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綠色環(huán)保的作文

時(shí)間:2024-03-01 14:30:37 環(huán)保作文 我要投稿

實(shí)用的綠色環(huán)保的作文精品(8篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的綠色環(huán)保的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的綠色環(huán)保的作文精品(8篇)

綠色環(huán)保的作文 篇1

  地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)這艘船的沉沒(méi)與自己無(wú)關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。生態(tài)不分民族,環(huán)?缭絿(guó)界。保護(hù)地球家園是我們?nèi)祟惖呢?zé)任,我們決心投身保護(hù)環(huán)境、建設(shè)地球美好家園的崇高事業(yè)中去。

  現(xiàn)在,某些地方即使是在公園,人們也沒(méi)有保護(hù)好環(huán)境。例如,今天早晨,我到四海公園去呼吸新鮮空氣,一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉,吃完香蕉之后,他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方,果皮紙屑引來(lái)了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環(huán)衛(wèi)工人每天都要清掃公園的小路,可是每天的垃圾仍然不見(jiàn)減少。

  一位老奶奶走了過(guò)來(lái),她蹣跚的腳步走得有點(diǎn)吃力?吹铰放缘南憬镀ぃ䞍E著身子蹲下來(lái),想把香蕉皮撿起來(lái)?吹竭@一幕,我三步并作兩步跑過(guò)去,把香蕉皮撿起來(lái),往垃圾箱里狠狠一扔。再回轉(zhuǎn)身扶著老奶奶到一邊的長(zhǎng)椅上做著。

  老奶奶對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!甭(tīng)了這話,我有點(diǎn)臉紅,因?yàn)樵谄綍r(shí),我也不是很在意環(huán)境衛(wèi)生的。

  除了亂扔垃圾,還有讓人頭疼的問(wèn)題。就是一次性餐具。

  具我所知,每天產(chǎn)生的184萬(wàn)只一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中, 通過(guò)填埋的方式處理。這些不能降解的塑料終究會(huì)越積越多,人們賴以生存的.環(huán)境將會(huì)被越來(lái)越多的廢舊塑料所占領(lǐng)。用可降解飯盒是一種有效方法,但其分解不徹底,還存在一些危害。

  而一次性筷子情況同樣不容樂(lè)觀。一棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù),僅能制成3000至4000雙筷子。我國(guó)的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國(guó)出口150億雙木筷。全國(guó)每年生產(chǎn)一次性筷子耗材130萬(wàn)立方米,減少森林蓄積200萬(wàn)立方米。

  一次性餐具百害而無(wú)一利,有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎?網(wǎng)友們提出了各種方法:自帶碗筷,使用折疊餐具,筷子盡量用久一點(diǎn),停止一次性餐具供應(yīng),全面使用循環(huán)餐具等等。這些方法種停止一次性餐具供應(yīng),全面使用循環(huán)餐具比較具有可行性。我們對(duì)此方案能否接受問(wèn)了一些網(wǎng)友。“現(xiàn)在鐵餐盤(pán)幾乎每家餐廳都有供應(yīng),也還可以接受,但是循環(huán)筷子的話感覺(jué)衛(wèi)生不能保障!

綠色環(huán)保的作文 篇2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我在綠草如茵、綠樹(shù)成蔭的小路旁閑逛,前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)綠色垃圾桶,旁邊站著一個(gè)渾身臟兮兮的小男孩,看了就讓人覺(jué)得惡心。

  不久,我和他并排站在公交站牌旁邊,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他五官端莊、眉清目秀,正小口小口地吃著面包。遠(yuǎn)方,隱隱約約行駛來(lái)一輛車(chē)——正是我要坐的。此時(shí),那位男孩把剩余的面包一次塞進(jìn)嘴里——顯然也坐這輛車(chē)。可是他一直盯著手中的包裝袋,似乎在想些什么。

  車(chē)越來(lái)越近,終于停了,我們陸續(xù)上車(chē),我回頭張望,發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩不見(jiàn)了,我心想:一定很窮,沒(méi)錢(qián)坐車(chē)。接著我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了:他從后門(mén)上了車(chē),但他卻上下跑著,手里總出現(xiàn)一些垃圾,將它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶,然后大大方方地投了錢(qián)再次上車(chē)。

  車(chē)上的人都遠(yuǎn)離他,而我卻很好奇,他究竟是干什么的'?

  “你為什么要撿那些垃圾?那又不是你扔的!”我微笑著問(wèn)他。

  “看得出你是個(gè)學(xué)生,怎么連這點(diǎn)文明意識(shí)都不懂呢?”他白了我一眼,嘲弄地說(shuō)。

  見(jiàn)我愣住了,他接著說(shuō)道:“我父母不管我,我只能靠撿垃圾為生,除了司機(jī),你是第一個(gè)和我說(shuō)話的人。大家看我總和垃圾打交道,都不愿意理我!

  說(shuō)完,他的眼睛濕潤(rùn)了。

  “既然如此,為什么不做點(diǎn)其他的事情呢?”我問(wèn)他。

  “因?yàn)椤驗(yàn)槲蚁氡Wo(hù)環(huán)境!”車(chē)上的人都聽(tīng)見(jiàn)了這句話,情不自禁地低下了頭……

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”這句話說(shuō)得容易,做卻難。我們?yōu)槭裁床荒芎湍莻(gè)男孩一起,放飛屬于我們自己的綠色夢(mèng)想呢?

綠色環(huán)保的作文 篇3

  每個(gè)同學(xué)的暑假生活過(guò)是不一樣的,有的同學(xué)外出旅游了;有的同學(xué)博覽群書(shū);有的同學(xué)參加輔導(dǎo)班了;還有的同學(xué)發(fā)展愛(ài)好了。我也不例外,我的課外興趣是班是拉小提琴,在拉小提琴休息的時(shí)間內(nèi),我還利用家里的廢棄物做了一個(gè)船隊(duì),也可以說(shuō)我的暑假生活枯燥中也是綠色環(huán)保的。

  如果你也有興趣,請(qǐng)跟我一起動(dòng)手做吧!

  需要的 材料有以下幾種:塑料泡沫板、兩個(gè)大小一樣的瓶蓋兒、一大把吸管、一根一次性筷子、透明膠布、一個(gè)有蓋兒的可樂(lè)杯、一個(gè)塑料袋,兩支彩筆、水果刀牌兒的棒棒糖把手等。

  第一步:在棒棒糖把手的上面粘上一根筷子,筷子上面套上一根吸管,做備用桅桿。

  第二步:把可樂(lè)杯的底部掏空。

  第三步:在可樂(lè)杯的外面套上一個(gè)塑料袋,并用透明膠固定。

  第四步:在泡沫板的周?chē)鷩衔埽闷恋呐菽遄黾装濉?/p>

  第五步:把做好的桅桿插在甲板上,把兩個(gè)瓶蓋等距離的粘在桅桿的'左右兩邊。

  第六步:把吸管的一端粘在瓶蓋上,另一端粘在桅桿上。(兩根都要粘,這樣才能利用三角形的穩(wěn)定性原理固定桅桿。)

  第七步:用兩根吸管粘在桅桿的兩端,成漢字“工”的形狀。

  第八步:找一張大卡紙折疊后做船帆。

  第九步:把帆粘在桅桿上。

  如果您做的領(lǐng)頭船甲板特別大,您也可以在船上放置一些裝飾品,如卡通小動(dòng)物等,這樣一方面美觀,另一方面穿在水上航行時(shí)重量增加,也可以更穩(wěn)一些。

  這樣一艘領(lǐng)頭船就問(wèn)世了。

  我的第二艘船也將大功告成,請(qǐng)耐心等待!

綠色環(huán)保的作文 篇4

  地球是人類賴以生存的家園,我們的家園只有一個(gè)。如果我們破壞了我們的家園,我們就別無(wú)去處。所以,我們一定要保護(hù)我們的家園,不要讓它再傷心了,地球在哭泣。

  保護(hù)地球首先應(yīng)該從自我做起,從現(xiàn)在做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起。我們首先要做的是不再讓那白色的垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),我們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,隨時(shí)隨地看到地上有白色垃圾的時(shí)候就要把它給撿拾起來(lái),扔進(jìn)指定的地方,不要再讓它流浪了。

  我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)我們的家園,不隨地扔垃圾。當(dāng)你在學(xué);蛘呤窃谀硞(gè)地方的時(shí)候,你如果把垃圾扔在了地上,當(dāng)別人撿拾起來(lái)的時(shí)候,你不會(huì)感到羞愧和內(nèi)疚嗎?也許有的同學(xué)并不在意,當(dāng)你在意的時(shí)候,一切的一切都已經(jīng)晚了。所以,我們不能再傷害我們的家園了,這只是一個(gè)小小的例子。我們?cè)傧胍幌,這個(gè)家園內(nèi)有多少人啊,如果每一個(gè)人都在扔垃圾,那么這個(gè)地球就會(huì)成了垃圾的天下了。其實(shí),也不只是垃圾污染,還有大氣污染的問(wèn)題。環(huán)境是我們生產(chǎn)和生活的場(chǎng)所,環(huán)境問(wèn)題是人類不合理的開(kāi)發(fā)、利用資源所贊成的狀況。它破壞著我們的家園,破壞著我們的現(xiàn)在和未來(lái)。因此,保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)好我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,這是我們義不容辭的責(zé)任。

  我們還要保護(hù)我們身邊的小動(dòng)物,它們也是有生命的,它們是我們?nèi)祟惖呐笥。從某個(gè)方面講,保護(hù)了野生動(dòng)物也就等于保護(hù)了人類生存和社會(huì)發(fā)展的基石。為了所有生物共同的.家園,我們一定要善待地球上的每一個(gè)生命。

  沒(méi)有了小橋流水,哪來(lái)的詩(shī)情畫(huà)意;沒(méi)有了湛藍(lán)的天空,哪來(lái)的白云飄飄;沒(méi)有了綠色的大地,當(dāng)來(lái)的芳草連天……關(guān)愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

綠色環(huán)保的作文 篇5

  春天來(lái)了,大地萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒,一片片生機(jī)盎然的樹(shù)木,讓我們每個(gè)人心中都會(huì)對(duì)綠色產(chǎn)生一份愛(ài),那份愛(ài),是對(duì)綠色的熱愛(ài)。

  再看看我們生活的環(huán)境,隨著生活水平不斷地提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著她,我們的生活環(huán)境在不斷惡化。我們的地球怎么了?到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難?經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的研究表明,這些都是人們對(duì)自然的污染和破壞而造成的嚴(yán)重后果,人類對(duì)地球貪婪的索求是環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法則,不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心,愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  “真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信如果我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的`家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。

  在溫暖的搖籃——草原上小憩;

  在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng);

  在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

  綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁人心腑的花香;有了綠色,便有了健康的生命。

綠色環(huán)保的作文 篇6

  今天,我看了一本關(guān)于環(huán)保的書(shū)。那里邊講的是怎樣保護(hù)環(huán)境、怎樣搞好環(huán)境。我看完后對(duì)媽媽說(shuō)了說(shuō),媽媽讓我為環(huán)保出一份力,我答應(yīng)啦。

  我走在大街上,看見(jiàn)果皮紙屑就撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾箱里。還在紙上寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境”的'字,貼在垃圾箱上,讓大家保護(hù)環(huán)境。

  今天,我不僅保護(hù)了環(huán)境,還為環(huán)保出了一份力。

綠色環(huán)保的作文 篇7

  早晨,我被一陣微風(fēng)吹醒。剛想呼吸一口清新的空氣,就被一陣臭氣給嗆到了。唉,現(xiàn)在的人類啊,越來(lái)越不注重城市環(huán)境了。原來(lái)干凈清潔沒(méi)有一點(diǎn)雜屑和垃圾的道路卻變得果皮紙屑滿地都是、寵物糞便也是隨處可見(jiàn);原來(lái)彌漫花香、草香和泥土的清香空氣卻變得口痰在空氣中四溢橫飛,整個(gè)城市也籠罩在了灰暗之中:原來(lái)有著悠閑的魚(yú)兒游動(dòng)的清澈溪水卻因?yàn)橐患壹夜S正無(wú)休止的向河流內(nèi)排放工業(yè)污水而變得渾濁不堪。一陣風(fēng)吹來(lái),空氣中夾雜著各種化學(xué)毒氣、灰塵。一場(chǎng)酸雨的降臨帶來(lái)的危害是難以估計(jì)的'。渾濁的水上飄著一只只魚(yú)蝦的腐尸,灰暗的天空中已沒(méi)有鳥(niǎo)兒的身影。人們只能絕望的等待黎明的到來(lái)。不止這些,全球氣溫開(kāi)始變暖、南北極冰山開(kāi)始融化等災(zāi)難都使人類將面臨著滅絕的危險(xiǎn)。不僅僅是人類,像我們這些生物也即將滅絕。

  環(huán)保是我們大家共同的責(zé)任,讓地球母親永遠(yuǎn)年輕美麗,讓綠色家園不再是夢(mèng)。那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們手拉手共同構(gòu)建一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的美麗世界。

綠色環(huán)保的作文 篇8

  在現(xiàn)代的生活中,我們常見(jiàn)的能源已經(jīng)慢慢地減少了,像汽油和石油就減少了很多,F(xiàn)代物價(jià)高漲,都因?yàn)槲覀兇罅康氖褂媚茉,又不好好珍惜,所以讓能源一天一天的慢慢消失,造成這些能源的價(jià)格提高,而使得物價(jià)開(kāi)始飆漲。

  我們?cè)诩依锖蛯W(xué)校都有做垃圾分類的工作,為什么要做這些工作呢?因?yàn)橛行├?jīng)過(guò)回收后,可以再利用,譬如說(shuō):我在電視上看到有人把鋁箔包拿來(lái)做再生紙,也有人把牛奶盒、塑料瓶拿來(lái)做成日常用品,例如:塑料瓶在上方挖洞可以做成花瓶、牛奶盒也可以做成可愛(ài)的小抽屜……等。所以垃圾分類是很重要的工作。

  其實(shí)現(xiàn)在很多國(guó)家都很重視節(jié)能減排,像是德國(guó)發(fā)明的氫氣車(chē),不但可以減少能源的`消耗,也可以減少二氧化碳的排放,真是一舉兩得啊!還有,在日常生活中,隨手關(guān)燈也是節(jié)能減排的好方法。中秋節(jié)快到了,大家都會(huì)烤肉,但烤肉不但對(duì)人體不好,還會(huì)破壞地球的新鮮空氣,據(jù)統(tǒng)計(jì),烤一次肉就等于抽三百根煙呢!所以有些賣(mài)烤香腸的人身體都不好。

  現(xiàn)代科技雖然發(fā)達(dá),但也造成了許多污染,所以我們更應(yīng)該要做好垃圾分類和節(jié)能減碳的工作,才能創(chuàng)造一個(gè)綠色環(huán)保的地球!

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