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環(huán)保的作文

時(shí)間:2023-08-21 11:05:07 環(huán)保作文 我要投稿

【薦】環(huán)保的作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的環(huán)保的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】環(huán)保的作文15篇

環(huán)保的作文1

  俗話說:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”當(dāng)我們看見別人亂掉垃圾時(shí),我們應(yīng)該制止他。從現(xiàn)在開始,我們要做一個(gè)環(huán)保小公民!

  有一天放學(xué)后,我和小熒一起去公園玩。小熒進(jìn)了公園后,我看見有一位阿姨把吃完的瓜子袋隨手掉在地上。我立即走過去對(duì)阿姨說:“阿姨,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。請(qǐng)你把垃圾撿起來,并把它放到垃圾箱里!卑⒁毯孟駴]聽到似的,我連忙拉住阿姨的'手說:“如果人人像你一樣亂掉垃圾,那么這里就會(huì)變成了垃圾池,還有人來公園玩嗎?”阿姨聽了,臉有些發(fā)紅了,立刻把地上的垃圾撿起,并掉到垃圾桶里,然后不好意思地說:“小朋友,我會(huì)記住你的話的,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!蔽衣犃诵睦飿烽_了花。

  朋友,希望你們有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)環(huán)境,讓生活變得更美好!

環(huán)保的作文2

  小魚從醫(yī)院回來后,就急急忙忙地整理家里的東西,把平常需要用到和貴重的物品都打理好,召集好家人,開始了搬家之旅。一路上,不斷有小伙伴問他們:“你們?yōu)槭裁匆峒野。@里的水不是很清嗎?”小魚說:“前幾天我身體不舒服,就去看了醫(yī)生,醫(yī)生觀察了我的癥狀后,說應(yīng)該是輻射引起的,過量的輻射不僅會(huì)損害我們的神經(jīng)系統(tǒng),還會(huì)誘發(fā)癌變。我看我們生活的小河邊上,到處都是人類建造的發(fā)射塔,我看你們也盡快搬了吧!

  漸漸的,河邊的人們發(fā)現(xiàn)河里的.魚慢慢變少,又過了一段時(shí)間,河水時(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)出難聞的味道。這時(shí)候人類意識(shí)到:大自然是所有生物共享的,人們?cè)谧非笞陨砩钭兒玫耐瑫r(shí),要兼顧自然環(huán)境的生態(tài)平衡,與其他生物和諧共處。

  就這樣,小河邊的信號(hào)發(fā)射塔都被遷移了出去,又有三三兩兩的魚兒回到了曾經(jīng)的家。河邊散步的人們又可以看見魚兒在水里嬉戲,小魚們也可以看到小朋友在河岸上歡笑追逐。小河邊,恢復(fù)了往日的歡聲笑語。

環(huán)保的作文3

  4月22日“世界地球日”這一天,我校開展了“親情無限,創(chuàng)意無邊”親子環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。

  我們來到星光大劇場(chǎng),看到用不同顏色的塑料袋做成的拖地裙,還有用紙箱做的小恐龍,真是讓我大開眼界!服裝秀終于開始了。女生都穿得漂漂亮亮的,男生也打扮得非常帥氣。其中我印象最深的是五年級(jí)同學(xué)們的衣服,四只小恐龍爭(zhēng)先恐后地走上舞臺(tái),還跳了一段小舞,他們有時(shí)會(huì)撞到對(duì)方,有時(shí)還會(huì)搞錯(cuò)方向,樣子非;,惹得大家哈哈大笑。還有一件就是那條金黃色的拖地裙,它是用塑料袋做成的.,簡(jiǎn)便輕快又不失時(shí)尚感,看起來很華麗。

  音樂響起,輪到我上場(chǎng)了,我抬頭挺胸、左搖右擺地走到舞臺(tái)中央,擺出了一個(gè)叉腰?岬淖藙(shì),迎來觀眾們的喝彩聲,心里美極了。

  我時(shí)尚,我環(huán)保。“親情無限,創(chuàng)意無邊”環(huán)保時(shí)裝秀的舉辦不僅讓我們懂得保護(hù)環(huán)境、變廢為寶的重要性,還激發(fā)了我們的動(dòng)手力和創(chuàng)造力,讓我們一起保護(hù)美好家園吧!

環(huán)保的作文4

  我是一條小河。以前的我河水清澈見底,小魚小蝦在我身邊有來游去,周圍的花草樹木都稱贊我是最美麗的.小河,人們常來我這里打水……那時(shí)的我多么幸福啊!可是,好景不長(zhǎng),自從我旁邊有了工廠和飲食店以后,我可就慘了:工人們把污水通通排到我身上;飲食店把吃剩的骨頭垃圾都往我身上扔,慢慢地我的身子變得越來越黑,還發(fā)出陣陣臭味……最后,人們干脆叫我“臭水溝”。我聽了,心里怪難受的。

  當(dāng)我去找魚蝦們玩耍時(shí),卻只看見一個(gè)個(gè)快要腐爛的尸體;當(dāng)我想和花草樹木聊天時(shí),看見的是一張張悲傷的苦臉,更不要說人們來我這里打水了,連路過的人都要捏著鼻子趕快走呢!

  人類啊,請(qǐng)你多了解一下我們的情況,救救我們吧,讓我們不再過著這么痛苦的生活。

環(huán)保的作文5

  如果,在我們的生活環(huán)境里沒有垃圾桶,沒有環(huán)衛(wèi)工人,沒有煙灰缸,沒有環(huán)保這一說,我們依賴的這個(gè)環(huán)境會(huì)變成怎樣呢?當(dāng)然,會(huì)變成一團(tuán)糟,馬路每天都是填滿垃圾的,我們每天也都是臟兮兮,臭哄哄的。所以,環(huán)保對(duì)我們來說,是一個(gè)值得重視的事情。保護(hù)環(huán)境,從自己做起。

  環(huán)保我先行。小的.方面起,要從自身做起。在外不亂扔垃圾,只要多走幾步,多彎次腰,做到垃圾入桶。看到白色垃圾,也要把它繩之以桶。當(dāng)然看到別人有破壞環(huán)境的行為,也要及時(shí)制止。在家里少用白色袋子,去超市,買東西多用無污染產(chǎn)品。

  環(huán)保我先行。除了這些小的事情以外,環(huán)境保護(hù)當(dāng)然還與周圍環(huán)境有關(guān)。多植樹造林,保護(hù)好花草樹木也是我們的職責(zé)。

  所以,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境,從我做起。只要每個(gè)人都伸出保護(hù)之手,多彎一彎腰,盡自己最大的努力。我相信我們生存的環(huán)境一定會(huì)越來越和諧。也希望更多的人能加入到保護(hù)環(huán)境的行列中。

  環(huán)保我先行。

環(huán)保的作文6

  星期日,媽媽割了一籃白菜,在水泥場(chǎng)上洗菜,洗完菜媽媽就想把水倒掉。

  我一看急了,忙走過去對(duì)媽媽說:“媽媽,這水不能倒,還可以用的!眿寢岓@奇地回過頭來說:“這水還用啥?反正我們這個(gè)地方也不缺水。”說著,還指著掛在墻上的地圖說:“你看,地球上水那么多,什么太平洋、印度洋里面都是水……”我忙接過話茬:“媽媽,這些洋里面的水都是咸水,不能飲用。世界上的淡水卻很少的.!边@時(shí),姐姐也走過來說:“媽媽,妹妹說的對(duì)。還是用這些水喂豬,喂鴨吧!”媽媽這才說:“好吧!今天就聽你們兩個(gè)吧!蔽液徒憬惆阉惯M(jìn)了喂豬的桶里。

  這回,我用書上學(xué)到的知識(shí)“教育”了我的媽媽,以后我會(huì)“教育”更多的人,讓更多的人來節(jié)約水資源,保護(hù)環(huán)境。

環(huán)保的作文7

  我們的家園正在向污染走近,悄悄地,悄悄地,當(dāng)人們不注意時(shí),就會(huì)來臨。所以,我今天也要為環(huán)保做貢獻(xiàn)!

  我拿著一個(gè)黑塑料袋便出發(fā)了,來到公園,面前竟然灰塵起伏,天上、地上,無處不在……我這個(gè)“清潔工”來到一個(gè)塑料桶旁,撿起來放進(jìn)袋子里,還真有趣的呢!我喜歡上了撿垃圾,看清了這個(gè),錯(cuò)過了那個(gè),看到了那個(gè),另一個(gè)又不見了。我暗暗的鼓勵(lì)著自己,不一會(huì)兒,袋子鼓了,公園也變漂亮了。

  我望著公園,心里樂開了懷。

環(huán)保的.作文8

  新書發(fā)下來了,你催著要快包書皮,可是一時(shí)找不到合適的紙,我便說:“要不,買幾個(gè)塑料書皮吧?”你反對(duì)“你忘了?”噢,我恍然大悟:我們是環(huán)保家庭呀!用現(xiàn)在網(wǎng)上的游行語是“低碳生活”:我們平時(shí)要注意節(jié)約用紙,廢紙兩面用;隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;盡量不用一次性的塑料用品;還要節(jié)約用水,反復(fù)利用之后才倒掉;不亂丟電池……當(dāng)然,我們能做的這些事很小也很少,但我們一直樂此不疲。

  低碳生活,對(duì)于我們普通人來說,本來就是一種態(tài)度,而不是能力。從點(diǎn)滴做起,是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,主動(dòng)來約束自己,改善自己的.生活習(xí)慣。我們節(jié)約的不是自己的那一點(diǎn)點(diǎn)金錢,而是大家的資源。所以為我們的“低碳生活”加油!

環(huán)保的作文9

  世界上的每一個(gè)角落都存在著垃圾,校園的一角,景點(diǎn)的一處,垃圾不斷地在侵占著每一個(gè)地方。

  在環(huán)境保護(hù)日,我們應(yīng)保護(hù)地球的環(huán)境,不再污染環(huán)境。在長(zhǎng)城,我們不亂涂亂畫,做一個(gè)文明人;在校園,不隨地丟垃圾,應(yīng)消除垃圾的存在。在大街,不隨地吐痰,更不應(yīng)該破壞環(huán)境。只要每人撿起一個(gè)垃圾,就能減少地球的污染。地球是我們生存的家園,我們這樣一步步的破壞,終有一天會(huì)自食惡果,所以為了我們自己,撿起垃圾,還世界一個(gè)干凈。

  早上,我們應(yīng)該來一個(gè)世界的清理。每個(gè)人盡自己的力量,把自己負(fù)責(zé)的'小塊地方清理干凈,而下午,我們將去景點(diǎn)參觀與打掃,看看有些人做的“好事情”。而晚上,大家也不能制造更多的垃圾,而是應(yīng)該為自己驕傲,因?yàn)榫退闶瞧胀ㄈ耍矠槭澜缱龀隽艘稽c(diǎn)貢獻(xiàn)。這樣我們的環(huán)境不僅會(huì)變得好,也培養(yǎng)了大家愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  這個(gè)日子要是存在的話,整個(gè)世界都會(huì)變得更加干凈的。

環(huán)保的作文10

  地球是唯一可以讓人類生活的星球,是我們共同的家園,地球只有一個(gè),我們應(yīng)該要保護(hù)她!讓我們做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,為保護(hù)地球母親貢獻(xiàn)自己的一份力吧!

  有一次晚上在學(xué)圍棋的教室,洗手間的燈一直開著,水龍頭也開著,有的同學(xué)屢教不改,結(jié)果水和電停了很久,這真是浪費(fèi)的結(jié)果呀!當(dāng)然也有一些保護(hù)地球的'人,在做完課間操時(shí)小為和歐陽宜他們?cè)诓倨豪飺炖,我夸他們是環(huán)保小衛(wèi)士。春天來了,我們?cè)鹤永锏臋鸦ㄈ慷奸_了,紅艷艷的,一位小朋友想要摘一朵花,我連忙制止他,對(duì)他說:“我們要愛護(hù)花草,花草也有生命。”他說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該摘掉花朵。”還有一次我在市政府的綠化帶里面撿起了一個(gè)廢電池,我把它扔到了垃圾箱里。

  讓我們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,從現(xiàn)在開始做起,從我們身邊的小事開始做起,一起保護(hù)地球,讓我們的生活環(huán)境更加美麗!

環(huán)保的作文11

  同學(xué)們,你們知道那干干凈凈的馬路是誰掃的嗎?你們知道那街道上的雜物是誰撿的嗎?你們知道我們那舒服的家園是誰創(chuàng)造的嗎?

  他,就是為我們?nèi)祟惸瞰I(xiàn)的環(huán)保工人。

  早上,我正睡得香時(shí),耳邊總會(huì)時(shí)時(shí)傳來“唰唰唰”的聲音,把我的美夢(mèng)給打擾了,拉開窗簾一看,原來是環(huán)保工人開始清潔工作了。下午,太陽驕陽似火,曬得人們不敢出門,我在家里開著空調(diào),正舒服地躺在床上看電視,“唰唰唰”又是那掃地的聲音。晚上,我已舒服地躺在床上,準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,聽到的還是那“唰唰唰”的聲音。

  “環(huán)保工人”這一個(gè)普普通通的職業(yè),在人們的`心里是一個(gè)很低的職位,可在我的心目中,他是偉大的,是無私的,是我們?nèi)祟惸瞰I(xiàn)的,是值得我們贊美的!我要贊美你,我心目中偉大的環(huán)保工人!

環(huán)保的作文12

  現(xiàn)在,大自然給我們美麗的環(huán)境,正在遭受我們?nèi)祟惥薮蟮钠茐摹?/p>

  河流變成了臭氣熏天的臭水溝;森林的'樹木越來越少;街道上飄著難以清除的白色塑料袋;水龍頭的水一天一天地流著;街道上的垃圾桶都被一些不法分子拿去賣廢品……

  因此,我倡議我們大家一起為環(huán)保盡一分力,我提出以下倡議:

 。1) 少用塑料袋,多用環(huán)保袋或菜籃子。

  (2) 保護(hù)河流,維護(hù)水質(zhì)量和水資源,不把垃圾扔進(jìn)河流里。

 。3) 播種綠色就是播種希望,我們應(yīng)該多種樹,少砍樹。

 。4) 倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

 。5) 最好不要使用一次性的物品,多使用一些可以循環(huán)使用的物品。

  讓我們大家一起齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好家園。

環(huán)保的作文13

  環(huán)境污染是人類面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的問題,浩瀚宇宙,只有地球才適合居住人類。這里有山有水,有樹木花草,有許許多多小動(dòng)物,有我們?nèi)祟愃枰囊磺,是我們的;“生命之舟”,但我們(nèi)祟悈s為了個(gè)人利益而亂砍濫伐,破壞生態(tài)平衡,導(dǎo)致了今天這個(gè)地步。

  奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪能里,哪里就充滿生機(jī),人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托,可是,今天呢?許多河流又生病了,清澈的.河水變得又黑又臭,小河里的魚蝦們?cè)缇汀疤又藏病绷恕?/p>

  人們經(jīng)過這里時(shí),總會(huì)捂著鼻子,皺著眉頭,發(fā)出陣陣嘆息。而造成河流,湖泊,海洋等污染原因是我們?nèi)祟惏。∷械挠卸居泻Φ奈镔|(zhì)使地表水被污染,地下水也難逃厄運(yùn),水污染破壞水資源,我們要利用的水越來越少,為了保護(hù)水資源,我們要防止水污染,禁止向水域傾倒工業(yè)廢渣垃圾等臟物。

環(huán)保的作文14

  每天早操過后,你會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影在撿垃圾,他就是我們 班的同學(xué)——嚴(yán)華。

  有一次,我在樓上玩,看到嚴(yán)華在樓下?lián)炖笫帜弥樑,右手拿著夾子,從學(xué)校門口,沿著操場(chǎng)的墻角,撿著垃圾,還有一些容易被忽視的角落,他也不放過。他不怕苦,不怕累,把那些死角也看過了。他身上沾滿了灰塵,但他一點(diǎn)也不在乎。他在操場(chǎng)上撿著垃圾,在花壇中尋找著。豆粒般大小的汗珠從額頭上流下來。他摔了無數(shù)個(gè)跟頭,卻沒有一句怨言。作為我們小學(xué)生有義務(wù)也有責(zé)任不亂扔或少亂扔垃圾,也要奉勸我們身邊的每一個(gè)人要保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境。現(xiàn)在衛(wèi)生城市又開始評(píng)比了,我們可要為衢州爭(zhēng)光呀!

  我喜歡他,喜歡他這種默默奉獻(xiàn)的'精神!

環(huán)保的作文15

  我們的校園很美麗,但應(yīng)為一些小問題,我們的校園不美麗了。

  我在水房洗手時(shí),發(fā)現(xiàn)那水管都從架子上掉了下來,有一些水龍頭壞了,水嘩嘩的流著,有一些水龍頭沒擰緊,水流著,十分浪費(fèi)。世界上最后一滴水是人得眼淚,不要浪費(fèi)水了。

  我還發(fā)現(xiàn)許多教室燈沒關(guān),班班通還沒關(guān),電風(fēng)扇沒關(guān)。是十分浪費(fèi)電的。我還發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)在本上寫字,只寫錯(cuò)了一個(gè)字,本子那一張紙就撕下來扔了,更有甚者,把一個(gè)本子都扔了。那是十分浪費(fèi)木頭的`。所以,我提出以下建議;同學(xué)們洗完手后要把水龍頭擰緊,水管壞了、下水道堵塞了要請(qǐng)專人來修。讓同學(xué)們看一些用水的宣傳語。讓同學(xué)們看一些關(guān)于浪費(fèi)水資源的電影。

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