環(huán)保小衛(wèi)士作文（優(yōu)選15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的環(huán)保小衛(wèi)士作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)保小衛(wèi)士作文1
隨著社會的發(fā)展，平房沒了，高樓大廈有了；人多了，花草樹木沒了；美麗的大自然環(huán)境也消失了。
地球養(yǎng)育了我們，我們也應該好好愛護地球環(huán)境。
星期六的中午，媽媽從菜市場買菜回來，我看見媽媽正要把洗過菜的水倒掉，我上前攔住了媽媽，并告訴媽媽，我覺得這樣太浪費水了，如果人人都這樣，那么一天會浪費很多噸的水呀！于是，我就建議媽媽把洗菜用的誰來洗抹布、拖地，然后，再用拖地的水來沖洗馬桶或者用抹布的水用來澆花、草、樹木。媽媽對我說：“我的寶貝女兒什么時候變成了環(huán)保小衛(wèi)士呀�！蔽艺{(diào)皮的眨了眨眼說：“保護環(huán)境，人人有責嘛！”
還有一次，我特別渴，迫不及待買了一個冰激凌，趕緊撕開包裝紙，順手把紙扔在地上，媽媽看見了說：“安佳妮，快把包裝紙撿起來，你看草地的牌子上寫著——請不要把垃圾扔在地上呀！”，媽媽又說：“安垃圾箱是干什么的？你們小孩子必須從小事做起，不要亂扔垃圾，如果大家都愛護環(huán)境，我們的家鄉(xiāng)會更加美麗”。聽了媽媽的.話，我覺得自己做的不對，然后趕緊撿起包裝紙，快速扔進垃圾箱。
我從這些點滴小事中獲得了啟示：“地球”，是我們大家唯一的家園，保護自然環(huán)境，萬物共存。讓我們從現(xiàn)在坐起，保護樹木，共同來美化我們的家園吧！
環(huán)保小衛(wèi)士作文2
環(huán)保，無疑是很重要的.。沒有環(huán)�？上攵澜鐣兂墒裁礃幼�。但有人問：“什么叫環(huán)保呢？”“想要做好環(huán)保要從哪里做起呢？”“做好后應該如何發(fā)揚好呢？”現(xiàn)在，我們大家一起討論這些問題吧！
首先，“什么叫環(huán)保呢？”我給大家舉一些例子：愛護花草、節(jié)約用電、節(jié)約水源和合理地排放污水等等。其次，想要做好環(huán)保必須就得從自己做起，再從大家做起。從不隨意亂扔垃圾、殺害動物到廢物利用，從廢物利用到施用有機肥。小學生只要做好這些就可以了。最后，“做好后，應該如何發(fā)揚好呢？”做好后，應該大肆宣傳，和同學們組織一個環(huán)保宣傳隊，利用休息時間到公共場所或廣場、街道等地方打掃衛(wèi)生，使人們提高環(huán)保意識。
無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，無論是家庭、民族、國家還是世界，都要重視環(huán)保，我們善待大自然，就是善待自己。為了我們的居住環(huán)境更美麗，朋友！行動起來吧！讓我們做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
譚暉老師點評：小作者從問答形式簡明了環(huán)境保護的重要性，呼吁人人們重視環(huán)保，增強環(huán)保意識，表現(xiàn)了“我”渴望人們保護環(huán)境的強烈愿望。
環(huán)保小衛(wèi)士作文3
今天，是一年一度的植樹節(jié)，我們?nèi)叶计鸬煤茉纭?/p>
爸爸說：“今天是一年一度的植樹節(jié)，我們開始買‘樹苗’吧！”媽媽說：“樹苗你就不要擔心了，我昨天就買好了�！蔽艺f：“那我們就開始種樹吧！”
種樹開始了，爸爸先把坑挖好，然后我把樹苗放進去，最后媽媽把坑填平。爸爸給樹苗澆水，媽媽給樹苗施肥，我想了半天了，都想不到做什么。后來我說：“那我就給小樹唱歌吧！”說完我就給小樹唱歌，我還盼望著小樹能快點長大讓我乘涼。
種完樹，爸爸說：“我們?nèi)ダ蠘飞酵姘�，還可以看風景呢！”我和媽媽說：“好呀！好呀！”正當我們坐上車的時候，我的好朋友周玉恒在吃香蕉，把香蕉皮扔到地上，我連忙上前跟周玉恒說：“周玉恒，你不能亂丟垃圾，這樣是不對的�！庇窈阏f：“賈宇航你是多管閑事，還是想被揍呀！”我說：“你看這樹上寫著‘保護環(huán)境，人人有責’�！敝苡窈阏f：“對不起，我為我剛才說的`話道歉，你能原諒我嗎？”我說：“只要你能把垃圾放到垃圾桶里我就原諒你�！�
你覺得我是一名合格的小衛(wèi)士嗎？
環(huán)保小衛(wèi)士作文4
周日的上午，我早早就起了床，一切準備就緒后，就開始了我一天的“環(huán)保之旅”。
我來到了公園，只見這里芳草如茵、風景如畫，真是一個人間仙境呀!突然，一個小朋友把一張廢紙隨意扔入草叢中，真是太不文明了!我來到他身邊，說：“小朋友，你看這么美的環(huán)境，把它破壞掉多么不好呀!我們還是把廢紙仍入垃圾桶中吧!”小朋友點了點頭，不好意思地笑了。
我來到了馬路上，只見川流不息的人群來來往往。這時，一位阿姨的舉動印入我的眼簾，只見她把香蕉皮扔在了離垃圾桶只有一步之遙的地上。我看后十分生氣，來到她的面前，大聲說道：“你怎么能這樣，把香蕉皮亂扔，太不保護環(huán)境了!”但阿姨卻不假思索地說道：“怕什么?反正有清潔工呢，這些事給她們做不就行了�！蔽铱催@位阿姨雖然比我大，但環(huán)保的'意識還沒有我強呢!我撿起香蕉皮，扔入了垃圾桶中，這位阿姨頓時滿臉通紅。
夕陽漸漸西沉，一天的時間就這樣不知不覺地過去了。雖然今天很累，但我卻很快樂，我從環(huán)保中得到了無盡的快樂，我是個名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
環(huán)保小衛(wèi)士作文5
星期三中午，我們舉行了環(huán)保服裝展示活動。
同學們的服裝五花八門：有騎士王子服。有草裙，有機器人，有披風等。展示開始了，大家八仙過�！黠@神通。“哈哈哈”咦，是誰？原來是顧久煜的佐羅服的精彩表演把大家逗笑了。只見他身穿一件黑色披風，頭戴黑面罩，像個大俠似的拍著腿走了過來，威風極了。到第三組了，我被穿著一身用海綿紙做的綠草裙的張藝露吸引過去。她的草裙上有許多五顏六色的別針穿在一起，好像一條漂亮的項鏈。還有用海綿紙剪成的花朵和蝴蝶，貼在綠色的`紙上，號召我們保護環(huán)境。最有新意的要數(shù)周楊和包睿兩個機器人服了，他們各有各的創(chuàng)意。周楊用三個大袋子做成了面具、衣服和褲子。他走幾步停一停，像個活脫脫的機器人。大家都認不出是周楊，一個勁地問：“是誰呀？是誰呀？”最后還是他自己摘下面具，真相大白！原來是周楊。包睿的衣服、頭、手臂和腳都是用包裝盒做成的，是個僵硬的機器人。開始評選了，顧久煜全票通過，得了一等獎，顧舒怡、許景航的票數(shù)也很多，他們并列第二。
通過這次活動，既鍛煉了我們的動手能力，又讓我信多了一次鍛煉的機會。
環(huán)保小衛(wèi)士作文6
地球是我們美麗的家園，地球也是我們成長的地方，地球更是我們的“母親”。所以，我們要愛護環(huán)境，讓我們的地球“媽媽”不會生病。
夏日炎炎的.時候，每家?guī)缀醵加虚_空調(diào)。當然，我家也不例外。我家每次開空調(diào)，老媽都是先開20度。每過大約過十幾分鐘，老媽就調(diào)高一度。慢慢的，大約過了半小時，空調(diào)溫度就變成28度了。我居然一點兒也不覺得熱，還很涼爽呢！于是，我問媽媽：“你為什么會這樣過一會兒調(diào)高一度呢？”“因為這樣既涼爽又節(jié)省用電很環(huán)保�！蔽矣涀×藡寢屨f的話。
有一次，我去表哥家玩。可我一進表哥家，就被冷得要成冰棒了。我斷斷續(xù)續(xù)地對姑姑說：”姑姑，怎怎……么這么冷��？"姑姑說：“你表哥說很熱，就把空調(diào)開到20度，一直不變�！庇谑�，我和姑姑密謀：一會兒把空調(diào)偷偷地調(diào)高一度，直到28度。當表哥玩得正起勁的時候，他突然發(fā)現(xiàn)空調(diào)被調(diào)成了28度。不過說來也奇怪，怎么還是很涼快呢？我和姑姑相互看了一眼，偷偷地笑了。
我們是未來的主人公，愛護環(huán)境從小做起：不要隨地丟紙張、盡量重復使用紙張、提醒父母出門時盡量乘坐公交車哦。對了，最后我要告訴大家盡量少吃口香糖。為了保護我們的地球“媽媽”出一份力。
環(huán)保小衛(wèi)士作文7
我的家住在莊山小區(qū)，公園那里的花兒爭先恐后地開放，仿佛一個個都急著來傳遞春天的訊息：有的'倒掛枝頭，像頑皮的猴子；有的才展兩三片花瓣兒，探頭探腦向外張望；有的還是花骨朵兒，保障的馬上要破裂開來了。
我們?nèi)齻�人一起走進小區(qū)公園一看，可惜緑油油的草坪上到處都是垃圾，廢紙、樹葉和易拉罐瓶，我們分別拿出自己的工具，小紅一手拿著鉗子，一手拿著垃圾桶，小明從草叢里撿到了一個易拉罐瓶，小青在樹底下也撿到很多垃圾，我們分別把垃圾都倒在垃圾桶里。不一會兒，草坪上的垃圾被我們撿得一干二凈了，看著我們的“小區(qū)公園”變得干凈美麗又整潔，我們的心里感到無比自豪。
老爺爺、老奶奶正在散步，看到我們?nèi)齻�小孩子真懂事，信虧有這三個小孩子撿垃圾不然的話我們不能評上奉化文明城市��！小青說；“我們弄一個牌子吧！”請把垃圾送回家，過了幾天緑油油的草坪上確時沒人丟垃圾。
我們垃圾不能隨便亂扔，應該保護環(huán)境，做一個文明的小主人！做一個環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保小衛(wèi)士作文8
讀了《美麗中國——勇做生態(tài)文明建設(shè)者》這本書，我覺得建設(shè)美麗的中國，不僅要有漂亮的高樓，寬闊的馬路而且要有清新的空氣，湛藍的天空，茂密的樹林，鮮艷的花朵，碧綠的小草。
現(xiàn)在城市里的空氣污染很嚴重，汽車排放的尾氣和工廠排放的廢氣中含有大量的有毒氣體，人吸進以后，會對健康受到很大的影響。在農(nóng)村里，到了收割季節(jié)，有一些人會在田野里用火焚燒秸稈，滾滾濃煙遮住了湛藍的天空，使天空變得灰暗暗的，空氣中彌漫著嗆人的氣味。這樣的.空氣不僅影響了人們的身體健康，而且使能空氣見度下降，從而發(fā)生很多的交通事故。而我們自己又做得怎么樣呢？吃零食剩下的塑料袋快餐盒等不可分解的垃圾隨處亂丟，隨風飛舞;玩具里的沒電的電池不知道分類投放。要知道，據(jù)專家測試，一粒紐扣電池能污染600立方米水。一節(jié)一號電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價值。
這些錯誤的做法，大大破壞了我們的生活環(huán)境，降低了我們的生活質(zhì)量。我們要做環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，樹立環(huán)保意識，保護我們的家園。我們要做到，不亂丟有毒垃圾，做到垃圾分類投放;出門盡量坐公共交通或者步行；向身邊的人宣傳環(huán)保的重要，多參加植樹護綠活動。我相信，只要我們每人心中有環(huán)保意識，手下有具體的環(huán)保行為，天空會越來越湛藍，空氣會越來越清新，生活會越來越美好。
環(huán)保小衛(wèi)士作文9
星期日的早晨，陽光明媚，萬里無云，真是美麗的一天。
我和媽媽來到親水平臺散步，長陽最著名的母親河，河面靜得像一面鏡子，倒映著連綿起伏的山。飛來幾只活潑可愛的小燕子，好像在做早操，也好像在兩人一起跳舞。忽然，我聞到一陣臭臭的氣味，我往后一看，看見了一個倒下的垃圾桶，垃圾散落了一地，還有幾只蒼蠅飛來飛去，我趕忙捂著鼻子跑了過去，把倒下的垃圾桶扶了起來，媽媽微微一笑，給我點了一個大拇指，“你真棒！”媽媽說。然后，我和媽媽又一起把旁邊的垃圾撿起來扔進了它們應該回的位子。
我和媽媽繼續(xù)往前走，看見了一位穿粉紅色衣裳的阿姨，她正一邊看手機，一邊津津有味地吃著面條，過了一會兒，她把沒有吃完的面碗隨便一放，我想起老師說的'：“愛護環(huán)境，人人有責�！蔽冶愦蟛搅餍堑刈哌^去，彎下腰，撿起來，把那碗面扔進了垃圾桶，然后，我一把抓住了那個阿姨的衣服，對她生氣地說：“愛護環(huán)境，人人有責。”阿姨紅著臉，不好意思地說：“但是我馬上要上班了啊，來不及了，我下次注意�！蔽也桓市�，大聲地說：“就算要上班，那你也要先把你沒吃完的面條扔進垃圾桶里呀。”阿姨無可奈何，委屈地說：“我下次一定會注意的�！蔽疫@才罷休，讓阿姨走了！
毛爺爺說：“綠水青山就是金山銀山”。所以我們一定要愛護環(huán)境。
環(huán)保小衛(wèi)士作文10
爭當環(huán)保小衛(wèi)士那是一年前一次有趣的活動，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，原來是大隊部組織的“環(huán)保小衛(wèi)士”活動��！為了美化我們的家鄉(xiāng)—清遠，我們決定到北江河的沙灘上撿垃圾。
下午二點左右，浩浩蕩蕩的人流朝北江河岸走去。一路上，鳥兒在齊聲歌唱：“美化我們的家園了，把垃圾排除掉！”終于到了河岸旁，要想到河中間的沙灘去可不是一件簡單的事情，必須踏過旁邊凹凸不平的石塊。我和同學們小心翼翼地躍過參差不齊的`石頭。為了美化家園，我們每個人都決定排除萬難、不怕艱辛。
經(jīng)過二十多分鐘艱苦的努力，我們終于到達了沙灘。但大家毫不放松，立即拿出事先準備好的環(huán)保袋，用夾子認真地夾起垃圾。看��！在那金色的、一望無際的沙灘上盡然有那么多垃圾：白色塑料袋、人們在燒烤時留下的動物尸骨……正是這些細節(jié)，在慢慢地腐蝕著人類的健康。最后，我們這一小組獲得了第一名，得到了“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號，可是我卻高興不起來：雖然這次活動“幫助”我們的沙灘清除了許多垃圾，可是如果人們再這樣破壞環(huán)境，那我們難道每天都要像這樣清理嗎？只有提高人們的環(huán)保意識，才能把這美麗的環(huán)境留給我們的子孫后代！
通過這次活動，我想對全體同學發(fā)出號召：請全體人們愛護環(huán)境，保護我們的家園！
環(huán)保小衛(wèi)士作文11
我家門前的馬路邊上并排放著三個垃圾桶，有兩個灰色的垃圾桶深埋在地里，桶蓋上分別寫著廚余垃圾和可回收垃圾，另一個是立在地面上的綠色大垃圾桶。我看到大人們總是將垃圾一股腦的.丟在綠色的垃圾桶里，有時垃圾多的都溢出來了，他們會將垃圾隨手丟在地上，到了夏天不僅污水滿地，還伴隨著蒼蠅、垃圾袋漫天飛舞，即使這樣人們也沒有選擇灰色垃圾桶，它們寂寞的呆在那里。
有一天我好奇的去踩那灰色垃圾桶蓋，踩了半天，已經(jīng)生銹的桶蓋吱吱呀呀的被打開了，只見里面塞滿了樹葉和雜草，原來這灰色垃圾桶因長期無人用已被荒廢了。
最近我們學校組織了生態(tài)文明教育體驗活動，號召同學們要人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士�；顒又杏袀�垃圾分類的小游戲，同學們你們知道垃圾分類嗎？如電池是有害垃圾，泥土是其他垃圾，魚刺、爛菜葉是廚余垃圾，易拉罐、塑料袋是可回收垃圾。今后我這個準環(huán)保小衛(wèi)士，可要拿出點實際行動來，告訴我的爸爸媽媽，告訴我的鄰居阿姨，讓他們把垃圾分類后再扔到我們家門前那兩個灰色垃圾桶里。讓潔凈的環(huán)境取代污水滿地，讓鳥語花香取代蒼蠅亂飛，讓我們的家園更加美麗。
環(huán)保小衛(wèi)士作文12
“保護環(huán)境，人人有責�！崩蠋熣f，“我們中午要去做一做環(huán)保事，你們要做一些準備工作！”
我們聽了老師的話，高興地喊著：“耶！”興高采烈的奔向家，興沖沖的說：“媽媽，老師說讓我們做一些環(huán)保準備工作，你說是準備袋子去撿垃圾呢，還是做環(huán)保標語牌？”
媽媽笑著回答：“你還是去撿垃圾吧！”
中午，老師把我和同學們來到了陽光明媚的`操場，操場雖然美麗，但是地上有很多垃圾，我和小鈺看到的垃圾就像耀武揚威的敵人站在那里得意洋洋的望著我倆，于是我們就開始撿垃圾。我在草坪上撿了一會，看見操場邊的月季花的枝葉中有幾個正在“偷偷發(fā)笑的敵人”。我走到那里，伸出手想把它們拿出來，但是月季花的葉子可真尖，刺在手上好疼。我忍著痛撿起來。不一會兒，我的垃圾袋就成了“大肚皮將軍”！
再看看其他同學，有的打水，有的提水，還有的澆水，可熱鬧了！回頭看被我們整理過的校園操場，是多么干凈整潔啊！ 回到教室后，我被老師評為了“最佳環(huán)保小衛(wèi)士”。
以后，我們要自覺保護環(huán)境，為我們美麗的校園出一份力，讓我們的校園更加美麗吧！
環(huán)保小衛(wèi)士作文13
星期天，陽光明媚，我們?nèi)胰ヅ来蟊娚健?/p>
剛邁上第一個臺階，我就發(fā)現(xiàn)，路旁的垃圾真多啊！酸奶盒，衛(wèi)生紙，面包包裝袋……令人眼花繚亂。
我不禁皺起了眉頭，為什么人們不將垃圾扔在前面的垃圾箱里，而將它們?nèi)釉诼放阅兀课艺胫�，忽然，一個念頭閃了出來，我可以當個“環(huán)保小衛(wèi)士”呀！
媽媽的手里正好有一個袋子，我說：“媽媽，這里的垃圾太多了，能把這個袋子給我裝垃圾嗎？”“當然可以”，我接過袋子，找到兩根樹枝當筷子，將垃圾一個一個夾起來。每夾起一個垃圾時，被壓在下面的小草好像在說“謝謝你把我解救出來，真舒服”。不一會，我的袋子就被漲得圓鼓鼓的'，我把垃圾倒進了旁邊的垃圾箱里。
小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在表揚我：“小同學，真能干，保護環(huán)境你能行！”我對著小鳥笑了笑，又開始忙碌起來。我擦了擦頭上的汗，媽媽說：“你做的這件事真美，要繼續(xù)發(fā)揚下去！”“嗯！”我點點頭，高興地向山頂前進。一路上的垃圾被我清理得干干凈凈。
在下山的路上，我聽見小鳥為我唱歌，看見蚱蜢為我跳舞，小草向我點頭。我的心里像吃了蜜一樣甜，因為我成功的做了一次環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士作文14
保護環(huán)境，人人有責。地球是我們的家園，我們要好好保護它。
今天的天氣特別好。我對爸爸說：‘’爸爸，我們?nèi)ズ舆呁姘�！‘’‘好啊’’于是，我們就高高興興的`出發(fā)了。到了河邊，我都不相信我的眼睛所看到的一切：小河里全是垃圾，牛奶盒、廢紙團、塑料瓶、果皮……記得以前，小河里的水清澈見底，里面有很多小蝌蚪和小魚。小時候，我經(jīng)常和我的小伙伴們一起在河里捉蝌蚪、捉小魚，可開心了�？墒乾F(xiàn)在……我傷心的對爸爸說：‘’爸爸，小何怎么變成現(xiàn)在這個樣子了�！职职参课艺f道：‘’這都是人們亂扔垃圾、不好好保護環(huán)境的下場！‘’說完，爸爸就去大伯家拿了兩個塑料袋和火鉗。拯救小河的行動就開始了。沒過多久，小河就被我和爸爸清理干凈了，和小時候一模一樣了。
今天，我和爸爸玩得非常開心。從這件事情中我也知道了一個道理：保護環(huán)境，人人有責。所以，我希望從今以后大家都要愛護環(huán)境，保護環(huán)境。讓我們的家園變得美好，變得生機勃勃。
環(huán)保小衛(wèi)士作文15
秋天到啦，秋天到啦，大自然就是美麗的圖畫。鳳姑娘跳著舞來到了大森林，吹落了葉子，吹紅了果實。葉子覆蓋了大地，好像給大地披上了一件衣服。今天，陽光明媚，風和日麗，大自然里卻發(fā)生了一件不平靜的事。
原來，大自然里來了一群檢查組，他們要評出“環(huán)保小衛(wèi)士”。環(huán)保小衛(wèi)士的責任是守護美麗的`大自然。檢查組的人開始檢查了，他們要評出最佳守護大自然的小衛(wèi)士。第一天，他們走到街道上，看到了猴子先生隨手在街道上扔香蕉，香蕉滑倒了正在走路的狐貍奶奶，熊警察批評了猴子先生。檢查組第一天沒有任何收獲。第二天，檢查組來到了工廠，工廠里排出的污水流到了農(nóng)民伯伯的莊稼里，小麥苗們喝了被污染的水，全都生病了。檢查組又沒有收獲，頓時覺得很傷心。第三天，檢查組不報希望了，他們緩緩地來到了學校。他們看到的是：同學們愛護樹木，節(jié)約用水，學校還把廢棄的紙當成做手工課的材料。兔姑娘主動把飄落到校園的樹葉撿起來，扔到垃圾桶里。學校里干干凈凈的，這讓檢查組的人大吃一驚。
三天后，檢查組宣布：學校被評為“環(huán)保先進單位”，每位學生都是“環(huán)保小衛(wèi)士”。學生們站在領(lǐng)獎臺上，齊聲說道：“守護美麗大自然，人人有責�！�
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