【實用】爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文1
我們身為一名小學生,就應該保護周圍的環(huán)境、愛護自己的家園。做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
保護環(huán)境,就從植樹造林做起。在這春暖花開的季節(jié)。如果我們每人栽一棵小樹,幾年后,這一棵棵小樹就會變成參天大樹。這樣就能避免很多沙塵暴、龍卷風等自然災害。而且它們還會為我們帶來新鮮空氣……
當我們走過碧綠的草坪,發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人正在撿起地上五顏六色的塑料袋時,我想起來:“塑料袋埋在地底下,100年都不會分解、如果把它們焚燒了,會釋放出毒氣,有害于人類的身心健康。我們要少用或不用塑料袋!
聽聽它們的'訴說吧!電話亭生氣地說:“我全身貼滿了小廣告,像“牛皮癬”一樣,真難受。”汽車氣喘吁吁地說:“主人,讓我歇會兒吧!我整整排了一天的尾氣了!孩子們都不長個子了!廢舊電池無奈地說:“不能把我扔到地上,我要回家!”燈泡和水龍頭等不及的說:“你們把我們隨手關了嗎?”它們的訴說警告了我們:環(huán)境在污染、家園被破壞。
愛護環(huán)境,人人有責。從身邊的小事做起,爭當環(huán)保小衛(wèi)士。
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文2
說起環(huán)保,同學們一定都不陌生。從書上看到的、老師講的、電視上的公益廣告,都在告訴我們環(huán)保的重要性。
在上幼兒園的時候,老師就教育我們要保護環(huán)境、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。每周學校還要派一個班級去校園里撿紙。今天該我們去撿紙。一上課,同學們都坐在自己的座位上,聽候老師的命令。過了一會兒,老師走進來,讓我們在外面排好隊,我們順著樓梯來到了一塊草坪上。我們走來走去,我眼睛一亮,看到前面有一張紙條,我急忙跑過去,彎腰拾起了這張紙條。我想:我要撿許多許多的垃圾,把校園變得干干凈凈的。
我們又走啊走啊,來到另一塊地方,地上有許多掉落的花朵。我一片一片的撿起來,樹下又干凈了許多。我又在草叢里找到了許多糖紙,那都是我們這些小朋友在背地里吃糖,順手把糖紙扔在這兒的`。今天我們撿了很多垃圾,足足有一大箱。我們一定要保護校園的環(huán)境,不然美麗的校園就變成臟兮兮的了。
讓我們一起保護環(huán)境,大家爭當環(huán)保小衛(wèi)士,共同把世界變得更美好。
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文3
大家都有夢想,連植物、動物也有夢想。小樹的夢想是長成參天大樹造福人類。小魚的夢想是有翅膀,到藍天去旅行。我也有很多夢想,當解放軍、宇航員......今天看了《與夢同行》這本書,我的夢想發(fā)生了變化。
浙江的.水是流淌的畫卷,有綺麗秀美富春江、雄偉壯觀錢塘江、人間天堂西子湖......浙江的水宛如一幅漸次展開的水墨風景畫,美麗、靈秀,吸引了無數(shù)愛水人士的視線。
從古至今,無數(shù)浙江人為了追尋夢想,為了一江春水,開河、治水......古有禹治水13年,三過家門而不入。今有守護錢江源的“環(huán)保達人”董政。可是近年來污水很嚴重。電熱水、畜牧場排水、城市生活廢水等等污染著水。20xx年末,中一共浙江省委十三屆四次全會吹響了水鄉(xiāng)浙江新一輪全面治水的號角,鄭重作出“五水共治”重大決策:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。
我的夢想是爭當環(huán)保小衛(wèi)士,爭當治水的宣傳者,積極宣傳“五水共治”,爭當治水的踐行者。從我做起,從小事做起,擰緊水龍頭,節(jié)約用水,不把廢棄物扔進河水里,保護水環(huán)境。讓荒山變成綠林,讓污水變成清泉,到處是鳥語花香,人們的歡笑聲。同學們行動起來吧,和我一起圓這個夢吧!
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文4
我們生活在地球上,我們生活中所需要的一切都來自于地球,地球像母親一樣給我們提供氧氣、水、食物等等。我們的生活離不開地球,我們要像保護自己的家園一樣來保護我們的地球。
現(xiàn)在地球母親正面臨著嚴峻的環(huán)境危機,保護環(huán)境熱愛家園是每個人應盡的責任。為了使我們的地球和家園永遠年輕美麗,我要做個快樂健康的環(huán)保小衛(wèi)士。
我和媽媽上街吃飯時,媽媽對我說:不能用一次性的碗筷,我們自己帶,這樣既儉省又衛(wèi)生兩全齊美。出行時盡量少乘車,多走路或騎自行車。媽媽上街買菜時,我常提醒媽媽要帶藍子,不使用一次性的塑料袋,這樣可以減少白色污染?匆姛魶]關時我會隨手把燈關掉,少看電視,少開空調和冰箱,這樣可以節(jié)約用電。我們的生存離不開氧氣,花草樹木可以吸收我們呼出的二氧化碳,并釋放出氧氣供我們呼吸,還可以綠化環(huán)境。我家就種了好多花草,我一定會愛護保護它們。我刷牙洗臉的時候也不浪費水,節(jié)約用水來保護地球上有限的水資源。
地球上的動物和鳥類也是維護生態(tài)平衡天使,更是人類的.好朋友,我會愛護保護它們的。
我們要珍愛生命,愛護地球,為了地球母親能永遠年輕,讓我們的世界和家園充滿綠色和生機,為了我們能健康的生存,請保護好我們的地球母親!
我一定要當個保護地球環(huán)境合格的小信使,小模范。
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文5
“五一”放假了,我和爸爸、媽媽去桐廬旅游景點——“紅燈籠外婆家”游玩。
在一個陽光明媚的早晨,我和爸爸、媽媽坐著竹筏,在清冽美麗的天目溪上漂流。伴隨著天目溪緩緩流過的溪水,竹筏兩側卷起白色的浪花,筏尾拖著一條長長的波紋,溪邊灌木叢生,鮮花盛開,小草如茵,還不時傳來鳥兒唧唧的.歡叫聲。這邊的山巒多像一個個可愛的小朋友手牽著手,肩挨著肩,大家都穿著綠油油的衣裳;那邊的陡巖峭壁,嶙峋的怪石如同大象的鼻子;清澈見底的溪水中還有一群群歡快活潑的小魚正在游來游去,好象正在捉迷藏呢。
我坐在竹筏上一邊吃著帶來的零食,一邊聽著小鳥唱歌,看著一幅幅風光旖旎的自然景色。突然,坐在我后排的一個小男孩把一袋垃圾重重地扔進溪中,小魚們嚇跑了,我好不開心啊!于是我轉過身去,認真地對他說:“小弟弟,不要把垃圾扔進溪里,我們不能損壞環(huán)境,要保護環(huán)境!
這雖然只是環(huán)境污染的一個細小的方面,但是點點滴滴都會給我們的生命帶來危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。
保護環(huán)境,人人有責,我們必須從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。爭當環(huán)保小衛(wèi)士。
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文6
同學們,如果垃圾越來越多,你們會怎么想呢?今天我們就來談一談這個問題,有很多人都會亂扔垃圾,導致周圍環(huán)境受到污染。
大家一定常常見到一些人亂扔垃圾,他們隨手想投籃似的把垃圾袋一扔,他們的技術一點也不好,有時運氣好投中了,但有時沒有投中,便根沒看到一樣走了。這讓小區(qū)里的清潔工十分苦惱,每天打掃到很晚很晚才能下班,我們作為一個小學生,是否應該想一想那些清潔工多辛苦,而其他不講衛(wèi)生的人卻不珍惜他們的勞動成果。
一天,我走在放學的`路上,只見一個人出來扔垃圾,他隨手將垃圾一扔,可他的技術不高,便扔到了旁邊,清潔工看見了,什么也沒說,低頭掃了起來,我趕忙走過去,對那個叔叔說:“叔叔,請您不要亂扔垃圾,好嗎?”他卻滿不在乎的說:“沒關系的,清潔工會掃的。”我還想說什么,那個阿姨把我攔住,他便走了。我剛剛轉頭,阿姨就不見了,我想:怎樣才能阻止這種行為呢?大叫應該爭當環(huán)保小衛(wèi)士,阻止這些不衛(wèi)生的行為。
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文7
我的家鄉(xiāng)在修武,它風景優(yōu)美,環(huán)境怡人,是“國家級衛(wèi)生城市”,做為修武的一名小公民,我要為這個光榮的稱號貢獻自己的一份力量。
在家里,我要爭當環(huán)保小衛(wèi)士。我對姥姥說,淘米、洗菜的水可以用來澆花;我對媽媽說,洗衣服的水可以用來沖廁所或拖地;每當看到爸爸看完電視,忘記了切斷電源,我就會提醒爸爸拔掉插頭,我也養(yǎng)成了隨手關燈的好習慣。
在公共場所,我也要爭當環(huán)保小衛(wèi)士。有一次,我們全家去飯店吃飯,餐桌上明明放有清潔餐具,可爸爸卻讓服務員換成一次性餐具,說是清潔餐具不一定干凈,并且還要收費,我立馬制止爸爸,說:“使用一次性筷子是在破壞環(huán)境,我們不能使用一次性餐具!眿寢屢颤c點頭,站在了我的'一邊。爸爸被我們說服了。還有,以前我和媽媽去超市購物,一般都用塑料袋,現(xiàn)在我和媽媽上街購物,總是不忘帶上一個布袋,這樣就減少了塑料袋對環(huán)境的污染。
美麗的城市需要我們每個人來維護,讓我們積極行動起來,從自身做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,共同建設我們美好的家園。
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文8
周日的上午,我早早就起了床,一切準備就緒后,就開始了我一天的“環(huán)保之旅”。
我來到了公園,只見這里芳草如茵、風景如畫,真是一個人間仙境呀!突然,一個小朋友把一張廢紙隨意扔入草叢中,真是太不文明了!我來到他身邊,說:“小朋友,你看這么美的環(huán)境,把它破壞掉多么不好呀!我們還是把廢紙仍入垃圾桶中吧!”小朋友點了點頭,不好意思地笑了。
我來到了馬路上,只見川流不息的人群來來往往。這時,一位阿姨的舉動印入我的眼簾,只見她把香蕉皮扔在了離垃圾桶只有一步之遙的地上。我看后十分生氣,來到她的面前,大聲說道:“你怎么能這樣,把香蕉皮亂扔,太不保護環(huán)境了!”但阿姨卻不假思索地說道:“怕什么?反正有清潔工呢,這些事給她們做不就行了!蔽铱催@位阿姨雖然比我大,但環(huán)保的意識還沒有我強呢!我撿起香蕉皮,扔入了垃圾桶中,這位阿姨頓時滿臉通紅。
夕陽漸漸西沉,一天的'時間就這樣不知不覺地過去了。雖然今天很累,但我卻很快樂,我從環(huán)保中得到了無盡的快樂,我是個名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文9
地球的美麗的藍色紗衣被撕得支離破碎,地球得了皮膚病,紅色斑點越來越多 。
我看見過這樣一張照片:沒有大氣層的呵護,地球就像被裝在塑料袋中一樣,呼吸困難,痛苦不堪。
南極有80%的雪崩都是由于臭氧層被破壞,天氣變暖而造成的,據(jù)資料顯示,每年夏天空調銷售量超過一個億,傾泄向大氣層的氟利昂嚴重地破壞著臭氧層——大氣層的外衣……
水是工業(yè)的血液,水是農業(yè)的命脈,水更是生命之源。我國湖北省有個村莊,飲用嚴重污染的河水,全村85%患有乙肝……
一個沙漏,全靠一棵綠樹支撐,一個人正拿著一把大斧頭砍樹,沙子在緩緩下漏……
人類啊,大量地砍伐樹木,難道你不知道自已也會被沙魔淹沒嗎?
地球面臨著這么多危險,到底有沒有解決的辦法呢?
做為地球的兒女,我們能為母親做些什么呢?
我思考著……
我要爭當環(huán)保小衛(wèi)士。
夏天來了,不是太熱的時候,不能開空調,減少氟利昂的.危害。
一個人的力量是不夠的,如果所有的人都盡一份力,地球就又會穿上美麗的藍色披風。
我要制作一個別開生面的環(huán)保網(wǎng)站,宣傳污染的危害,介紹環(huán)保小知識,告訴人們生活注意事項,為綠色地球做一點點貢獻。
在校內,組織同學們收集廢舊電池,送到收購站處理,避免土地污染。
利用放假時間,在院子里種花、種草、種樹,美化環(huán)境,讓綠色走進我們身邊,讓環(huán)保走進我們的生活。
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文10
在家時,我經常聽長輩講起他們小時候在小河里戲水玩耍時的情景。那時候,綠水如帶,清澈見底,口渴時隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機勃勃。天空明凈湛藍,新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動著。
現(xiàn)在放眼望去,到處都是生活垃圾。一陣風吹來,白色、黑色、紅色,各種顏色的塑料袋滿天飛;丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見。聽媽媽說一節(jié)五號的廢電池就能污染至少一平方米的土壤,如果每家每戶丟棄一節(jié)廢電池的話,那我們全國的土地豈不是都要污染了嗎?因此,我們每個人都要從我做起,把沒用的電池或塑料袋丟棄到指定的回收站。
在人們的生活水平提高了,家里都有了衛(wèi)生設施。然而那些生活污水都被排到了我們周圍的.河道里。走近一看,河水渾濁不堪,上面到處漂浮著垃圾,有時還散發(fā)出一股股惡臭,而這些河流又直接通向我們的太湖中!多么可怕!難怪爸爸常說現(xiàn)在的河道是污水道,而太湖快成為化糞池了!前幾年,太湖還發(fā)生了“藍藻事件”。那天,爸爸回來說國家投資了12個億來整治太湖。如果說我們一早重視了環(huán)境保護,就不用花這么多的冤枉錢了。再說,如果我們國家把這12億捐給農村人民,讓他們?yōu)闆]書讀的孩子辦所學校,那祖國的人才又會多幾個呢!
請大家一起來爭當環(huán)保小衛(wèi)士來護環(huán)境吧!
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文11
讀了《美麗中國——勇做生態(tài)文明建設者》這本書,我覺得建設美麗的中國,不僅要有漂亮的高樓,寬闊的馬路而且要有清新的空氣,湛藍的天空,茂密的樹林,鮮艷的花朵,碧綠的小草。
現(xiàn)在城市里的空氣污染很嚴重,汽車排放的尾氣和工廠排放的廢氣中含有大量的.有毒氣體,人吸進以后,會對健康受到很大的影響。在農村里,到了收割季節(jié),有一些人會在田野里用火焚燒秸稈,滾滾濃煙遮住了湛藍的天空,使天空變得灰暗暗的,空氣中彌漫著嗆人的氣味。這樣的空氣不僅影響了人們的身體健康,而且使能空氣見度下降,從而發(fā)生很多的交通事故。而我們自己又做得怎么樣呢?吃零食剩下的塑料袋快餐盒等不可分解的垃圾隨處亂丟,隨風飛舞;玩具里的沒電的電池不知道分類投放。要知道,據(jù)專家測試,一粒紐扣電池能污染600立方米水。一節(jié)一號電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價值。
這些錯誤的做法,大大破壞了我們的生活環(huán)境,降低了我們的生活質量。我們要做環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,樹立環(huán)保意識,保護我們的家園。我們要做到,不亂丟有毒垃圾,做到垃圾分類投放;出門盡量坐公共交通或者步行;向身邊的人宣傳環(huán)保的重要,多參加植樹護綠活動。我相信,只要我們每人心中有環(huán)保意識,手下有具體的環(huán)保行為,天空會越來越湛藍,空氣會越來越清新,生活會越來越美好。
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文12
地球,是人類的母親,她為人類付出,不求回報;地球,是生命的搖籃,她哺育人們,無怨無悔。我們應該好好的保護她,愛護她?墒菂s恰恰相反:人們無節(jié)制的開采地球給我們的`“寶藏”—礦石資源;人們到處排放污水,到處扔垃圾,使氧氣不斷減少;人們亂用化學物品……
如果,有一天地球被破壞了,人們就失去了搖籃、失去了母親。到時候,人們別無去處!
到現(xiàn)在還有人不聽勸告,違反規(guī)則:
有一次,一個小弟弟買吃的,吃完了好吃的,因為他離垃圾箱只有幾步之遙,他猶豫了一會,他就把垃圾隨手扔在地上,又興高采烈的去玩兒了。其他人問他:“你干什么了?在那站那么長時間!彼f:”我……我去看……那是什么了。”我瞪了他一眼,他把垃圾扔回了垃圾箱。可是,他把垃圾扔在了其他類,我過去告訴他:“小朋友,這不是其他類,而是塑料類的!彼秩舆M了塑料類。第二天,他的名字被記進了光榮榜。他又對我說:“謝謝大姐姐,要不是你,我就不能幫班上加分了!蔽艺f:“不用謝”。
有一個公益廣告“每人邁出一小步,社會邁出一大步”。是啊,只要人人都遵守規(guī)則,那么,不久,地球媽媽又是從前那樣美麗、和藹!人們啊,醒醒吧!不要在破壞自己的家園,還地球媽媽一個亮麗的笑臉!
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文13
9月18日的下午,我們三(7)班毛毛蟲假日小隊在求智社區(qū)會議室組織開展了 “我是環(huán)保小衛(wèi)士”的主題學習活動。
為了搞好這次活動,我們小隊的每個成員都經過了認真的準備。首先,我們各自利用課余時間收集了許多環(huán)保小知識和圖片資料,比如垃圾如何分類處置、節(jié)能小竅門、世界環(huán)保日等。另外,還把生活中一些可以回收的廢品,如廢報紙、廢紙板、飲料瓶等收集起來。在小隊活動的那一天,我們每個隊員輪流當起小老師,向其他隊員介紹環(huán)保知識。大家在一起互相學習,在熱烈討論的過程中豐富了環(huán)保知識,提高了環(huán)保意識,讓我們懂得了環(huán)境保護是每一個人的責任與義務。為了讓更多的`小朋友也能了解這些知識,我們還利用廢棄的KT板,自已動手設計制作了兩塊生動有趣、漂亮的宣傳展板,向大家發(fā)出倡議:“地球是我家,美化靠大家”,讓我們行動起來,爭當環(huán)保小衛(wèi)士!
在這次活動中,我們還把大家收集的生活廢品集中在一起,賣給了廢品回收站,用這些錢去書店精心挑選好看的書籍捐贈給班級,與全班同學一起分享!我們希望用實際行動來展現(xiàn)我們的環(huán)保意識,為大家作出表率,使更多的同學加入到有意義的環(huán);顒又衼。
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文14
我們同在一片藍天下,腳下的土地是我們共同的家園。我期待著水更清,可工業(yè)污水,生活廢水讓它變得渾濁,我們身邊有著太多讓我們憂心的環(huán)境問題,今天就讓我們一起去發(fā)現(xiàn),一起去關注,也一起思考吧!
先來關注我們教室的環(huán)境吧!看看地板上,有一些口香糖的膠泥……是不是很惡心。真像一位美麗的小姑娘臉上長了斑點。
再看看墻壁,墻壁原本是雪白的,現(xiàn)在卻布滿了腳印、手掌印,好像還有墨筆印,黑漆漆的.,這是誰的“杰作”呢?當然是同學們的“杰作”呀!
快來看課桌,有人在課桌上寫字,有人在課桌上畫畫,還有人在課桌上涂修正液,罵臟話,把課桌的臉搞得慘不忍睹,還有用刀片刻上了一些痕跡。
看看桌肚,是不是有不少包裝食品袋,垃圾紙和塑料瓶之類的東西,這也是大家不愛護環(huán)境的“罪證”喲,你自己是不是也做過破壞環(huán)境的事情呢?
樓道的欄桿上有許多修正液和臟水,墻壁上有粉筆畫的粉筆畫和用什么東西刻的坑。
最后就是我們小區(qū)的四合院,地上有許多的枯枝爛葉,有一個沒蓋的坑里有許多臟垃圾,有時還有一股發(fā)霉的臭味。
人類無意識的破壞,傷害了我們的地球,傷害了家園,也傷害了我們的動物朋友們,請不要讓藍天白云,綠水青山成為童話。
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文15
現(xiàn)在全人類都重視環(huán)境保護,因為保護環(huán)境就是保護人類和大自然。我們小學生怎樣做環(huán)保人?老師講得好,環(huán)保從小做起,從自己做起,從點滴做起,樹立良好的環(huán)保意識。
當你行走在校園里,公路上,見到路邊的果皮、白色垃圾等雜物,應該把它們隨手撿起來,扔進垃圾箱;當你每天用水洗臉刷牙時,你是否想到節(jié)約二字,我們常聽老師講,我國的土地面積是世界第三位,但人均耕地還不到世界人均的.一半。由于缺乏水資源,很多耕地無法種植糧食,當你使用電燈、電視、電腦、空調、冰箱,你可曾想過節(jié)約每一滴水,每一度電的價值嗎?一滴水能把即將要死去的人救活,一度電能讓一個憂郁的人變得快活起來。我爺爺和我算過一筆賬,一兩米有一千七百多粒,我國有十三億人口,每人每天節(jié)約一粒米,全國一天就能節(jié)約十三億粒,全年三百六十五天該節(jié)約多少萬斤糧食?如果我們每天再節(jié)約一滴水,又該是多少萬噸水呢?不算不知道,一算嚇一跳,節(jié)約用水用電的價值是多高!如果我們再上升到每天節(jié)約一分錢,把這些錢捐給災區(qū),所起到的作用就更大了。
以上點滴小事都屬于環(huán)保,讓我們響應學校的號召,積極行動起來,從我做起,從點滴做起,為保護大自然,為人類生存,創(chuàng)建美好的家園和和諧的城市,做出自己應有的貢獻,做到人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士。
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