（熱）我是環(huán)保小衛(wèi)士作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我是環(huán)保小衛(wèi)士作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文1
昔日的地球是一個美麗的藍色水球，外圍彌漫著一層神密的薄
紗；現(xiàn)在的地球就快變成了一個千瘡百孔的灰色星球，人類的`這種行為使地球毫無生機。
曾經(jīng)有一片大海，它與藍天對印，與天空的小鳥做朋友。人們坐在沙灘上，孩子們玩了起來。海很靜，仿佛明鏡一般，倒映著藍天白云，綠樹紅花，猶如一塊碧玉。再看仔細一點，便可以看清海水格外清澈，連里面的細沙、石子都看得一清二楚。不過，現(xiàn)在的那片海已經(jīng)不那么美麗了因為它已經(jīng)被人類破壞了。
當(dāng)我心情不好的時候，我就坐在沙灘上，把心情平靜下來。那天，我跑向大海。我呆住了，眼前出現(xiàn)的竟是一片垃圾。我心中充滿了怒氣，可惡的人類，怎么可以這樣傷害我們的家？于是，我暗下決心，阻止人類的行為。
說行動就行動，我馬上開始了計劃。弟弟知道后，說我傻說我天真！我沒有理會他，繼續(xù)我的計劃。我拿出一張紙，在紙上畫了一片大海，小鳥在藍天下翱翔，寫著大海是一顆藍寶石，請不要讓它失去光彩。我把紙夾好，插在了沙灘上。
我把沙灘上的垃圾撿了起來，不在有人亂丟垃圾了。此時此刻，我覺得無比地幸福，我決定要繼續(xù)保護我們的家園，不讓任何人去傷害它。
為什么草這么綠呢？是因為有地球媽媽的滋養(yǎng)，可如今，我們共同的母親地球已經(jīng)憔悴了！在地球上生存的人們，讓我們一起去保護她，守護她，讓她露出燦爛的笑容吧！從環(huán)保做起，從節(jié)約做起吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文2
在我依稀記事時，身邊的大哥哥大姐姐們都會帶著我們到旁的小溪里戲水玩耍。那時的溪水清澈見底，綠水如帶，我們玩渴了還經(jīng)常捧起水來喝，可甘甜了。那時候的樹木郁郁蔥蔥，野花嫩草到處都是，到處呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象。湛藍明凈的天空里搖晃著新鮮、輕盈的空氣，它們搖呀搖，滾呀滾的……人們呼吸著新鮮的空氣，喝著甘甜的泉水快樂地生產(chǎn)著，愉快地生活著！
而現(xiàn)在的`小溪、山崗，到處堆滿著垃圾。清澈見底的小溪都變成了工業(yè)廢水的歸宿，散發(fā)著陣陣惡臭，嫩草也沒那么綠了，野花也沒那么香了。換來的是窮山惡水，一片烏煙瘴氣的景象。
人們覺醒了，老師經(jīng)常給我們講一些有關(guān)環(huán)保知識，要我們做新一代環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們了解到了一些環(huán)保知識：溫室效應(yīng)、不可再生資源短缺、工業(yè)污水、白色垃圾等。知道了，地球媽媽無條件地、不求回報地、慷慨地向我們提供水資源、生物資源、大氣資源……知道了，我們?nèi)祟愐且恢边@樣肆無忌彈地惡意破壞環(huán)境，傷害地球，那么我們的地球媽媽就會永遠消失在蒼茫的宇宙之中！
很多同學(xué)提出了疑問：我們小學(xué)生還小能為環(huán)保做些什么呢？我想說的是環(huán)保正是要從我們小學(xué)生做起，要是我們每個人都做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，每個人都會講文明、講衛(wèi)生、講禮貌，這些看似微不足道的行動卻能積沙成塔！地球媽媽就會像以前一樣年輕漂亮。
同學(xué)們，讓我們行動起來從我們身邊的每一件小事做起，以我們的真實行動來保護地球媽媽吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文3
“哎！人類在我的懷抱中懷抱活了幾百萬年，是最聰明、能干的孩子。我為你們感到驕傲和自豪�？涩F(xiàn)在你們常常做些糊涂事，在我身上踐踏，濃煙遮住我的視線。讓我這個做母親的好傷心哪。嗚嗚！”聽，地球母親正在傷心地哭訴。
“地球母親，您別急，您別難過，我們幫你來了�！鼻�，那是誰？哦，原來是一群活潑可愛的“環(huán)保小衛(wèi)士”，只聽見他們手里拿著一塊牌子，上面寫著“保護環(huán)境人人有責(zé)”八個大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。旁邊的人看見了，都來幫忙。大家把馬路、公園的廢渣、垃圾、清除干凈，然后在后花園里種下花草樹木，在和煦的'春風(fēng)中，那新栽的小樹，個個挺著腰板，吐出嫩綠的葉芽。他們還將岸上和河里的廢品撈上，買了好多魚、蝦放進去。過了好一會兒，大家干完了，個個汗流浹背，變成了花貓臉般�？梢豢吹降厍蚰赣H的面貌，樂壞了。瞧，遠處群山疊翠。公園里鳥語花香，山清水秀。小鳥飛回來了，在枝頭歡快地叫著，好象在說：“好美啊！”荷花池里的水清澈見底，小魚而成群結(jié)隊地在水里游來游去，可愛極了！人們站在一旁觀賞，一個碧綠的“大圓盤”盛開著挨挨擠擠的荷花，一陣風(fēng)吹來，遠遠望去，像一位穿著雪衣裳的少女在翩翩起舞。十分嫵媚！
親愛的朋友們，21世紀(jì)將是一個環(huán)保的時間，我熱切地盼望著，愛我中華，保護家園，能成為我們炎黃子孫共識！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文4
為了綠化小區(qū)環(huán)境，在寒假期間，我們組織了一次有趣的“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。
這個活動看上去十分簡單，發(fā)動起來卻感覺不是那么容易。規(guī)則其實很簡單：用12節(jié)廢電池或者是4本雜志便可以換一盆小樹苗�？墒沁@綠化環(huán)境的小樹苗從哪里來呢?
回到家里，我把想法告訴了媽媽，得到了媽媽的大力支持。她說樹苗的事就用不著你操心，包在我身上好了!聽了她的話，我高興得跳了起來。
樹苗的問題解決了，下面就是人員的籌湊了。于是，我和媽媽決定分頭行動。我打算先召集幾個人，然后再告訴他們規(guī)則。想著想著，我的'好朋友郭曉航、王明洋等同學(xué)一一躍入我的眼簾，一個美妙的計劃終于定妥了。
第二天一大早，我就開始實施我的計劃。先找到好友郭曉航，然后我們一起去找王明洋。途中，我們還遇上了好幾個同學(xué)。他們問我們?nèi)ツ睦�，我們就將行動方案告訴他們。聽了我們的話，他們立刻贊成，一下子就來了好幾個同學(xué)。
我們馬上投入緊張的活動。郭曉航負(fù)責(zé)收集廢電池，王明洋負(fù)責(zé)收雜志，我和其他同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)放小樹苗，一個個忙得滿頭大汗。區(qū)民們紛紛拿出自家的廢舊電池和廢雜志，爭先恐后的排著隊，不到一個晌午的工夫，那些樹苗便被區(qū)民們一搶而空了。
從此以后，小區(qū)里種滿了綠色的植物，小區(qū)也從此變成了綠色的海洋。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文5
“污染環(huán)境千夫指，保護環(huán)境萬人頌”！是呀，作為一個地球人，誰不明白這個道理呢？
我是一棵樹，一棵在人們眼中不起眼的大樹。在山林里，看到同伴留下的木樁，便會想到：媽媽，您又受傷了，傷口還痛嗎？我為您治治吧！過后，我便拿出懷中的樹苗，將它慢慢地送回家……
當(dāng)我屹立在馬路邊，成為一排為人類消除氣味的行道樹時，我會自責(zé)：為什么自己的'能力如此有限？為什么我不能多解除一些人們的痛苦？
有時我也會想：沒關(guān)系，我問心無愧。這就夠了，雖然能力有限，但我還是繼續(xù)固執(zhí)地完成自己的使命……
我看到垃圾桶旁的果皮，我會提起腿為它遮住污跡；彎下腰，替它排解空難。再犧牲我的身軀，排成一行字——文明只差一步！
我是一滴雨。
小草口渴時，我會毫不猶豫的將自己的露珠送給它，讓它解渴。我還能讓那些干枯的土地變得濕潤肥沃……
我是一個平平凡凡的人，但我卻能找出大自然生病的原因：
人們的生活水平提高了，講究高質(zhì)量，高消費，使用一次性的物品越來越多，用過后隨手亂扔，導(dǎo)致的后果不堪設(shè)想。這時，我會將這些垃圾裝進袋子，最后一起送進廢品處理站，讓它為人類造福。
秋天，樹葉落了，我急中生智：將葉子收集起來，倒入田中。這樣，既做了肥料，又美化了環(huán)境，真是一舉兩得！
�。”Ｗo環(huán)境，就是保護我們自己；我是環(huán)保小衛(wèi)士，我要用我的雙手，把世界裝扮的更加美麗！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文6
“一粒不起眼的紐扣電池，污染的水可以夠一個人用一輩子；一節(jié)一號干電池能使一平方米的土壤不再長任何東西……”這類字眼我們經(jīng)常在電視和廣播里聽到看到。老師每天也在告訴我們要保護環(huán)境、愛護校園的一草一木。今天我也做了一次環(huán)保小衛(wèi)士。
下午我剛走進校園，一陣狂風(fēng)吹來刮的我睜不開眼，這時我覺得一下被一個黑黑的東西罩住了，原來是個黑塑料袋落到了我的頭上。我使勁扯下那個塑料袋，四處一看，大風(fēng)把街上的`塑料袋、廢紙吹進了我們的校園里好多。它們是那么刺眼，那么難看的躺在地上，這與我們干凈整潔的校園是多么不協(xié)調(diào)呀！
這時兩個大哥哥走過來，他們一邊說一邊笑，好像沒看見什么似地從廢紙上輕松地跨過去，我越看越不舒服，還是大哥哥呢？一點都不懂得環(huán)保。我想到這里正準(zhǔn)備撿這些垃圾，可看到那么多垃圾又想，他們那么大都不撿，我為什么要撿呢？更何況現(xiàn)在撿垃圾的話我就沒時間和同學(xué)玩了，可不撿，那真是影響校貌呀，我猶豫了。在這時我低頭看見了胸前的紅領(lǐng)巾，想起了老師常教導(dǎo)我們的那些話，臉上一陣發(fā)燙，我拋卻私心雜念馬上回班里，拿上掃帚、簸箕，跑到操場上用掃帚把紙片和塑料袋掃成一堆，接著用簸箕把它們倒進垃圾箱，清理完后我看著四周如此干凈就高興的回到了教室。
雖然我做的這件事很小，但我覺得特別有意義，“綠色環(huán)保，利在千秋”。如果我們每個人都是環(huán)保衛(wèi)士，那我們的家園一定會像花園一樣美麗，我好期待呀！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文7
在家時，我經(jīng)常聽長輩講起他們小時候在小河里戲水玩耍時的情景。那時候，綠水如帶，清澈見底，口渴時隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡崗崗，一片生機勃勃。天空明凈湛藍，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著，滾動著。
現(xiàn)在放眼望去，到處都是生活垃圾。一陣風(fēng)吹來，白色、黑色、紅色，各種顏色的塑料袋滿天飛；丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見。聽媽媽說一節(jié)五號的廢電池就能污染至少一平方米的土壤，如果每家每戶丟棄一節(jié)廢電池的話，那我們?nèi)珖耐恋刎M不是都要污染了嗎？其實，“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動�！蔽覀円e極主動參與到保護生態(tài)環(huán)境的實踐中去。我就是環(huán)保小衛(wèi)士。每年的春天，我和爸爸會去植樹，我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，栽一棵樹、愛惜每一片綠地，不亂扔垃圾，讓我們周圍充滿綠色”和“不用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”，以及要我們的爸爸，媽媽“放下方便袋，拿起菜籃子”的'倡議。
雖然，我現(xiàn)在做得只不過是一些微不足到的小事，但是我堅信，只要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，從小事做起，愛護環(huán)境，那么你將會看到一個清新亮麗的世界。現(xiàn)在，我們要學(xué)好科學(xué)文化知識，從小立下保護大自然的志愿，長大以后，用我的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣，去治理荒山和沙漠，去改良土壤和水質(zhì)。到那時我們將在溫暖的搖籃——森林中小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴 ……
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文8
這個暑假里，我除了做好老師布置的暑期作業(yè)外，還完成了一項神秘的任務(wù)——擔(dān)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
早晨起來，我看到爸爸拿著車鑰匙要出門，我急忙說：“爸爸，今天你不要開車，乘公交車去上班吧�！卑职植唤獾貑枺骸盀槭裁囱�？”“因為我們要注重環(huán)保呀，”我認(rèn)真地回答他，“機動車是隱形的大氣殺手了，它排放的廢氣占大氣污染總負(fù)荷的44。6%，是影響城市空氣環(huán)境質(zhì)量的`主要污染源之一。”爸爸馬上放下車鑰匙，笑著說：“好的，我們家的環(huán)保小衛(wèi)士，爸爸以后每周少開一天車，支持你的工作�！蔽液蛬寢尪夹α�。
下午我和弟弟上街玩，弟弟隨手把用過的餐巾紙扔在地上，我馬上義正言辭地教育他：“你這樣亂扔垃圾是不對的。如果每個人都像你這樣，我們的街道就會垃圾遍地。”我把餐巾紙撿起來，扔到附近的垃圾筒里去，弟弟紅著臉說；“哥哥，我錯了。”
最近，上海的新聞里頻頻出現(xiàn)“上海藍”這個新名詞，我不禁偷偷地笑了，因為這里有我的功勞。環(huán)保，就是一切從點滴做起，從細節(jié)做起，保護一草一木，不扔一紙一屑，如果我們每個人都能做到，就能還上海天天藍天白云，空氣清新，人人安居樂業(yè)。
我抬頭望著天空，純凈的藍色和雪白的云朵交相輝映，多么美麗的“上海藍”呀。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文9
雁蕩山，是遠近聞名的旅游勝地。我們需要保護它，這不，我馬上就到伯伯的工作單位——靈峰風(fēng)景區(qū)去清理垃圾了。
到了。我和姐姐飛快地穿過大門，進入了風(fēng)景區(qū)。青青小草、綠綠大樹，為這一座座山峰穿上了清新的衣裳。鉆過數(shù)條小樹林甬道，躍過條條小路，我們都沒有發(fā)現(xiàn)一丁點兒垃圾的蹤影。看，這里連小小的.瓜子殼都未見到。這說明人們不隨手亂丟垃圾的良好習(xí)慣漸漸地養(yǎng)成了。
“�。 苯憬愦蠼�，“這里有垃圾！”話音未落，我像一枚火箭向前射去，一直射到姐姐面前�！霸谀膬�？在哪兒？”我尋覓著垃圾，仔仔細細地搜察著地面。
我在景區(qū)小賣部的旁邊角落里發(fā)現(xiàn)了許多的瓶子、方便面桶，以及各式各樣的食物包裝袋，這些垃圾好像一直在靜等我們把它們送進所有垃圾的“家”——垃圾箱。我們的雙手這下忙得要命，瘋狂地?fù)u擺、搖擺。“唰！”一個調(diào)皮的瓶子忽然脫離我的手，朝那條清澈見底的小河奔去，跟小河來了個“親密接觸”。我的天！
我和姐姐擼起袖子，卷起褲腳，一下子跨進了小河中。我像追趕一只小貓，喚它回來；而姐姐卻像抓魚一樣，躍來躍去。一圈波瀾的力量把瓶子推到深水處。糟糕！眼瞅著它就要漂流遠行了，我急中生智，從一旁抽出一根又細又長的樹枝，把瓶子追回來了。
呵！我清理了景區(qū)，還清理了自己的心。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文10
我們每個人都應(yīng)當(dāng)是環(huán)保小衛(wèi)士，當(dāng)然了我也是不例外的。
我們正在美麗的星球——地球上生活著。可是，近幾年來，地球也不斷地被污染。如大氣污染、白色污染、溫室效應(yīng)和臭氧層破壞等等一系列的環(huán)境污染。我作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，我要阻止讓這些環(huán)境污染發(fā)生。
有次我們一家準(zhǔn)備吃完中飯去散步，我們走著走著，走到了江邊，我看見了江邊有許多的垃圾，有塑料袋、易拉罐、白色塑料盒等等一系列的垃圾。我想：原來這么嚴(yán)重的地球污染就是從這小小的垃圾中來的，如果將垃圾聚集在一起的話，那么就將堆積成一座山那么高，也許還不止。所以我如果想要制止這些環(huán)境污染的話，首先要將這些環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)捉o處理掉�？墒且趺刺幚砟兀繉α�，可以把它們放進屬于它們各自的家園中去——分類垃圾桶中。嗯，就這么辦。可是還有一個最嚴(yán)重的問題：人手不夠。如果只有我一個人的話，那么這些垃圾是處理不完的。
于是，我便想出了一個辦法：就是呼吁江邊的所有人一起和我行動起來�？墒墙叺娜艘膊⒉皇悄敲春煤粲醯模冶阏驹诹艘粋�較高的地方，對他們說：“現(xiàn)在的地球遭受了極其嚴(yán)重的環(huán)境污染，而這些垃圾就是造成環(huán)境污染的.罪魁禍?zhǔn)�，所以我們作為地球人，我們要拯救這個屬于我們的家園。請大家和我一起行動起來，讓這些垃圾都消失吧�！彪S后，我們便一起行動了起來，我們將這些垃圾歸放到屬于它們的地方。當(dāng)江邊的垃圾處理的差不多的時候，我抬頭望了一下江邊的景色變得更加秀麗了。我的心中莫名的自豪了起來，我想這就是環(huán)保的成就吧！
我環(huán)保，我自豪。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文11
我是一名光榮的綠色環(huán)保小衛(wèi)士。你知道綠色環(huán)保小衛(wèi)士是做什么嗎？我們的責(zé)任是提醒人們不要亂扔垃圾；把我們街道墻上的宣傳紙弄得干干凈凈……
今天，我給大家介紹介紹這次活動經(jīng)歷吧！我們先穿好制服和帽子，然后我們拿著個小鐵桶準(zhǔn)備去“粉刷”墻壁。先來到一條“一望無際”的'街道；在一家服裝店外面“啊，真臟！”，小紅手指著墻壁說。“小紅！”，我邊捏著小紅紅彤彤的臉邊說，“你別嬌嬌小姐脾氣，我們現(xiàn)在是小衛(wèi)士！”小紅很不情愿地和我一起把墻壁刷得干干凈凈，我邊刷邊想：什么時候變得勸起別人來了，想當(dāng)初我也是一個嬌嬌小姐呢。
我們把墻上的宣傳紙清掃得干干凈凈，又開始了個人行動。
這次的任務(wù)是尋找“害蟲”，這位“害蟲”先生就是我們“無處不在”的垃圾。在一個花壇前，我就撿到了一大袋垃圾，“咦！”我看見花壇里有一個可樂瓶，一伸手就被葉子劃傷了，雖然手被劃出了一條血痕，但我仍然堅持尋找。集合的時候，我撿的垃圾最多。心里美滋滋的！
接下來，我們?nèi)チ顺魵庋斓牟耸袌觯鍜吲K兮兮的菜葉和污水；還去了山坡種植樹苗，撒下花種；去幼兒園教孩子們?nèi)绾螑圩o樹木……
這個活動不僅使大家的生活環(huán)境得到了改變。還使自己養(yǎng)成了綠色環(huán)保的好習(xí)慣。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文12
秋天的田野真是美不勝收。稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的稻穗金黃金黃的；河水靜靜地流淌，水里的魚蝦正自由自在地游戲著。我不禁贊嘆道：“真美呀！”
忽然遠處冒起了一股青煙，我定睛看去，原來是一位農(nóng)民伯伯在焚燒秸稈，火焰隨著風(fēng)勢越燒越旺，黑煙到處彌漫，空氣中彌散著嗆人的煙味。我快步上前對農(nóng)民伯伯大聲說：“大伯，別再焚燒秸稈啦！你看濃煙滾滾的，危害多大呀！”大伯不耐煩地?fù)]揮手說：“你這個小孩子知道什么呀？我不把它們燒掉，怎么處理？”我有點兒生氣了，但還是耐住性子勸說道：“大伯，難道您不知道焚燒秸稈的危害很大嗎？”大伯哈哈大笑道：“燒秸稈也有危害？你說我危害了誰？”
我對大伯說：“焚燒秸稈不僅會導(dǎo)致大氣污染，還對交通安全構(gòu)成威脅，焚燒秸稈產(chǎn)生的濃煙直接影響民航、鐵路、公路的正常運營。”大伯豎起大拇指說：“看來，你這個小孩懂的道理還蠻多的.。但是不燒的話，這些秸稈又怎么辦呢？”“大伯，您沒有聽說過秸稈還田嗎？”我問道。
“聽是聽說過，那你再說說秸稈還田有什么好處�！贝蟛坪踉诳嘉�。這難不倒我，老師都給我們講過。我清了清嗓子說：“秸稈還田最大的好處就是減少空氣污染，其次可以改良土壤，提高土壤肥力。秸稈還田既保護了環(huán)境，又讓您節(jié)省了化肥，何樂而不為呢？”大伯說：“連一個小孩都知道保護環(huán)境，看來我們也要多學(xué)習(xí)了�！闭f完他開始撲滅火苗，我也高興地拿起叉桿幫著滅火。
回家時，我忽然感到手臂有點疼，但是想到今天的表現(xiàn)，還是開心地笑了。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文13
一天，有一位老爺爺來院子里收廢舊。我高高興興地把家里的廢舊整理起來。一會兒，老爺爺?shù)搅宋业募议T口，問：“小朋友，你家有廢舊要買嗎？”我連聲說：“有，有！”接著我把整理好的廢舊買給了老爺爺。老爺爺用枰桿一稱，我急忙問：“老爺爺，到底有多少錢呢？”老爺爺說：“一共有10塊錢�！苯又蠣敔敯�10塊錢給了我，我接過10塊錢，急忙回家拿給媽媽看。我高高興興地對媽媽說：“媽媽，我自己買了10塊錢垃圾。”媽媽對我說：“孩子，買垃圾不僅僅是為了掙錢，還可以節(jié)約資源、保護環(huán)境呢！”媽媽問我：“你知道別人為什么收購垃圾呢？”我回答說：“知道，因為那些收垃圾的老爺爺把垃圾轉(zhuǎn)買給工廠，然后工廠就把這些垃圾轉(zhuǎn)化成可以出售的新東西，例如收廢舊的老爺爺把廢紙轉(zhuǎn)買給工廠，經(jīng)過工廠的加工，這些廢紙就可以變成裝東西的'紙盒。媽媽說：“對！這叫“變廢為寶”。
中午，我請求媽媽到院子里拾垃圾，媽媽說：“那好吧！”然后，我和媽媽拿了幾個塑料袋子走出家尋找垃圾了。我們仔細地找，不一會就在操場旁邊的草地上找到一些垃圾，有畫過的紙張、有一些小瓶子，有一些飲料紙盒……這些垃圾污染了青青的草地，看起來很臟，感覺很不舒服。我們撿到很多垃圾，草地也變得干凈多了。一些在操場上玩的叔叔阿姨表揚我說：“你真棒！”
下午，我和媽媽提著好幾大包垃圾回家了。我打開窗戶，看著草地，那是多么的干凈，多么的漂亮！我今天過得真愉快！我決心以后要做個“環(huán)�！毙⌒l(wèi)士。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文14
現(xiàn)在，我們國家到處都是塑料袋。就拿我家周邊的環(huán)境來說吧：馬路兩旁隨時可見被人們丟棄的塑料袋。一到刮風(fēng)下雨天，堆積起來的塑料袋就飛得滿地都是。你可能會問：“不是有環(huán)衛(wèi)工人打掃嗎？”即使是這樣，可環(huán)衛(wèi)工人一天才來幾次呀，掃干凈了人們還會再丟的。
要知道，塑料袋對地球可是有著嚴(yán)重的.危害的。所以作為一個小學(xué)生的我，便主動擔(dān)當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士，希望能為地球獻出一份力。于是，我想出了以下兩種辦法：
1、主動法。
一天，我走在大街上。突然，我看見一位大姐姐吃完了東西，想把手中的塑料袋扔進垃圾筒，可由于塑料袋太輕，沒丟中。我原以為，她會把塑料袋撿起來，從新扔進垃圾筒里。可她只是看了一眼，就走了。我連忙走上去，把塑料袋扔進了垃圾筒里。
2、勸說法。
有一回，我看見一個小弟弟把新買的玩具拿出來之后，就把手中的塑料袋往地上一扔。我馬上走過去對他說：“小弟弟，快把塑料袋撿起來。你知道嗎？這些塑料袋對我們的環(huán)境污染可大了。它是用化學(xué)材料制成的，對土地有極大的危害。因為他能腐蝕土地，讓土地長不出糧食。如果沒有糧食，我們吃什么？所以，快把它扔進垃圾筒吧�！毙〉艿芩坪醵耍蛭尹c點頭，就拿起塑料袋向垃圾筒跑去�？吹剿@樣做，我欣慰地笑了。
如果你也想加入我的環(huán)保小衛(wèi)士行列，就趕快行動起來，從身邊做起。相信你也一定成為一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士的！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文15
我們都生活在美麗的地球當(dāng)中，但因為隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展許多人們變得越來越不講衛(wèi)生.不講文明。在學(xué)校我常常看到許多學(xué)生在小店里買早餐買了零食但它們把事物吃完以后并不是把垃圾扔進垃圾桶里而是很隨意的把它扔在地上。如果我是一個垃圾桶我會感到傷心難過，因為人類把我們制造出來不就是想讓我們?yōu)槿祟惙⻊?wù)嗎！如果不久的將來每個人都是亂丟亂扔那么我們還有什么用呢！
地球已經(jīng)逐漸被垃圾吞噬著如果我們?nèi)祟愡�不行動起來的話地球?qū)茰�。我現(xiàn)在已經(jīng)是一位環(huán)保的小衛(wèi)士，雖然現(xiàn)在我還只是一位普普通通的中學(xué)但是我也是一位環(huán)境的'守護者，雖然我現(xiàn)在做的每一件事情都是微不足道的小事情但我相信如果世界上每個人都只做一件環(huán)保的小事情日積月累地球依然能夠恢復(fù)到以前一樣美麗。
在中學(xué)我要學(xué)好科學(xué)文化知識，從小我就應(yīng)該要認(rèn)識到生態(tài)環(huán)境的重要性，從現(xiàn)在起我要立下保護大自然的志愿，長大以后我要用我所學(xué)到的文化知識傳授個每一個人，用我的雙手和文化改變每個人的思想，用我的能力去拯救這個容易破碎的地球。在不久的未來我們將生活在溫暖的搖籃里將在慈祥的天空下幸福的成長。這就是“我”一位環(huán)抱小衛(wèi)士所許下的諾言，我會用我的智慧逐漸去實現(xiàn)諾言。
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