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環(huán)保作文

時間:2024-01-18 08:42:13 環(huán)保作文 我要投稿

環(huán)保作文(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的環(huán)保作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

環(huán)保作文(精華)

環(huán)保作文 篇1

  時間的腳步在不停地移動。我希望時光能夠倒流,“為什么?”愛動腦筋的小玲玲問我。那就請你跟我到花園里去瞧瞧吧!

  你瞧,這些小草在哭泣。小草為啥哭呀?原來人們因繞道走而費時間,便踏在它們的身上走近路。叔叔、阿姨、伯伯……你們可別小看這綠綠的青草,它們的用途可大啦!既能美化環(huán)境又能保護視力。

  天漸漸暗下來。今晚,我又走進了夢鄉(xiāng)。小草走來向我訴說它們的`苦處,小花跑來告訴我它們所受的遭遇。只聽小草淚流滿面地說:“我們天天在大地媽媽的懷抱里玩耍,是多么的快樂,但是人們?yōu)榱藞D方便,傷害了我們。”“對”,小花緊接著說:“我的小伙伴個個都很漂亮,美如天仙的小姑娘,見蝴蝶妹妹可愛,就摘下來插在頭上,不懂事的小寶寶把我們摘下來亂丟。有的還把我們摘回家插在花瓶里,用來美化自己的家,我們要回到大自然。”聽完小草和小花的話是否臉紅了,那就從此刻開始愛護綠化。

  明天,你將會看到——小草和小花正對著你微笑,保護環(huán)境,人人有責(zé)。注意您的腳下,讓可愛的小草弟弟和美麗的小花妹妹重新回到大地媽媽的懷抱吧!

  愿祖國的天更藍,水更清,草更綠,花更艷。

環(huán)保作文 篇2

  我們生活的城市現(xiàn)在已經(jīng)有三百多萬輛的汽車,而且每年都在以驚人的速度增長。城市的交通擁擠不堪,事故不斷,空氣污染嚴(yán)重。所以我想努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識,造一種高科技智能汽車,保護大自然生態(tài)環(huán)境,為人類創(chuàng)造一個美好的`家園。

  首先,它是環(huán)保冠軍。如果開展環(huán)保汽車比賽,它一定會是第一名。因為它采用的是能把任何光線收入囊中并轉(zhuǎn)化為動力的光采集器。它可以把燦爛的陽光,皎潔月光以及任何能發(fā)光的物體所發(fā)出的光采集起來,為汽車提供源源不斷的動力,非常節(jié)能環(huán)保。

  第二,它是安全標(biāo)兵。因為它是用很多個納米機器人組成的。一旦發(fā)生事故,在事故中被碰撞的部位立刻會變得非常柔軟,而其他部分卻異常堅硬。這樣不但減少了對汽車的損壞,同時也降低了對人們的傷害。

  第三,它是智能王子。它擁有超精確衛(wèi)星指導(dǎo)避讓系統(tǒng),可以通過衛(wèi)星發(fā)送的車流量等數(shù)據(jù),計算出最佳車速、車距等數(shù)據(jù)的最低及最高指標(biāo)。如果你超出或低于指標(biāo),而且在警告后依舊不采取有效措施,減速或避讓的話,它就會強制執(zhí)行。這樣不但提高了道路的通行能力,解決了擁堵問題,而且大大減少了交通事故的發(fā)生,同時也可以減輕警察叔叔們的工作量。

  第四,它是馬路天使。如果主人把車停在路邊,恰好一位陌生人急需使用,這時,車子會自動和主人建立聯(lián)系,假如主人許可,車門就會自動打開。你是不是擔(dān)心車子會被壞人偷走呢?不會的!因為只要陌生人一坐進車內(nèi),他的基因就傳入基因庫,如果是小偷開走了汽車,被偷的那輛車隨時隨地會給主人發(fā)送信息,幫助警察抓住逃犯。即使小偷棄車而逃,那么,我要告訴小偷一句話:“你以后再也別想買車或借用別人的車了!”因為他已經(jīng)進入了基因庫的“黑名單”,只要他坐上任意一輛車,“逃犯基因”會馬上傳送至基因庫并立刻報警,逃犯只能束手就擒!

  讓我們好好學(xué)習(xí),為這美好的憧憬而努力吧!我相信:夢想總有一天會實現(xiàn)的!

環(huán)保作文 篇3

  市長叔叔:

  我們共同的家園——地球,是一個既可愛又美麗的星球,可由于我們?nèi)祟惷刻於紝⒋罅康睦鴥A倒在她身上,使她漸漸失去了往日的靚麗風(fēng)采。我們要從小事做起,采取一些力所能及的環(huán)保措施,來保護地球。

  1.分類回收垃圾。在我們生活中,每天會有大量的垃圾生產(chǎn)出來,但垃圾并不是一種無用的廢物,科學(xué)家認(rèn)為,垃圾是一種財富。在垃圾中,廢紙占30%,玻璃占6%,金屬占8%,這些都是可以回收的垃圾。早在70年代,一些發(fā)達國家就采用了分類回收垃圾的方法。因此我建議,我們蘇州也盡快使用分類回收法。這樣,將可再生的`垃圾與廢物分開,可使物盡其用。

  2.科學(xué)填埋法。在無數(shù)垃圾中,也有一部分是無法回收的垃圾,對于這些垃圾,我們可采用科學(xué)填埋法。首先將垃圾進行無害化處理,再壓實,接著蓋一層土,逐層填埋,最后再鋪上一層30cm的泥,填埋2-5年后,可在地上鉆孔取沼氣,用管子運輸?shù)秸託獍l(fā)電廠發(fā)電。

  3,回收舊電池。廢舊電池是一種特殊的無用垃圾,它既不可填埋,也不可焚燒。所以我們要將電池單獨回收起來,交給指定的公司進行處理。

  最后,讓我們共同從身邊小事做起,保護我們可愛的家園——地球吧!

  胡沁靈

  x年xx月xx日

環(huán)保作文 篇4

  綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的`生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場所,是學(xué)生獲得知識、培養(yǎng)正確的人生觀價值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所,創(chuàng)建綠色校園是我們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié) 約;一堆垃圾,打掃;一朵花,珍惜;一棵草,愛護

  同學(xué)們,為了校園的“綠色”,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色、創(chuàng)造 綠色獻出自己的一份力量!

  古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?墒,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡 強烈的呼聲。

  作為未來接班人的青少年,了解人類環(huán)境保護的法律法規(guī),增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù).要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

  我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色

  為了讓大地山青水秀

  為了讓家園綠樹藍天

  讓我們小手拉小手

  讓我們小手拉大手

  加入“呼喚綠色”行列

  保護綠色家園

  今天播下一份綠色種子

  明天收獲一片藍天綠地!

  行動起來,從我開始!

  行動起來,從現(xiàn)在開始!

環(huán)保作文 篇5

  世界上有幾個人不想生活在綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中呢?有誰不希望自己能夠每天呼吸新鮮空氣,欣賞漫山遍野的綠色呢?

  在五.一勞動節(jié)來臨之際,我提前準(zhǔn)備好塑料袋、夾子、塑料手套等工具,準(zhǔn)備向馬路周圍的小垃圾進行一次大掃蕩。

  一大早,我就開始了巡視馬路的工作。我一手拿著夾子,一手拿著袋子,沒走幾步路,就會有一些殘食和水果皮腐爛的臭味涌入我的鼻子里。每當(dāng)這時,我便會彎下腰,將這些垃圾一片一片的夾進塑料袋里。這時,我模模糊糊地聽到了一些中年人對我的表揚和對扔垃圾者地斥責(zé)。我沒有在意這些話。只是看見了一位身材矮矮又有點胖的老奶奶彎下腰撿起來了一片果皮,我想:如果我們都能像老奶奶那樣,那我們美麗的`青島不是就會變得更和諧,更衛(wèi)生,更美麗了呢?

  時間不長,我已經(jīng)撿了滿滿3個塑料袋的垃圾,正想坐在臺階上休息一會,卻看到了一個婦女給她的孩子剝了一個香蕉后,就隨手將果皮扔在了馬路上,我急忙跑上去,撿起了果皮,放進了塑料袋中,婦女看見后,臉紅得像太陽,隨口教育了她的孩子:“孩子,我們以后要保護環(huán)境,不亂扔垃圾,知道了嗎?”小女孩看著我,使勁地點點頭,我看著她欣慰的笑了。

  環(huán)保就在我們身邊,只是每天少扔一片廢紙,只是每天少用一度電,只是每天少用一滴水。是的,環(huán)保就是這么簡單,就是我們力所能及的事情。

  從我做起,從身邊做起,從小事做起,讓我們行動起來保護我們賴以生存的地球吧!

環(huán)保作文 篇6

  今天下午,我們上了一節(jié)手工課,說手工課,大家都上過?墒俏覀兩系倪@節(jié)手工課跟你們上的不同,我們做的手工是:環(huán)保小汽車。用的是舊的牙膏盒、瓶蓋……

  開始做了,同學(xué)們東望望,西望望,看看別人是怎么做的,F(xiàn)在,楊桃老師發(fā)話了,說:“你們跟我一起動手做!蓖瑢W(xué)們高興極了,因為大家都不會做,現(xiàn)在老師教能不高興嗎!

  開始做了,老師要求我們先拿牙膏盒,然后把前面剪了,在再兩邊剪上一個三角形!袄蠋熯呎f邊做,我們也跟著做,我發(fā)現(xiàn):哇!看似簡單的汽車,沒想到做起來這么難,把我的手都剪累了。于是我東看西看,發(fā)現(xiàn)大家都跟我一樣,做起來都很困難。不過有同學(xué)已經(jīng)剪好了,老師也往下講了。唉,我的速度可真慢呀。于是我拿起剪刀,又開始剪,終于剪完,于是我又以非?斓乃俣韧摆s。在做的過程中,我發(fā)現(xiàn)最后一排的女生做的很認(rèn)真,她左看看自己的小汽車,又右看看,還不時拿起剪刀修改……

  唉,我做的車可真差,車輪全壞了,我在心中說。終于到了大賽,幾位小汽車做的.好的同學(xué)都自信滿滿的拿著走向講臺。開始唱票,大家的心情似乎都緊張起來。特別是參賽的同學(xué),通過結(jié)論大家似乎都是打平手,參賽同學(xué)的心也放了下來……

  通過這次手工課,我發(fā)現(xiàn)自己做東西是可以培養(yǎng)的。真希望還有這樣的活動。

環(huán)保作文 篇7

  瞬間的環(huán)境,全都藏匿于此----日記本!

  ----題記

  花開了,爸爸開始寫日記;花落了,媽媽著手寫日記;花含苞待放了,我在日記本中淺行,踹磨著踹磨著……

  爸爸的日記

  1996年3月6日 天氣晴

  今天天氣還好,便心生感激,總想讓手中的筆兒在淺灰色紙上翩翩起舞.雖然我是一介漁夫,但也有少許時刻,總愛在筆尖下買弄文縐縐,至少我在兄弟中的學(xué)識最淵博.

  說老實話,在我們寶寶誕生的這段日子里,我確實品嘗了童真童趣童樂.其實,令我高興還有其他的原因的:咱是鄉(xiāng)下人,是樸實的欲夫,在這個年代,這個地方里,沒有太多的工業(yè)發(fā)展,沒有太多的”硝煙彌漫”,一切是那么美好,望眼都是綠,自然而然地,我們的孩子也便可以茁壯成長了。

  今天,依舊如往昔一樣,當(dāng)晨曦拋下第一個媚眼時,我便牽著孩子的手,來到洛陽橋,貪婪地吮吸著晨之精華,沒有雜質(zhì)的空氣也跟著調(diào)皮入鼻,跟她一起西西玩耍,微笑灑滿了江邊.

  傍晚,我便帶女兒乘坐小船,雙眸在透明的.水中定格,看”魚戲蓮葉間”看”蝌蚪找媽媽”,比經(jīng)意間,她抬頭看見海鳥在飛翔,便對我說:”爸爸,你看,海鳥多快樂啊!”我會心地笑了,語重心長地對她說:”孩子,長大后可千萬別破壞了海鳥的快樂,就讓它定格在這快樂的時刻,懂不……”也許她聽懂了,也許她不懂.環(huán)境這般美好,實在是來之不易,就讓我堅信吧,它是永恒存在的.

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