環(huán)保的作文(優(yōu)秀15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的環(huán)保的作文，希望對大家有所幫助。
環(huán)保的作文1
星期五的那一天，學(xué)校舉行了四年級知識競賽，在第五節(jié)課時，我們?nèi)喽枷氯チ穗娊淌伊�，我們進(jìn)了電教室就找好了座位坐下，接著其他班級陸續(xù)地走了進(jìn)來。找好座位坐下，
環(huán)保知識競賽開始了，競賽中有兩大題，一是必答題，二是搶答題，每大題中每小題有10分，第一大題開始了，先是為我們開始，接著每班出兩道必答題，除了我們班必答題有一題不會答以外，其它班級全都答對，因為那一題在資料上沒有，接著是搶答題，在每一班的參加隊員的桌上班有一個按紐，只要按五就支響，搶答題的規(guī)則是答對加10分，答錯扣10分，在沒有說開始的.時候按了按紐的班級扣10分，在搶答題進(jìn)行的時候，每班答對了，同學(xué)們都會為他們班鼓掌。
搶答題這輪比賽中，我們大全勝，因為我們班有一位按按紐的高手在此，誰也別想比我們按得快，我們班每次答對了一道搶答題我們就把掌聲拍得大一點，讓大家知道我們班是藏龍臥虎的，每一次比賽都會勝出，主持人把分?jǐn)?shù)算了出來，我們班得了第一名，這時，不單是同學(xué)們高興，就連老師拍手叫好。
這次競賽結(jié)束了，雖然比賽間很短，但是比賽時的緊張刺激，高興不是讓我回味無窮，這次比賽過后，相信大家都知道了多一點，環(huán)保意識，這次競賽真好。
環(huán)保的作文2
優(yōu)美的環(huán)境，是人類生存的保障。保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。
隨著科學(xué)的發(fā)展，先進(jìn)技術(shù)的運用，在為人們提供豐富、便利的'生活的同時。也產(chǎn)生了許多環(huán)境污染。例如，排放在水里的有害物質(zhì)，造成了河流海洋的污染，會毒死一些水中生物或?qū)⒂卸疚镔|(zhì)積存在身體里，魚和鳥吃了之后，毒素也留在了它們的體內(nèi)，當(dāng)人吃下這些動物后，也吃下了這些有毒物質(zhì)。我們所吃的食物。身邊的工業(yè)制品等，一旦扔掉，就成為垃圾，造成垃圾污染。世界每個人平均制造的垃圾，大約有一千克，工廠等的垃圾制造量，是八倍以上!如果亂扔亂丟垃圾，就會造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。人們嫩燒森林。開辟農(nóng)田、道路，砍伐樹木，導(dǎo)致森林的破壞，造成生物喪生、空氣污染、水土流失。造成洪水、風(fēng)沙、噪音等危害，給人們的生命財產(chǎn)造成不可估量的損失。
由此看來，我們的當(dāng)務(wù)之急就是要保護(hù)環(huán)境。從我們每個人做起，我們不能把垃圾隨意扔在河里、海洋里，不要亂捕撈海里的生物。為了能夠減少垃圾，請不要隨意丟東西。不買一用就丟的東西。要好好愛惜物品，把能夠回收再利用的物品，如紙、玻璃、金屬等，再次回收利用。森林是人類和動物的守護(hù)者，它給人們的好處實在是太多，它能防治災(zāi)害，清沽空氣、蓄水等，我們更要加以愛護(hù)，不亂捕、亂殺動物，不亂砍伐樹木，要多植樹造林，保持水土，保持生態(tài)平衡。
總之，我們大家都要行動起來。愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，為人們有個優(yōu)美的生存環(huán)境而共同努力吧!
環(huán)保的作文3
珍惜城市美容師的勞動成果，尊重城市美容師，共同為創(chuàng)建美好家園而努力奮斗，從我做起，相信，明天我們的都市會更美麗。
優(yōu)美的環(huán)境是每個人都喜歡的，良好的生存環(huán)境可以帶給人輕松愉悅的心情，讓人更好地學(xué)習(xí)、工作、生活，特別是生活在大城市的人，更需要有一個優(yōu)美整潔的環(huán)境。然而，優(yōu)美的環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造，共同愛護(hù)。
在每個大都市都有一批辛勤的美容師清潔工，在默默地工作著，為了保持都市的整潔美觀，給人們一個好的環(huán)境，當(dāng)別人還在熟睡時，他們已在打掃街道，讓人們一睜眼就看到一個潔凈的世界。他們多少年如一日，辛勤地工作在自己的崗位上，為城市的美化貢獻(xiàn)著一份光和熱，他們應(yīng)該得到尊重，應(yīng)該得到人們的贊揚。
然而，我們生活中卻有很多人不懂得去珍惜清潔工的勞動成果，隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，有些人為了取財，到處亂貼小廣告，使得美麗的城市變得面目全非，甚至有些人在清潔工剛剛打掃過的街道上亂扔亂放果皮紙屑。這是對別人勞動成果的不尊重，對清潔工人是一種不尊重。假如別人不尊重你的勞動成果，你心里會怎么想？尊重清潔工人的勞動成果，尊重清潔工人，他們?yōu)槎际械?美麗做出了很大的貢獻(xiàn)，應(yīng)該得到尊重。
生活環(huán)境是每個人都應(yīng)該關(guān)注的問題，隨著環(huán)境的惡劣，人們?nèi)找娓械街卫憝h(huán)境的重要，只有全社會共同努力，才能還都市美好容顏，才能使天藍(lán)水綠山青，才能使環(huán)境得到徹底的治理。
珍惜城市美容師的勞動成果，尊重城市美容師，共同為創(chuàng)建美好家園而努力奮斗，從我做起，相信，明天我們的都市會更美麗。
環(huán)保的作文4
夏天很炎熱，我卻冷得感冒了，你們一定沒聽說過吧？我真的是冷得感冒，吹空調(diào)時冷得感冒了。
現(xiàn)在因為廢氣太多而導(dǎo)致臭氧層被破壞，全球變暖，20xx年夏天也就非常炎熱，大家都躲在空調(diào)房里，總喜歡把空調(diào)房里溫度設(shè)定得很低，而且把房門和窗戶關(guān)緊，溫度、濕度偏低。如果晚上睡覺時這樣做，一個晚上僅呼吸一個房間的氧氣，再加上空調(diào)里的細(xì)菌隨著冷氣一起釋放出來，人稍不注意，就會冷得感冒。
通過夏天被冷得感冒這件事，我對環(huán)境污染感觸很深，我也深受其害。污染有很多種，比如說：廢水、廢氣、白色污染、電池污染……減少污染，我們要做的事很多，有些事我不知道怎么做，那我現(xiàn)在能對環(huán)保做些什么呢？我想就從身邊的小事做起吧。
減少白色污染——從去年開始，大家購物或買菜都是為了減少白色污染而少用塑料袋，多用菜籃子或是無紡購物袋。有一天，我和爸爸去沃爾瑪買東西，也就是買點小零食、牛奶。我們拿好東西到收銀臺付錢時，售貨員阿姨問：“要不要塑料袋或是環(huán)保購物袋？”我想，用塑料袋太不環(huán)保了，而家里已經(jīng)有一個無紡購物袋了，“不要！”我迅速回答售貨員阿姨。這樣，我為環(huán)保出了一份力。
減少電池污染——我的`科學(xué)書里寫道：“一節(jié)一號電池爛在土里，會使1平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價值！”我基本上不用電池，造成的污染也比較小。爸爸的點剃須刀半個月就得換一節(jié)一號電池，我建議爸爸改用手動的剃須刀，這樣既環(huán)保，又省錢。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們大家行動起來，減少污染，節(jié)能減排，做個環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保的作文5
電不是萬能的，但沒電卻是萬萬不能的�！}記
電與我們的生活形影不離，它是綠色的能源，是光明之火，是我們忠實的朋友。
隨著社會的發(fā)展，人類的進(jìn)步，人們生活水平的不斷提高，生活中電器的使用越來越普遍，用電量也越來越大。如今我國的電力生產(chǎn)能力雖然提高了，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們生活的需要。好多地方經(jīng)常停電，工廠由于缺電不能正常生產(chǎn)，就連正常的.生活用水也無法保證，特別是炎熱的夏天，空調(diào)，電扇不能運轉(zhuǎn)，人們干完活回到家里，享受不到一絲涼爽，想洗個澡，就更難了，晚上一片黑暗，好多工作將無法進(jìn)行，給人們生活帶來許多不便。在城市住高樓的人們要通過電梯上下，沒了電會造成很大困難，特別是那些行動不便的老人們。
醫(yī)院里，如果缺了電，好多工作不但無法進(jìn)行，而且會給好多急需手術(shù)的病人生命帶來危險。在農(nóng)村，由于停電不能澆地，莊稼不能很好的生長，糧食產(chǎn)量減少，就會影響人們吃飽、吃好這一大事，因此，電跟我們的生活是非常密切的。我們必須提倡節(jié)約用電，比如，使用節(jié)能冰箱、節(jié)能燈，給電器設(shè)備裝設(shè)定時開關(guān)，我們小學(xué)生更應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，人離開時，正在使用的各種電器即使關(guān)上。
所以我們合理的用電不但可以讓我們節(jié)約能源還能為我們節(jié)省許多不必要的開支，兩全其美的好事。就想那句廣告語說的：節(jié)約能源做得好，省錢省能又環(huán)保。
環(huán)保的作文6
星期天上午，我去村民廣場散步，看見有人在廣場的草地上陪小狗撒歡，有人騎自行車在上面軋來軋去，還有幾個小孩在上面踩來踩去，小草被折磨得東倒西歪，相當(dāng)痛苦。我看不慣上前去治止，但是沒有一個聽我的，沒有辦法，只有垂頭喪氣的回家了。
到家以后，媽媽見我一臉不高興的樣子，就問我：“寶貝閨女，怎么了？”我抬起頭，看了看媽媽說：“村民廣場的草地上有很多人踩踏小草，我去阻止他們但是沒有成功。花草也是有生命的，他們也怕疼，也怕被人踐踏。媽媽，您幫我想個辦法吧？”
媽媽想了一會說：“孩子，你可以在草地上立個牌子，上面寫“小草也是有生命的，請不要踩踏小草”。我一聽高興極了，急忙找了一個圓形的紙片。媽媽看了看說：“紙片不結(jié)實，也不美觀，你去找一個方形的木板和長木條吧？”我立即找了一個長方形的木板，又找了一段長木板條，把它們釘好以后，寫上媽媽說的那幾個字。
中午，我把做的牌子埋在了廣場草地的旁邊。
晚上，我再去廣場時，看見有人正站在牌子面前議論……與上午不同的是草地上已經(jīng)見不到人影了，不知道誰還把這片草地給撒了點水。我看著自己立的的牌子，心里不免陣陣狂喜，感覺好像所有的小草都在向我致敬。
回想起這件事，我感覺當(dāng)時只是做了件微不足道的`小事，可是收到的回報卻是豐厚的。目前，大家都在談中國夢，如果在保護(hù)環(huán)境方面，每個人都貢獻(xiàn)一份力量，相信實現(xiàn)中國夢的進(jìn)程會大大加快。
環(huán)保的作文7
曾聽過一句名句，不知道有沒有注意到——哪里有綠色，哪里就有生命。雖然，這句話說的太過于與夸張，但不可否認(rèn)的是，人類需要綠色，需要一片凈土，需要那一抹綠。地球的每一片綠都代表著一個生命，那是人為的綠所不能代替的。它的存在，象征著一切……
但，科技發(fā)達(dá)的.今天，卻在逐漸失去那一抹抹的綠色——水污染、沙塵暴、海嘯……一個個環(huán)保問題蜂擁而至，而這一切的罪魁禍?zhǔn)住祟惸兀渴窃诮弑M全力保護(hù)環(huán)境嗎？是在盡力去補救那一個個環(huán)保缺漏嗎？
回答是否定的。的確，人類確實是做出了補救，但是也只是囫圇吞棗，污染依舊是污染，綠色卻不復(fù)存在。即使那些環(huán)境保護(hù)法頒發(fā)了，人類已不再“污染”環(huán)境了，但可曾想想，那滿目的蒼夷，是“天災(zāi)”，那“天災(zāi)”又是因何而起的呢？是人類，是人類通過各種“渠道”來側(cè)面造成的后果。那些所謂的“天災(zāi)”其實都是“****”。
作為一個現(xiàn)代人，相信我們的環(huán)保意識已很強烈了——因此，所謂“保護(hù)綠色就是愛惜生命”一點也不夸張，都能夠想象得到，沒有綠色，沒有生命之源，作為人類，我們到底有什么后果！
因是我們種下的，那么我們就要去接受果，這是毋庸置疑的，想要有一個好的果，那么先將這個因“種”好吧——和大自然心與心的交匯，共創(chuàng)美好的家園！
環(huán)保的作文8
這是一個美麗的風(fēng)景區(qū)，一灣秀氣的湖泊，湖水碧綠碧綠的，清澈透亮，水中魚兒自由自在。岸邊是柔柔的金絲垂柳和供人們休息的長椅。平日里，有很多游客在那里游玩，熱鬧非凡。
然而，總是有許多不自覺的游客，在破壞著這片美麗的風(fēng)景。他們把垃圾扔在湖中，他們破壞岸邊的長椅，他們毀壞美麗的柳樹。面對這些，水中的魚兒、岸邊的長椅和金色的垂柳，只能是憤怒和無奈。
由于亂扔垃圾，水中的許多魚失去了生命。無奈的小魚們流下了傷心的眼淚，它說：“我痛恨那些扔垃圾把水搞臟的人。”忽然有個人到青龍河下扔了一個香蕉皮，小魚拼盡全力跳躍起來，用無牙的嘴無奈地去咬那個人的手，嚇得那人逃之夭夭。
有些小朋友來到岸邊的長椅旁，他們有的站在椅子上，用力地踢椅子，并使勁地?fù)u晃……椅子疼得哇哇地哭了，它們痛苦而生氣地說：“你們真壞，我要好好的教訓(xùn)教訓(xùn)你們�！闭f著說著，它拼命地?fù)u動自己的身子，嚇得那些小朋友趕緊從椅子的'身上下來了中，跑掉了。
而有些人則無意識地傷害柳樹,他們有的折斷柳樹的枝條、有的把腳放在柳樹身體上用力踹、還有的……柳樹憤怒地在風(fēng)中亂抖，使勁地用枝條摔打那些人的腦袋。它說：“你們這些人真壞，我可不是好惹的�！庇谑牵切┤寺浠亩�。
然而，這只是假設(shè)。而魚兒、椅兒和樹兒，有的只是無奈。而我們，應(yīng)該記起無奈的它們，從小愛護(hù)環(huán)境，讓我們的家園更加美好!
環(huán)保的作文9
為了慶祝六一，學(xué)校迎來了一次特別的SHOW——“環(huán)保秀”。這次環(huán)保秀上，一二年級的同學(xué)們制作了環(huán)保時裝，三四年級的同學(xué)們制作了環(huán)保雨傘，我們五六年級的同學(xué)則制作環(huán)保帽子。我也帶著我的“報紙帽”參加了這次活動，這個帽子是我用廢報紙和米飯漿糊制作的。
今早，我?guī)厦弊悠炔患按貋淼搅藢W(xué)校，過了一會兒，只聽有同學(xué)過來通知我們?nèi)ヒ粯菂⒓印碍h(huán)保秀”。我們飛奔下樓，發(fā)現(xiàn)有幾位家長正在給參加環(huán)保秀的同學(xué)化妝，我們也乖乖得排隊花好妝，互相瞧瞧，都笑成了一朵花。我們左右環(huán)望，發(fā)現(xiàn)周圍許多身穿環(huán)保時裝的同學(xué)。
有的同學(xué)用廢塑料袋做了裙子，十分飄逸，猶如仙女下凡；有的同學(xué)做了草裙，配上一朵朵五顏六色的假花，也頗有夏威夷風(fēng)情；還有的同學(xué)用報紙和硬紙板做了西服，穿在身上精神抖擻，像一個小小紳士；還有許多其他同學(xué)制作的環(huán)保時裝，有五彩的翅膀、俏皮的短裙、閃亮的`光盤鎧甲等等等等，真是種類繁多，沒有你看不到的，只有你想不到的。
激動人心的走秀要開始了，我跟同組的另兩位同學(xué)商量好了造型，這時，老師來告訴了我們出場的時間，我們都躍躍欲試起來。終于，輪到我們了！踏上了紅毯，我的心中既緊張又興奮，還有一點兒害羞，心里想：“這可是我的第一次走秀，可不能失敗呦�！边@樣想著，步伐也越來越自信起來。不知不覺，走到了紅毯的盡頭，我和同學(xué)擺好姿勢，“咔嚓咔嚓”一陣快門聲響起，定格住了我們歡樂的笑顏。這一刻，我覺得自己成了一個真正的小模特，走秀的歡樂記憶也深深地刻在了我的腦海里。
環(huán)保的作文10
地球，這個名字你們應(yīng)該很熟悉！它就是我們的母親，以前地球上樹木茂盛、青翠，可是現(xiàn)在，由于人們大量砍伐、亂扔垃圾，破壞這美麗的環(huán)境，地球媽媽已經(jīng)不是昔日的樣子了。地球媽媽在傷心地哭泣著，埋怨我們說：“可惡的人類，我給你們一個舒適、美好的家園，但是你們一直在破壞，讓動物們沒有家，也是把你們自己推向毀滅的邊緣，清醒吧！人類開始環(huán)保起來吧！”
一天，一個美好的早晨，我獨自漫步在花園，忽然一個小男孩隨手就把一個零食包裝袋甩在地上，我抓住他的衣服說：“小朋友，請把你丟的垃圾撿起來�！蹦切∧泻⒂靡苫蟛唤獾难劬ν艺f：“為什么要撿起來？”我說：“如今地球的垃圾太多了，環(huán)境破壞很嚴(yán)重，你不想讓我們擁有一個舒適的家園嗎？”小男孩聽了滿臉通紅，不好意思地把自己扔在地上的垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶，并對我說：“謝謝你的'提醒，以后我一定像你一樣愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境�！�
回家后，我將這件事告訴了媽媽，媽媽夸我是一個好孩子。
我是一名光榮的少先隊員，我要從小事做起，生活中我不亂扔垃圾，不摘花踩草；為了節(jié)約水我實施“水多用的計劃”，在家里我用淘米、洗菜的水澆花、沖洗廁所，用洗衣服的水沖洗拖把。由于平時我注意節(jié)約用水，我還為家里節(jié)約了一筆不少的水費呢！媽媽夸我是個家里的小管家，地球的環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保的作文11
4月22日是世界環(huán)保日，我去參加世界環(huán)保日的集會。
剛進(jìn)門，會議組織者小燕子問我：“你是誰呀？來簽個到�！蔽艺f：“我叫白小溪。”小燕子瞅瞅我，用難以置信的語氣說：“怎么可能呢？你叫黑小溪吧！”我悲哀地回答：“我確實叫白小溪，只不過我原本一塵不染的皮膚變臟了�！毙⊙嘧芋@訝地問道：“你以前一塵不染？”我說：“是的，以前我清澈見底，魚兒在我身體里吐泡泡，花兒向我們張開笑臉，草兒向我們熱情招手。我去過李白筆下的廬山瀑布，‘飛流直下三千尺，疑似銀河落九天’，好不痛快！可現(xiàn)在……你看我的身體多臟呀，簡直可以當(dāng)墨水用。我再也聽不見人們那一聲聲贊美了，口渴的人也不敢再飲用我了�！�
“這是怎么回事？”小燕子急切地問道。
“唉，你應(yīng)該也聽說過的。現(xiàn)在人類為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，加快生產(chǎn)，不惜破壞污染環(huán)境。很多化工企業(yè)違法亂紀(jì)，通過排污管將深綠色的、濃黑色的污水直排入找們的大豕廷，議的皮膚上沾滿了大量白色泡沫及被拋棄的塑料袋。那些污水發(fā)出一股惡臭，每天都刺激著我的.鼻子，可想而知，這廢水廢渣里含有多少有害物質(zhì)！在這樣的毒害下，我當(dāng)然會變得烏黑、渾濁、臭味難聞�。 胛乙郧�，是多么的白皙清亮��！”我悲傷地流下黑色的眼淚。
“��！白小溪，別哭別哭，我們大家一起幫你解決！來，先簽個到吧！”
小燕子遞給我一支筆。我接過來，在簽到本上端端正正地寫了三個字一一“白小溪”。其中，那個“白"字被我寫得那么重，那么重。
環(huán)保的作文12
黃河，西起青藏高原，東至黃海，綿延五千里，流經(jīng)九省市，就像一條巨龍橫臥在祖國的北方;也像一根粗壯的主動脈，用殷殷的鮮血維系祖國心臟的跳動，正是因為你，我們的祖國才如此強壯，如此繁榮昌盛;更像一位慈祥的母親，用那甘甜的乳汁哺育著千秋萬代的炎黃子孫。
而如今，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，黃河不斷被開發(fā)，岸邊樹木被砍伐，草地被開墾，取而代之的是一座座工廠，河水被污染了，土地被侵蝕了。河中泥沙多了，魚蝦沒了……我們的母親河正飽受摧殘，我仿佛看到了她哀怨的'眼神，聽到了她沉重的嘆息。
“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮…..保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)黃河…..”是呀，保衛(wèi)黃河已經(jīng)成了我們刻不容緩的責(zé)任。
作為一名小學(xué)生，我呼吁：我們應(yīng)該立即參加到“保衛(wèi)母親河行動”當(dāng)中去，節(jié)約每一張紙，每一支筆，每一滴水，每一度電，把攢下來的每一分錢都捐做“保衛(wèi)母親河基金”，讓那里多栽一棵樹，多種一畝林，讓我們的母親河重新穿上綠裝;我們還應(yīng)該從身邊做起，從小事做起，從不亂扔垃圾做起，從愛護(hù)每一棵花草樹木做起，從保護(hù)每一條河、每一寸土地做起，來保衛(wèi)母親河。我們更應(yīng)該珍惜每一寸光陰，克服每一個困難，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，將來用更先進(jìn)的技術(shù)，更合理的理念，去保衛(wèi)母親河，打扮母親河，讓她成為一位青春永駐母親。
環(huán)保的作文13
“嗚嗚嗚……”慢步在河邊，突然耳邊傳來一陣哭聲。
我左右張望：“誰在哭？”只見旁邊的小河里冒出一串串黑色的泡泡，我走上前，“哇！好臭！”邊說邊忙捏住鼻子。
“你也知道臭！你這個可惡的人類，我變成這樣還不是被你們給破壞的，嗚嗚嗚……�！�
“小河，是你在哭？”我望著河面，河水如墨，散發(fā)著陣陣臭味，河面上漂浮著一些生活垃圾，泛白了的小魚在河面上晃動，才使黑色的小河不變成死氣沉沉。
“不然，你以為呢？”小河頓了頓“以前的我清澈見底，魚兒在我的懷抱里歡快地嬉戲，村民們喜歡聚在這里邊洗邊聊家常，夏天，也成了孩子們游泳的好天地，看著她們一張張高興的面容，我的.心里也是甜蜜蜜的�？墒�，你們?nèi)祟愲S著科技的發(fā)達(dá)，環(huán)保意識卻沒了，錢多了，環(huán)境污染嚴(yán)重了，只要方便，剩菜剩飯隨便倒，而且是一個看一個的樣，結(jié)果我成了垃圾箱，工廠為了節(jié)約成本，污水偷偷往我放，害得我成了這模樣，魚兒都死了，我都快無法呼吸了，你們現(xiàn)在有自來水，有游泳館了，可也不能這樣糟蹋我呀！”
我望著慘不忍睹的河面，羞愧地低下了頭：“小河，對不起！我代表她們看你道歉，都是我們?nèi)祟惒缓�，只為自己方便卻不顧你的生命，你放心，我向你保證，過不了多久，你一定會恢復(fù)到原來的你的�！�
回家的路上，我想著能做些什么？我拿來相機(jī)拍了幾張被污染的照片，讓媽媽幫我發(fā)到了網(wǎng)上“你有生命，我也有生命。”
環(huán)保的作文14
1、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
2、文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣。
3、文章想象合情合理。
4、通過生動形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
5、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
6、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
7、對人物的語言神態(tài)動作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
8、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
9、，語言準(zhǔn)確，鮮明生動，內(nèi)容極其豐富具體。
10、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
11、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理。
12、文章將…寫得細(xì)致入微語言活潑明快，富有情趣。
13、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
14、結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
15、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強。
16、結(jié)尾處對人物的`贊美，情真意切，感人至深。文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。
17、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
18、文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
19、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
20、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
環(huán)保的作文15
充分掌握主旨 段落分明可取
構(gòu)思取材 新穎豐富
取材適當(dāng)切題 文筆生動流暢
充分掌握主旨 內(nèi)容豐富充實
適當(dāng)引用名言 引言成語得當(dāng)
文句順暢 思路清晰 結(jié)尾有力
主題正確 條理分明
字體書寫美觀工整 內(nèi)容豐富充實
寫景寫文細(xì)膩 文思細(xì)膩敏捷
最新的環(huán)保作文評語：開頭新穎生動 結(jié)尾前后呼應(yīng)
文句順暢 首尾呼應(yīng)完整
內(nèi)容表達(dá)清楚 可圈可點
語句流暢生動 用字遣詞恰到好處
見解十分正確 段落分明可取
內(nèi)容合乎主題 段落井然分明
能正面思考 想法不錯喔
要多掌握分段要領(lǐng)
要學(xué)會標(biāo)點符號正確使用
可再多舉例充實內(nèi)容
適切運用成語或修辭
錯別字要訂正不再犯
開頭要能引人 多往正面思考
思慮不夠細(xì)膩 詞句避免俗套
內(nèi)容略顯空洞 題材還要充實
文章無法對題 分段有些不明
分段重點宜多掌握 避免出現(xiàn)離題現(xiàn)象
內(nèi)容較少不夠充實 修改文句使其通順
舉例說明應(yīng)再加強 可以大膽發(fā)揮創(chuàng)意
多應(yīng)用修辭法技巧 并適當(dāng)引用成語
語句過于平淡 要多應(yīng)用修辭法技巧
宜多閱讀課外書籍 正確使用標(biāo)點符號
字跡力求端正工整 錯字要避免并訂正
題意沒有充分掌握 敘述欠缺條理
錯字較多 文詞表達(dá)不夠完整
內(nèi)容取材平淡 宜多構(gòu)思發(fā)揮創(chuàng)意
用心觀察 減少涂改 詞句不要重復(fù)
描述豐富生動 用詞優(yōu)美流暢
充滿創(chuàng)意想像 寫作認(rèn)真用心
段落清楚有層次 成語運用極佳
立意創(chuàng)新高遠(yuǎn) 內(nèi)容充實 具生活性
【環(huán)保的作文】相關(guān)文章：
環(huán)保作文環(huán)保汽車01-28
小學(xué)環(huán)保作文：環(huán)保汽車01-27
環(huán)保作文：爺爺?shù)沫h(huán)保生活01-28
強勢環(huán)保，環(huán)保優(yōu)先作文01-29
「環(huán)保作文」環(huán)保，從我做起01-28
奧運環(huán)保小學(xué)環(huán)保作文01-28
描寫環(huán)保的作文800字-環(huán)保作文03-08
環(huán)保的作文01-28