環(huán)保作文（優(yōu)秀5篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼沫h(huán)保作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保作文 篇1
一、
保護環(huán)境 人人有責(zé)
近年來，人們大量的砍伐樹木，鳥兒沒了家，猴子沒了玩的樂園，我想人們這么瘋狂砍伐樹木是要做什么呢?可是大家有沒想過，亂砍樹木就是自毀家園，拿起石頭砸自己的腳呀!由于人們亂砍亂伐，樹木不能去保護水份和土壤，洪水、冰雹、狂風(fēng)等趁機會興風(fēng)作浪，不斷地襲擊我們，你們知道1981年8月15日嗎?那天上午嘉陵江上游，一陣暴雨過后，不到30分鐘后，洪水淹沒了小鎮(zhèn)，卷趣房屋，要不是你們的爸爸媽媽跑得快，早被洪水沖走了。就在這一年，四川連續(xù)遭到地震、洪水、冰雹的數(shù)次襲擊，那也是大自大然對我們?nèi)祟惖膽土P。
所以人們呀!我們要拯救地球，愛護地球，不能再去傷害它了。我建議，從現(xiàn)在開始，每人少吐一口痰，少丟一些垃圾，多植一棵樹，我相信地球時時刻刻都在發(fā)生變化。
作為一名小學(xué)生，更應(yīng)該保大自然，保護地球，每一年的植樹節(jié)都要植上一批小樹苗保持生態(tài)平衡，地球就會煥然一新，煥發(fā)青春。
最后，我還要說：“同學(xué)們們要好好學(xué)習(xí)知識，將來運用學(xué)到的知識，來改善和美化我們的.家園，使人類生活變得更加美好，更加幸福!
熱愛自然，保護環(huán)境，人人有責(zé)。
二、
星期五，放學(xué)回到家里，爺爺給我看了一份報紙，上面寫著在這周六晚上8:30到9:30有全球熄燈一小時環(huán)�；顒�。爺爺說：“我們家也參加這個活動吧!”我和哥哥都高興的同意了。
到了星期六的晚上，離熄燈一小時活動還有十幾分時，我就迫不及待的說：“關(guān)燈吧，關(guān)燈吧，時間快到了!”爺爺、奶奶笑著說：“別急，別急，再等一下。”沒辦法，我只好在蠟燭旁等著。啊，時間終于到了，我們自覺把燈關(guān)了，電視也關(guān)了，點起了蠟燭。燭光很溫馨，我們一家人坐在蠟燭旁，聊天、講故事、吃東西，原來沒有電燈、電視也能過得很開心。很快一小時的時間就過去了，我們打開了燈，吹滅了蠟燭，可是這一小時里的快樂卻很難忘!
這個環(huán)保活動真有意義，以后有這樣的活動我們一定還要參加!
環(huán)保作文 篇2
總能看到馬路邊、人行道上……幾乎每一個有人的地方都有遍地的垃圾！最近世界各地都在發(fā)生各種各樣的自然災(zāi)害，雖說是自然災(zāi)害，可它們的根源不是跟人類有太大關(guān)系嗎？
就在今天，我踏上了“環(huán)保使者”的路程。 “哈——呸！”一陣刺耳又令人作嘔的吐痰聲從我前面?zhèn)鱽恚曂�，原來是一位西裝革履的叔叔，往地上吐了一口痰。我大皺眉頭，對那個叔叔說：“叔叔，不能隨地吐痰！”“啊……不好意思……”那叔叔顯得有些尷尬�！艾F(xiàn)在是低碳環(huán)保社會，要注意文明舉止！”我義正言辭道。叔叔連忙道歉：“你說的很對！我一定會注意！”看著叔叔遠去的背影，我心中的'自豪感油然而生。
再看前面的五、六歲一個小男孩，正津津有味地吃著薯片，吃完便往地上隨手一扔，自以為很瀟灑。我知道，又到我“出動”的時候了�！靶∨笥�，吃完東西不可以亂扔的！”“為什么？”他瞪大了那雙天真無邪的大眼睛問我。我汗顏！看在他是小孩的份上，我便耐著性子跟他講：“這樣會破壞環(huán)境。你看，隨地扔垃圾多不好，如果每人都這樣，那路上就會堆滿垃圾，臭烘烘的，那細菌就會被吸進肚子里！這樣多可怕！”“哦……那是不是應(yīng)該扔到哪兒去？”小男孩指著垃圾桶�！皩Γ�！真聰明！”
忙了半天，我已經(jīng)勸說了不少人“改邪歸正”啦！心里充滿了滿足感。我這個“環(huán)保使者”還是很稱職的吧！
環(huán)保作文 篇3
在我的旅行包里，有一個百寶箱，箱里裝著筷子、勺子、手巾、毛巾、牙刷、牙膏、香皂、拖鞋,他們伴隨我走遍了全國許多地方，游遍了全國的名山大川。
說起這個百寶箱，還有一段故事呢。那是在20xx年的一個夏天，公司組織去西沖游泳燒烤，負責(zé)后勤的同事小李買了好多一次性的塑料杯、碗、筷子、飯盒等，當(dāng)我們搞完活動把這些一次性的垃圾丟到垃圾桶時，我心里突然感到這樣太污染環(huán)境了，這些塑料杯、塑料袋、不能降解的飯盒埋在地下幾百年不能溶解，燒毀了污染空氣，我們在用的時候好像感覺到很方便，但是我們沒有想到他們會帶來怎樣的后果。剛才在海邊游泳的時候，沙灘上有好多塑料袋和飯盒。當(dāng)時我就在想，為什么我們非要用一次性的東西呢？我們用可以重復(fù)使用的餐具難道不行嗎？從那以后，我的`身上多了二樣?xùn)|西，一雙筷子、一個手巾,環(huán)保。當(dāng)別的同事因為害怕餐館的筷子不干凈而要求換一次性餐具時，我就拿出我的那雙土得掉渣的筷子，一雙用家鄉(xiāng)的竹子削成的筷子，還帶著一股竹子的清香，很多同事和朋友都用驚詫的眼光看著我時，我謙虛的說：“環(huán)保衛(wèi)生�！痹谖业膸雍陀绊懴�，好多同事也都裝備了筷子和手巾。
我們公司每年都要組織業(yè)績好的員工外出旅游，每次外出大家都是只帶幾件衣服，反正賓館里什么都有。我從一本書中得知，外國的酒店為了環(huán)保都不提供一次性的用品。從那以后，我就號召同事們自己帶牙膏牙刷等日常用品。我首先自己先做，我買回了一個箱子，箱子里放了旅游用的筷子、勺子、手巾、毛巾、牙刷、牙膏、香皂、拖鞋等東西，在我的影響和帶動下，公司有幾十個同事外出旅游都養(yǎng)成了自備日常用品的好習(xí)慣，我們還常常評比看誰帶齊看誰的最經(jīng)濟最環(huán)保。如今這個百寶箱已經(jīng)伴我走過了全國30幾個旅游城市，已經(jīng)成為我生活中的一部分。現(xiàn)在我和同事們正準(zhǔn)備設(shè)計一種更方便攜帶、更小巧的旅行箱，為我國的環(huán)保事業(yè)添磚加瓦。
環(huán)保作文 篇4
鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨：
你們好！
我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的鄭州到處都可以見到“保護環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收與不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾與不可回收的種類，不是每個人都知道可回收與不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保與垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個嚴重的問題。
有一次，我與媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的'垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。
由此可見，垃圾桶發(fā)臭不是因為環(huán)衛(wèi)工人不負責(zé)，而是垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
環(huán)保作文 篇5
“轟隆隆,嘟——“大家聽到這個聲音，都知道是火車進站了�？纱蠹沂欠裰�，坐一次火車產(chǎn)生的碳排放量是巨大的。
今天，我們大家來到了位于錢塘江邊的杭州低碳科技館。在那里給我留下深刻印象的，無疑是“低碳火車模擬駕駛艙。”
在一條“長龍”中，我等了十分鐘，終于坐上了“模擬火車駕駛痤。”對我這個不怎么懂環(huán)保的'人而言，這個模擬列車就是讓咱們玩的：瞧，火車剛啟動我就將它猛得加速，儀表盤的指針飛似的上了三百，左邊的那個碳排放計算表也跳到了最高數(shù)……
我只暢享著“高速激情”卻不顧碳排放的危害，瞧，提示標(biāo)語一直飛上屏幕：請注視碳排放量！請勿過度加速……
直到最后,屏幕上的話讓我目瞪口呆:碳排放量嚴重超標(biāo)!
唉,我這個想都不想就只顧加速的”環(huán)保小盲童”這次終于意識到了”環(huán)保”是多么重要了:不能一味地追求過癮,主要看的是碳排放量呀!像我那樣會“合格”就怪了!最后看了屏幕上的環(huán)保標(biāo)語后,我想在此提醒大家:為了我們美麗的家園,請大家把環(huán)保低碳放在第一位!
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