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環(huán)保學(xué)生作文

時(shí)間:2023-02-10 08:04:36 環(huán)保作文 我要投稿

【熱】環(huán)保學(xué)生作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的環(huán)保學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】環(huán)保學(xué)生作文

環(huán)保學(xué)生作文1

  今天,天氣晴朗,我們一家人和表姐一家人,一起去看表姐的第二個(gè)弟弟。他不知被什么東西把中指上面一半切斷了。所以,我們就帶上了很多好吃的'東西給表姐的第二個(gè)弟弟吃。我們坐在車上還吃蘆柑,我想到老師說(shuō)的保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。所以我就拿出一個(gè)袋子,把蘆柑皮扔進(jìn)袋子里。

  到了醫(yī)院,我把垃圾扔到垃圾箱里。媽媽高興地說(shuō):“你真是個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子!

  我在一旁甜甜地笑了。

環(huán)保學(xué)生作文2

  同學(xué)們,你們知道霧霾天氣是怎么形成的嗎?霧霾天氣的罪魁禍?zhǔn)字饕兴姆N,一種是道路灰塵和施工現(xiàn)場(chǎng)灰塵,另一種是汽車尾氣,第三種是工廠造成的污染,第四種是冬季取暖時(shí)低海拔燃煤排放的`污染物。因此,我們應(yīng)該立即采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。否則,在不久的將來(lái),人類將遭受后果,環(huán)境污染的苦果——將帶來(lái)自身的毀滅!

環(huán)保學(xué)生作文3

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的'她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

  “節(jié)能環(huán)保,共建文明”我相信,這八個(gè)字在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都一定有著或深或淺的印象,也許還會(huì)掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”,真正能做到這四點(diǎn)的人卻很少很少!

環(huán)保學(xué)生作文4

  地球環(huán)保很重要青青的.草,紅紅的花,我們的家鄉(xiāng)美如畫(huà)!你不仍,我不扔,我們的地面真干凈。塑料袋,別徘徊,小魚(yú)兒,多可愛(ài),伸伸手,彎彎腰,不摘花,不踏草,我們的環(huán)境會(huì)更好。

  樹(shù)兒密,葉兒茂,樹(shù)下游戲真熱鬧。不搖樹(shù),不摘花,空氣清新心情好。蝶兒飛,鳥(niǎo)兒叫,舞姿翩翩多逍遙。不捕蝶,不捉鳥(niǎo),歡樂(lè)舞蹈一起跳,地球環(huán)保很重要。

環(huán)保學(xué)生作文5

  為什么可以環(huán)保?因?yàn)榍锾炻湎碌娜~子漂浮在地上,清潔工不得不把葉子從地上掃掉。如果落葉可以做成紙,我們可以撿起來(lái),很方便。

  可以解決浪費(fèi)的問(wèn)題。因?yàn)槁淙~被清潔工當(dāng)垃圾掃走,如果能做成紙,豈不是變廢為寶?

  秋葉是黃色也很重要,黃色不刺激人眼。

  最重要的.是,人們不必砍伐這么多樹(shù)木來(lái)造紙。

  然而,這種紙也有缺點(diǎn)。只能在秋季生產(chǎn),其他季節(jié)較少。

環(huán)保學(xué)生作文6

  郭昱昕最喜愛(ài)動(dòng)物啦,也最痛恨一些人濫捕濫殺動(dòng)物的行為,她在街上各商場(chǎng)、酒店調(diào)查后感觸更加深刻。她在《動(dòng)物的吶喊》中這樣訴說(shuō):“這里本是綠樹(shù)成蔭、景色迷人的大森林,被動(dòng)物們稱作天堂?扇缃瘢@里已經(jīng)沒(méi)有了昔日的.風(fēng)采,天不再是蔚藍(lán)的了,狂風(fēng)和沙塵鋪天蓋地滾滾而來(lái),天上可愛(ài)的鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,拍打著嬌嫩的小翅膀在狂風(fēng)里掙扎,各種動(dòng)物也難以棲身。在那些‘高級(jí)衣帽店’,眼望著一件件用珍貴動(dòng)物皮毛制成的衣服,我心里好像插進(jìn)一把刀子,在流血;在那些‘野味餐廳’,看到一只只可憐的動(dòng)物被人們大口大口地品嘗時(shí),我的眼淚不禁奪眶而出。人類啊,究竟怎么了?”

環(huán)保學(xué)生作文7

  今天晚上用了兩個(gè)塑料袋子!一雙一次性竹筷,筷子外邊還有塑料包裝!

  其實(shí)我想可以避免這些損失和污染的!

  昨天中午吃飯,從早上賣雞蛋餅的女子那里借了兩張食品紙,其實(shí)不用還的.,早上到她那里買餅就行了,到另外一家賣燒餅的地方,就可以不用他提供我的塑料袋。要了一份麻辣粉,特別提醒人家不用在碗上套塑料袋,因?yàn)轱埖母邷貢?huì)把細(xì)菌殺死的!用過(guò)的一次性的竹筷子也被我保存下來(lái)了!

  明天要堅(jiān)持環(huán)保!

環(huán)保學(xué)生作文8

  環(huán)保,一個(gè)大家都很熟悉的字眼,他天天在我們身邊?墒,真正能做到的,有幾個(gè)人呢?

  垃圾掉到地上,大家走過(guò)去卻不顧一屑;小草辛苦發(fā)芽,得到的卻是踩踏;汽車在公路上,不停的釋放尾氣……

  這些看似微小的問(wèn)題,一定會(huì)造成嚴(yán)重的'后果!所以,我們應(yīng)該保護(hù)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。環(huán)保,從我做起!

環(huán)保學(xué)生作文9

  走上大街,在人員密集的.街道,塑料袋、一次性筷子、吸管、廣告紙、廢紙隨處可見(jiàn),一陣風(fēng)吹來(lái),塵土卷著廢紙屑等漫天飛舞。政府已在大力提倡環(huán)保。公路兩旁都種上樹(shù)、花草。減少汽車尾氣排放。

  垃圾主要來(lái)源于人們的日常生活。把垃圾分類。塑料瓶、舊報(bào)紙、書(shū)、紙箱可以分類,送到回收站,即有了一定收入又循環(huán)再用。丟棄的塑料袋、燒過(guò)的煤球、地上掃的、加裝入垃圾桶,堅(jiān)決不用一次性筷子。一刮風(fēng)細(xì)菌就會(huì)進(jìn)入呼吸道,對(duì)人體不好。

  人們需要藍(lán)天,多種樹(shù)少污染,我們大家一起行動(dòng)吧!

環(huán)保學(xué)生作文10

  今天我在練習(xí)場(chǎng)上看見(jiàn)了一副畫(huà),一副關(guān)于環(huán)保的畫(huà)。有幾個(gè)人在垃圾堆旁,但是不是在垃圾桶里倒垃圾,而是在垃圾桶旁。一個(gè)小男孩說(shuō):“反正不是我先倒的!

  我從這里看到了不環(huán)保的做法,應(yīng)該把垃圾倒在它的家。要不然垃圾發(fā)怒了就不好啦。要逐去煙塵濾清空氣讓日月更明,污染清除大人小子皆呈笑臉。這樣啦我們大家都高興啦。在街道上,隨處可以看到果皮紙屑,即使環(huán)保工人不消停的掃,還是有人無(wú)視這美麗的'環(huán)境,把紙隨手一扔,了事。在校園內(nèi),不斷的有紙頭出現(xiàn)在操場(chǎng)上、花壇里和走廊里。一陣風(fēng)吹過(guò),那些紙頭像一個(gè)個(gè)雪花一樣飛了起來(lái)。最后還是要污染。何必呢?

  我們要多種樹(shù)木保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然!

環(huán)保學(xué)生作文11

  保護(hù)環(huán)境,是我們大家應(yīng)盡的義務(wù),是我們大家應(yīng)盡的責(zé)任。

  今天,我漫無(wú)目的'地走在公園里,忽然我停下腳步,發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)六七歲的小朋友,一男一女,一大一小,長(zhǎng)得十分清秀。他們手里拿著一些易碎的長(zhǎng)方形磚塊,在空地上亂扔,十分不文明。

  我看見(jiàn)了對(duì)他們說(shuō):“小弟弟、小妹妹,你們這樣很不文明,還很危險(xiǎn),和姐姐一起把這些撿起來(lái)扔進(jìn)那邊的的垃圾桶好嗎??說(shuō)著點(diǎn)了點(diǎn)那邊的黃色和黑色的可回收、不可回收的垃圾桶。

  他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,異口同聲地說(shuō)好。說(shuō)著我們撿了起來(lái),把碎片扔進(jìn)垃圾桶里。

環(huán)保學(xué)生作文12

  一天,我在掃地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書(shū)桌底下有一支很短的鉛筆,我試寫(xiě)了一下,它已經(jīng)不能用了,我想把它丟掉又覺(jué)得有點(diǎn)可惜。

  我就找來(lái)了另一支帶橡皮的短鉛筆,把橡皮取出,再把我那支想扔掉的筆套在裝橡皮的鋁環(huán)里,然后拿雙面膠把它固定牢。這樣,我的'兩支短鉛筆變成了一支長(zhǎng)鉛筆了,它們又成為我學(xué)習(xí)的好工具了。

  真開(kāi)心呀!今后,在日常生活中我要多觀察,多思考,讓我的一些廢物變成寶。

環(huán)保學(xué)生作文13

  冬天的一個(gè)中午,小明和媽媽到街上買東西。這時(shí)候小明看見(jiàn)地上有一張冰棍紙。小明心想;是誰(shuí)把冰棍紙扔在地上了。

  于是他把冰棍紙撿起來(lái)丟進(jìn)放廢物箱,媽媽看見(jiàn)了說(shuō)“小明你可以當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士了。”過(guò)路人也直夸小明,今天小明很開(kāi)心。

環(huán)保學(xué)生作文14

  今天是星期六,我和媽媽一起到巫峽廣場(chǎng)去玩。

  走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)淘氣的.小弟弟把喝完的飲料瓶隨手一扔。我連忙跑過(guò)去對(duì)小弟弟說(shuō):“小弟弟,飲料瓶不可以亂扔的,要扔到垃圾箱里面去,并且是綠色的垃圾箱,因?yàn)榭梢栽倮寐!”說(shuō)完我和小弟弟一起把飲料瓶撿回來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱

環(huán)保學(xué)生作文15

  昨天我做了一個(gè)可怕的'夢(mèng),簡(jiǎn)直就是一個(gè)噩夢(mèng)。小魚(yú)都成了怪物來(lái)襲擊人類,人們都十分害怕,小魚(yú)說(shuō):“是你們破壞了我的家園”人們說(shuō):“我們一定會(huì)改正錯(cuò)誤的”請(qǐng)大家和我一起保護(hù)環(huán)境吧!

  我知道這都是環(huán)境污染造成的。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

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