關(guān)于環(huán)保的作文優(yōu)秀15篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)保的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于環(huán)保的作文1
環(huán)保是要靠大家在日常生活中一點(diǎn)一滴注意的。
要合理用水：
現(xiàn)在的水資源特別少，可是還有許多人在浪費(fèi)水。家里洗過菜的水毫不可惜地倒了；洗手后忘記關(guān)水龍頭……其實(shí)洗菜水可以洗手，洗手后的水還可以用來澆花。這樣的話，就可以節(jié)約水資源了。
要多植樹木：
在最近的幾十年，人們在不斷地砍伐樹木，有些熱帶地區(qū)國家森林的`面積減少也十分嚴(yán)重,在1980 —— 1990年，森林面積減少了1.5億公頃，照這樣計(jì)算，40年后，在東南亞國就再也見不到一棵樹了。應(yīng)該多植樹，計(jì)劃砍樹。
不亂扔垃圾：
現(xiàn)在有許多人使用塑料袋，用完后就隨手往地上一扔，塑料袋隨風(fēng)到處飛舞。（我們應(yīng)該用環(huán)保袋）應(yīng)該把垃圾扔到垃圾桶里。
讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好明天！
關(guān)于環(huán)保的作文2
今天早上，我媽讓我出去扔垃圾。我拿著垃圾袋向垃圾站走去。
我在路上看到一個大叔拿著一袋垃圾，但奇怪的是，他沒有直接去垃圾站，而是在路上左看右看，發(fā)現(xiàn)周圍沒人，就把垃圾袋留在路邊，轉(zhuǎn)身離開。還好這一幕被我的'“環(huán)保小衛(wèi)士”看到了。我不能讓我叔叔重蹈覆轍！我立刻沖上去攔住舅舅，說：“舅舅，你這樣做是不對的。你應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。如果每個人都像你一樣，整條路都會變成垃圾場。我們孩子懂得保護(hù)環(huán)境，我想你一定會愛護(hù)我們的生活環(huán)境的！”舅舅聽了我說的話，馬上把垃圾袋撿起來，扔到垃圾桶里。臨走時，他豎起大拇指對我說：“小朋友，你真棒！大叔應(yīng)該向你學(xué)習(xí)！”
關(guān)于環(huán)保的作文3
為了深入實(shí)施綠色教育計(jì)劃，提升我校師生的綠色環(huán)保實(shí)踐能力，促進(jìn)我校綠色發(fā)展，學(xué)校德育辦和大隊(duì)部在全校開展了向《德國小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的倡議，并組織孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)德國小學(xué)生的環(huán)保意識，增強(qiáng)做好綠色環(huán)保的認(rèn)識。
各年級開展了豐富多彩的活動：其中一、二、三年級的孩子們完成了環(huán)保小知識的'測驗(yàn)，讓我們所有的孩子都了解了低碳、環(huán)保的重要性；四、六年級開展了向《德國小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的征文比賽；五年級開展了向《德國小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的以“綠色，環(huán)�！睘橹黝}的創(chuàng)意手抄報(bào)活動。
本次活動進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生環(huán)保意識的養(yǎng)成教育，創(chuàng)新了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的方法。在每一個孩子漫漫成長的道路上形成了一道風(fēng)景！
關(guān)于環(huán)保的作文4
今天是星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我在小區(qū)里散步。陣陣風(fēng)兒吹過，空氣是那么清新。
可是正當(dāng)我走著走著，前面那位年輕人把自己喝的礦泉水瓶子扔在了地下，向我身邊走過，我立刻喊他：“大哥哥，你為什么扔瓶子，這是不環(huán)保�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，”你沒看到這路旁的`宣傳語嗎？你為什么還扔瓶子�！蹦莻�年輕人說：“我的事要你管，小屁孩�！蔽艺f：“我雖然是小孩，但我很環(huán)保不扔?xùn)|西，你不僅扔?xùn)|西，還不文明。”這時有幾個人圍了上來年輕人不好意思地說：“對！我不應(yīng)該扔?xùn)|西，謝謝你！小朋友是你教會了我要環(huán)保�！闭f著年輕人走過去撿起那瓶子把瓶子扔到了垃圾桶里，我高興地笑了，周圍的人也投來了贊許的目光。
這時，我腦子里閃過一個念頭，要是設(shè)立一個環(huán)保節(jié)該多好啊！
關(guān)于環(huán)保的作文5
這個暑假，媽媽松了一套非常好看的科普讀物給我看，這套書叫做《寫給孩子的環(huán)保啟蒙》。
《寫給孩子的環(huán)保啟蒙》是一套少兒類科普讀物。它突破了以往教學(xué)性的.語言風(fēng)格和平淡呆板的敘述方式，給少兒科普讀物帶來一抹趣味和清新。本叢書共計(jì)六冊，每冊介紹一類科普環(huán)保小知識，用輕松詼諧的場景加對話，搭配可愛的漫畫插圖，把一個個原本枯燥的科學(xué)知識變成貼近生活的幽默小故事。
我覺得《寫給孩子的環(huán)保啟蒙》是一套非常精彩的科普書籍，里面的故事非常的有趣味性，讓我在讀書的同時學(xué)到了許多的知識。
關(guān)于環(huán)保的作文6
同學(xué)們：
大家好！在我們的日常生活的環(huán)境中，終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著，灑落在每一個地方。即污染環(huán)境，又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理。用火燒冒出的黑煙污染了空氣。埋在土里，即使過300年也不爛，嚴(yán)重破壞了土地的質(zhì)量。那么這些塑料袋是從哪里來的？原來是人們帶來的。人們上集市買菜時買一樣?xùn)|西就隨手拿一個塑料袋。用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物，吃完了就隨地亂扔，造成了環(huán)境嚴(yán)重的污染，為了使這些塑料袋消失，我有一些建議：
一，保證自己不亂扔塑料袋，從自己做起。
二，宣傳亂扔塑料袋帶來的危害，勸人們不要亂扔塑料袋。
三，讓自己的.親人買菜用竹籃子，那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次，而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。
減少污染，節(jié)約資源是我們每個公民的責(zé)任和義務(wù)。從自己做起，要讓人們知道：污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬夫頌。讓我們行動起來吧。
關(guān)于環(huán)保的作文7
現(xiàn)在，大自然給我們美麗的環(huán)境，正在遭受我們?nèi)祟惥薮蟮钠茐摹?/p>
河流變成了臭氣熏天的臭水溝；森林的樹木越來越少；街道上飄著難以清除的.白色塑料袋；水龍頭的水一天一天地流著；街道上的垃圾桶都被一些不法分子拿去賣廢品……
因此，我倡議我們大家一起為環(huán)保盡一分力，我提出以下倡議：
�。�1）少用塑料袋，多用環(huán)保袋或菜籃子。
�。�2）保護(hù)河流，維護(hù)水質(zhì)量和水資源，不把垃圾扔進(jìn)河流里。
�。�3）播種綠色就是播種希望，我們應(yīng)該多種樹，少砍樹。
�。�4）倡導(dǎo)文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
�。�5）最好不要使用一次性的物品，多使用一些可以循環(huán)使用的物品。
讓我們大家一起齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好家園。
關(guān)于環(huán)保的作文8
今天在上學(xué)的時候，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方都能聞到一股怪味。跑出大門一看，有很多汽車堵在門口前，在排著黑氣體。乍一看，騎自行車的人寥寥無幾。在開學(xué)季的.余聲時，可以設(shè)立一個環(huán)保節(jié)。
現(xiàn)在很多地方都提倡環(huán)保，我們柳州也不例外，先設(shè)立了第一批環(huán)保自行車，很多人都是來看熱鬧，辦了一張卡，騎了一下下就膩了。然后又恢復(fù)了開汽車出行。在這個時代，每個人都要守規(guī)矩，當(dāng)然上班也不能遲到。所以有人為了圖快，要坐汽車出行。誰也不知道命運(yùn)給他們開了一個玩笑——空氣污染。當(dāng)然空氣有了污染，未來的地球肯定是會被黑色的氣體籠罩。這就是我想設(shè)立環(huán)保節(jié)的原因。
大家都知道空氣不好，環(huán)境臟，影響到每一個人的日常生活，那么我們就必須每一個人都從自己做起，我們是祖國的后一代，我們自己愛環(huán)境，還要動員宣傳，讓人人做到環(huán)保，環(huán)境美好，就是生活在花團(tuán)一樣。
關(guān)于環(huán)保的作文9
在茫茫的大地，我是只不起名的麻雀，林山水甲天下的——桂林，也有司馬遷千古名句：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛的——泰山，也有五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳的——黃山。等一些數(shù)也數(shù)不清的`祖國大好江山。
我也曾以這些美景與遠(yuǎn)方的伙伴炫耀，他們都很想來看看，可是，最近這幾年，產(chǎn)生巨大的變化——在公園任何一處，都可以聞讓人嘔吐，厭惡的臭味兒，在綠油油草地上卻出現(xiàn)了垃圾，易拉罐，塑料袋。路人竟然可以視而不見的走開�？諝赓|(zhì)量更是差，我每次都要捂著嘴巴。在馬路上，汽車的濃煙覆蓋馬路，行人不得不用手來捂住，有一些老人沒捂住，吸入這些氣體，痛苦的咳嗽著。這樣的情景讓人揪心。
而且，商場上的購物塑料袋，每天起碼用上幾千個，如果，每年都是這樣，造成多大的浪費(fèi)�。�
在這里，我希望大家可以節(jié)約資源，盡量避免無謂的浪費(fèi)。
關(guān)于環(huán)保的作文10
現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境越來越糟糕了，垃圾滿街都是，蚊蟲蒼蠅滿天飛，造成白色污染越來越嚴(yán)重了。國家規(guī)定從6月1日起超市不再提供免費(fèi)塑料袋，這樣可以既環(huán)保又節(jié)約。所以我要自己動手做一個環(huán)保購物袋。
今天我和奶奶在家找了一塊黃綠相間的.廢布，用來做購物袋。首先我把布裁成2塊長方形，疊在一起，然后要奶奶教我縫。奶奶將一只手按住布，一只手捏著針。慢慢地穿進(jìn)布里，一針針的縫，我觀察了一陣后，把針拿了過來，學(xué)著縫了起來，雖然線縫得不是整齊，但是學(xué)得已經(jīng)有模有樣了。購物袋的身子已經(jīng)縫好了，還缺一個帶子，爺爺看我縫得那么辛苦，就決定幫我用縫紉機(jī)縫繼續(xù)完成環(huán)保購物袋的制作，很快就做好了。我想試試它是否耐用和環(huán)保，就把它帶到超市裝東西，不試不知道，一試才知道，我制作的環(huán)保購物袋可真好用。
我今天的收獲可真大呀！
關(guān)于環(huán)保的作文11
你們是不是感到城市的街道很臟呀，你們是不是看見街道上有人隨便丟垃圾或隨地吐痰呀？我想你們的回答是肯定的。因?yàn)楹枚啻挝铱匆娪械娜藖y丟和亂吐。
對這種亂丟垃圾和亂吐痰的現(xiàn)象我建儀：把每個街，每個角每隔60米安一個垃圾存放處，而且要把它分類，也就是說讓丟煙的丟在一個位置，讓塑料袋丟一個位置，把丟了可回收的放在一邊，還要把玻璃器品丟在另一邊。我還建儀把隨地吐痰的人捉住，先罰60塊再要這些人把他吐痰的街打掃干凈，還要等到第2個隨地吐痰的.人被捉到才能放他。
我還想到我們國家灰塵多是因?yàn)闃涮倭�，樹少了有時就發(fā)沙塵暴！我們國家亂砍樹木甚至把樹賣給別的國家，價錢也便宜，這怎么不使樹木逐年減少呢？所以我們每年植樹節(jié)都要種10棵樹，這樣我國的樹不就慢慢多了，灰塵就少了。
這就是我的建議。
關(guān)于環(huán)保的作文12
近幾年來，我發(fā)現(xiàn)我們的資源越來越容易枯竭了，而且人類在大肆的破壞環(huán)境，釋放出大量的有害氣體。這些，導(dǎo)致了我們的'母親日漸枯竭。
現(xiàn)在跟大家講一些我身邊的環(huán)保小事情吧。
我小姨很會省的，這也正好說是低碳生活吧!她每天早上去買菜，都不騎摩托車。當(dāng)她回來后，我奇怪地問她：“小姨，你為什么不騎摩托車?又快又方便!”她笑著對我說：“騎自行車有益身心嘛!而且減少廢氣排放了!”我現(xiàn)在知道，我的小姨非常博學(xué)。
還有一次。外婆家的客廳開了兩盞燈，非常的亮!突然小姨關(guān)了一盞燈，說“省電嘛!和省錢!這樣做減少排放二氧化碳的!”我覺得小姨很哲學(xué)。
這些行為，值得我們學(xué)習(xí)的。其實(shí)我們?nèi)祟悜?yīng)該珍惜好眼前的一切一切，到時候受害了，是自己造成的。
讓我們行動起來，保衛(wèi)地球吧!
關(guān)于環(huán)保的作文13
這天，我和妹妹正在耬下玩，妹妹隨手把喝完的可樂瓶扔到了地上，我忙指了指帽子上的字——講文明 樹新風(fēng)，可妹妹卻說：“那又怎么樣，有清潔工呢！”接著又繼續(xù)玩她的滑板了。只好讓我來幫她扔垃圾。我們又在耬下玩了一會兒，正準(zhǔn)備回家時，一位兩鬢斑白清潔工奶奶來了，我讓妹妹先別急著上耬，在底下看奶奶打掃衛(wèi)生，可她“寧死不屈”，唉，只好強(qiáng)制型把她留下了。我們望著清潔工奶奶的'身影，看著她將地打掃干凈，一顆顆豆大的汗珠紛紛滴了下來，我告訴妹妹：“清潔工們每天都是這樣，非常辛苦，你如果有愛心，想讓他們減輕負(fù)擔(dān)，就文明一些，不要亂扔垃圾了。
妹妹呆了，面無表情，回家后也是這樣。過了幾天，她變得不亂扔垃圾了，有時候還幫助別人打掃衛(wèi)生呢！我問為什么要這樣？她笑而不答，只是害羞得把頭轉(zhuǎn)過去，不過，我知道她為什么要這樣做了。
關(guān)于環(huán)保的作文14
一天清晨，陽光明媚，一只小白兔一蹦一跳地來到小河邊采蘑菇。走著走著，她看見小河里的很多小魚都浮出了水面，嘴里還吐著一串串白色的泡泡，小白兔驚奇地問：“小魚，小魚，你們?yōu)槭裁锤〕鏊嫜�？是來曬太陽的嗎？”“不，不是的，因�(yàn)樗晃廴玖�，水里缺少氧氣，所以我們只能浮出水面來呼吸氧氣。”小魚吃力地回答說。小白兔仔細(xì)一看，果然小河水變臟了，又黑又臭。于是，精明的`小白兔順著水流向上游找去。她終于看到了一家工廠，污水正“嘩嘩”地向小河里流著。小白兔立刻找來了工廠的廠主——小狗聰聰，和他評理，小狗聰聰知道情況后慚愧地低下了頭，把工廠關(guān)閉了。
過了幾天，小白兔又來到了小河邊，一群小魚高興地圍上來對小白兔說：“謝謝你小白兔，是你給了我們一個干凈美好的家園。”
我們每個小學(xué)生都要向小白兔學(xué)習(xí)，愛護(hù)環(huán)境，不僅要自己做好，還要向別人宣傳環(huán)境保護(hù)的美德，像小白兔一樣，做一個環(huán)保小衛(wèi)士！
關(guān)于環(huán)保的作文15
我參加了統(tǒng)計(jì)學(xué)校六年共用書多少本，書的重量和書的金額。
我了解了，我們學(xué)校有20xx名同學(xué)，六年用書185387本，還有用書33噸，我們學(xué)校六年用書要95萬元，制造我校同學(xué)六年用的`課本要砍掉660棵樹，用書3300噸，還有用電19800，用煤也要39.6噸，以及廢水也有9900噸。我是調(diào)查六年級的書，我發(fā)現(xiàn)六年級的書，我發(fā)現(xiàn)六年級上冊用書9本，重量2斤，金額公44.23元，六年級下冊用書也是9本，重量2斤，金額共44.52元。
我的體會就是：我是第一次自己解決了問題！