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優(yōu)秀環(huán)保作文

時(shí)間:2023-11-20 11:45:54 環(huán)保作文 我要投稿

優(yōu)秀環(huán)保作文10篇[推薦]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的優(yōu)秀環(huán)保作文10篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀環(huán)保作文10篇[推薦]

優(yōu)秀環(huán)保作文 篇1

  我家對(duì)面有條河,名字叫做貼沙河。河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳輕揚(yáng)。爸爸媽媽告訴我,別看貼沙河現(xiàn)在很漂亮,但在十幾年前,河水卻很渾濁,河邊還飄滿了垃圾,甚至還有死豬、死雞、死鴨……臭氣熏天,全靠這幾年的環(huán)境整治和大家的共同愛(ài)護(hù),才使河水變得清澈,空氣變得清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香重新回到我們的身邊。聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我很受啟發(fā),懂得了環(huán)境保護(hù)的`重要性,懂得了保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的家園。

  從此以后,我無(wú)論在家里還是在學(xué);蛟诠矆(chǎng)所,都十分注意保護(hù)環(huán)境,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看到地上有果皮紙屑,從不袖手旁觀,馬上跑過(guò)去撿起來(lái)扔到垃圾筒里;我很愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不但自己不亂采花草,還主動(dòng)勸說(shuō)別的小弟弟、小妹妹不要隨意采摘;看到有人在貼沙河游泳或釣魚(yú),我會(huì)覺(jué)得很心疼,情不自禁地想要跑過(guò)去阻止;我知道汽車尾氣會(huì)造成大氣污染,所以,只要時(shí)間來(lái)得及或不下雨,我總是主動(dòng)要求爸爸媽媽騎自行車送我上學(xué)或外出,也要求爸爸媽媽不開(kāi)車、少開(kāi)車,我想,少開(kāi)一次汽車就能少排一點(diǎn)尾氣,大氣就會(huì)少受一點(diǎn)污染吧!我還在小記者網(wǎng)站發(fā)表過(guò)一篇《現(xiàn)在的夏天為什么越來(lái)越熱》的文章,呼吁全社會(huì)都為保護(hù)環(huán)境做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓空氣更加清新,讓氣候更加舒適,讓生活更加美好。

優(yōu)秀環(huán)保作文 篇2

  節(jié)約環(huán)保點(diǎn)滴行 人類從出現(xiàn)至今,世世代代繁衍生息,是地球這個(gè)美麗的星球?yàn)槲覀內(nèi)祟惖挠览m(xù)發(fā)展提供了水、食物、空氣、樹(shù)林、動(dòng)物以及各種各樣豐富的自然資源,可以說(shuō),地球就是人類的母親,生命的搖籃。在地球的東亞大陸上有我們可愛(ài)的祖國(guó),祖國(guó)擁有960萬(wàn)平方公里的廣袤土地,在這片美麗的土地上,有奔騰不息的長(zhǎng)江、黃河,有雄偉壯闊的五岳名山,勤勞的中華民族曾經(jīng)創(chuàng)造出了璀璨的東方文明。然而也是這片美麗的國(guó)土卻承載者十四億人口,約占世界總?cè)丝诘乃姆种?,以前我們經(jīng)常講中國(guó)地大物博,資源豐富,然而只要一計(jì)算人均水資源、人均土地資源、人均礦產(chǎn)資源等數(shù)據(jù),我們就又變得少的可憐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。當(dāng)前我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的階段,由于我國(guó)人口眾多,資源消耗量大,擺在我們面前的'首要問(wèn)題就是正確處理好人與自然的和諧相處,合理科學(xué)利用有限的資源,以保證我們中華民族生存與永續(xù)發(fā)展。

  當(dāng)前整個(gè)社會(huì)積極倡導(dǎo)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為我國(guó)的基本國(guó)策,具每個(gè)單位和每個(gè)家庭都應(yīng)該積極參與到創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保社會(huì)行動(dòng)中來(lái)。作為一名學(xué)生更應(yīng)該從小要樹(shù)立“節(jié)約環(huán)保“榮辱觀,從節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電做起,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,人人參與節(jié)能環(huán)保,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”、“保護(hù)資源環(huán)境,造福子孫后代”觀念深入人心。

  我們每一個(gè)在校學(xué)生應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,做到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源從我做起。要節(jié)約每一個(gè)作業(yè)本上的每一頁(yè)紙張,提倡雙面使用作業(yè)本,減少了紙張浪費(fèi),就會(huì)減少森林資源砍伐;在離開(kāi)教室、房間及其他公共場(chǎng)所時(shí)要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣;要節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸,發(fā)現(xiàn)學(xué)校設(shè)備損壞造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知老師和學(xué)校;當(dāng)天氣晴朗、光線充足時(shí),做到教室、辦公室、家庭房間以采用自然光為宜。在日常生活中,我們不僅自己,同時(shí)要規(guī)勸家人盡量少使用或不使用一次性用品(筷子、塑料袋等),要分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物。要協(xié)助父母積極提倡文明的生活方式,自覺(jué)節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣。要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí),爭(zhēng)取做到“一物多用”。

  勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約能源、促進(jìn)環(huán)保是一份社會(huì)義務(wù),讓我們每一個(gè)學(xué)生行動(dòng)起來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,積極參與到節(jié)約能源、促進(jìn)環(huán);顒(dòng)中來(lái),為了我們?nèi)祟惿鐣?huì)的不斷發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

優(yōu)秀環(huán)保作文 篇3

  xx市市長(zhǎng): 地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

  1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,盡可能的減少對(duì)空氣的'污染。

  2。倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護(hù)大氣的舉措。

  3。要多植樹(shù)造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。

  4.制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環(huán)境。

  5.不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開(kāi)發(fā)光了,我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。

  6.水是生命的源泉,要提倡

  節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水。 雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要大家都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉! 至此敬禮! xx市xx小學(xué)x班學(xué)生xxx XX/10/21

優(yōu)秀環(huán)保作文 篇4

  星期六上午,我正準(zhǔn)備下樓玩,可沙子迷住了我的眼睛,我想:這兒明明沒(méi)有沙子,為什么卻迷住我的眼睛呢?我努力睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)樓梯上全是灰塵,再抬頭一看墻角,蜘蛛先生居然在那織了許多網(wǎng)。看到這兒,我突然想起老師說(shuō)過(guò)要保護(hù)環(huán)境,就立刻跑到周晨伊家,叫上他一塊去為環(huán)保做點(diǎn)事。周晨伊聽(tīng)了我的提議后,也連連點(diǎn)頭贊成,我們先進(jìn)行了分工,決定我掃地,周晨伊打掃蜘蛛網(wǎng)。于是,打掃活動(dòng)開(kāi)始了。

  一開(kāi)始我干得非常開(kāi)心,因?yàn)槲也粌H保護(hù)了環(huán)境,而且還幫助了清潔工人,真是一舉兩得!可掃到三樓我就有點(diǎn)反悔了,因?yàn)槲业氖痔,腰也疼,心想:早?yīng)該不選擇掃地了,讓我去撣蜘蛛網(wǎng),周晨伊掃地,有他好受的?蛇@時(shí)周晨伊也發(fā)出了“緊急求助信號(hào)”。“怎么了?”我著急地問(wèn)!澳銢](méi)有長(zhǎng)眼睛呀,看看蜘蛛網(wǎng)成‘八國(guó)聯(lián)軍’了,我成‘中國(guó)’了,他們合伙欺負(fù)我!甭(tīng)到這兒,我“撲哧”一聲笑了。只見(jiàn)周晨伊的'臉上黑一塊白一塊,頭上滿是蜘蛛網(wǎng),活像一只大花貓。

  最后,樓道被我們倆“修整一番”后,她終于變好看了,臉上沒(méi)有“雀斑”了,身上也沒(méi)有“水痘”了?粗鴿嵃椎膲Ρ诤鸵粔m不染的樓梯,我們倆開(kāi)心的笑了。和周晨伊告別后,我飛奔回家,在日記本上工工整整地寫(xiě)下幾個(gè)字:我為環(huán)保做點(diǎn)事……

優(yōu)秀環(huán)保作文 篇5

  從自然資源總量講,我國(guó)許多種自然資源的總量都在世界前列,稱得上是地大物博的

  資源大國(guó)。但我國(guó)人口眾多,各類資源的人均占有量都是很少的。

  人均資源相對(duì)不足,是我國(guó)資源方面的.基本國(guó)情。

  我國(guó)耕地面積居世界第四位,人均耕地占有量卻只相當(dāng)于世界人均值的1/3;森林面積居世界第六位,人均森林占有量只相當(dāng)

優(yōu)秀環(huán)保作文 篇6

  朋友,當(dāng)你和小伙伴一起歡快玩耍的時(shí)候,可曾想過(guò),我們身邊的環(huán)境正在惡化?當(dāng)你坐在綠蔭下和同伴們談笑風(fēng)生的時(shí)候,可曾想過(guò),我們地球上的樹(shù)木正在急劇減少?當(dāng)你躺在草坪上,舒服的享受著溫暖的陽(yáng)光時(shí),可曾想過(guò),白色垃圾正在吞噬著我們的地球母親!……

  聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò),小時(shí)候,地球上山清水秀,到處洋溢著綠色,風(fēng)兒吹過(guò),“沙拉,沙拉”,身邊頓時(shí)蕩漾著綠色的.海洋,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上唧唧喳喳得叫著,和諧極了!可是,現(xiàn)在,看看我們身邊的環(huán)境吧:白色垃圾隨意亂丟,風(fēng)一吹,樹(shù)上掛著的塑料袋發(fā)出“嘩啦,嘩啦”的聲響,就像一個(gè)白色的魔鬼,瘋狂的大叫著,狂笑著,似乎在說(shuō):“人類,你們隨意亂丟垃圾袋,壓縮著地球的壽命,哈哈!我們統(tǒng)治地球的時(shí)候到了!”人們隨地吐痰,亂丟垃圾,吃完口香糖就吐掉,根本不看包裝紙上的小提示:將口香糖包好,不亂丟,讓我們一起保持家園環(huán)境!難到就這樣一件小事情,人們都做不到嗎?

  看到這些,我不禁悲痛萬(wàn)分,原本美麗漂亮的地球母親已經(jīng)被人類破壞的不成樣子了,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)——河流,現(xiàn)在已經(jīng)逐漸干涸,那雄偉,美麗壯觀的賽特凱達(dá)斯大瀑布,現(xiàn)在已經(jīng)變得奄奄一息了,原因到底是什么呢?當(dāng)然,是人類!賽特凱達(dá)斯大瀑布旁的工廠用水毫無(wú)節(jié)制,而且伊泰普水電站截住了大量的水源,使大瀑布從年輕力壯的青年變成了形容枯槁的老人……這一切,都在向我們?cè)V說(shuō)著:保護(hù)環(huán)境迫在眉睫!

  我們都生活在同一片藍(lán)天下,安逸、舒適、環(huán)保的環(huán)境是我們每一個(gè)人所追求,所熱愛(ài)的,讓我們保護(hù)環(huán)境吧!大地,河流、山川、鳥(niǎo)兒、還有我們的地球母親都在向我們呼吁這樣一句話:我們需要綠色!

  聚沙成塔,集腋成裘!綠色環(huán)保,從我做起!

優(yōu)秀環(huán)保作文 篇7

  我的語(yǔ)文老師——馮老師是教務(wù)處主任,在學(xué)校里馮老師為我們上課,還忙碌學(xué)校很多事務(wù),但是今天發(fā)生了一件事,讓我從心底佩服她!

  前些天,原來(lái)不知為什么我們班第四組水槽積滿了污水,沒(méi)有人知道怎么辦,沒(méi)人想想怎么解決這個(gè)問(wèn)題,都各管各的,好象和自己沒(méi)任何一點(diǎn)關(guān)系。我坐第四組的時(shí)候,我的本子常常受“災(zāi)”,其他組同學(xué)看見(jiàn)都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,恐怕有一點(diǎn)污物也留在作業(yè)本上,今天馮老師發(fā)現(xiàn)不是水槽壞了,是水槽賭住了水流不下去,馮老師乘我們?cè)诳荚嚂r(shí)自己卻不怕臟、臭,不但不捂住鼻子,還用嬌嫩的'手把水槽溝的蓋子揭開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)的把橡皮爛紙還有發(fā)黑的水往外掏…….看著馮老師的行為,當(dāng)時(shí)我想:“這么惡心,老師您不怕臟不怕累嗎?您又不是班主任!您的女兒也不在我們班! 來(lái)自:作文大全 雖然我聽(tīng)著她過(guò)后再埋怨都是我們班的同學(xué)惹的禍,但是我覺(jué)得她矮小個(gè)子在漸漸地變了更高大,好像一棵小樹(shù)瞬間變成了參天大樹(shù)!

  一下課,我在心里暗暗著想:“我也要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”,同學(xué)們自然而然地?fù)炱鸬厣系拿恳恍K紙,“言傳身教”的確是這么回事!

優(yōu)秀環(huán)保作文 篇8

  大家看到這個(gè)題目,想到的一定是清潔工人吧,我給大家介紹的這位環(huán)保衛(wèi)士是一位老奶奶,她不是清潔工人卻勝似清潔工人。

  老奶奶是一位獨(dú)居老人,老伴兒在一次車禍中去世,一雙兒女都已成家。兒女們?nèi)宕蔚囊铀コ抢镒,老奶奶舍不得鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親,每次都回絕了,兒女們只好隔三差五回來(lái)看看,留下足夠的生活費(fèi)用,使老奶奶不用為生活上的事犯愁。

  一天中午,我在馬路上邊走邊吃東西,最后手上只剩下空空的包裝袋,習(xí)慣性的隨手扔掉了。繼續(xù)哼哼唱唱、蹦蹦跳跳地向前走著。忽然,感覺(jué)身后有些異樣,猛一回頭,原來(lái)是老奶奶佝僂著那瘦小的身軀,伸出竹枝似的指頭在撿我剛丟下的袋子,這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),袋子在風(fēng)里跑跑停停,奶奶顫顫巍巍還要去撿,我立即跑過(guò)去,抓起袋子,難為情的向老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,幾步奔向附近垃圾桶。我不好意思回頭再看老奶奶一眼,心理像打翻了五味瓶,又不由得對(duì)奶奶生出深深地敬意。

  沒(méi)過(guò)幾天,下午放學(xué)回家時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到老奶奶走來(lái),我快步迎上去,親熱的和她打招呼,她熱情的邀請(qǐng)我到她家玩兒,我欣然前往。來(lái)到她家,老奶奶端出兒女們帶回來(lái)的水果糕點(diǎn),不住的勸我多吃點(diǎn)兒。我好奇的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,只見(jiàn)那里擺放著整齊的各色塑料瓶,在一縷陽(yáng)光照耀下,像一朵怒放的七色花,漂亮極了。

  暑假里,陽(yáng)光烤的'人們懶得動(dòng)一動(dòng),花兒耷拉著腦袋,小狗伸出紅紅的長(zhǎng)舌頭,不停地喘著氣兒。我跑向商店想買只雪糕解解暑。在街道拐角處看到老奶奶正在費(fèi)力的清掃地上的垃圾,額頭上滲出細(xì)密的汗珠,我?guī)撞脚苓^(guò)去,奪下奶奶手中的掃帚,勸她在陰涼的地兒歇歇。我低著頭掃著,忽然,傳來(lái)“刷刷”的聲響,我抬頭一看,附近的街坊鄰居都拿出掃帚,加入這個(gè)清掃隊(duì)伍。不一會(huì)兒,街面上清清爽爽的了,再看奶奶時(shí),只見(jiàn)她那滿是皺紋的臉上,露出孩子似的笑容。大家都異口同聲的說(shuō):“老奶奶,我們一起為潔凈的生活環(huán)境努力,大家都來(lái)做環(huán)保衛(wèi)士!蹦棠踢B聲說(shuō)“好,好!

  這位老人沒(méi)干驚天動(dòng)地的事情,而她卻用實(shí)際行動(dòng)感染著身邊的每一個(gè)人,也讓人們明白了,美好的環(huán)境需要大家的努力。

優(yōu)秀環(huán)保作文 篇9

  曾經(jīng),我就被一部有關(guān)動(dòng)物的電視記錄片深深地吸引。環(huán)保作文并不是因?yàn)殡y得見(jiàn)到這些兇猛的大型野生動(dòng)物的新鮮感,而是那在莽原曠野中,馳騁天地間的自由與彪悍,是那捍衛(wèi)生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艱辛覓食的生命意志。

  曾經(jīng),我見(jiàn)過(guò)一位攝影家從西藏拍攝的一幅照片,并為之振奮。那是雪地里一只雙目凝視著遠(yuǎn)方的狼,那雙在雪地里所獨(dú)有的眼睛,堅(jiān)定、深邃、英氣逼人、攝人心魄。它的雙目積聚著強(qiáng)大的力量,我想再奮勇無(wú)畏的人面對(duì)如此一雙血腥的眼睛都會(huì)畏懼三分。它蓄勢(shì)待發(fā),隨時(shí)攻擊覓食或者反應(yīng)攻擊,捍衛(wèi)自己生命的存在和尊嚴(yán)。不為別的,只為生存。

  曾經(jīng),我觀看過(guò)徐悲鴻的畫(huà)展。一幅奔馬圖讓人印象深刻。地面上揚(yáng)起的塵土更突出了雄渾壯闊與豪邁。在鉛灰色的烏云映襯下,越發(fā)蕩起人潛在的一股力量,很莫名,只感到全身的血液在沸騰,就如同波濤洶涌,一發(fā)不可收拾。生命的存在,使它們憑籍著對(duì)生存的強(qiáng)烈渴望和不屈的生命意志,大范圍地遷徒,艱苦地尋找水源和草場(chǎng),在充滿危險(xiǎn)的靜謐中頑強(qiáng)地生活著,構(gòu)成茫茫草原上跳動(dòng)的生命旋律,成為美麗草原上的生命風(fēng)景線。

  欣賞,是必然的。因?yàn)槲覀儺吘股钤阡摻钏鄻?gòu)筑成的空間里,有時(shí)感到很壓抑,潛在的想宣泄一番,爆發(fā)出野生動(dòng)物似的英豪氣度。在無(wú)數(shù)次掙扎后,我們常常被這種野性的激情感染,渴望如它們一樣盎然的生機(jī)勃勃,激揚(yáng)奔放,不受任何束縛地去做回自我;聆聽(tīng)著它們強(qiáng)勁的生命節(jié)拍,在心靈深處回蕩起強(qiáng)烈的回應(yīng)和信念,終于領(lǐng)悟了人生。

  正是由于自然界的包羅萬(wàn)象,有如此之多生靈尤其是野生動(dòng)物的存在,才使人類在這個(gè)世界中不再孤獨(dú)。它們不僅僅是人類的朋友,它們更是世界中與人類一樣的平等的生命,有個(gè)性、有靈魂,更有無(wú)限的激情為自己生命的尊嚴(yán)而怒吼。自由、自信、奔放、激昂,生命本該如此。環(huán)保作文如果沒(méi)有了野生動(dòng)物,我們將與自然隔絕,到那時(shí),我們?cè)摵稳ズ螐?人類的道路又會(huì)有多遠(yuǎn)?生命的真正含義該如何獲取?我茫然了,無(wú)助襲上心頭。只為人類自己的`所作所為而感悲哀!

  對(duì)于自然而言,每一個(gè)生靈都是平等的、自由的。環(huán)保作文自然界充滿了殘酷的競(jìng)爭(zhēng):有驕傲的勝利,有慘烈的失敗,更有無(wú)情的死亡;有甘甜,更有艱辛和苦難;但是無(wú)論如何,不能也不會(huì)沒(méi)有生命的激情。

  自然競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的、野性的,然而整個(gè)自然界是和諧的、完善的。人類來(lái)到世界,也是自然界的一個(gè)組成分子,向往野性,環(huán)保作文回歸自然是人類內(nèi)心深處埋藏著的本性。所以,環(huán)保作文我們更該約束自己,善待生靈,敬重生命,保護(hù)自然。地球上不能只剩下人類自己,地球也不只為人類而存在。

  一幅畫(huà)面在我眼前展開(kāi),一群充滿野性的動(dòng)物在呼喚!

優(yōu)秀環(huán)保作文 篇10

  我們生活在一個(gè)多么美麗的世界里啊!這兒,有頑強(qiáng)的小草,有芳香的花朵,還有挺拔的樹(shù)木......這兒,有唱歌動(dòng)聽(tīng)的小鳥(niǎo),有森林之王老虎,還有惹人喜愛(ài)的小兔子......這兒,有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜,又可口的水果,有肥嫩的葷菜......啊!這兒的環(huán)境是多么的`美好啊!可是,我們?yōu)槭裁匆茐乃?

  以前,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,小草伴著花兒在微風(fēng)中搖擺,人們?cè)诮诌呾o靜的散步......這是多么美好啊!可是現(xiàn)在,小鳥(niǎo)不再歌唱了,因?yàn)樗鼈儫o(wú)家可歸,樹(shù)木都被砍伐光了;花草不再搖擺了,因?yàn)樵僖矝](méi)有微風(fēng)吹拂了,都是有毒氣體;人們不再悠閑地散步了,因?yàn)樗麄冊(cè)谄茐沫h(huán)境......空中彌漫著有毒氣體,草地上一片荒涼,莊稼都枯死了,人們卻還在破壞著環(huán)境......直到有一天,人們沒(méi)東西吃了,人們無(wú)法洗澡了,人們無(wú)法生活了......到了那時(shí),他們,才會(huì)后悔嗎?可是已經(jīng)來(lái)不及了!這么美麗的世界,就這樣毀在我們的手里了!雖然這只是一種幻想,但,也可能發(fā)生......如果我們?cè)谶@樣一錯(cuò)再錯(cuò)下去,這些幻想,將變成現(xiàn)實(shí)......

  想想啊,人們!如果我們不再破壞環(huán)境了,那么世界將變得多那么美好啊!小鳥(niǎo)又在枝頭歌唱了,泉水又在流淌了,人們又恢復(fù)了以往的健康與幸福......這不正是我們所想的嗎?

  破壞環(huán)境對(duì)我們沒(méi)有一丁點(diǎn)兒好處,美麗的環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么美好啊!你不會(huì)想看到全世界都是垃圾吧?所以,讓我們大家齊心協(xié)力一起保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,從我做起!

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