關(guān)于環(huán)保的作文[薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于環(huán)保的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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關(guān)于環(huán)保的作文1
小全要圍著它轉(zhuǎn)了總而言之，從人類(lèi)懂得有電的那一刻起，大家便再也離不開(kāi)電了。 可你知道嗎？三月的最后一個(gè)星期六的晚上八點(diǎn)半到九點(diǎn)半是“地球一小時(shí)”，自然是要熄燈的啦！我匆匆洗完了澡，8：30，當(dāng)鐘表停在了時(shí)針與分針呈750夾角時(shí)，我悄無(wú)聲息地拉下了家中的電閘，點(diǎn)燃了一根蠟燭，望著微弱的火苗輕輕地跳動(dòng)，心中感慨萬(wàn)千。 我從書(shū)房來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，小區(qū)里的大多數(shù)人家都熄燈了，透過(guò)窗戶，微微能看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)燭光在輕輕地跳動(dòng)，仿佛在對(duì)我們微笑，對(duì)地球微笑。抬頭仰望星空，天空似乎比平常更加清凈，星星也似乎比平常多了許多，一閃一閃，有如鉆石一般鑲嵌在天空上，眨著眼睛在感謝我們熄燈一小時(shí)，拯救了地球千萬(wàn)年。深深吸氣，平日不怎么清新的空氣中也似乎彌漫著花兒的芬芳，使人精神一振，神清氣爽馬路邊，幾盞路燈發(fā)出微弱的'燈光，偶爾有小車(chē)或路人行過(guò)，大地間一派安寧和諧的景象。 地球?yàn)槲覀兏冻隽颂嗵啵瑥谋P(pán)古開(kāi)天地到我們現(xiàn)在生活的21世紀(jì)，不少地方在不知不覺(jué)中變化。每天清晨推開(kāi)窗戶，看到的是一排排的汽車(chē)奔馳而過(guò)；每次過(guò)馬路，一股股難聞的汽油味撲面而來(lái)地球?yàn)槲覀冏隽诉@么多，難道我們真的不能為她做點(diǎn)什么嗎？一小時(shí)的黑暗對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也許是短暫的。
關(guān)于環(huán)保的作文2
手帕被打入了“冷宮”，而散發(fā)著淡淡幽香的面紙成了“新寵”，在現(xiàn)代一直都是這樣。而《有一棵樹(shù)會(huì)感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。
《有一棵樹(shù)會(huì)感謝我》這篇文章寫(xiě)了現(xiàn)代人們都追求簡(jiǎn)約快捷，把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時(shí)尚。而作者并不提倡用面紙，因?yàn)槟菢訕?shù)木將會(huì)生存時(shí)間長(zhǎng)一些。如果我們每個(gè)人都用面紙的話，那么我們家庭、省市、國(guó)家將會(huì)用掉多少面紙——使多少棵樹(shù)木慘遭砍伐？所以，作者提倡用手帕，因?yàn)橐粡埵峙聊芏啻蔚睦�，只要洗干凈就可以了�?/p>
看了這篇文章，我感受至深。我們應(yīng)該想向作者學(xué)習(xí)，多用手帕，少用面紙，讓更多的樹(shù)健康成長(zhǎng)。雖然我們的力量微不足道，但是我們只要這樣做，一年下來(lái)，總會(huì)節(jié)省幾棵樹(shù)做的面值吧？這樣也能讓更多的樹(shù)健康成長(zhǎng)，不受斧頭的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人，他就不愿意浪費(fèi)每一棵樹(shù)資源。所以的話，用手帕，不用面紙，這才應(yīng)該是我們現(xiàn)在真正的'時(shí)尚！
面對(duì)浪費(fèi)與享受，環(huán)保與創(chuàng)造，我們到底應(yīng)該選擇什么？
答案是肯定的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該環(huán)保，用手帕，不用面紙，節(jié)約每一棵樹(shù)資源，讓樹(shù)們健康成長(zhǎng)！
用手帕，不用面紙，這才是我們的新時(shí)尚！愿時(shí)尚找對(duì)行進(jìn)的方向！
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！用手帕，不用面紙，讓更多的樹(shù)逃過(guò)斧頭的魔掌，因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。
關(guān)于環(huán)保的作文3
今天，我看了一幅漫畫(huà)，看了之后，我深有感觸。
空中萬(wàn)里無(wú)云，往日的太陽(yáng)公公早已不見(jiàn)了蹤跡。一個(gè)小女孩和她的爸爸出門(mén)去公園玩兒，一邊兒散著布，一邊兒欣賞著公園里的美景。突然，那個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小河岸，接著，便從草木中擠了過(guò)去，在河水中，兩只美麗的天鵝時(shí)而嬉戲；時(shí)而在水中漫步；時(shí)而在水中撲閃幾下那潔白如雪般的'翅膀。頓時(shí)，小女孩的爸爸才氣喘吁吁地跑到了小女孩的身邊。這時(shí)，小女孩不禁吟起駱賓王的《鵝》：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天可歌。白毛浮……”突然，小女孩下意識(shí)地望瞭望那黑得如黑油漆一般的水，又看了看遠(yuǎn)處的排污口和那些從水管里流出的墨汁般的水，想象著這條小河旁邊到處是垃圾成堆的畫(huà)面，立刻收住了燦爛的笑容……
頓時(shí)，我內(nèi)心深處的心靈被打動(dòng)了，我深有感觸：不能再破壞環(huán)境了，環(huán)境不是用來(lái)破壞的，而是用來(lái)保護(hù)的！如果世界上的每一個(gè)人都不保護(hù)環(huán)境，那么地球?qū)?huì)因?yàn)槲覀兊钠茐亩鴼�，人�?lèi)何似延續(xù)。為了不讓清澈的河水變得漆黑，為了不讓藍(lán)天被霧霾籠罩；為了不讓碧綠的草地變得枯黃，為了不讓綠樹(shù)變得落葉紛飛……
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”為了不讓漫畫(huà)中的情景再一次出現(xiàn)在我們的眼前，讓我們共同努力保護(hù)環(huán)境吧！
關(guān)于環(huán)保的作文4
假如我是個(gè)殘疾人，我會(huì)把他們的施舍，化為對(duì)他的警鐘。我會(huì)告訴他們：“雖然我是殘疾人，但我的力量能讓你們感動(dòng)，我的力量是小的，我能呼吁大家，大家的力量才是巨大的。
如果世界都是垃圾，那我們?cè)趺瓷妫绻覀冏约杭s束一點(diǎn)，把垃圾放到垃圾箱里，既不破壞環(huán)境，又能做一個(gè)環(huán)保者。
我讀過(guò)一個(gè)——《小村莊的故事》的有感；那是講有一個(gè)秀美的小村莊，那有一片茂密的森林，可是小村莊的人們放肆地奪略，把大自然美麗的一面，奪走了！只剩光禿禿的樹(shù)干，不久來(lái)了一陣洪水，把小樹(shù)莊的'人和他們奪略的財(cái)物都一沖而光，等到洪水停了以后，只剩下大自然對(duì)人們的懲罰。
如果我們都能保護(hù)環(huán)境，那該多好呀！奇麗景色是家家戶戶鮮花綻放，它們花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。走在道路上我們沒(méi)有感到疲倦，而是滿身的輕松。
我乞求大自然在給人們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們把世界打掃干凈。
讓我們?cè)邗r花中讀書(shū)吧！去看夕陽(yáng)下的奇觀，讓我們最后，告別污染，迎來(lái)的是藍(lán)天，白云。是環(huán)保。
一點(diǎn)一滴，攜手創(chuàng)造美好家園。
關(guān)于環(huán)保的作文5
我們?nèi)祟?lèi)都生活在一個(gè)星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋、各種各樣的動(dòng)物，構(gòu)成了美麗的大自然。
可是有些人不珍惜地球賜予我們的'一切，破壞大自然。例如，由于人們的亂砍亂伐，沙塵暴天氣增多，有的人為了牟取暴利，大量捕殺野生動(dòng)物。使得大熊貓、揚(yáng)子鱷、動(dòng)物都瀕臨滅絕。加之各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。破壞性自然災(zāi)害增多，影響了農(nóng)作物的生長(zhǎng)，有時(shí)甚至顆粒無(wú)收，嚴(yán)重影響了人們的生活。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來(lái)了惡果。
終于，這些接踵而至的災(zāi)難給人們敲響了警鐘，人類(lèi)意識(shí)到應(yīng)該保護(hù)我們生存的環(huán)境，熱愛(ài)我們共同的家園。聯(lián)合國(guó)把每年的4月22日定為地球日。警示忍淚一起保護(hù)這個(gè)脆弱的地球，不要讓茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋成為回憶。
我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們共同的家園，讓我們都從自我做起，時(shí)時(shí)刻刻注意環(huán)保，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活!
關(guān)于環(huán)保的作文6
隨著人類(lèi)生活環(huán)境及氣候的不斷變化。人類(lèi)，開(kāi)始重視自己的生活方式，開(kāi)始討論節(jié)能環(huán)保的話題來(lái)。但是，光說(shuō)不做是沒(méi)有用的，浪費(fèi)水，浪費(fèi)糧食，濫砍濫伐的想象還是屢見(jiàn)不鮮。其實(shí)我們能做的有很多，只要你從身邊的小事開(kāi)始做起。
我們要處處節(jié)約用水。20xx年云南的大旱給我們敲響了節(jié)約用水的警鐘。到現(xiàn)在還有許多人認(rèn)為水是用之不竭的.，這是一個(gè)完全錯(cuò)誤的觀念。平常的生活中，大家可以試著將洗過(guò)菜的水用來(lái)拖地、澆花，這樣會(huì)節(jié)約不少水。
我們不該亂砍濫伐。今天在許多地方，人們?yōu)榱艘患核嚼鴣y砍濫伐，造成了水土流失，就連綠地也變成了戈壁。我們應(yīng)該控制樹(shù)木砍伐量，要多植樹(shù)造林。
讓我們將垃圾隨手送回“家”。不把垃圾入箱，也是件很可恥的事。在許多公共場(chǎng)所，我們能看見(jiàn)許多垃圾掉在地上、椅子上，風(fēng)一吹，就像一只只臟蝴蝶一樣，漫天飛舞，這樣非常影響環(huán)境。其實(shí)我們只要舉手之勞，就可以自己和別人創(chuàng)造一個(gè)潔凈的環(huán)境。
環(huán)保我先行，希望大家一起努力，把我們的家園建設(shè)得更加美好！
關(guān)于環(huán)保的作文7
當(dāng)綠色成為一種時(shí)尚，當(dāng)綠色食品開(kāi)始潛入我們的生活，當(dāng)每個(gè)人都渴望，天更藍(lán)，水更綠，清晨的鳥(niǎo)兒叫得更歡快時(shí)，作為地球村的公民的你，還會(huì)安下心繼續(xù)自己不環(huán)保的生活嗎？譬如，廢棄電池隨手亂扔；譬如，任白色垃圾漫天飛舞；譬如，一定為了耍帥而不肯坐公車(chē)，堅(jiān)持開(kāi)小車(chē)；譬如，對(duì)著漸漸不再蔚藍(lán)的天空視若無(wú)睹，面對(duì)養(yǎng)育我們的地球母親傷痕累累的身體，你，不愧疚嗎？
其實(shí)環(huán)保不是寫(xiě)在紙上的空談，環(huán)保就在我們身邊。為減少二氧化碳排放，請(qǐng)少點(diǎn)一次鼠標(biāo)；為減少電的浪費(fèi)，請(qǐng)使用節(jié)能燈泡；為減少鎘對(duì)土地的污染，請(qǐng)將廢棄電池放入指定回收地；為減少木材用料，請(qǐng)將用過(guò)的廢紙，賣(mài)到指定回收地；為減少白色污染，請(qǐng)使用環(huán)保購(gòu)物袋；為降低河流污染程度，請(qǐng)多次利用水......至于一些常常說(shuō)的節(jié)約每一滴水呀，減少開(kāi)冰箱的次數(shù)呀，及時(shí)關(guān)燈呀更是我們的.舉手之勞。
其實(shí)環(huán)保不僅僅是一種理念，更是一種行動(dòng)
其實(shí)環(huán)保不僅僅是坐在會(huì)議室里開(kāi)會(huì)制定計(jì)劃，而是每個(gè)人應(yīng)該盡到的一種義務(wù)
其實(shí)環(huán)保不僅僅是為我們現(xiàn)代人，更是為子孫萬(wàn)代造福
其實(shí)環(huán)保不僅僅是一種口號(hào)，更是我們要堅(jiān)持下去為之長(zhǎng)期奮斗的目標(biāo)
環(huán)保就在我們身邊，環(huán)保觸手可及，環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任，環(huán)保更是對(duì)生活熱愛(ài)的一種表現(xiàn)。
還在猶豫什么，讓我們一起加入環(huán)保的行列中吧!
關(guān)于環(huán)保的作文8
近幾年來(lái)因氣候變暖，工業(yè)污染嚴(yán)重，碳排放超標(biāo)而引發(fā)出了種種災(zāi)難：兩級(jí)融化迅速，海平面上升，火山噴發(fā)，海嘯，地震導(dǎo)致許多動(dòng)物瀕臨滅絕。而這一切都要?dú)w功于我們——人類(lèi)。
由于人類(lèi)砍伐樹(shù)木，造成水土流失與土地沙漠化。許多動(dòng)物無(wú)家可歸。而且樹(shù)木可以抵擋沙塵暴，洪水等自然災(zāi)害。更可貴的是樹(shù)木可以吸收二氧化碳并排放氧氣。人們最不可缺少的一部分是水。人可以三天不吃飯，但不可以三天不喝水。地球上水很多，可淡水儲(chǔ)量卻僅占全球的2。53%，淡水中的68。7%屬于固體冰川，分布在難以利用的高山和南，北兩極，還有一部分淡水埋藏于地下很深的地方，很難進(jìn)行開(kāi)采。
目前人類(lèi)能直接利用的只有，湖泊淡水與河床水，三者總和占地球總水量的0。77%。而人類(lèi)實(shí)際能利用的水有地球總量的0。26%，而且淡水污染問(wèn)題還沒(méi)完全消除。所以我們應(yīng)從身邊小事做起，節(jié)約一張紙，一度電，一滴水。可是光靠為數(shù)以少的人的努力是不夠的`，許許多多的人依然鋪張浪費(fèi)，污染環(huán)境，到處亂排污水，亂扔垃圾，開(kāi)燈不關(guān)，一些可以重復(fù)利用的物品只用一次。
人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還是太弱�？蓺獾氖俏矣幸惶烊ス珗@時(shí)上了趟廁所，上完以后我就去洗手，發(fā)現(xiàn)有人洗了手沒(méi)關(guān)籠頭，旁人都若無(wú)其事地走了過(guò)去。我只好傷心地關(guān)掉了龍頭。心想：地球遲早有一天會(huì)枯竭。地球很美，也很脆弱。我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)地球，保護(hù)我們賴以生存的家園。如果我們繼續(xù)破壞它，終將得到大自然的懲罰。
關(guān)于環(huán)保的作文9
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)須江變得十分可怕。
我和爸爸、媽媽來(lái)到須江。我剛向江邊走去，突然聽(tīng)到有嚶嚶地哭聲。我就跟著聲音走了過(guò)去，原來(lái)是一根獨(dú)立在那的小草。我蹲下來(lái)問(wèn)：“小草，你為什么在這里哭泣？”小草說(shuō)：“原來(lái)這是一片遼闊的大草原，可是人們要在這修建高大的房子。我的姐妹們都被拔掉了，只有我這根小草沒(méi)有被人們拔掉�！毙〔菡f(shuō)著又哭起來(lái)了。
我站了起來(lái)，剛轉(zhuǎn)身又聽(tīng)見(jiàn)：“救救我�！蔽易吡诉^(guò)去，原來(lái)是須江在哭。我好奇地問(wèn)：“你又為什么哭�。俊� 須江說(shuō)：“請(qǐng)救救我吧�！闭f(shuō)著我看見(jiàn)一位阿姨把一包垃圾扔進(jìn)水里。塑料袋在空中飛散開(kāi)，包著果皮，殘湯剩菜散入江中。
我走過(guò)去說(shuō)：“阿姨，你這樣做是不對(duì)的。”阿姨氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“你管我？小屁孩。你瞧，大家不都是這樣的嗎？”我放眼望去，河岸邊一些人有的倒煤灰，有的扔廢紙。一些工廠里排出了黑黑的廢水，沿著河流一直流向遠(yuǎn)方。這時(shí)我看到一層黃黃的像煤一樣的東西漂浮在江面。
天，那太可怕了！
夢(mèng)醒來(lái)，再想一想以前的.清水江。一到夏天有人在河里游玩，還有些小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。河岸邊楊柳隨風(fēng)飛舞，蜂蝶吟唱。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們共同為環(huán)保出一份力，救救須江，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)我們的家園。
關(guān)于環(huán)保的作文10
一天，我和爸爸去象湖游玩。這里有涼亭、有柳樹(shù)、有許多石景，還有碧綠的湖水，湖里很多的魚(yú)兒在這里快樂(lè)的生活著。
我和爸爸正沿著湖邊散步，突然前面一位小朋友把吃剩的香蕉皮扔進(jìn)了湖里，平靜的湖水立即泛起了波紋。魚(yú)兒嚇得都躲了起來(lái)，心想：“你們?nèi)祟?lèi)也是生存在這個(gè)地球上的，為什么不保護(hù)這個(gè)地球呢？”這個(gè)時(shí)候一位老爺爺劃著船過(guò)來(lái)了，他要干什么呢？原來(lái)他是象湖清潔湖面垃圾的人。只見(jiàn)他拿著撈網(wǎng)在水里一下一下?lián)破鹆嗽S多的垃圾，他還把那個(gè)香蕉皮也撈了起來(lái)，老爺爺撈干凈這片水面的垃圾就去別的地方去了。那些魚(yú)兒又開(kāi)心的回來(lái)了，有的小魚(yú)跳出水面、有的'小魚(yú)浮出水面在向我們微笑、有的小魚(yú)在我們旁邊游來(lái)游去向人們表示它們的愉快心情。魚(yú)兒從此又過(guò)上了幸福的生活，魚(yú)兒們真想對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“請(qǐng)不要再把垃圾扔到湖里了，我們也是生命�。∩拼�，不僅幫助別人，也快樂(lè)自己呀！”
地球是我們賴以生存的家園，我們應(yīng)該讓那清凈的湖水永遠(yuǎn)陪伴著我們，讓魚(yú)兒們永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)的生活。
關(guān)于環(huán)保的作文11
環(huán)保，顧名思義，就是環(huán)境保護(hù)。怎么保護(hù)環(huán)境呢？就是要節(jié)省能源，減少污染。看到這里你可能會(huì)想：節(jié)省能源，那可有點(diǎn)難。如果你這樣想，那你就錯(cuò)了讓我來(lái)教你幾個(gè)環(huán)保小知識(shí)吧。
1.要把用過(guò)的一些廢電池送到相關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。我們平常使用的電池含有大量的重金屬污染物。當(dāng)它們?cè)谧匀唤绲臅r(shí)候，里面的重金屬污染物就會(huì)慢慢地從電池中溢出，進(jìn)入土壤或水源中，再經(jīng)過(guò)農(nóng)作物及牲畜進(jìn)入人的體內(nèi)，對(duì)健康造成危害。所以我們要把電池交給相關(guān)部門(mén)，將電池回收再利用。這樣做不僅讓廢電池得到了利用，還不讓大自然“難受”。
2.在夏天的`時(shí)候，將空調(diào)的溫度調(diào)到26攝氏度或以上。在夏天的時(shí)候，同學(xué)們常常將空調(diào)的溫度調(diào)到16攝氏度，這讓他們覺(jué)得非常舒適。實(shí)際上，這樣的做法并不好。雖然他們自己覺(jué)得舒服，可地球的感覺(jué)卻與其相反。這是因?yàn)榭照{(diào)運(yùn)行期間，會(huì)產(chǎn)生一種物質(zhì)。這種物質(zhì)會(huì)使地球的保護(hù)傘——臭氧層形成空洞。而且溫度越低，危害就越大。不過(guò)，當(dāng)溫度調(diào)到26度及以上時(shí)，危害就會(huì)大大降低。所以，夏天開(kāi)空調(diào)時(shí)，最好把溫度調(diào)到26度，這樣既清涼，又環(huán)保。
環(huán)保，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要留心一下，就可以做到。讓我們一起努力，共創(chuàng)美好的明天！
關(guān)于環(huán)保的作文12
地球——我們賴以生存的家園，她的青天是我們地球人的驕傲。
清晨，踏著歡快的步伐到草間嬉戲，吮吸著花草的芬芳，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，欣享著白霧的繚繞，樂(lè)趣融融;夜晚，坐在璀璨的星空下，蟬兒不停地嘹響，曲唱著大自然的贊歌，其樂(lè)無(wú)窮，仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的王國(guó)。春天，我漫步在河邊的垂柳下，聽(tīng)，魚(yú)兒正在述說(shuō)著昨夜的美夢(mèng)，草兒正在述說(shuō)著昨夜的歡樂(lè);夏天，光著腳丫走在軟綿綿的沙灘上，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的大海;秋天，站在窗前看那金黃的葉子一片片地落下;冬天，北方的大地?fù)Q上了銀白色的束裝……
曾幾何時(shí)，人類(lèi)亂砍亂伐，令郁郁蔥蔥的`森林轉(zhuǎn)眼變成了孤樁獨(dú)樹(shù)的“禿地”;令清澈見(jiàn)底的溪流轉(zhuǎn)眼變成了堆圾如沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園……一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它們讓人類(lèi)陷入了困境。這些災(zāi)難敲響了人類(lèi)的警鐘，保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。
來(lái)吧，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
關(guān)于環(huán)保的作文13
節(jié)約用水和地球的生命、人類(lèi)的未來(lái)息息相關(guān)，可惜，在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水。
以前，我就不會(huì)節(jié)約水。有時(shí)候，沖涼時(shí)我就把水開(kāi)的很大，而且，洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費(fèi)啊！我以前不光我浪費(fèi)水還經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大，有時(shí)候還忘記把水龍頭給關(guān)掉，就說(shuō)前兩天吧，我竟然竟然讓水龍頭開(kāi)著，自己卻玩電腦去了。直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，被媽媽臭罵一頓。
現(xiàn)在，我們王來(lái)師讓我們辦關(guān)于環(huán)保的.手抄報(bào)或作文，搜集資料后，我才明白：水比生命更寶貴！資料讓我看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片，我這才知道節(jié)約用水是多么重要！每當(dāng)看到別人浪費(fèi)水，我都會(huì)主動(dòng)提醒他們：水很珍貴！
我把這些好習(xí)慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所，又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花。真是勤儉節(jié)約。
現(xiàn)在，我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到：浪費(fèi)一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西！你是我們?nèi)祟?lèi)的生命之源。
關(guān)于環(huán)保的作文14
江蘇省揚(yáng)州東花園小學(xué)6年級(jí)6（4）班楊仙洲
一天，小草在哼著小調(diào)，無(wú)拒無(wú)束地享受著人類(lèi)給他的沒(méi)好環(huán)境。突然，從不遠(yuǎn)處非來(lái)一“位”不速之客——塑料袋。小草對(duì)這位不速之客的到來(lái)感到奇怪，便問(wèn)他：“為什么你會(huì)到這里來(lái)？我可不太喜歡你呀！”塑料袋說(shuō)：“人類(lèi)只拿我們裝東西，覺(jué)得我們沒(méi)用了便隨處亂扔，我也沒(méi)辦法，只好‘四處奔波’了。”小草聽(tīng)后也倍感無(wú)奈，它對(duì)塑料袋說(shuō)：“你不要太難過(guò)了，什么東西不都是經(jīng)過(guò)不斷的努力才獲得勝利的嗎？我相信你的.命運(yùn)一定會(huì)有好轉(zhuǎn)的。
你想想，我的祖先不也是經(jīng)過(guò)了多次努力才獲得生計(jì)的嗎？你想呀，如果你現(xiàn)在如果放棄了自己的‘生命’那該是多么可惜呀？你知道嗎？吃得苦中苦，方為人上人呀！”塑料袋聽(tīng)了小草的話后，感到生命正在和他‘招手’。同時(shí)也明白了一個(gè)啟示——人活在世上，畢竟是要經(jīng)歷許多坎坷，不要因?yàn)橹皇且粌纱蔚拇驌舳艞壣�。說(shuō)著說(shuō)著，他們便聽(tīng)見(jiàn)有人在宣傳不要亂扔塑料袋，學(xué)會(huì)利用塑料袋。小草高興地對(duì)塑料袋說(shuō)：“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！人類(lèi)還是好的�！睆拇�，塑料袋對(duì)人類(lèi)充滿希望，小草呢，更加是好了！咦，那又是什么`````` 指導(dǎo)教師：李老師
關(guān)于環(huán)保的作文15
夏天到了，小魚(yú)妙妙在湖水里悠然自得地游著，湖邊的柳姑娘“長(zhǎng)發(fā)飄飄”，花兒芬芳怡人。這時(shí)的湖水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。
過(guò)了一段時(shí)間，妙妙覺(jué)得有點(diǎn)兒不對(duì)勁，她的身上長(zhǎng)滿了深綠色的烏點(diǎn)，視力也開(kāi)始模糊了，嘴巴里長(zhǎng)滿了大大小小的水泡，這是怎么回事呢？她急忙游到岸邊，問(wèn)她的好朋友—垂頭喪氣的柳姑娘和奄奄一息的'座椅，他們傷心地告訴她：“人們不斷破壞環(huán)境，在湖邊建設(shè)的工廠已經(jīng)開(kāi)工了，排出的污水使得湖水臭氣熏天；路上行駛的汽車(chē)排出的尾氣把空氣變得渾濁不堪；人們亂砍伐樹(shù)木，讓綠水青山變成剩水殘山，動(dòng)物們無(wú)家可歸，這兒變得沒(méi)有一絲生機(jī)�！�
妙妙哭了，她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“才短短幾個(gè)月，我們生活的家園就變成這個(gè)樣子了，這可怎么辦呢？人類(lèi)真是無(wú)恥呀！”“是呀，是呀！我們一定要阻止人類(lèi)！”就這樣，他們開(kāi)始行動(dòng)了。
聰明的座椅想了個(gè)辦法，他寫(xiě)了封信，讓小鳥(niǎo)交給人類(lèi)，信的內(nèi)容是：人類(lèi)，我是你們親愛(ài)的朋友——座椅，我代表所有生物勸告你們不要再破壞環(huán)境，因?yàn)榈厍蚴俏覀兊募覉@，她是我們共同的母親，小溪、河流、大山、森林、大海，都是她的臂膀，可是她的臂膀經(jīng)常被人類(lèi)無(wú)情的破壞······
人們看了這封信后，做了深刻的反省后立即改正了錯(cuò)誤。人類(lèi)開(kāi)始行動(dòng)了，治理污水，保護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)平衡。
大自然終于恢復(fù)了原樣，小魚(yú)妙妙唱著小曲怡然自得地游來(lái)游去，人類(lèi)和動(dòng)植物們又過(guò)上了幸福、美好的生活。
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