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環(huán)保的學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-15 14:04:23 環(huán)保作文 我要投稿

環(huán)保的學(xué)生作文(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的環(huán)保的學(xué)生作文,歡迎大家分享。

環(huán)保的學(xué)生作文(15篇)

環(huán)保的學(xué)生作文1

  我的課余生活豐富多彩,畫(huà)畫(huà),看書(shū),還有跳舞,我最喜歡畫(huà)畫(huà)。

  有一天,美術(shù)課上老師讓我們畫(huà)小花、小草、還有小房子。同學(xué)們都說(shuō)我畫(huà)的很漂亮,但是我畫(huà)的太慢了,我有一個(gè)好朋友,她畫(huà)的又快又漂亮,我問(wèn)她為什么畫(huà)得又快又好。她說(shuō):“我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班!蔽乙蚕雸(bào),媽媽也給我報(bào)了個(gè)畫(huà)畫(huà)班。今天星期六畫(huà)畫(huà)班要上課了,畫(huà)畫(huà)老師教的每一點(diǎn)我都很認(rèn)真地學(xué),雖然都很難,但是我很快樂(lè)。有一天,老師畫(huà)的畫(huà)太難了,我畫(huà)了好幾天也畫(huà)不好,我真的有點(diǎn)想放棄。老師好像看出了我的心思,便鼓勵(lì)我說(shuō):“不要著急,慢慢來(lái)!蔽医K于恢復(fù)了信心,我加倍努力練習(xí)。我慢慢就學(xué)會(huì)了。老師說(shuō)我進(jìn)步很大。我回到家里,我給媽媽講了這件事媽媽也夸獎(jiǎng)我,我心里樂(lè)開(kāi)了花。上學(xué)時(shí),美術(shù)老師讓我們畫(huà)花。我畫(huà)的有百合花、茉莉花、玫瑰花、水仙花、牡丹花……五顏六色,我的這張畫(huà)在學(xué)校得了獎(jiǎng)!

  這就是我的課余生活,我學(xué)會(huì)了,做事要認(rèn)真,不能輕易放棄。

環(huán)保的學(xué)生作文2

  我們生活在地球上,不可避免的要面對(duì)生存狀況,可是處于不同經(jīng)緯度的各個(gè)地方情況是不一樣的,處于不同時(shí)期的人在這些地方就會(huì)產(chǎn)生不一樣的風(fēng)土人情,擁有不一樣的生活方式!

  從遠(yuǎn)古時(shí)代開(kāi)始我們這些人生活在一些山洞穴之中,因此就會(huì)有山頂洞人的出現(xiàn),他們?cè)谶@里圍捕狩獵,在山洞口這里能夠支持當(dāng)時(shí)候的人生存下去!

  隨著時(shí)間的流逝,科學(xué)技術(shù)也不斷的發(fā)展起來(lái)了,人們也開(kāi)始了追求更好的生活環(huán)境,從近古時(shí)代開(kāi)始的人們生活于各個(gè)流域旁,他們?cè)谶@里休養(yǎng)生息,在這里種地養(yǎng)家糊口,在這里繁衍后代,在這里創(chuàng)造一個(gè)種族,有水的地方就會(huì)有人出現(xiàn),就這樣產(chǎn)生了一句話,水是萬(wàn)物之源!因?yàn)楫?dāng)時(shí)候的科學(xué)技術(shù)比較差,種地需要灌溉,而生活同樣需要水資源,所有的人離不開(kāi)水,而現(xiàn)在也一樣!

  雖然現(xiàn)在的生活已經(jīng)不一樣了,可是我覺(jué)得還是離不開(kāi)水,我覺(jué)得現(xiàn)在的人不是在哪里都可以生存的,雖然這個(gè)地方有科學(xué)技術(shù)的存在,有了科技的支持任何的問(wèn)題都是浮云,人們可以在這里建造一座城市,建造一座巨大的國(guó)家,我們可以在這里生活著,可是自然的力量是難以估量的,人們必須遵循著自然的規(guī)矩,自然一旦開(kāi)始反擊,科學(xué)技術(shù)都是笑話,因此大家需要努力保護(hù)環(huán)境!

環(huán)保的學(xué)生作文3

敬愛(ài)的環(huán)保叔叔阿姨:

  你們好!我每天都能看到你們橙色的身影,一大早你們就開(kāi)始打掃衛(wèi)生了,有的掃地、有的撿垃圾、還有的開(kāi)灑水車(chē)灑洗路面。非常辛苦!在你們勤勞的汗水下我們才有了干凈的街道、綠色的草坪、清新的空氣,讓我們每天都能開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去!。謝謝你們,敬愛(ài)的叔叔阿姨,你們辛苦啦!

  現(xiàn)在,人們有句話叫:“保護(hù)環(huán)境、從我做起”,那我們有沒(méi)有這么做呢?有的小朋友亂扔紙屑、有的小朋友吃完香蕉就亂扔香蕉皮,這樣是很不應(yīng)該的。環(huán)境有了環(huán)保人員的保護(hù),更應(yīng)該要有我們的愛(ài)護(hù),這樣我們才能擁有美麗的家園。

  讓我們每個(gè)小朋友們都從我做起,珍惜環(huán)保叔叔阿姨的辛勤勞動(dòng),保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)美麗的大自然!

  紅旗路小學(xué)***

環(huán)保的學(xué)生作文4

  地球,是我們賴(lài)以生存的家園,我們應(yīng)該保護(hù)她?扇藗儏s不以為然,亂砍亂伐,把森林變成耕地,亂扔電池都是有損環(huán)境的行為。

  二氧化碳的排放算是最污然環(huán)境的了。其實(shí),低碳生活離每人都很近,只要多注意生活中的小細(xì)節(jié),就可以起到降低能耗的作用。

  節(jié)約用電,我們用的電主要是燃燒煤炭發(fā)電,節(jié)約用電就能減少煤炭燃燒,減少二氧化碳的排放量。要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,家里盡量全部用節(jié)能燈泡,把電腦調(diào)到節(jié)能模式。

  節(jié)約用水,天然水要經(jīng)過(guò)化學(xué)處理凈化才能變成自來(lái)水,這個(gè)過(guò)程要消耗大量的電能,所以要節(jié)約用水,實(shí)現(xiàn)“一水多用”。

  不使用一次性筷子。一次性產(chǎn)品不衛(wèi)生,而且浪費(fèi)。每生產(chǎn)一件產(chǎn)品要消耗大量能源,最好用物品使用多次性的,可以減少污染。

  愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。植物能吸收二氧化碳,凈化空氣。

  廢舊物品再利用。家里的舊書(shū)本,看過(guò)的報(bào)紙,不用的紙盒子等廢品要集中在一起,多了就賣(mài)給廢品回收站,這不僅能換零花錢(qián),還能節(jié)約資源。

  我真切地感受到,過(guò)低碳生活不是難事,要養(yǎng)成習(xí)慣,也要邀請(qǐng)親朋好友,也來(lái)這樣做地球才能更美好。

環(huán)保的學(xué)生作文5

  20xx年,我從外國(guó)留學(xué)回到了我美麗的家鄉(xiāng)本溪,那里的變化可真大呀!

  坐上了無(wú)污染的鮮花汽車(chē),我觀看了四周的美景,人行道上綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),美麗極了!一下車(chē),腳就像踩在棉花上,我低頭一看,原來(lái)馬路是用一片片綠葉拼成的,司機(jī)笑了笑對(duì)我說(shuō):“小姐,你不知道嗎?政府說(shuō)本溪污染太嚴(yán)重了,用了新開(kāi)發(fā)的高科技,讓我們本溪從衛(wèi)星上能看到了!”原來(lái)是這樣呀!

  走著走著,又看見(jiàn)了許多機(jī)器人,他們的用處可大哩?矗∧莻(gè)機(jī)器人在干什么?哦,他在吃垃圾!原來(lái),這個(gè)機(jī)器人叫“去污機(jī)器人”,作用是:能吃掉垃圾,然后再做成一張張紙,多環(huán)保呀!再看這個(gè)機(jī)器人,他在往地下噴什么東西?原來(lái)這個(gè)機(jī)器人叫“綠葉機(jī)器人”,他噴的東西叫“綠葉發(fā)硬水”,噴在馬路上,讓葉子更硬,一個(gè)月不噴的話,馬路就會(huì)消失!還有……

  “快醒醒,快醒醒,已經(jīng)10點(diǎn)了!”“誰(shuí)呀,誰(shuí)呀?”原來(lái)是媽媽在叫我起床。只是一個(gè)夢(mèng)呀!這是一個(gè)夢(mèng),但是,我想十年后,我的家鄉(xiāng)--本溪,會(huì)像我的夢(mèng)一樣,變成美麗的城市,一個(gè)能在衛(wèi)星上看到的環(huán)保城市!

環(huán)保的學(xué)生作文6

  今天爸爸帶我去到附近的一間書(shū)店,里面有很多各種各樣的書(shū),我很想把它們?nèi)慷假I(mǎi)下來(lái),可是這是不可能的,我只好挑幾本我喜歡的來(lái)買(mǎi)。

  回到家我拿起一本書(shū)來(lái)看,里面寫(xiě)著很多有關(guān)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的問(wèn)題?赐赀@本書(shū)后我有著有很深很深的體會(huì)。自然環(huán)境是人類(lèi)棲息之地,也是人類(lèi)生活的`物質(zhì)之源,環(huán)境在多種方面使我們的生活更加美好,而我們又是怎樣對(duì)待環(huán)境呢?

  要砍伐樹(shù)木,滿足各種各樣的需要;要采油挖煤,恨不得掏干地殼里的一切資源。更讓我知道地球上的生物(動(dòng)植物)正以每天滅絕一種的速度消失,生存問(wèn)題從人類(lèi)已擴(kuò)展到地球上相互依存的所有物種。假如某一天,樹(shù)木沒(méi)了,水沒(méi)了,動(dòng)物也沒(méi)了,那么人又將怎么生存呢?所以讓我們記住保護(hù)環(huán)境、接約能源是多么重要。熱愛(ài)我們的地球就快來(lái)球球地球吧!

  那么,讓我們從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴地保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境吧!

環(huán)保的學(xué)生作文7

  有一天,我和媽媽晚上去逛街,回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)馬路上有一堆又一堆的垃圾,這樣就會(huì)造成許多對(duì)人們無(wú)益的壞處,一是交通堵塞;二是讓人感覺(jué)很不好;三是會(huì)污染空氣。

  這時(shí),我問(wèn)媽媽為什么夜晚馬路上的垃圾這么多,到了早上垃圾就全部沒(méi)有了呢?媽媽回答:“夜晚的時(shí)候,環(huán)衛(wèi)工人會(huì)把垃圾清除的!庇谑牵覀兙鸵恢钡,想看看環(huán)衛(wèi)工人清理馬路的那一幕。終于,我們看見(jiàn)了許多環(huán)衛(wèi)工人,他們有的把垃圾掃成一堆的把垃圾弄到垃圾車(chē)上gip有的專(zhuān)門(mén)開(kāi)車(chē)把垃圾運(yùn)到垃圾回收站……,過(guò)了大概一個(gè)小時(shí)吧,看看手表都已經(jīng)十一點(diǎn)多了,環(huán)衛(wèi)工人才收工,真是辛苦。

  第二天清早,我們剛出來(lái)就聞到了清新甜潤(rùn)的空氣,比昨晚好多了,這都是環(huán)衛(wèi)工人的功勞。

環(huán)保的學(xué)生作文8

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小紅和小明在回家的路上。在途中,他們經(jīng)過(guò)了蛋糕店、游樂(lè)場(chǎng),當(dāng)經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾箱時(shí),發(fā)現(xiàn)垃圾箱里面空空的。外面垃圾成堆,小明對(duì)小紅說(shuō):“這些亂扔垃圾的人直不自覺(jué),咱們把垃圾撿到垃圾箱里吧!”小紅說(shuō):“好啊”于是他們高高興興的撿了起來(lái)。不一會(huì)兒,通過(guò)他們的一番努力,終于把地上打掃得干干凈凈的。小明怕明天又會(huì)變成這樣,于是寫(xiě)了張紙條貼在了垃圾箱上。只見(jiàn)紙條上寫(xiě)著:“文明------只著一小步!”

  看吧,這就是我們天天口口聲聲的說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,可是實(shí)際還是有那么一小部分人只說(shuō)不做,停在嘴上。也許你覺(jué)得丟一點(diǎn)無(wú)所謂,他扔一點(diǎn)沒(méi)事,總有一天我們生活的地球就會(huì)變成垃圾堆.。到那時(shí)森林里沒(méi)有樹(shù),沒(méi)有草,也沒(méi)有了小動(dòng)物,那是多么的可怕呀!因?yàn)榄h(huán)境被破壞,我們的生活將會(huì)改變。比如:水,如果小河里漂滿了垃圾,水會(huì)一天比一天臟的,就會(huì)讓我們?nèi)祟?lèi)生病的。

  所以為了保護(hù)我們生存的環(huán)境,同時(shí)呼吁大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境。讓我們做一個(gè)小小的環(huán)境衛(wèi)士吧!

環(huán)保的學(xué)生作文9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景秀麗的山城本溪。那里原來(lái)風(fēng)景如畫(huà),可近幾年來(lái),大風(fēng)一吹起滿天都是飛舞的塑料袋。當(dāng)每天夕陽(yáng)西下的時(shí)候,本應(yīng)該是彩霞滿天,可我們這兒卻是濃煙滾滾。不過(guò)還好,這些環(huán)境污染的現(xiàn)象現(xiàn)在得到了控制。比如說(shuō):在整治低空污染過(guò)程中,本溪市大刀闊斧,毫不留情,他們先后拆除了各類(lèi)煙囪130余個(gè),取締了各類(lèi)鍋爐90余臺(tái),全市集中供暖率已達(dá)到92%。

  為了保護(hù)環(huán)境我提出以下幾點(diǎn)倡儀:

  1、復(fù)印時(shí)一張紙雙面印。

  2、盡量少用中性筆,用自來(lái)水鋼筆。

  3、學(xué)生的練習(xí)本雙面用。

  4、少用紙巾,用手絹。

  5、塑料袋反復(fù)使用。

  6、洗衣機(jī)冷水運(yùn)轉(zhuǎn)。

  我還希望大家少用塑料,少用一次性物品……

  讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境讓我們的家鄉(xiāng)更美麗!

環(huán)保的學(xué)生作文10

  大家好,我叫笑笑。是一條在長(zhǎng)江里的魚(yú)。我們很快樂(lè),也很自由。直到某一天——

  這一天我和朋友們?cè)陂L(zhǎng)江里玩,突然從江面上裂開(kāi)了一個(gè)大口子,很多,很多的東西從上面掉了下來(lái)。我仔細(xì)一看,原來(lái)是垃圾。它們這一來(lái)就給我們帶來(lái)了不少麻煩。其中幾個(gè)最讓我們難受的是電池和燈炮,還有沒(méi)用完的洗衣粉,我們難受極了!扔垃圾不說(shuō),有人還捉我們呢!我和一個(gè)小貝殼剛認(rèn)識(shí)不久,它就被捉走了,被一個(gè)裝滿了我們最?lèi)?ài)吃的東西的網(wǎng)給帶走了,近年來(lái)人類(lèi)經(jīng)常用這種辦法不僅帶走了我的鄰居,我的朋友,還有我的媽媽。雖然在與人類(lèi)的較量中我發(fā)現(xiàn)了很多辦法,但我正要和小貝殼說(shuō)時(shí),可是已經(jīng)晚了。唉!我怎么不早點(diǎn)和它說(shuō)呢?唉!就這樣人類(lèi)的生活越來(lái)越好,而我們的朋友為什么越來(lái)越少了呢?我眼圈紅紅的,終于忍不住,大哭起來(lái),媽媽你在哪?我好想你呀……

  我恨人類(lèi),恨人類(lèi)毀了我的家,恨人類(lèi)把我的媽媽和朋友帶走了!

環(huán)保的學(xué)生作文11

  星期天媽媽領(lǐng)我到文峰廣場(chǎng)玩,我們看到廣場(chǎng)上有不少塑料袋和碎紙。我和媽媽把這些垃圾扔到了垃圾箱里。這么美麗的廣場(chǎng),不能被垃圾給污染了!

  我們天天生活在大自然中。地球媽媽為我們提供各種各樣的資源,讓我們“豐衣足食”,可是有些人不但不知足,反而還破壞地球母親。你們看樹(shù)木被一棵一棵的砍伐掉,沙漠的面積越來(lái)越大。地球媽媽的表面變的光禿禿的。天氣變的越來(lái)越不正常,世界上地震,海嘯不斷發(fā)生。還有大量的“白色污染”,充斥在我們生活的每一個(gè)角落。并且它還會(huì)釋放有害氣體,危害人類(lèi)。 還有那地面上一塊塊黑乎乎的口香糖,成為城市街道中一道道黑色的“傷疤”。難看極了!這些種種的現(xiàn)象都是對(duì)我們生存環(huán)境的破壞。

  同學(xué)們,人類(lèi)只有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們可愛(ài)的家園。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小做起,從身邊做起,讓我們的家園變的更加美麗吧!

環(huán)保的學(xué)生作文12

  學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行,請(qǐng)記。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。

  讓我們看看,在校園生活中,我們身邊有許多小事,你做到了嗎?比如:跨進(jìn)學(xué)校,你見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,是否撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊呢?你是否又做到了,愛(ài)護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講、完成作業(yè)嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過(guò)今天我收獲了多少。

  這些小事都需要我們具有一種堅(jiān)持到底的信念,只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利。

  同學(xué)們,在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于教育我們的美麗校園。

環(huán)保的學(xué)生作文13

  從前,我和我的爸爸媽媽還有弟弟妹妹,住在一條清澈的小河里,這里的魚(yú)居民們自由自在,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  一天,我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠#娴瞄_(kāi)心的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了。有人把一塊大大的西瓜皮扔到水面,西瓜皮正好砸到歡歡的頭上,歡歡當(dāng)場(chǎng)就昏了過(guò)去。我和小伙伴們都被嚇到了,手忙腳亂地把歡歡送進(jìn)了魚(yú)兒醫(yī)院。

  我和妹妹想去水面看個(gè)究竟,可剛到水面,一個(gè)帶酒味的瓶子就擊中了妹妹的小腦袋,我馬上讓妹妹帶回家,讓媽媽看看。

  后來(lái)不幸接連發(fā)生――有的魚(yú)兒被鞋子砸斷了尾巴,有的魚(yú)兒被廢鐵砸破了肚皮,有的魚(yú)兒被香蕉也蒙上了眼睛,在大道上亂跑,把其它魚(yú)兒都撞傷了。平時(shí)都沒(méi)有幾條魚(yú)的魚(yú)兒醫(yī)院,現(xiàn)在卻排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。

  我們出行都得帶傘,帶著口罩,很不方便。小魚(yú)們可愛(ài)的笑容在一夜之間消失了。更別說(shuō)去看電影了,在影院里,魚(yú)兒們?cè)陬^頂西瓜皮,腳踩廢紙看著電影,真是難受極了,許多魚(yú)兒不由自主地離開(kāi)了。

  人類(lèi)啊,你們能否用自己的自覺(jué)來(lái)兌換一條又清澈又美麗的小河呢?能用行動(dòng)兌換一片美好的風(fēng)光呢?又是否可以保護(hù)全部生命和生靈呢?人類(lèi)啊,覺(jué)醒吧!讓我們一起動(dòng)手去保護(hù)那一片綠色,那一片藍(lán)天,那一份碧水吧!

環(huán)保的學(xué)生作文14

  冬日里的一天,我看著窗外那灰蒙蒙的天,不禁嘆了口氣。窗外,灰色的霧霾像一張無(wú)形的巨網(wǎng),把整個(gè)城市給籠罩了起來(lái),街道上的人們都戴上了口罩,我不禁又想起了媽媽每天上學(xué)前的例會(huì)。

  沈天一,你知道嗎?媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō),一看她那表情,我就知道她的下一句話肯定是你要注意了......果然,她接著說(shuō):你要注意了,最近PM2.5又爆表了,上學(xué)和放學(xué)都要戴口罩,千萬(wàn)不能張嘴呼吸......

  唉!何止是霧霾,越來(lái)越惡劣地天氣和全球變暖,不也是我們一手造成的嗎?我想起了爸爸的話:我小時(shí)候,晚上一抬頭就能看到星星,現(xiàn)在只能偶爾看見(jiàn)一兩顆了。我也想看到滿天星呀!

  我們一定要讓環(huán)境變好,少開(kāi)車(chē),多騎自行車(chē)或步行,并多種植物,積極治水,減少?gòu)U水偷排,讓天更藍(lán),水更清,環(huán)境更美麗!

  地球只有一個(gè),如果人類(lèi)破壞它,受苦的也會(huì)是人類(lèi)。所以,讓我們愛(ài)護(hù)她、保護(hù)她,讓她更美麗吧!

環(huán)保的學(xué)生作文15

  環(huán)保?很多人都認(rèn)為環(huán)保就應(yīng)該交給那些清潔工做,但這些人都錯(cuò)了,環(huán)保是每個(gè)公民都要做到的,如果只交給清潔工們做,那還有一些垃圾他們沒(méi)清掃到,就會(huì)越積越多大家應(yīng)該能想象到垃圾堆滿地球的樣子,到時(shí)候地球臭氣熏天、惡臭撲鼻,那時(shí)候你們還會(huì)像現(xiàn)在一樣如此幸福嗎?

  以前的地球芬芳撲鼻、繁花似錦、,小河清澈見(jiàn)底有時(shí)還能看見(jiàn)小蝦小魚(yú)在水中快樂(lè)地游著?墒乾F(xiàn)在垃圾隨處可見(jiàn),人們把塑料袋隨手一扔,若無(wú)其事地走開(kāi)了。小河里堆滿了垃圾,從前那在水里歡樂(lè)游著地小魚(yú)小蝦們都搬家了,人們經(jīng)過(guò)這條小河時(shí)都捂著鼻子快速地跑開(kāi),嘴里還經(jīng)常說(shuō)到:“這條河真是奇臭無(wú)比啊,要趕緊離開(kāi)這!”,我想問(wèn)你們,你們有什么資格能評(píng)論這條小河呢?,這條小河這么臭不就是你們不保護(hù)環(huán)境害的嗎?

  平時(shí)隨處可見(jiàn)一些沒(méi)關(guān)掉的水龍頭,水嘩啦啦地流著,如果這時(shí)能有人能及時(shí)關(guān)掉水龍頭讓水不再流出,那就會(huì)減少停水的問(wèn)題,使每家每戶正常用水。到了夜晚及時(shí)關(guān)掉電視等電源,就會(huì)節(jié)省許多的電。

  環(huán)保其實(shí)就是一件簡(jiǎn)單的事,只要肯做就能節(jié)省,從我們身邊做起吧!

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