我是環(huán)保小衛(wèi)士作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我是環(huán)保小衛(wèi)士作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文1
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�？晌野l(fā)現(xiàn)身邊常常有亂扔垃圾的人，破壞了城市的美麗，我們要講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
有一次，我去公園玩，在一處草坪上，地上的垃圾隨風(fēng)漫天飛舞，塑料袋、包裝紙、廣告紙、香煙盒等垃圾，我環(huán)顧四周，在不遠(yuǎn)處就有幾個(gè)垃圾箱，他們就方便自己，隨手將垃圾往地上一扔，多不文明�。�
回到家，我在寫(xiě)作業(yè)，心中想起今天看到的情景。心想：怎么樣才能讓一些亂扔垃圾的人不亂扔呢？我一邊做作業(yè)一邊想著，突然，想起我們?nèi)ヒ恍┞糜尉皡^(qū)玩，都有警示牌，提示各位游客在景區(qū)內(nèi)要注意的事項(xiàng)。我做好作業(yè)后，也做了一個(gè)牌子，貼在公園的草坪中，一塊醒目的牌子上寫(xiě)著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這下就不會(huì)有垃圾亂扔在草坪上了。過(guò)了一星期，周末的一天上午，我又去公園玩，看見(jiàn)草坪上只有綠綠的草和一些小花，心想別提有多高興��！
我是“環(huán)保小衛(wèi)士”，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，讓我們的城市變得更加美麗。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文2
今天是清明節(jié)，上午，爸爸帶我去濕地公園玩，公園里的人真多呀！散步中，我們看見(jiàn)有的人不愛(ài)衛(wèi)生，亂扔紙屑和煙頭，隨地吐痰；還有些人提著一包零食邊走邊吃，看起來(lái)一副悠閑自得的樣子，但他們吃完零食以后卻把垃圾隨便扔到地上，真是太不講文明了。于是，爸爸提議當(dāng)一會(huì)兒“環(huán)保小衛(wèi)士”，我同意了。
我們找了一個(gè)垃圾袋，把散落在地上垃圾撿起來(lái)，裝進(jìn)袋子里。繼續(xù)向前走去，又看到了路上和水溝里有白花花的紙屑，我立刻把它撿到垃圾袋里。再往前走，又看到了一堆瓜子殼、軟糖紙散落在地上，與公園的花草樹(shù)木顯得很不協(xié)調(diào)。我和爸爸開(kāi)始清理起來(lái)，費(fèi)了好一會(huì)兒工夫，才把這里清理干凈。大約過(guò)了一小時(shí)，我們的勞動(dòng)成果就出來(lái)了——一滿(mǎn)袋子垃圾。
通過(guò)今天“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，讓我看到了有些人不講文明，亂扔垃圾，破壞環(huán)境，也讓我感受到環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)很辛苦，不容易。我暗暗下定決心，以后我一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，時(shí)時(shí)處處講文明，做到不亂扔垃圾，以實(shí)際行動(dòng)為保護(hù)環(huán)境出一份力。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文3
我們學(xué)校的操場(chǎng)，遠(yuǎn)看很干凈�？僧�(dāng)你走近了仔細(xì)一看，垃圾遍地好像是被毀容了一樣。我越看越不是滋味，心想：“就讓我當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士吧！”渴望環(huán)境變好的愿望催促著我馬上去行動(dòng)。
我來(lái)到操場(chǎng)一看，發(fā)現(xiàn)許多垃圾橫七豎八地躺在那兒：雪糕棒、塑料袋、半個(gè)吃剩的燒餅……我驚叫著跳了起來(lái)：“呀！這么多垃圾呀！”我立刻彎腰一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)炝似饋?lái)。我撿完垃圾正要回班里時(shí)，看見(jiàn)前面有一位小少先隊(duì)員正在吃雪糕。他正吃得津津有味時(shí)，忽聽(tīng)前面有人喊道：“小明快過(guò)來(lái)玩呀！如果你不過(guò)來(lái)，有你好看的！”他嚇得腿直發(fā)抖，也顧不上吃雪糕了，隨手把半支雪糕一丟便跑過(guò)去玩了�？吹竭@一幕，我極其生氣，恨不得要把他臭揍一頓！我急忙來(lái)到被丟棄的半支雪糕那兒，只見(jiàn)幾只螞蟻已經(jīng)爬了上去。于是，我立刻把它撿起放入了垃圾箱。
這時(shí)，再環(huán)顧操場(chǎng)就像變了個(gè)人一樣。“我是環(huán)保小衛(wèi)士——”我在心底里喊著。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文4
地球是我們的家，而我們的家正面臨著嚴(yán)重的污染：有空氣污染、有水質(zhì)污染、食品污染、環(huán)境污染、噪音污染。
我們?cè)谌粘Ｉ钪�，�?huì)看見(jiàn)工廠(chǎng)的煙囪里冒著黑煙，破壞著我們的大氣層�，F(xiàn)在的汽車(chē)也越來(lái)越多，排出的尾氣也破壞大氣層。我們也會(huì)看見(jiàn)道路兩邊堆著許多的白色垃圾，被大風(fēng)一吹，有的飄在空中，有的掛在大樹(shù)上，隨風(fēng)飄蕩。公園應(yīng)該是很美，到處飄滿(mǎn)花香的地方，但是我身邊的公園散發(fā)著臭味，原來(lái)湖水里有許多的垃圾和青苔。垃圾桶本應(yīng)該裝垃圾，但是人們卻把垃圾扔在地上，天熱的時(shí)候會(huì)發(fā)出腐爛的味道，招來(lái)許多的蒼蠅。這么惡劣的環(huán)境，真讓人痛心。
保護(hù)環(huán)境從我做起，我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。每個(gè)周末我都要和爸爸媽媽去公園，看見(jiàn)有人往地上扔垃圾，我會(huì)馬上制止并撿起扔進(jìn)垃圾桶�？匆�(jiàn)湖面上有水瓶或塑料袋，我會(huì)把它們撈起。夠不到的，讓爸爸媽媽幫忙。我們居住的小區(qū)我也要幫忙打掃。拒絕塑料袋，節(jié)約每一滴水，保護(hù)花草樹(shù)木。
我相信我們家園的水會(huì)變得越來(lái)越清澈，天會(huì)變得越來(lái)越藍(lán)，家園會(huì)變得越來(lái)越美！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文5
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我獨(dú)自一人在花園里玩。
這里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，瑰麗無(wú)比。這兒還有一個(gè)花壇，花壇里的花兒欣然怒放，五顏六色，有紫的、有藍(lán)的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了！最美的就算是這綠油油的草坪了，如同綠色的地毯。
正在我入迷的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在草坪上拔小草玩，我想：不該讓她破壞掉我們美好的家園。于是，我憤怒地走過(guò)去，把小女孩叫出來(lái)，生氣地對(duì)她說(shuō)：“你應(yīng)該愛(ài)護(hù)小草，不應(yīng)該去踩它，還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧！”
她聽(tīng)了我的話(huà)，好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，于是，便走到草坪旁邊對(duì)小草說(shuō)：“對(duì)不起，可愛(ài)的小草，我沒(méi)有把你踩疼吧？”
小女孩的臉?biāo)萍t蘋(píng)果，我對(duì)她說(shuō)：“你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，也應(yīng)該讓大地媽媽把臉洗干凈�！�
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們大家手拉著手，走向大自然，去保護(hù)環(huán)境吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文6
秋天，學(xué)校組織郊游。清晨，我們興高采烈地來(lái)到了飛英公園。可是濃濃的霧霾籠罩天空，那標(biāo)志著湖州特色的“塔里塔” ——飛英塔也是朦朦朧朧，風(fēng)景如畫(huà)的公園像被蒙上了一層灰，清新空氣蕩然無(wú)存。最讓我遺憾的是我們?cè)谕嫠r(shí)，發(fā)現(xiàn)草坪上到處可見(jiàn)亂扔的紙屑、果皮。我們湖州是旅游勝地，飛英公園的美麗和神奇吸引了無(wú)數(shù)中外游客前來(lái)參觀(guān)，如果讓游客們目睹這一切，那一定會(huì)很失望。于是，我從書(shū)包中拿出塑料袋，邊玩邊撿紙屑、果皮，不一會(huì)兒就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋。
我還是我們家的`“環(huán)保小衛(wèi)士”。我常督促爸爸、媽媽少開(kāi)汽車(chē)，多步行，上學(xué)接送電瓶車(chē)。我常提醒奶奶倒垃圾要分類(lèi)處理，用過(guò)的水要反復(fù)循環(huán)再利用。我在外玩耍時(shí)不摘花草樹(shù)木，空閑時(shí)觀(guān)察周邊是否有破壞環(huán)境的事情發(fā)生。奶奶取笑我是多管事情的“太平洋警察”。我想：大家都從自己的小家做起，從身邊的小事做起，那么我們湖州城一定會(huì)變成名副其實(shí)的“江南清麗地”！
也許我不能一下子改變霧霾的惡劣環(huán)境，但是我可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文7
年后，小區(qū)管理處在電梯公告欄張示公告要成立小區(qū)“環(huán)保小衛(wèi)士隊(duì)”，并公開(kāi)召集小區(qū)的孩子加入這個(gè)隊(duì)伍。我覺(jué)得這是一件非常有意義的事情，如今的生態(tài)環(huán)境加速變得糟糕，未來(lái)生活里環(huán)保會(huì)成為常態(tài)，培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)和低碳生活理念真正是一件刻不容緩的大事。遂第一個(gè)帶著小子去管理處報(bào)了名。
之后的某個(gè)周五，管理處召集了小區(qū)所有報(bào)名的孩子開(kāi)會(huì)，并給孩子們每人發(fā)放了一頂象征身份的帽子——帽子上繡著“XXX環(huán)保小衛(wèi)士”的字樣，同時(shí)給小衛(wèi)士們了公布了他們近期的職責(zé)和任務(wù)。
小子開(kāi)完會(huì)后回家興奮地告訴我，當(dāng)上小衛(wèi)士后他就有很大的權(quán)利，可以管很多人，比如清潔工叔叔和阿姨，如果他們工作不仔細(xì)，衛(wèi)生做得不好，他可以管；還可以管那些破壞花花草草的人……
開(kāi)完會(huì)后的那個(gè)晚上，小子十分盡責(zé)地隨同他的隊(duì)友們?cè)谛^(qū)巡邏了兩個(gè)多小時(shí)，執(zhí)勤到很晚，并且還抓住了一個(gè)不愛(ài)護(hù)樹(shù)木（爬上樹(shù)了）的小朋友
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文8
我是環(huán)保小衛(wèi)士！我要從日常的小事做起，來(lái)保護(hù)環(huán)境！
星期天中午，爸爸正在洗菜，電話(huà)響了，爸爸只顧著接電話(huà)卻忘了關(guān)水龍頭了。看到白花花的水不斷地流走，我連忙去把水龍頭關(guān)了。爸爸掛電話(huà)后看到了，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“兒子，你做的是正確的，因?yàn)樗钦滟F的，不能浪費(fèi)。”我“教訓(xùn)”爸爸說(shuō)：“爸爸，以后做什么事，都要把水龍頭關(guān)了再做�！卑职謬�(yán)肅地朝我敬了個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“知道了！環(huán)保小衛(wèi)士同志！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心里美滋滋的！
下午，媽媽打扮得漂漂亮亮地要去超級(jí)市場(chǎng)買(mǎi)東西。我趕忙給媽媽找來(lái)購(gòu)物袋。但媽媽不肯拿，說(shuō)：“那樣太麻煩了！到時(shí)買(mǎi)個(gè)塑料袋才幾毛錢(qián)，多方便啊！”我耐心地勸說(shuō)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)巳硕加盟芰洗菚?huì)破壞環(huán)境的！”媽媽聽(tīng)后慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭：“也對(duì)，不能只求方便！還是你這個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士懂得保護(hù)環(huán)境，能從身邊的小事做起。”我自豪地地說(shuō)：“那當(dāng)然！我是環(huán)保小衛(wèi)士��！”
我是環(huán)保小衛(wèi)士！朋友們，我們一起來(lái)吧！愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起！從身邊的小事做起！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文9
有一天，我找來(lái)一片土塊，拿出一顆種子，把它種了下去。
事后，我每天都來(lái)給種子澆水、施肥，可是過(guò)了一個(gè)月，我連小芽的影子都沒(méi)看見(jiàn)，我想：“可能是這種花天生就長(zhǎng)的很慢。”于是我等啊等，又等了一個(gè)月，這下我就奇怪了：“這種花不會(huì)長(zhǎng)那么慢吧！都兩個(gè)月了連芽都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)�！蔽易聛�(lái)思考原因。
我沉思了一會(huì)兒，突然想起來(lái)老師說(shuō)過(guò)：如果有一塊土地下面有廢電池，那就種不出花來(lái)�！拔蚁霊�(yīng)該是這樣。我立刻回到家里，拿了個(gè)垃圾袋，把所有電池都挖出來(lái)，再把它們放進(jìn)垃圾袋里，電池都撿完了，我突然想起表面的垃圾會(huì)造成植物死亡。于是，我把表面上的垃圾也給撿了，在撿的過(guò)程中，有一次被石頭絆倒了，摔在地上。撿完所有的垃圾之后，我心里美滋滋的，連腰都挺不直了，這下我明白了媽媽干家務(wù)活有多辛苦。
想過(guò)上好日子，就得先保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。小伙伴們，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文10
前幾天，爸爸媽媽帶我回家鄉(xiāng)玩。
不久，我們就來(lái)到了闊別已久的家鄉(xiāng)。這時(shí)，我看見(jiàn)村前的小河十分臟，河邊漂浮著許多樹(shù)葉、垃圾。河里的魚(yú)兒都不明白躲到哪里去了，水草也奄奄一息，我看了都不敢相信自我的眼睛。您明白嗎？這條小河原先是那么的美麗。那時(shí)，河里的水清亮透明，像一塊水晶，魚(yú)兒們成群結(jié)隊(duì)地圍在一齊玩游戲。每次回家鄉(xiāng)，我都會(huì)陶醉在那美麗的畫(huà)面中。什么時(shí)候起，小河里有了那么多的垃圾呢？我似乎聽(tīng)到小河在說(shuō)：“快救救我吧！”
爸爸從叔叔家拿來(lái)兩把火鉗和一個(gè)垃圾袋，對(duì)我說(shuō)：“琪琪，您想不想當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士呀？”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，立刻行動(dòng)起來(lái)。我和爸爸彎下腰把這些垃圾用火鉗夾進(jìn)了垃圾袋。不一會(huì)兒，垃圾袋里就裝滿(mǎn)了各種各樣的垃圾：有牛奶盒、塑料袋……
我看著身后干凈的小河，心想：只要我們都行動(dòng)起來(lái)，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的家鄉(xiāng)必須會(huì)更加美麗！我高興地望著爸爸笑了，爸爸摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“您真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文11
還記得從幼稚園起，教師就常常教育大家，要節(jié)約能源，愛(ài)護(hù)環(huán)境。趕到小學(xué)校園里，院校的環(huán)境保護(hù)文明行為行動(dòng)也是一直進(jìn)行的熱火朝天。“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從我做起，”這決不是一句簡(jiǎn)易的宣傳語(yǔ)，短短八個(gè)字時(shí)刻提示著大家，大家每個(gè)人都是生態(tài)環(huán)境保護(hù)護(hù)衛(wèi)。
作為一名少先隊(duì)員，大家更應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)參加自然環(huán)境的維護(hù)與宣傳策劃。還記得有一次，看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)們把手上的食材包裝袋子揉成一團(tuán)，朝垃圾桶一扔，卻沒(méi)有丟入桶內(nèi)，便走去拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶并告訴他：“假如每個(gè)人都那樣扔在外面，還會(huì)有整潔的校園內(nèi)嗎？”他過(guò)意不去的連聲說(shuō)：“下一次不容易了，下一次不容易了�！苯�(jīng)過(guò)的教師也一件事投來(lái)贊譽(yù)的眼光。
在日常的日常生活，大家全家也會(huì)留意節(jié)約水資源，潔面洗手消毒的水用于洗拖布或拖地板；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，合理使用中央空調(diào)；充電電池對(duì)自然環(huán)境的環(huán)境污染很厲害，搜集起來(lái)專(zhuān)業(yè)解決。為降低汽車(chē)尾氣排放環(huán)境污染，挑選少駕車(chē)或不駕車(chē)。
聚沙成塔！學(xué)生們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一同為基本建設(shè)一個(gè)“天藍(lán)地綠、山清水秀、城潔人與”的美好家園而勤奮努力！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文12
放學(xué)了，同學(xué)們都?xì)g快地跑出教室，快樂(lè)的嬉笑聲在耳邊久久地回蕩。
我人漫步美麗的校園里，欣賞著這誘人的景色：天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，猶如美麗的翡翠；草的小草嫩綠嫩綠的，摸上去，我不由地了那小寶寶的手；遠(yuǎn)處還陣花香，令人陶醉……
附近嬉笑聲。我抬頭一看，旁邊的草有高年級(jí)的同學(xué)在踢球。就在草地的旁邊醒目地立著牌子，上面寫(xiě)著：誰(shuí)憐寸草心，報(bào)得三春暉。我看了，心里很著急，想說(shuō)服不要再踢球了，可一是高年級(jí)的學(xué)生，不免害怕了。
一番思考，終于，勇敢戰(zhàn)勝了怯弱。我急忙跑對(duì)說(shuō)：“你們別在草踢球了，沒(méi)看見(jiàn)那塊愛(ài)護(hù)小草的牌子嗎？”我邊說(shuō)邊順手指了指那塊牌子。較胖的同學(xué)不服氣，揚(yáng)起手打我，學(xué)生急忙阻止他說(shuō)：“算了，是錯(cuò)了，不應(yīng)該踐踏小草，它也有生命，到別處去踢吧！”他這才放手，不好意思地低下了頭，跟著大伙一起。
我見(jiàn)了，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，此時(shí)陽(yáng)光了，四周的景物也迷人了，都在點(diǎn)頭微笑……
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文13
一個(gè)星期天，我吃完了午飯，就和媽媽一起到煤城公園里玩，當(dāng)我們剛剛走進(jìn)公園的大門(mén)，我看到一個(gè)人在吃香蕉，他把吃完的香蕉皮往地上隨手一扔，媽媽還不小心踩到了香蕉皮，摔了一跤，我看見(jiàn)了，一邊把媽媽扶起來(lái)，一邊心里嘀咕道：“亂扔香蕉皮是不對(duì)的，行為太惡劣了，這個(gè)人為什么這么做呢？我要去勸勸他�！卑褘寢尫隽似饋�(lái)，我就像風(fēng)一樣跑到了那個(gè)人面前說(shuō)：“你好，你這樣做是不對(duì)的，如果每個(gè)人都像你一樣，亂扔瓜皮紙片，那么，我們的地球就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)了。”那個(gè)人聽(tīng)了臉?biāo)⒌囊幌录t了。他連忙把扔在地上的香蕉皮撿起來(lái)扔在垃圾桶里。我的一舉一動(dòng)都被媽媽看的一清二楚。等我回到媽媽身邊時(shí)，媽媽給了我一個(gè)大大的贊，說(shuō)：“寶貝，你真棒。”我聽(tīng)了比吃了蜜還甜呢！
其他的游客看到了我的一舉一動(dòng)，都像我伸出了大拇指，夸我是環(huán)保小衛(wèi)士，我開(kāi)心得笑了。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文14
今天陽(yáng)光明媚，我和同班的八個(gè)同學(xué)一起去仙岳山上撿垃圾。
我們一路上了山，山上的花五顏六色;山上的樹(shù)郁郁蔥蔥;可是路旁的垃圾像一座座小山一樣堆積著。
我們還沒(méi)爬到半山腰，就已經(jīng)撿了兩大袋的垃圾了，看著這么多的垃圾，我很心痛，心里想：我們?nèi)绻恢比永�，總有一天，地球上�?huì)滿(mǎn)是垃圾，花成了“易拉罐花”，草成了“吸管草”，樹(shù)成了“塑料袋樹(shù)”。我們好好地仔細(xì)想一想，如果我們生活在這樣的環(huán)境里，會(huì)怎么樣？
其實(shí)，垃圾分為可回收和不可收的，可回收的有：玻璃、紙、塑料袋、易拉罐等;不可回收的有：果皮，瓜子皮、爛菜葉、藥品等，大家只要將這些垃圾分類(lèi)回收處理而不隨手丟棄，我們的環(huán)境將更加美麗。
如果我們?nèi)巳硕紶?zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，那么我們的地球母親將永遠(yuǎn)健康、美麗！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文15
我是環(huán)保小衛(wèi)士星期六，我來(lái)到公園里玩。公園里人山人海，非常熱鬧。 公園里有精神飽滿(mǎn)的老人，活潑可愛(ài)的小孩，爭(zhēng)奇斗艷的花兒。 我走在一座石拱橋上，看到有個(gè)小朋友把吃完的袋子隨手亂丟，我急忙跑過(guò)去說(shuō)：“小妹妹，你知不知道，亂丟垃圾是不對(duì)的，如果每人學(xué)你一樣亂丟垃圾的話(huà)，這個(gè)美麗的大公園不就成了垃圾窩了嗎”？
小妹妹說(shuō)：“大姐姐，我知道亂丟垃圾是不對(duì)的了，我以后一定會(huì)把垃圾丟到垃圾箱里”。 說(shuō)著，就把垃圾撿起來(lái)，丟在了垃圾箱里。走在回家的路上我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟，他非常的調(diào)皮，把一棵新生的小樹(shù)的枝干折下來(lái)玩，我看見(jiàn)了，對(duì)小弟弟說(shuō)：“你有生命嗎”？小弟弟回答：“我當(dāng)然有生命了”，我說(shuō)：“那小樹(shù)就沒(méi)有生命嗎？你把它生命的一部分給破壞了，那它也會(huì)疼啊，如果有人把你的手腳砍下來(lái)，你會(huì)傷心嗎？你會(huì)疼嗎”？小樹(shù)和我們一樣，有著自己的生命，有屬于自己的世界啊”！ 小弟弟聽(tīng)了，說(shuō)：“姐姐，我終于知道了，我們不能亂砍樹(shù)木，亂折樹(shù)”。
說(shuō)完，小弟弟就把樹(shù)枝放在小樹(shù)的身邊。從現(xiàn)在開(kāi)始，就讓我們保護(hù)著自己的家園把！從身邊的小事做起，讓我們的家園共度輝煌，越變?cè)矫利惏桑?/p>
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