寫環(huán)保的作文必備(9篇)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的寫環(huán)保的作文9篇,希望對大家有所幫助。
寫環(huán)保的作文 篇1
不知道是誰,有意在恐龍化石展覽廳里斜斜地掛了這么一幅畫,上面寫著:公元前2500年——?年,人類已滅絕,而滅絕原因是因為地球被掏空了。
是!自人類誕生之日起,就不斷地向地球索取,到了近現(xiàn)代,這種索取更是一發(fā)不可收,小小的地球已是千瘡百孔,但是仍然不能阻止人類的放肆,盡管我們還要生存,后代還要生存,但是這一切遠遠比不上人性的貪婪。不過,大自然有它的生存法則,它或許也知道惡有惡報,不然,怎么會進行反擊呢?1998年洪災暫且不說,那震驚全球的日本水鎢灣的“貢污染事件”應該不會陌生吧!人們在食用那些污染的魚和貝類后,相繼出現(xiàn)了神經(jīng)性疾病,這難道不是對人類生存權的挑釁嗎?還有,北海由于污染嚴重,1988年競有1700多只海豹病死。
殊不知,無數(shù)次戰(zhàn)爭皆由人類挑起。在以“和平與發(fā)展”為主題的地球上,卻存在著“單邊與霸權”的思想,這是人類讓本來和平與寧靜的地球充滿著殺機,同時,地球看到人類流血漂櫓的慘景,它絕望了,人類就為了掠奪它本身的某一部分而失去了人本應有的善良,它開始實行報復措施。于是,生命之源一夜之間音訊全五,再加上人類對水資源的浪費以及大量的工業(yè)污染,導致了今天出現(xiàn)了13個水資源極度缺乏的國家。
焦渴的人類啊!你是否意識到曾經(jīng)“充滿生命的河流”已異化成了“疾病和罪惡的積蓄池”,這一切,離我們還遠嗎?水將要走向市場,成為一種商品,那時候,我們的菜籃子將會更重,況且為著水的戰(zhàn)爭早已經(jīng)發(fā)生。人們驚異地發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的四大文明古國至今還是欠發(fā)達國家,曾經(jīng)創(chuàng)造了古文明的河流在好不容易流淌到了21世紀之后,已經(jīng)無不傷痕累累,銹跡班駁了;蛟S某一天,我們會看見有的國家在世界版圖上因為水的干 而消失,所有處于疲軟狀態(tài)的河流都在大聲急呼:“斷流的何止是黃河,污濁的何止是長江呢?”
是!我們何止污染了長江、黃河,連厚厚的大氣層也快招架不住了,迫使地球上空出現(xiàn)了空洞。不斷排放的CO2和SO2形成了酸雨,它毀壞了植物,毒害了生靈,腐蝕古跡,而且使地球濕度不斷升高,對沿海國家直接構成威脅,大量的強紫外線射向人的皮膚,人們認為躲在傘下就可以心安理德,其實,比較更有效的辦法是:對地球好一點,她是寬宏大量的,一旦人類理解了這一切,那重反綠色家園的夢想為期不遠了。
地球,是顆負重太多的行星,它煞費心機,創(chuàng)造世界,可是,人類卻將其一一摧毀,所以人類的智慧有時在自然面前顯得微不足道。我們沒有理由再對一顆適于我們生存的行星進行破壞;蛟S,當一個人還在愛自己的時候,特就應該愛地球,
因為人是最具有愛心的,也是善良的,這是人的本性,更是做人的標準。如果你還認為人類沒有過錯的話,那么,就請你想一想,當?shù)厍蛟谕低的ㄑ蹨I的時候,你在干什么呢?
地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關注,于是,環(huán)境保護日漸得到了各國的重視。但是,由于環(huán)境保護在一定程度上可能與經(jīng)濟發(fā)展、社會問題有著比較難協(xié)調(diào)的沖突,因此,近年來,對于環(huán)境保護概念的理解也日趨新穎和合理。 環(huán)境保護就是通過采取行政的、法律的、經(jīng)濟的、科學技術等多方面的措施,保護人類生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類的意愿,保護和改善環(huán)境,使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護所要解決的問題大致包括兩個方面的內(nèi)容,一是保護和改善環(huán)境質(zhì)量,保護人類身心的健康,防止機體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質(zhì)進入環(huán)境,以及保護自然資源(包括生物資源)的恢復和擴大再生產(chǎn),以利于人類生命活動。 當然,環(huán)境保護還必須考慮經(jīng)濟的增長和社會的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展,才是新時代的環(huán)境保護新概念。 環(huán)境保護工作的好壞,直接與國家的'安定有關,對保障社會勞動力再生產(chǎn)免遭破壞有著重要的意義。 隨著人類對環(huán)境認識的深入,環(huán)境是資源的觀點,越來越為人們所接受?諝、水、土壤、礦產(chǎn)資源等,都是社會的自然財富和發(fā)展生產(chǎn)的物質(zhì)基礎,構成了生產(chǎn)力的要素。由于空氣污染嚴重,國外曾有空氣罐頭出售;由于水體污染、氣候變化、地下水抽取過度,世界許多地方出現(xiàn)水荒;由于人口猛增、濫用耕地、土地沙漠化,使得土地匱乏等等。由此我們可以看到,不保護環(huán)境,不保護環(huán)境資源,就會威脅到人類社會的生存,也關系到國民經(jīng)濟能否持續(xù)發(fā)展下去。 工業(yè)發(fā)達國家在本世紀初,只注意發(fā)展經(jīng)濟,不顧環(huán)境保護,以犧牲環(huán)境作代價去謀求經(jīng)濟的發(fā)展。當污染形成公害,引起廣大人民的強烈反對并影響到經(jīng)濟的順利發(fā)展時,才被迫去治理,付出了昂貴的代價。被后人稱之為走了一條“先污染后治理”的發(fā)展道路。這種發(fā)展方式,不但使國民經(jīng)濟發(fā)展緩慢,甚至會破壞國民經(jīng)濟發(fā)展的物質(zhì)基礎。另一方面,人類不按照環(huán)境科學規(guī)律辦事,肆意破壞生態(tài)環(huán)境,也必然會遭到環(huán)境的報復。統(tǒng)計資料表明:云南省1950年森林覆蓋率為50%,平均九年遭到一次大的水旱災害。由于亂砍濫伐等破壞,到1980年森林覆蓋率僅為24.9%,影響了對氣候的調(diào)節(jié)作用,1950~1980年間竟發(fā)生了11次災害,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴重破環(huán)。這是環(huán)境給予人類的報復。
寫環(huán)保的作文 篇2
這個禮拜,我們的實踐活動作業(yè)——做環(huán)保時裝。
開始全家坐在沙發(fā)上冥思苦想,費勁腦筋也沒點頭緒。
突然爸爸拿出一只白色的'塑料袋往我身上一套說:“這不是一件環(huán)保背心嗎?”這下媽媽來了靈感。讓我們把家里所有的彩色塑料袋都找出來。
寫環(huán)保的作文 篇3
今天跟你們講講幾個環(huán)保問題:1、什么是環(huán)保?2、怎么樣才能環(huán)保?3、你是怎么樣環(huán)保?好!我們一個接一個的說。
一、什么是環(huán)保呢?環(huán)保簡稱就是環(huán)境保護。二、怎么樣才能環(huán)保?就是不丟垃圾、不制造垃圾、遇到廢紙撿起來、就是應該在工廠外、在馬路邊、在草地上、在公園內(nèi)……等地方多植樹。三、你是怎么樣環(huán)保?環(huán)保要從我做起,從小作起。
我告訴你我是怎樣環(huán)保的:就簡單地舉兩件事為例:第一件事是:有一次,我約幾個同學去兒童樂園跳跳床上玩兒,在路上我看見一個小孩的爸爸、媽媽吃完雪糕放進垃圾箱,而那一個小孩卻不扔進垃圾箱里,他爸爸、媽媽說:“你要注意保護環(huán)境,把它仍進垃圾箱里!边@時我走到他面前撿起來,扔進垃圾箱里。叔叔、阿姨夸我是一個講衛(wèi)生的好孩子和聽話的好孩子。正好我約的幾個同學來了。
第二件事是:我去買東西,買完東西我發(fā)現(xiàn)門前有一支雪糕棒,我正要撿起來?墒,我的一個同學——劉一丁撿了起來,原來他也開始環(huán)保了。老板夸我們倆是環(huán)保小衛(wèi)士,并說:“如果每人都能向你們一樣,我們的`國家就會變得更加美麗”。
如果我們每人能撿起一個垃圾,每人都能少扔一個垃圾,全國就能多撿起一個垃圾,全國也就能少一個垃圾,這樣我們的祖國就會更加干凈、漂亮,我們的家園就會美麗。
寫環(huán)保的作文 篇4
在我小時侯,經(jīng)常聽爺爺講過這樣一則故事:傳說很久以前從前,有座山莊,那里森林蔥郁,河水清澈,鳥語花香,人們活得非常快樂?墒呛髞,有一個人來到這兒,對當?shù)厝藗冋f:“你們擁有巨大的財富!比藗兏吲d極了,以為這兒埋有大量的金銀財寶。于是,他們開始砍倒樹木尋找黃金。一年后,那人又來了,人們因為沒有找到財寶而質(zhì)問那人。那人嘆口氣說:“我說的財富就是你們原來擁有的那優(yōu)美宜人的環(huán)境!比藗兟牶箅y過極了,因為現(xiàn)在這里的氣候很差,自然也很少有鳥兒光顧。
那時候我還小,我并沒有聽懂這個故事。我也不認為村民們破壞了世外桃源般的環(huán)境是不對的,反而責怪那外來者誘導人們的思想,F(xiàn)在想想,村民們真的是大錯特錯了。美麗的'大自然,是無窮的財富,這是人人都可以意識到的,外來者只不過是提醒村民村要好好珍惜它罷了。
很多都是大自然和諧的美駝走大漠,如雁排長空,魚游淺底,百花爭艷。事物遵循一定的規(guī)律發(fā)展,不管是興還是衰,它都是美麗的。即便如一現(xiàn)的曇花,它開的時候是那么令人驚贊,然而它凋謝時也是那么地轟轟烈烈,令人敬佩。大自然自身的美,也許就是一種魅力無限的美吧!
“長江長城,黃山黃河,在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少國人的心。然而,由于人們的亂砍濫伐,美麗的長江黃河變得渾黃污濁,甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。人類是大自然的主導者,可以讓大自然變得更加和諧統(tǒng)一,也可以破壞大自然。近些年來,人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟利益,使大自然遭到嚴重的破壞,使得許多名貴的花草和珍稀的動物瀕臨滅絕。幸運的是,人們現(xiàn)在已意識到了大自然的生態(tài)價值遠遠大于其經(jīng)濟價值,因而建立起了各種各樣的大自然保護區(qū)。然而,人們?yōu)榇藚s付出了巨大的代價。倘使人們尊重大自然,人們就可以節(jié)約更多的金錢投入到科學研究當中去。
這個美麗的大自然,是我們生存依賴的家。我們對它進行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應當好好地珍惜它,愛護它。
這些神圣的自然美,讓我們共同來保護它!
通過我們的保護和愛護,讓自然美永恒的展現(xiàn)在我們面前!
寫環(huán)保的作文 篇5
我不喜歡這么多活蹦亂跳的小魚兒在哭聲里離開我可我能怎么辦呢?我剛剛發(fā)現(xiàn)又有幾股臭臭的'工廠污水流了過來而且,我的源頭正被一大片大塑料漂流物堵住著呢沒有流動的水源,我就會慢慢地發(fā)黑發(fā)臭呀星光月亮已經(jīng)在慢慢遠離我而去了,小魚們不搬走,也會活不下去的呀
我越想越憤怒,真想一下子跳到各家的電視機前面大聲叫上幾句:不要再把垃圾扔到小溪里啦!不要再污染水源啦!
可是,沒有人聽到我急切的呼聲,我身上的垃圾越來越多,我越來越臟越臭了,也越來越靜了-----小魚們都搬走了。
誰來救我呀?!
寫環(huán)保的作文 篇6
走進我們童話般的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風景線?墒墙鼇砦覀兊牟萜涸诳奁,小花在落淚,墻面在憤怒,地板在抗議!因為在我們的校園里,有個別同學亂扔垃圾,攀折樹枝,踐踏草坪,涂鴉墻壁,刻劃地板;老師和同學們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。
學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:
一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的.點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
寫環(huán)保的作文 篇7
無意間發(fā)現(xiàn)自己家水龍頭的水一滴一滴的砸在水池里,與水池里的水互相撞擊著,發(fā)出清脆的響聲。
只是滴答滴答的聲音,卻似乎要吞噬生命中所有的恐懼與悲傷。也只是這樣,就莫名的思考,震撼,猜想,回憶,渴望,直至流淚。
那聲音那么的支離破碎,那么的滿是憂傷,那么的孤寂,那么的無賴只是,誰能聽的出來水的心事。一滴水砸落了,一幅慘淡而悲傷的景象從內(nèi)心深處如黑色的.潮水般迅速的席卷而來。一滴水,你的命運如此的可笑。你積累,等待,只是為了這樣的滴落下來這樣的消逝嗎?可悲而可笑的死去?只是在你的內(nèi)心,也有那么多的不滿,恐懼,孤單,寂寞,無奈,痛苦,傷害沒有人會知道,也沒有人會想,這一滴水的過去,這一滴水內(nèi)心的疼痛是那么的洶涌澎湃,那么的慘不忍睹
我看見一滴水落下,但我 看不見它的憂傷;我聽見一滴水滑落,但是我聽不懂它訴說的是痛苦還是歡樂
寫環(huán)保的作文 篇8
我家住在西溪河東,門前有一條西溪河。河里的水又臟又臭,夏天河水散發(fā)出的臭味真讓人惡心呢。每次走過小河,我都要捂著鼻子。杭州這么美的地方,為什么這條河這么臟呢?
上個星期,河邊突然多了一批奇怪的鐵架,鐵架上掛著一串串白色毛茸茸的東西,()像活潑的'“小水母”,又象一朵朵盛開的菊花。
這是什么東西呢?現(xiàn)場施工的叔叔告訴我:“這是污水處理器。西溪河的每個污水排放口都有,總共有200多個呢!”
我聽了興奮地喊:“啊,終于不用捂著鼻子走過小河了!”我期待污水處理器能發(fā)揮它的作用,把河水變得清徹透明。
寫環(huán)保的作文 篇9
心細的同學發(fā)現(xiàn)了沒有,現(xiàn)在我們居住的社區(qū),是不是都換上新的黑色垃圾桶和綠色垃圾桶?是不是社區(qū)的服務人員也有小的環(huán)保垃圾桶發(fā)放到每家每戶?是不是每家每戶現(xiàn)在都有環(huán)保的垃圾袋可以免費領用?而且還有志愿者耐心向居民們講解,黑色的垃圾桶裝不可回收的垃圾,綠色的垃圾桶裝可回收的垃圾。
一說起垃圾,大家的心目中就會覺得垃圾是沒用的廢物,令所有人討厭的東西,又臟又臭的?墒悄銈冎绬?如果把垃圾進行了分類與加工,垃圾還可以變成人們所需的東西呢! 首先,先讓大家了解一下“基礎知識”吧!垃圾分類,顧名思義就是把垃圾分門別類的投放,并通過分類地清運和回收使我們重新變成資源。垃圾可是個大家庭,垃圾的種類很多,但主要分為這幾大類:可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。例如可回收垃圾,主要有廢紙,玻璃,塑料,金屬和布料,只要把這些垃圾經(jīng)過處理,就可以變成許多有用的東西;廚余垃圾就是人們吃完飯后的剩菜、骨頭等等,雖然這些不屬于可回收的家族,但他們經(jīng)過生物技術的處理可以做很好的肥料呢!有害垃圾就是那些廢電池,熒光管等,這些都是有毒的,處理方式就只有填埋嘍!其他垃圾則是那些不可回收的垃圾, 光了解這些“基礎知識”還是不夠的,最重要的是我們大家一起的實際行動。∑鋵,這垃圾分類說簡單也不簡單,說難也不難,最重要的是大家要有這種意識,沒有這種意識,再多的“理論知識”都是沒用的!垃圾雖然是垃圾,但是他們也有自己的家,如果把他們放錯了地方,疏忽或大意,導致很多可回收垃圾被無辜的焚燒或填埋,不能經(jīng)歷回收再制造的偉大體驗,也不能再重生為人類繼續(xù)服務。
垃圾分類要從身邊做起,從我做起。
家長是最好的老師,不管是在學習上面還是在生活上面,我媽媽的表現(xiàn)我覺得是比較好的`。家里的垃圾桶很多,開始我還不明白什么意思,慢慢地我發(fā)現(xiàn)媽媽丟垃圾很有趣。
果皮,廚房處理的菜葉,菜根等,媽媽會放在一起,而且還發(fā)現(xiàn)媽媽會把它們密封起來收藏到櫥柜里面。我問媽媽:“這些垃圾你怎么像收藏寶貝一樣?”媽媽說:“你這就不知道了吧,這些可不是垃圾,我這樣密封好等他們發(fā)酵后,我就可以給家里種的花花草草施肥了,這可是頂好的肥料!
家里家電很多,配用的遙控器也很多;光我的遙控汽車,遙控飛行器就有很多,這些都很費電池。媽媽在我很小的時候就告訴我:“電池的作用很大,但是他是有毒的。我們用好的電池一定不能隨便亂丟,你換下的電池都要給媽媽收好!爆F(xiàn)在家里媽媽會把用好的電池放在固定的一個密封的盒子里然后一起處理。
媽媽還教我節(jié)約用紙呀,紙張都是用樹木的木漿做的呀,不管是面巾紙還是寫作業(yè)的草稿紙,都不能無端的浪費。你看我家的收納盒就是媽媽用廢報紙一層一層糊起來的,是不是和買的收納盒另有一番味道呢。
一點一滴我慢慢發(fā)現(xiàn),環(huán)保無小事,但都是小事。
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