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環(huán)保的作文

時間:2023-10-12 15:41:03 環(huán)保作文 我要投稿

環(huán)保的作文7篇(優(yōu)選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的環(huán)保的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

環(huán)保的作文7篇(優(yōu)選)

環(huán)保的作文 篇1

親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:

  你們好!今天我演講的主題是“環(huán)!薄

  提起環(huán)保,同學(xué)們應(yīng)該會想起辛勤哺育我們的地球媽媽,可是如今的地球媽媽不再像以前藍光滿面,是因為他的孩子不愛她了,使她日益衰弱,患上重病。孝子!孝子!什么是孝子?是關(guān)心父母的孩子才叫孝子!可我們,身為地球母親的孩子,卻去傷害母親,怎么能稱為孝子呢?

  以往美麗的地球媽媽現(xiàn)在正在痛苦的哭泣,她既傷心又后悔。傷心什么?對我們的失望,她原本想讓我們把大自然建設(shè)得更美麗,而我們卻把大自然破壞了,她很失望。后悔什么?后悔她造出了我們,如果不造出我們,也許樹林會更綠,鳥鳴會更歡,天空會更藍。

  人類只有一個地球,迄今為止,人類還沒有找到一個;類似地球的星球。如果哪一天地球上的所有資源用光了,臭氧層沒了,那我們說的世界末日就來臨了

  所以我要向大家提幾點建議:

  1.保護環(huán)境,先搞綠化。我希望世界上每一個人一年種一棵樹。

  2.減少戰(zhàn)爭及核武器使用,因為戰(zhàn)爭后的`硝煙會破壞臭氧層,核武器則造成巨大的環(huán)境污染。

  3.把工廠排出的污水凈化,在流向莊稼地、河流。

  4.汽車應(yīng)盡早使用太陽能汽車,不排尾氣,不污染環(huán)境。

  作為小學(xué)生,我們一定要做到環(huán)保,并制止污染環(huán)境的行為。還可以組織環(huán)保隊,做環(huán)保宣傳,讓小弟弟、妹妹也加入我們的行列。

  最后我還想說一句話:“人人獻出一點綠,世界將更美好。”我的發(fā)言完了,謝謝大家。

環(huán)保的作文 篇2

  星期五,李老師在課堂說:“同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們要過低碳生活!遍_始,我們還不懂得低碳生活,可是,我們一聽李老師解釋了低碳生活后,對低碳生活了解了許多,還想做一個低碳生活的人。

  在課上,我想到了很多時候我們都很浪費。比如說,浪費水、浪費電、浪費紙等等。如何才能做一個地碳生活的人呢?那我們就要這樣做:

  1、少開私家車,多坐出租車。

  2、不要浪費電、水等能源,因為電和水都是火力發(fā)電轉(zhuǎn)來的。

  3、少用紙巾,保護森林。

  4、每張紙雙面都打印,就等于保護了我們的`樹木。

  5、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭。

  6、盡量少用一次性筷子、一次性塑料袋。

  下課了,我想:如果每一個人都過低碳生活,那我們就保護了我們的地球,我希望大家都能夠過低碳生活,讓我們的地球變得更美麗。

環(huán)保的作文 篇3

  這段時光,我們學(xué)習(xí)了第四單元課文。老師布置了觀察自我感興趣事物的日記。我觀察的是“瓶子草”。這天我要寫寫它。

  星期日,我和家長去青原山游玩,剛坐下休息,就發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的草。我趕緊跑去一看,它很高將近一米,全身墨綠色,根部細細的,中間是空的,像個空瓶,上方還有一片堅硬的角質(zhì)殼覆蓋著,直徑有一分米寬,前端張大,像個小喇叭,里面有些稠稠的像漿糊一樣的液體,還散發(fā)著甜甜的、香香的.氣味。我想:可能是它的“體液”吧!我還發(fā)現(xiàn),它喜愛生長在潮濕的地方。

  這時,一只蒼蠅飛了過來,大概是瓶子草蜜汁的氣味很香吧,蒼蠅停在了“喇叭筒”邊緣上。貪婪地吃著香甜的蜜汁。迅雷不及掩耳,瓶子草的蓋子“叭”地一聲合上了。四十分鐘過去了,我來到瓶子草邊,掀開蓋子一看,呀!蟲子已經(jīng)被“消化”了,只剩一個空殼。

  “天生殺手“瓶子草真搞笑!

環(huán)保的作文 篇4

  走進我們童話般的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風(fēng)景線?墒墙鼇砦覀兊牟萜涸诳奁』ㄔ诼錅I,墻面在憤怒,地板在抗議!因為在我們的校園里,有個別同學(xué)亂扔垃圾,攀折樹枝,踐踏草坪,涂鴉墻壁,刻劃地板;老師和同學(xué)們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的'校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動起來,保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:

  一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

  四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

  各位老師、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

環(huán)保的作文 篇5

  今天,晴空萬里,這是我們班的一次‘環(huán)保小衛(wèi)士’活動,下早自習(xí)后,同學(xué)們就像一堆馬蜂窩似的下樓,每人都提著自己白色的塑料袋,拿著一雙一次性的筷子,開始了一次當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人的體驗。

  下樓后,這一切讓同學(xué)們徹底驚呆了:塑膠跑道上滿是吃完的零食袋、煙、檳榔……籃球坪卻是白花花的塑料袋漫天飛舞,而下操坪竟是樹葉堆滿的一片……

  有些無奈的同學(xué)們只好把臟兮兮的飯盒用手拿起來放在袋子里,那臭味熏得人么惡心、嘔吐,而有些同學(xué)們在把一塊塊漫天飛舞的‘雪花’,慢慢的'撿起來放在自己的‘盒子’里,有些同學(xué)甚至把數(shù)不完的樹葉用一雙手一抓一抓的撿起放進垃圾桶里……

  正好,我們的好事也沒有白做,在撿時,剛好被校長看到了,表揚我們愛護環(huán)境、不破壞樹木,在那時,我們班的同學(xué)頓時都嬉皮笑臉,整個校園就像歡樂的海洋,百花盛開的草叢!

  到那次‘環(huán)保小衛(wèi)士’這次活動中,我終于知道了,亂丟垃圾……都是不對的,為了幸苦的環(huán)衛(wèi)工人早點休假,所以,我們就不要破壞環(huán)境!

  

環(huán)保的作文 篇6

  相信“環(huán)!边@個詞對大家來說并不陌生。環(huán)保環(huán)保,意思就是環(huán)境保護,大到改變?nèi)蜃兣膯栴},小到愛護每一棵花草樹木,這些都是環(huán)保。如今,我們共同的家園——地球,已不如昨日一般美麗:人們大量亂砍濫伐,樹木蒼翠、飛禽走獸的生機勃勃早已不復(fù)存在,取而代之的是大城市的喧囂;人們不斷污染珍貴的水資源,我們已無法分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣……

  面對這些驚人的變化,我們怎能袖手旁觀?面臨將要到來的第六次生物大滅絕,我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)反思一下,15%的哺乳動物和12%的鳥類的即將滅絕是否與我們肆意改造大自然有關(guān)呢?我們現(xiàn)在所利用的資源是前人給的,也是從子孫后代那兒借來的。為了地球的明天,為了重現(xiàn)昔日的美麗,我們應(yīng)當(dāng)采取一定措施。也許有些同學(xué)會問,我們該如何去做?其實,環(huán)保就在你身邊,下面,我就來設(shè)計一下具體的實施方案:

  1、作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全能從小事做起,從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水,看到房間里開著無人燈,無人扇時,是不是能夠及時關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。

  2、指出破壞環(huán)境的行為。假如同學(xué)們看到有人對環(huán)境加以破壞、浪費資源,應(yīng)該及時告訴他,幫助他改正錯誤。假如遇到了同學(xué)們不能處理的情況,能向老師或領(lǐng)導(dǎo)匯報,和大家一起制止這種行為。

  3、在合適的地方擺放標(biāo)語。在公園里,草地上的標(biāo)語寫著“足下留情,春意更濃”,讓人會心一笑,繞道而行;在水池前,一句“擰緊水龍頭,只需一秒鐘”令人不由自主地關(guān)緊了水龍頭……我建議同學(xué)們多多設(shè)計環(huán)保標(biāo)語,時刻提醒他人要保護環(huán)境,珍惜資源,讓周圍的人也加入環(huán)保的'行列。

  4、多多參加公益活動。如今,各小區(qū)和街道都舉辦了環(huán);顒,同學(xué)們一定要踴躍參加,為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事:打掃街道衛(wèi)生、在郊外植樹等等。

  同學(xué)們,想想吧!常外有近3千名學(xué)生,假如每人每天做一件對環(huán)保有益的事,一周就是2萬件,一個月就是8萬件,那么我們周圍的環(huán)境就會發(fā)生巨大變化。放眼望去,不僅我們,無數(shù)的環(huán)保人士也正在積極行動著,相信不久的將來,我們的家園就會煥然一新:空氣干凈清新,河水清澈見底,森林茂密蔥蘢,人和自然達到和諧平衡……

環(huán)保的作文 篇7

  春暖花開的季節(jié),小鳥在天空中自由地飛翔,大地穿上了綠色的新裝。校園里綠樹成蔭,鮮花盛開,格外漂亮。下課了,同學(xué)們正在操場活動,小紅、小明、小軍看到校園一角的`草地上到處是垃圾:易拉罐、香蕉皮、牛奶袋……不知是誰丟在這兒的。“真是臭死了!”小軍皺著眉頭說。小紅說:“我們把垃圾弄掉吧!”“好吧!毙〖t說完,趕緊跑回教室,拿來幾個垃圾袋,他們?nèi)齻人彎下腰,細心地把垃圾一樣一樣撿起來,他們把裝得滿滿的垃圾袋丟進垃圾箱。望著干干凈凈的草地,他們輕松地笑了。

  這件事被校園的監(jiān)控器給拍下來。星晴一,校長在晨會上當(dāng)著全校師生的面表揚他們是默默無聞做好事的好孩子,還發(fā)給他們“環(huán)保小衛(wèi)士”的獎狀。操場上響起了熱烈的掌聲。從此,同學(xué)們都向他們學(xué)習(xí)。校園里出現(xiàn)了更多的環(huán)保小衛(wèi)士。

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