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環(huán)保小衛(wèi)士作文

時(shí)間:2023-08-31 08:50:42 環(huán)保作文 我要投稿

環(huán)保小衛(wèi)士作文(實(shí)用14篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的環(huán)保小衛(wèi)士作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

環(huán)保小衛(wèi)士作文(實(shí)用14篇)

  環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇1

  又到了春暖花開(kāi)踏春的好時(shí)節(jié),爸媽帶我來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的九峰山。

  九峰山腳下,原來(lái)光禿禿的樹枝上已冒出尖尖的嫩芽,櫻花、李花、杏花競(jìng)相開(kāi)放,美不勝收。微風(fēng)吹來(lái),三三兩兩的花瓣離開(kāi)媽媽的懷抱,在風(fēng)中調(diào)皮地跳起舞蹈,像是一個(gè)個(gè)活潑的小精靈,又像是翩然起舞的雪花。我仿佛覺(jué)得自己就是其中一片花瓣,在隨風(fēng)舞動(dòng)著。突然,一片很大的“雪花”打破了美好的.意境。那是什么?定眼一看!原是一個(gè)被人丟棄的垃圾袋。在這些花瓣兒中,垃圾袋顯得那么刺眼,那么不協(xié)調(diào)。我放眼望去,原來(lái)不只一個(gè),順著蜿蜒而上的山路,垃圾袋零零星星地飄揚(yáng)。

  這時(shí),我想起老師跟我們講的環(huán)保知識(shí),這種廢棄垃圾袋是白色污染,它就是深埋在土壤里,幾百年都不會(huì)分解。那一個(gè)個(gè)飄舞的垃圾袋,就像一個(gè)個(gè)白色的“惡魔”,向我們張牙舞爪,污染著環(huán)境。

  老師說(shuō)我們就是環(huán)保小衛(wèi)士,我要打敗這些“惡魔”。說(shuō)干就干,我向媽媽要了我們帶來(lái)的垃圾袋,開(kāi)始把廢棄在路兩邊的垃圾袋撿到袋子里,我一邊爬山一邊撿,這一路的“惡魔”可逃不出我小衛(wèi)士的眼睛。

  不一會(huì)兒,我們爬到了山頂,望著垃圾袋里的成果,再看看九峰山的美景,我感到一陣神清氣爽,還有一種似有所獲的感覺(jué)。我望著媽媽,滿足地笑了,媽媽摸摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!”

  環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇2

  自從學(xué)了《一個(gè)小村莊的故事》這篇課文,我的心就象大海的波濤一樣,久久不能平靜,小村莊的變化實(shí)在令人感到觸目驚心不寒而粟。

  讀完了這篇課文,我們掩卷沉思。小村莊的變化為什么這么大呢?那就是我們?nèi)祟悂y砍濫伐造成水土流失。人們破壞了大自然,大自然就會(huì)懲罰人類。這完全是人類自食其果!

  讀完了這一課,我們做了個(gè)調(diào)查。發(fā)現(xiàn)全國(guó)水土流失面積在20世紀(jì)、50年代為153平方千米,約占國(guó)土面積的1/6,50年來(lái),由于在開(kāi)發(fā)利用國(guó)土資源中的種種不合理行為,致使水土流失面積進(jìn)一步擴(kuò)大,程度加劇已增至360萬(wàn)平方千米。水土流失造成溝壑發(fā)展,土石山區(qū)的坡耕地“石化”還降低了土壤肥力,導(dǎo)致耕地貧瘠,流失下泄的泥沙淤塞河道,水庫(kù),湖泊。加劇了洪澇災(zāi)害,大自然不斷地懲罰人類。給我們敲響了警鐘。加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),勢(shì)在必行。為了讓天空碧藍(lán),為了讓河水清澈,讓草木茂盛,讓動(dòng)物自由自在的生活......我們荊州人做出了不懈努力。首先建立了排污站,再就是改造便河湖,大量地植樹造林。

  看!“春風(fēng)綠江南岸”現(xiàn)在的.便河湖平,平的象一面鏡子:綠,綠的象一塊翡翠;清,清的能看見(jiàn)湖底的砂石。

  作為我們小學(xué)生應(yīng)該為環(huán)保做出哪些努力呢?我想:我們應(yīng)自覺(jué)做環(huán)保小衛(wèi)士。

  環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇3

  在我家小區(qū)的花園里,有一片綠茵茵的草地,我經(jīng)常會(huì)在那里欣賞風(fēng)景?墒怯幸惶,我發(fā)現(xiàn)一群四五歲的孩子在那里嬉鬧,還把吃、喝剩下的東西倒在草坪上。看著綠茵茵的草地被污染,我既惋惜又心痛。心想,得想個(gè)法子讓這些小朋友愛(ài)護(hù)草坪。左思右想,我突然想起許多公園里不是都在草坪前豎一塊警示語(yǔ)的'牌子嗎?對(duì)!我也可以這樣做啊!心動(dòng)不如行動(dòng),我趕忙跑回家,把自己的想法告訴給了爸爸媽媽,爸媽一致支持,并幫我找來(lái)一塊木板,割成“丁”字形,我用彩筆在上面寫上:“我是小草,請(qǐng)別踩疼我!”然后涂上顏色。一塊警示牌就大功告成了!

  隨后,我把它搬到了花園里,爸爸幫我插在了草坪前。我正要走時(shí),一個(gè)小朋友跑了過(guò)來(lái),好奇地問(wèn):“哥哥,你在干什么?”我拍拍他的頭,笑著說(shuō):“小朋友,你看這草坪多美!讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)它吧!哥哥插這個(gè)牌子,就是為了讓所有人都來(lái)愛(ài)護(hù)草坪!”小朋友聽(tīng)了,眨著他那亮閃閃的眼睛說(shuō):“好的,我現(xiàn)在就去叫我的小伙伴也一起來(lái)愛(ài)護(hù)草坪,好嗎?”“好的小朋友,謝謝你!”我高興地笑了。

  看著這塊牌子,我覺(jué)得自己真是一個(gè)環(huán)!靶⌒l(wèi)士”!我心里充滿了自豪,頗有一種成就感。雖然我現(xiàn)在做的只不過(guò)是一些微小的事情,但我相信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保衛(wèi)我們的家園,人類就可以享受大自然賦予我們的幸福。

  環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇4

  我們班有八個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,我們不能當(dāng)一個(gè)有名無(wú)實(shí)的小衛(wèi)士,所以我們決定今天上午去做一件跟保護(hù)環(huán)境有關(guān)的事情。早晨,我7:00就起床了。當(dāng)我穿好衣服時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)“沙沙沙”的聲音。我抬頭向窗外望去,哇!天灰蒙蒙的正下著小雨。

  我一下子變得沒(méi)主意了,心想:怎么辦呢?到底是去還是不去,我猶豫了一下。不行,我不能說(shuō)話不算話。記得爸爸說(shuō)過(guò):做事情要講原則,不能做個(gè)言而無(wú)信的人。所以不管下多大的雨,我都要去。于是我打著雨傘,拿著塑料袋和筷子去了我和同學(xué)們事前約定的地方,準(zhǔn)備和同學(xué)們一起去撿路邊的垃圾。我一個(gè)人一邊打著傘,一邊左看右看,等著同學(xué)們。時(shí)間就像河水一樣一分一秒地流著,過(guò)了好半天都沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)。

  這時(shí)我的心里有些著急,又有些生氣,感覺(jué)好像被欺騙了一樣,最后我想干脆先回家打電話問(wèn)問(wèn)同學(xué)們到底來(lái)不來(lái)。我又打著雨傘回到了家,剛一進(jìn)門,電話就響了,原來(lái)是李昀珂媽媽打來(lái)的。她媽媽說(shuō)叫我們等雨停了再去。哦!原來(lái)是因?yàn)橄掠,同學(xué)們怕爸爸媽媽擔(dān)心,避免生病。所以我也就不生氣了。后來(lái)我又和李昀珂約好了,等雨停了我們老地方見(jiàn)。快到9:00的時(shí)候雨真的停了,我迫不及待地拿著工具去了我們約定的地方。

  馬上開(kāi)始了我們今天的活動(dòng)。我們一邊走,一邊撿,撿完路邊的又撿草地上的,這時(shí)丁雨萱也加入了我們的隊(duì)伍。我們?nèi)p明亮的眼睛認(rèn)真地尋找著每一個(gè)角落里的垃圾。不到一會(huì)兒,我們的'袋子就被煙頭、果皮、紙屑脹得鼓鼓的。我們撿了一袋又一袋,我們的手弄臟了,可是當(dāng)我們回頭看見(jiàn)被我們撿得干干凈凈的馬路和草坪時(shí),我們開(kāi)心地笑了。

  更讓我們開(kāi)心的是那一群大人們不時(shí)的夸贊,不斷投來(lái)的贊許的目光,讓我們笑得更甜了。

  環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇5

  做環(huán)保小衛(wèi)士 一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)人們出門辦事都要捂住鼻子,因?yàn)榭諝庖呀?jīng)完全被污染了。大街上到處是垃圾,有塑料袋、快餐盒、一次性筷子……工廠的煙囪不停地冒著黑煙,天空灰蒙蒙的,小鳥都沒(méi)有了活動(dòng)場(chǎng)所。污水管毫無(wú)保留地將各種又臟又臭的工業(yè)、生活污水排進(jìn)小河,變成混濁不清,臭味熏天的水溝,小魚都死光了……難道這就是我們賴以生存的家園嗎?我被這可怕的情景驚醒了,出了一身冷汗,幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  夢(mèng)醒之后,我突然覺(jué)得我們的地球是多么美麗啊!到處都充滿了生機(jī)。天空藍(lán)藍(lán)的,各種動(dòng)物自由自在地生活,誰(shuí)愿意失去它呢?可是近幾年來(lái),隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,這些美麗的情景正在逐漸減少。

  有些人為了個(gè)人的利益,不斷破壞植物,毀壞森林,小動(dòng)物都沒(méi)有了去處,只好聽(tīng)天由命。更有的人不加節(jié)制地去開(kāi)采自然資源,使它們?cè)絹?lái)越少。工業(yè)污染更是加劇惡化。我們都是地球上的居民,都有義務(wù)保護(hù)我們的家園。森林資源可以讓我們每天都能夠呼吸到新鮮的空氣。大氣資源可以讓紫外線不直接照射到我們身上。水資源可以維持我們的生命……可是這些自然資源都被我們污染了,把河水弄臟了,把能源耗盡了,把珍貴動(dòng)物都滅絕了,把一切能吃的都吃光了,能用的都用完了,而真正留給我們子孫后代的又是什么呢?

  我希望人類馬上停止破壞生態(tài)環(huán)境的行動(dòng),投入到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的'行列中來(lái),我們小學(xué)生應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,保護(hù)環(huán)境,譬如不亂扔廢紙,不隨地吐痰,不毀壞花草樹木等等。

  我真心地希望我們的地球能夠回到從前的模樣,小動(dòng)物都回到了自己的家園,到處都是鳥語(yǔ)花香,各種自然資源都非常豐富……成為宇宙的一顆璀璨的明珠。

  環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇6

  今天晚上我坐爸爸的車子高高興興地來(lái)到了美麗而又好玩的秋收起義廣場(chǎng)。-

  到了秋收起義廣場(chǎng)我看到了美麗的風(fēng)景。小草綠茵茵的,像擦過(guò)油的地毯,大樹長(zhǎng)得很粗很壯,像一個(gè)高大的士兵,又像一把把遮蔭傘。有粉紅色的桃花,金黃色的'迎春花,鮮紅的月季花······美麗極了。大理石鋪成的地面非常干凈;噴泉沖出的泉水很清澈,廣場(chǎng)的景色真迷人。-

  可是,我在滑冰的時(shí)候看見(jiàn)廣場(chǎng)拐角的地方有人不把垃圾扔到垃圾桶里,把收垃圾的任務(wù)當(dāng)作是清潔工理所當(dāng)然的事,垃圾引來(lái)了招人討厭的蚊子,彌漫出臭氣熏天的氣味。一位叔叔又把垃圾扔在了地上,我看了,心里想:我一定要說(shuō)服這位叔叔不要亂扔垃圾,還要號(hào)召大家爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。于是,我便找到那位叔叔說(shuō):“叔叔,請(qǐng)您以后不要亂扔垃圾了,要把垃圾放在垃圾桶!蹦俏皇迨蹇赡芸吹轿疫小,不僅不虛心接受我的意見(jiàn),還強(qiáng)詞奪理地說(shuō):“小孩子要好好學(xué)習(xí),不要管我們大人的事”。我趕忙說(shuō):“叔叔要是每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾,不愛(ài)護(hù)環(huán)境,那么我們的秋收廣場(chǎng)就會(huì)變成垃圾廣場(chǎng)了!笔迨迓(tīng)了我的話,感到慚愧:“對(duì)不起,我不該那樣強(qiáng)詞奪理,小朋友,我以后要像你學(xué)習(xí)”叔叔把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶了。我也為這個(gè)叔叔的轉(zhuǎn)變感到高興。-

  我覺(jué)得我們要發(fā)動(dòng)社會(huì)上所有的人來(lái)保護(hù)環(huán)境,這樣我們的天空會(huì)更藍(lán),小草會(huì)更綠,花兒會(huì)更紅,大樹會(huì)更高,我們的地球會(huì)美了。

  環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇7

  樹木是我們?nèi)祟愖钣H密的朋友之一。它們?yōu)槲覀內(nèi)祟愔圃煅鯕猓瑸槲覀冋陉?yáng)避雨,為我們阻擋風(fēng)沙,為我們默默地奉獻(xiàn)一切。

  樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鼈優(yōu)榱宋覀冞B生命都可以不要,而我們卻讓它們傷心難過(guò)。我們亂砍伐樹木植物,用它們建高樓大廈,用它們建造房屋,人們只砍伐它們,還不種植樹木,直到有一天,在美麗的地球上,只有一棵小樹苗,也只有最后一片綠地……

  如果人們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,那么地球上只有最后一棵樹便會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。其實(shí),人們不止是對(duì)樹木的摧殘,還有許多的行為是與保護(hù)環(huán)境背道而馳的'。人們毫無(wú)節(jié)制地使用塑料袋,卻不知道塑料袋有多大的危害,人們一旦使了它,就不能把它毀掉,如果把它燒掉,就會(huì)污染空氣,如果不燒毀,就會(huì)污染環(huán)境。人們亂砍濫伐樹木,破壞森林,讓很多動(dòng)物沒(méi)有了家園。人們?yōu)榱俗约旱睦,捕殺?dòng)物,現(xiàn)在可見(jiàn)的野生動(dòng)物,已經(jīng)是很稀少了……

  “環(huán)!边@個(gè)詞,大家都不陌生。有些人是自己保護(hù)環(huán)境,可是大多數(shù)人都不保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境不只是一個(gè)人的行動(dòng),需要大家來(lái)行動(dòng),F(xiàn)在,人人都口口聲聲地說(shuō)“要保護(hù)環(huán)境”,可是嘴上這樣說(shuō),心里是怎樣想的,卻沒(méi)人知道。如:有騎著摩托車放“黑屁”,有人隨地吐痰,有人吃野生動(dòng)物,等等。

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該把保護(hù)環(huán)境作為自己的義務(wù)。只有這樣,在我們的家園里,才會(huì)出現(xiàn)更多的綠洲,才會(huì)出現(xiàn)更多可愛(ài)的小動(dòng)物,地球才會(huì)更加美好。

  為了這美麗、溫馨的情景,讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧!

  環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇8

  前幾天的晚上,我哀求地跟爸爸講:“體育許老師說(shuō)買一個(gè)空竹需要80元錢,我想買一個(gè)嘛,好嗎?”“怎么這么貴?”過(guò)了好一會(huì)兒爸爸才說(shuō):“好吧!”我心里樂(lè)開(kāi)了花。噢,過(guò)幾天在家也有空竹玩了,就差空竹桿子了。尋思著,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  等到第二天早上,爸爸跟我說(shuō):“買空竹的錢已經(jīng)放在書包里了!钡搅说诙(jié)課,體育老師走進(jìn)了明亮的教室,大聲喊道:“還有沒(méi)有要買空竹的'了!蔽易呱锨叭フf(shuō):“買一個(gè)空竹!表樖职彦X遞給體育許老師,心里想著:終于有空竹玩了。還買了三根空竹繩,可以多練習(xí)一段時(shí)間了。

  回到家,我寫完作業(yè),就等爸爸帶著空竹桿回來(lái),我等啊等啊,終于等到爸爸了,可是爸爸竟然沒(méi)帶空竹桿。哎!一切努力都白費(fèi)了。想著就哭了,爸爸很不好意思地說(shuō):“今天真的沒(méi)時(shí)間沒(méi)有買,明天爸爸給你做一個(gè)好嗎?”我聽(tīng)了之后破涕為笑了。

  終于盼來(lái)了第三天,爸爸一進(jìn)門,我就睜大了眼睛看著他手里的“寶貝”,還是木頭!我心頓時(shí)拔涼:“哎,怎么回事啊,我眼花了嗎?”爸爸說(shuō):“這本來(lái)就是木頭啊,這樣既環(huán)保又不用花錢,但是有一點(diǎn)小刺,玩得時(shí)候小心一點(diǎn)。我還幫你帶幾根竹棒回來(lái)了!卑职职涯绢^用繩子系起結(jié)遞給了我,我拿著木棍和空竹下去溜了一圈,我覺(jué)得不光滑,太粗糙了,容易扎到手,我便向爸爸說(shuō)明,之后爸爸又帶來(lái)幾根竹竿,我們把木棍的繩解了下來(lái)穿在竹竿上,這次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)還是這個(gè)好用,F(xiàn)在每天一寫完作業(yè),我就急忙跑下樓津津有味地抖起空竹來(lái)。

  空竹真好玩!

  環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇9

  爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士星期五上作文課時(shí),老師帶著我們到少年宮的教育展廳看“生態(tài)環(huán)境展”。我看到了地球表面70%被水覆蓋,但只有不到3%的水是淡水。目前有10億人用不上清潔水,每年310萬(wàn)人因飲用不潔水而生病死亡。我國(guó)人均水資源程序2173立方米,僅為世界人均四萬(wàn)之一,所以我們要節(jié)約用水。珍惜每一滴水,讓每一滴水變得更有價(jià)值,洗玩臉的水可以拿來(lái)洗腳,洗完腳的水可以沖廁所。

  現(xiàn)在全球面臨著十大環(huán)境問(wèn)題:1.全球氣候變暖。2、森林銳減。3、臭氧層的`耗損與破壞。4、生物多樣性減少。5、土地荒漠化。6、大氣污染。7、酸雨蔓延。8、水污染。9、海洋污染。10、危險(xiǎn)性廢物越來(lái)越多。

  我們小學(xué)生能為環(huán)境做點(diǎn)什么呢?我們應(yīng)該上樓走樓梯,不搭電梯,這樣能節(jié)省能源;多走路,多騎自行車,少開(kāi)車,能減少氣車排放出來(lái)的尾氣污染;拒絕使用一次性筷子,不要頻繁淘太服裝,多穿自然棉麻作成的服裝,買東西的時(shí)候拒絕使用一次性塑料袋,多使用布袋,少用煤球,節(jié)約用水,讓每一滴水變得更有價(jià)值;回收廢電池,一顆廢電池能污染整個(gè)湖;使用自然風(fēng),少用烘干機(jī);使用無(wú)磷洗滌用品,這樣才能保護(hù)環(huán)境。

  保護(hù)地球,人人有責(zé);要從身邊的小事做起,讓地球變得更美好!?

  環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇10

  這一周,在劉老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了幾篇關(guān)于環(huán)境保護(hù)的課文。通過(guò)學(xué)習(xí)我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,我想:保護(hù)環(huán)境,從我做起。我要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!

  今天下午,一回到家我就急忙問(wèn):“媽媽,咱們家的廢電池是怎樣處理的呀?”媽媽笑著說(shuō):“怎么,你為什么關(guān)心起這個(gè)問(wèn)題了?”我說(shuō):“我想調(diào)查一下,廢舊電池的危害到底有多大。”聽(tīng)了我的話,媽媽向我豎起了大拇指,對(duì)我說(shuō)到:“我們家的'廢電池是找一個(gè)小盒子裝起來(lái)的。”我又問(wèn):“那別人家的呢?”媽媽想了想說(shuō):“那別人家是怎么處理的我也不清楚,要不你去做個(gè)調(diào)查吧!”

  于是在媽媽的鼓勵(lì)下,我到小區(qū)里進(jìn)行了調(diào)查,我選中了“目標(biāo)”,一位奶奶和一位叔叔,當(dāng)我問(wèn)到他們廢舊電池的處理時(shí),那位奶奶說(shuō):“我們就把電池扔進(jìn)垃圾桶的!蹦俏皇迨逭f(shuō):“我們家是把電池扔進(jìn)垃圾箱上專門扔電池的小盒子里的。”之后,我把老師講的環(huán)保知識(shí)告訴他們時(shí),他們還夸獎(jiǎng)了我。為了驗(yàn)證叔叔的話,我還特意到垃圾箱旁邊進(jìn)行調(diào)查,果然發(fā)現(xiàn)了廢舊電池投入口。為了了解更多的知識(shí),我還專門查了資料,我知道了:一粒紐扣電池可污染60萬(wàn)升水,是一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)電池爛在地里,會(huì)使一平方米的土地失去利用價(jià)值,所以把電池說(shuō)是“污染小炸彈”一點(diǎn)也不過(guò)分。

  所以,我決定呼吁人們:把廢舊電池和生活垃圾分類處理,都把廢舊電池投入到垃圾箱上專門投放廢舊電池的入口,最好密封起來(lái),統(tǒng)一處理。

  讓我們大家一起攜手保護(hù)美麗的綠色家園,保護(hù)綠色環(huán)境,遠(yuǎn)離廢舊電池。為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量!

  環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇11

  今天輪到我當(dāng)值日生了,我心里堅(jiān)定地想:我一定要當(dāng)好值日生,把教室打掃地一塵不染。

  下午放學(xué)后同學(xué)們都走了,我就開(kāi)始掃地了。我定睛一看:教室里烏煙瘴氣的,滿地都是包裝紙、紙片、礦泉水瓶之類的垃圾,桌椅也歪歪扭扭的。我突然知道,原來(lái)教室這么臟!于是我的決心更堅(jiān)定了。

  我開(kāi)始掃地了。首先我把地上所有的水瓶子撿起來(lái),隨后我拿出掃把,開(kāi)始打掃整個(gè)教室,連抽屜里的紙片和垃圾都不放過(guò),我一遍又一遍地掃,最后把地上的紙片掃了又掃,還是掃不掉,我只好彎下腰用手把它們一片片地?fù)炱饋?lái)。撿的時(shí)候,我的腰很累,但我一想到我立下的決心,就忽略了我的累,繼續(xù)撿地上的紙片。

  過(guò)了一會(huì)兒,終于撿完了,我快累壞了,真想痛痛快快地休息一下。康,我又想起了我立下的決心,便立刻開(kāi)始勞動(dòng)了。

  接下來(lái)我開(kāi)始拖地了,我拿著拖把在教室里認(rèn)真地拖來(lái)拖去。突然,我手滑了一下,拖把掉了下來(lái),正好砸中了我的腳指頭,雖然很痛,但是我毫不在乎,撿起拖把繼續(xù)拖地。

  拖完地之后,我開(kāi)始擺放桌椅,每個(gè)桌椅都被我擺放地整整齊齊,與之前的'歪歪扭扭簡(jiǎn)直是天壤之別,我開(kāi)心極了!

  最后,我拿著垃圾桶到樓下去倒垃圾?匆(jiàn)過(guò)道上有小紙片,我便毫不猶豫地?fù)炱饋?lái),連路上的垃圾都被我撿干凈了。

  我興奮地看著我們干凈整潔的教室!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,作為一名小學(xué)生,我們要從我做起,從小事做起,從身邊做起,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。不亂扔垃圾,撿起地上的每一片紙屑,愛(ài)護(hù)花草樹木,關(guān)愛(ài)小動(dòng)物,讓我們?nèi)ふ揖G的世界,讓我們的世界變得更加美好!

  環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇12

  “地球是我家,綠化靠大家”。一想到這個(gè)環(huán)保標(biāo)語(yǔ),我就想做些什么,思來(lái)想去,我決定打掃小區(qū)里的衛(wèi)生。我的想法得到了小區(qū)里幾個(gè)好朋友的支持。

  我們拿著各自的勞動(dòng)工具下了樓,我發(fā)現(xiàn)了小區(qū)里隨處可見(jiàn)的白色垃圾籠罩著花草們;ú輦兒孟駸o(wú)法呼吸了,我仿佛聽(tīng)到它們?cè)谡f(shuō):“給我一點(diǎn)空氣吧,再幫我澆一些水吧!”看到這樣的情景,我們就立即行動(dòng)起來(lái)。我負(fù)責(zé)掃地,兩個(gè)男同學(xué)負(fù)責(zé)給花草樹木澆水,另外兩個(gè)女同學(xué)負(fù)責(zé)制作環(huán)保標(biāo)示牌。

  我們開(kāi)始行動(dòng)了,我揮舞著手中的`掃帚,掃呀掃、掃呀掃……你一定覺(jué)得,我一個(gè)人要掃到什么時(shí)候呢?是呀,我也這樣覺(jué)得。可是,我一想到可以為小區(qū)里的人們做一點(diǎn)事情,我身上就有使不完的力氣。我不停地?fù)]舞著手中的掃帚,灰塵飄了起來(lái),嗆得我直想咳嗽。慢慢地,灰塵落到了我的頭發(fā)和衣服上,我想:我肯定成了一個(gè)土人兒了吧!最后,我發(fā)現(xiàn)我居然只用了半個(gè)小時(shí)就掃完了。雖然我累得滿頭大汗,氣喘吁吁,可看著那干凈整潔的地面,我的心里還是樂(lè)開(kāi)了花。

  我又看了看那兩個(gè)給花草樹木澆水的男生,他們正一個(gè)端著花盆,一個(gè)提著水,小心翼翼地給花兒澆水呢!花兒受了清水的滋潤(rùn),不僅顯得精神了,而且更加美麗了。再看看另外兩個(gè)制作標(biāo)示牌的女生,她們已經(jīng)制作得差不多了,現(xiàn)在正在用美麗的花邊繼續(xù)美化這個(gè)小牌子呢!小牌子的中間寫著“小草會(huì)痛、腳步輕輕”幾個(gè)大字?吹竭@里,我也趕快加入了她們的隊(duì)伍中……

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,再看看現(xiàn)在的小區(qū),真是煥然一新呀!

  環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇13

  星期天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)玩。

  來(lái)到廣場(chǎng),就看到了一座塑像,塑像下面有一個(gè)大花壇,里面種了許多五顏六色的花。有紅艷艷的玫瑰花,金燦燦的菊花,白花花的百合……,再走進(jìn)去一看。哇!廣場(chǎng)里的人還真不少,有的.老爺爺在打太極拳,有的老爺爺在下棋,還有的老奶奶在跳扇子舞。呵呵!跳得可真好看,連我都不由自主地跟著跳了起來(lái)。周圍的人都在嘲笑我。真是丟臉,好糗!我趕緊帶著爸爸媽媽“逃跑”了。

  到了廣場(chǎng)的正中央,好不容易才松了一口氣。突然,許許多多的塑料袋向我發(fā)起了“攻擊”。“真討厭,真是剛逃出了虎口,又進(jìn)了狼窩。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō),但又回過(guò)頭一想:要是這些塑料袋被風(fēng)吹到別人的臉上,那影響多不好啊。要不我把塑料袋撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶吧。想到這里,我便立即把這個(gè)提議告訴了爸爸媽媽,沒(méi)想到,爸爸媽媽不僅支持我,還說(shuō)幫我一起撿呢!說(shuō)干就干,我們立刻把塑料袋扔到垃圾桶里。在我們一家人的動(dòng)員下,周圍的人也幫我們一起撿塑料袋。不一會(huì)兒。塑料袋被我們撿光了,我高興極了!那些嘲笑過(guò)我的人也給我賠禮:“小姑娘,沒(méi)想到你那么小,就懂得這么多道理。剛才嘲笑你是我們不對(duì),對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我們吧!闭f(shuō)完,便羞愧地低下了頭。我大方地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你們不要自責(zé)了!

  在回家的路上,我覺(jué)得今天過(guò)得特別有意義。因?yàn)槲耶?dāng)了一回環(huán)保小衛(wèi)士,還在人群中找回了丟失的面子,所以呀!我心里像吃了蜜糖一樣甜?傊,今天是我最開(kāi)心的一天!

  環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇14

  早上,我走進(jìn)校園。

  忽然,我看到有一位同學(xué)在草坪上追逐著另外一位同學(xué),我連聲叫道:“在草坪上的同學(xué),在草坪上的同學(xué),請(qǐng)不要踐踏草坪,請(qǐng)不要踐踏草坪,小草也是有生命的啊,同學(xué),同學(xué),請(qǐng)你過(guò)來(lái)一下,請(qǐng)你過(guò)來(lái)一下!”那位同學(xué)說(shuō):“為什么不可以踩草坪呢?你給我個(gè)理由!”“請(qǐng)你想一想,如果你是小草,有人故意要踩你,你會(huì)怎么樣。俊蔽艺f(shuō)。那位同學(xué)的嘴巴動(dòng)了一下,可憐兮兮地說(shuō):“......我,如果我是小草......,我會(huì)......額......我肯定會(huì)哭的。!”我又問(wèn)道:“那你以后還追逐打鬧、踐踏草坪了嗎?”那位同學(xué)搖搖頭。我說(shuō):“不要再有下次了啊!如果還有下次,我就會(huì)把你送到校長(zhǎng)室的咯,而不是現(xiàn)在這樣子咯!”他說(shuō):“那,拜拜咯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “丁零零......”下課鈴聲響起了。同學(xué)們?nèi)缤耧L(fēng)一般飛奔出教室,直奔操場(chǎng)!還有幾個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)留在了教室。有的在看書,有的在寫作業(yè),有的在收拾書包,還有的在準(zhǔn)備下一節(jié)課需要的`學(xué)習(xí)用品……突然,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在亂扔垃圾,扔的到處都是垃圾。我溫柔地對(duì)他說(shuō):“小朋友,請(qǐng)你不要亂扔垃圾,請(qǐng)你把剛剛?cè)拥睦窊炱饋?lái),好嗎?”“好,對(duì)不起,姐姐,我以后再也不會(huì)亂扔垃圾了!”小朋友說(shuō)。我回答道:“恩,真乖,知錯(cuò)就改的好孩子!”說(shuō)完,小朋友便把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里。

  經(jīng)過(guò)了著兩件事情,我懂得了彎下腰,撿起一片紙屑,并不辛苦,只是舉手之勞而已。我們要保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)花草樹木!我相信,只要我們努力,我們的地球母親將會(huì)重現(xiàn)光芒。學(xué)校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家!

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