明和不文明雖然只有一字之差,但意義卻有天壤之別。我們要從身邊的小事做起,就一定可以克服懶惰,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),成為一名文明的小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
關(guān)于環(huán)保的作文7
云南山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,經(jīng)常能看見(jiàn)五彩繽紛的彩虹,滿天的星星,明亮的滿月。
但別的城市不一定能見(jiàn)到。
環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境嗎?
在那個(gè)愉快的暑假,媽媽的兩位同學(xué)來(lái)到云南,她們還帶上了自己的兒子、女兒。
玩了云南的“勝地”,個(gè)個(gè)連聲說(shuō)“云南天氣,風(fēng)景都那么好,不像蘇州的天氣:夏天烈日炎炎,冬天冰天雪地,云南冬暖夏涼,真是不想回去了呢”。
我聽(tīng)了后想:為什么蘇州天氣熱,云南卻這么涼呀?環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境嗎?
一個(gè)夜晚,我們來(lái)到星空下。
“伙伴們,看!滿天的星星!滿天的星星”!我大聲說(shuō)。
他們都抬起頭看,一個(gè)小朋友說(shuō):“哇!好漂亮呀!原來(lái)星星是這樣的,果然像眼睛”。
這位小伙伴只比我小幾個(gè)月,我驚訝地問(wèn):“你在蘇州居然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)星星嗎”?“對(duì)呀,這么明亮的月亮也沒(méi)見(jiàn)過(guò),更別說(shuō)彩虹”!蘇州是個(gè)大城市,水泥房多綠化少,還有許多的汽車尾氣,哎,環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境!
真希望下次在蘇州聚會(huì)時(shí)我還能對(duì)大家說(shuō):“看!滿天的星星”!
關(guān)于環(huán)保的作文8
今天,晴空萬(wàn)里,這是我們班的一次‘環(huán)保小衛(wèi)士’活動(dòng),下早自習(xí)后,同學(xué)們就像一堆馬蜂窩似的下樓,每人都提著自己白色的塑料袋,拿著一雙一次性的筷子,開(kāi)始了一次當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人的體驗(yàn)。
下樓后,這一切讓同學(xué)們徹底驚呆了:塑膠跑道上滿是吃完的零食袋、煙、檳榔……籃球坪卻是白花花的塑料袋漫天飛舞,而下操坪竟是樹(shù)葉堆滿的一片……
有些無(wú)奈的同學(xué)們只好把臟兮兮的飯盒用手拿起來(lái)放在袋子里,那臭味熏得人么惡心、嘔吐,而有些同學(xué)們?cè)诎岩粔K塊漫天飛舞的‘雪花’,慢慢的撿起來(lái)放在自己的‘盒子’里,有些同學(xué)甚至把數(shù)不完的樹(shù)葉用一雙手一抓一抓的撿起放進(jìn)垃圾桶里……
正好,我們的好事也沒(méi)有白做,在撿時(shí),剛好被校長(zhǎng)看到了,表?yè)P(yáng)我們愛(ài)護(hù)環(huán)境、不破壞樹(shù)木,在那時(shí),我們班的同學(xué)頓時(shí)都嬉皮笑臉,整個(gè)校園就像歡樂(lè)的海洋,百花盛開(kāi)的草叢!
到那次‘環(huán)保小衛(wèi)士’這次活動(dòng)中,我終于知道了,亂丟垃圾……都是不對(duì)的,為了幸苦的環(huán)衛(wèi)工人早點(diǎn)休假,所以,我們就不要破壞環(huán)境!
關(guān)于環(huán)保的作文9
地球最近總是頭昏腦漲,臉上冒出了一塊塊黑斑,頭發(fā)也一把一把地往下掉只好去醫(yī)院看病。
剛走進(jìn)醫(yī)院大門,地球的老朋友金牛星看見(jiàn)他,便走上前對(duì)他說(shuō):地球老兄,一千年前你的身體那么強(qiáng)壯,現(xiàn)在又有了哺育你的人類,你應(yīng)該變得更強(qiáng)壯才對(duì),怎么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)模樣?唉,我也不知道啊!說(shuō)完,地球便告別了金牛星,趕忙去看病了。
地球到了皮膚科;鹦轻t(yī)生給地球看看舌頭,摸摸脈搏。太糟糕了!火星醫(yī)生驚訝地喊道,你的身體已經(jīng)被汽車尾氣和工廠排出的廢水給嚴(yán)重污染了,你臉上的黑斑是成千上萬(wàn)的垃圾,頭發(fā)脫落是因?yàn)槿藗兇罅靠撤?shù)木造成的,如果再砍下去,你就可能變?yōu)槎d子了!什什么!地球的眼珠子差點(diǎn)都要掉出來(lái)了。那我的病怎么樣才能治好?地球著急地問(wèn);鹦轻t(yī)生回答道:其實(shí)很簡(jiǎn)單,你要跟體內(nèi)的人們說(shuō)清楚,再不保護(hù)環(huán)境,他們會(huì)跟你一起滅亡。他們改變了,你的病自然也就會(huì)好轉(zhuǎn)了。
人類,請(qǐng)覺(jué)醒吧!為了有一個(gè)美好的世界,為了能夠快樂(lè)的生活,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境。請(qǐng)不要再大量砍伐樹(shù)木,不要再肆無(wú)忌憚地排放廢氣。人類,請(qǐng)不要自私,還給地球干凈的地面,還給地球美好的環(huán)境!
關(guān)于環(huán)保的作文10
環(huán)保是人人都要做到的,每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)環(huán)保,不環(huán)保,就沒(méi)有我們這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'世界,只要不環(huán)保,這個(gè)世界就會(huì)充滿臭氣,呃,難聞死了,想著都難聞,那要是已經(jīng)這樣了呢?我想,要是再不環(huán)保,這個(gè)世界可能就會(huì)這樣了。
環(huán)保很重要,因?yàn),現(xiàn)在的人很不重視環(huán)保,要是現(xiàn)在不重視環(huán)保,以后就慘了,雖然有很多人知道要環(huán)保,但是不一定能做到。環(huán)保也不是很難做到,只是把垃圾分類放到垃圾桶里,這也不是很難的事,只不過(guò)有人很懶,不愿意去做而已,那樣也不能亂扔垃圾,亂扔垃圾是破壞環(huán)境的行為,所以,不能亂扔垃圾,特別是電池。
電池是一個(gè)很麻煩的東西,因?yàn)椋姵夭荒芟窭粯觼y扔。媽媽告訴我一粒5號(hào)電池扔到土里,它的毒性會(huì)釋放60年,而且種在這塊土里的植物也會(huì)帶上毒性,我們吃了這些有毒的植物或者它結(jié)的果子就會(huì)影響健康。我們家的電池用完后,媽媽就把這些舊電池放進(jìn)塑料袋里,因?yàn)槲覀冃^(qū)沒(méi)有裝廢舊電池的垃圾箱,姑姑小區(qū)里有專門放廢舊電池的垃圾箱,所以媽媽帶我去姑姑家玩的時(shí)候會(huì)帶上一些舊電池。還有我們?nèi)ス珗@的時(shí)候要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不能亂摘花朵,亂搖樹(shù)木。
關(guān)于環(huán)保的作文11
在海的不遠(yuǎn)處,一條鯊魚(yú)在呼救,“快來(lái)救救我吧!人們亂扔垃圾,把我形影不離的伙伴——向?qū)~(yú)害死了。我沒(méi)有了尋找獵物,打掃衛(wèi)生的同伴,該怎么生活下去。
蜻蜓聽(tīng)了,忙飛過(guò)去,安慰他,可是人類以后會(huì)怎樣,誰(shuí)也不知道!蜻蜓眼睛不禁濕潤(rùn)了。人們也太殘忍了。蜻蜓懷著恐懼、緊張的心情,翻開(kāi)了一份鳥(niǎo)兒發(fā)給蜻蜓的電報(bào)。
怪事可真多!這不,又遇上了一個(gè),蝴蝶不去采花粉,反而在家里捂著肚子,直喊痛。
蜻蜓馬上飛過(guò)去,關(guān)切地問(wèn)道:“怎么了?”
蝴蝶痛苦地回答:“人們?yōu)E用農(nóng)藥,我吸了有農(nóng)藥的花粉,肚子痛的厲害,我快要不行了!
看了這份報(bào)告,蜻蜓更是痛苦萬(wàn)分,人們也應(yīng)該改改濫用化學(xué)用品的毛病了吧!
人們啊,人們啊,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)動(dòng)物,熱愛(ài)環(huán)境,珍惜我們這個(gè)可愛(ài)的家園吧。
關(guān)于環(huán)保的作文12
星期天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去戲水公園調(diào)查廣利河的過(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái)。
現(xiàn)在我們?nèi)ゲ稍L廣利河周圍的人,開(kāi)始我們都很害怕,這時(shí)我們的組長(zhǎng)挺身而出。孫金萱去采訪了一位阿姨。孫金萱說(shuō):“阿姨你好,我是勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生,請(qǐng)問(wèn)一下您知道廣利河的過(guò)去嗎?”那位阿姨說(shuō):“廣利和以前布滿了垃圾,是一條臭氣熏天的臭水溝!睂O金萱說(shuō):“那您能說(shuō)一下廣利和現(xiàn)在怎么樣嗎”阿姨說(shuō):“現(xiàn)在經(jīng)過(guò)改善不再有很濃的腥臭味和很多的垃圾,也種上樹(shù)來(lái)改善了周圍的很多環(huán)境!睂O金萱又說(shuō):“阿姨那您能想象一下廣利河的將來(lái)會(huì)是怎么樣的呢?”阿姨又說(shuō):“廣利和將來(lái)會(huì)清澈明亮,能看見(jiàn)河底嬉戲的小魚(yú),讓河面看不見(jiàn)一個(gè)垃圾,讓廣利和變得更美好:”孫金萱說(shuō):“謝謝阿姨。”聽(tīng)了孫金萱的采訪,我們對(duì)她投來(lái)羨慕的眼光。我們還發(fā)現(xiàn)河邊有許多漂流的垃圾,散發(fā)著難聞的腥臭味。我們鉆進(jìn)護(hù)欄來(lái)到水邊,輕輕的蹲下來(lái)用棍子把垃圾撥上來(lái),發(fā)現(xiàn)有許多已經(jīng)死了的小魚(yú),有的小魚(yú)還在拼命掙扎生命快要結(jié)束了。
請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)好大自然給我們大家一些更美好的環(huán)境。
關(guān)于環(huán)保的作文13
不久,我們便來(lái)到了龍興島。我們?cè)邶埮d島玩了許多好玩的地方,但給我印象最深的還是密林穿越了。所謂的密林穿越,其實(shí)就是在原始森林中的小道上走。我們走進(jìn)原始森林,那一股股從未有過(guò)的新鮮空氣迎面撲來(lái),我仿佛走入了一座氧吧,說(shuō)不出的舒服,走在這氧氣十足的原始森林里,邊走邊看著望不到盡頭的森林,邊走邊聽(tīng)著這小溪淅淅瀝瀝的歌聲,我如同走進(jìn)了一個(gè)童話世界,我就是這世界里的一只小鳥(niǎo),總是走在最前面,把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,自己先到前面探索去了。在這森林氧吧中,樹(shù)木也是多種多樣,有的樹(shù)挺拔直立,有的樹(shù)苗條柔細(xì),還有的甚至被藤條纏得無(wú)法生長(zhǎng),我在那兒玩得十分盡興。
不知不覺(jué),轉(zhuǎn)眼到了中午,我們經(jīng)過(guò)怡心島回到了天目湖大酒店吃江南第一名湯——天目湖魚(yú)頭湯,那鮮美味道讓我回味無(wú)窮,至今都記憶猶新。第二天上午,我們便準(zhǔn)時(shí)起程,回到了南京。
這次游玩,我不僅欣賞到了天目湖的湖光山色,品嘗到了天目湖酒店燒的美味菜肴,而且還懂了一個(gè)道理,那就是要想環(huán)境好,就要重視環(huán)保,從現(xiàn)在做起,大家都成為我們賴以生存的地球的環(huán)保小衛(wèi)士。
關(guān)于環(huán)保的作文14
當(dāng)今社會(huì) ,環(huán)保與交通密不可分。人們都說(shuō) ,要發(fā)展交通 ,就不能環(huán)保,要環(huán)保 ,就不能發(fā)展交通。事實(shí)上 ,的確如此。
但只是針對(duì)當(dāng)今的交通工具,類似于汽車,蒸汽火車之類。曾經(jīng)中國(guó)有很長(zhǎng)一段到處木建火車軌道,嚴(yán)重的破壞環(huán)境。直到二十一世紀(jì)初,還有人提出要啊保護(hù)環(huán)境,過(guò)低碳生活,之后有非常多的人響應(yīng)這項(xiàng)建議 ,但被稱為世界強(qiáng)國(guó)的美國(guó)并不贊成 。美國(guó)作為世界強(qiáng)國(guó),也是資源消耗,交通發(fā)達(dá) ,極少人環(huán)保的大國(guó)。那些環(huán)保人士們很是無(wú)奈。在不久后,中國(guó)上海出現(xiàn)了一種新式火車, 磁懸浮列車,這種火車不僅不消耗煤,不產(chǎn)生費(fèi)氣,只是依靠磁力運(yùn)作,這種新式火車的出現(xiàn)無(wú)異于一種新的環(huán)保途徑。
又在不久后,一種新式汽車也出現(xiàn),那就是電動(dòng)汽車,電動(dòng)汽車只消耗電,而不是 石油,這無(wú)異于給地球資源減去了一層負(fù)擔(dān) 。
在以后,有許多這樣的新式交通工具的出現(xiàn),這給地球添減去了一層又一層的負(fù)擔(dān)。
所以在今后,我們要勤學(xué)刻苦,為環(huán)保作出自己的一份力!
關(guān)于環(huán)保的作文15
9月18日的下午,我們?nèi)?)班毛毛蟲(chóng)假日小隊(duì)在求智社區(qū)會(huì)議室組織開(kāi)展了 “我是環(huán)保小衛(wèi)士”的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。
為了搞好這次活動(dòng),我們小隊(duì)的每個(gè)成員都經(jīng)過(guò)了認(rèn)真的準(zhǔn)備。首先,我們各自利用課余時(shí)間收集了許多環(huán)保小知識(shí)和圖片資料,比如垃圾如何分類處置、節(jié)能小竅門、世界環(huán)保日等。另外,還把生活中一些可以回收的廢品,如廢報(bào)紙、廢紙板、飲料瓶等收集起來(lái)。在小隊(duì)活動(dòng)的那一天,我們每個(gè)隊(duì)員輪流當(dāng)起小老師,向其他隊(duì)員介紹環(huán)保知識(shí)。大家在一起互相學(xué)習(xí),在熱烈討論的過(guò)程中豐富了環(huán)保知識(shí),提高了環(huán)保意識(shí),讓我們懂得了環(huán)境保護(hù)是每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。為了讓更多的小朋友也能了解這些知識(shí),我們還利用廢棄的KT板,自已動(dòng)手設(shè)計(jì)制作了兩塊生動(dòng)有趣、漂亮的宣傳展板,向大家發(fā)出倡議:“地球是我家,美化靠大家”,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!
在這次活動(dòng)中,我們還把大家收集的生活廢品集中在一起,賣給了廢品回收站,用這些錢去書(shū)店精心挑選好看的書(shū)籍捐贈(zèng)給班級(jí),與全班同學(xué)一起分享!我們希望用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們的環(huán)保意識(shí),為大家作出表率,使更多的同學(xué)加入到有意義的環(huán);顒(dòng)中來(lái)。
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