(精華)實用的小學(xué)環(huán)保作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
鄉(xiāng)下的爺爺家門前有一條小河,每次和爸爸媽媽去爺爺家的時候,爸爸總是會帶我在河邊撒網(wǎng)捕魚玩。
可是河里水葫蘆、水草實在太多了,所以每次爸爸都要給我找個水葫蘆少的地方。我先和爸爸把漁網(wǎng)撒入水里,然后用磚頭壓住漁網(wǎng)。剩下來的時間,我們就蹲在旁邊等魚兒上鉤。
過了好一會兒,爸爸幫我把漁網(wǎng)拉上來。哎~~~!,每次都很失望:網(wǎng)里不是些螺螄,就是些水草和枯枝,偶爾也會有幾條小魚光顧一下。我每次都會把小魚放回去,讓他找他們的爸爸媽媽去。沒有捕到大魚的`開心,爸爸就跟我說他小時候經(jīng)常和小伙伴們在河里游泳發(fā)生的開心事,可這些我都不能做,因為現(xiàn)在的河水變臟了。
后來,聽奶奶說,爺爺被村上的人們選為村里河道的“河保長”,成為了一名村河道美容師。奶奶說,“現(xiàn)在你爺爺可忙了,每天開著水泥船在村河道里四處收河面上的垃圾和水草,現(xiàn)在村里河道的水面上變得比以前干凈多了”。
又一個周末,我又和小河有了一次約會。
爺爺開著水泥船,我和奶奶站在船頭。奶奶用兩根竹篙夾起水草,穩(wěn)當當?shù)姆湃氪摾锩,就像我用筷子夾起面條放入嘴中一樣。爺爺有時也停下手中的活,用撈垃圾的工具撈起河面的垃圾。我什么忙也幫不上,就只能興沖沖的告訴他們哪里有垃圾。爺爺和奶奶動作很快很穩(wěn),忙活一個上午,就已經(jīng)撈上來很多的水草和垃圾了。河面上已經(jīng)沒有什么水葫蘆了,太陽照在河面上,微風(fēng)吹過,美麗極了。
下午我就要和爸爸媽媽回去了。奶奶在河邊洗衣服,爺爺又準備美容小河去了。我和媽媽過來打招呼。“奶奶,我下次還要回來和你們一起撈水草”,“爺爺,我下次還要回來捕魚”。奶奶爺爺笑了,他們的笑容和河面一樣美!
小河,再見!下次見你,你一定會更美!我和小河有個約會!
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
現(xiàn)代社會科技“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”?墒,隨著科技迅速地發(fā)展,人們好像遺忘了一樣重要的東西,它就是“環(huán)!。
水,是生命的源泉。如果沒有它就沒有人類。據(jù)研究表明,在全球的水流中只有百分之2。53是淡水。可以說,水資源是十分稀少的。但在當今社會上,有許多人不以為然,認為水是永不干涸的,取之不盡,用之不絕,只要一開水龍頭,就“嘩啦嘩啦”地流出來,所以浪費也沒什么關(guān)系。我曾親眼看見,幾個小男孩在打水仗。他們拿著一個個大水桶,拼命往對方身上潑水,潑到行人不說,地上滿是他們浪費的水。在水資源缺少的西藏,人們只在出生、結(jié)婚、死去時洗澡,在時常干旱的非洲,人們更談不上洗澡了。在那兒,人們連喝水都有困難,有人渴死也是家常便飯。
動物、植物都是我們的'好朋友,它們?yōu)槲覀冐暙I很大,特別是花草樹木,它們是凈化空氣的大功臣?墒,有一些人,卻亂砍伐花草樹木。據(jù)統(tǒng)計,每年有730萬立方千米的樹木被砍伐。據(jù)說,撒哈拉沙漠原來是一片鳥語花香的森林?墒牵藗儏s在那里到處砍伐,樹木砍光了,動物自然而然地離開,這兒就變成了沙漠。動物也是我們的伙伴,可是,有一些人卻屢次犯法,吃一些違禁食用的珍惜動物。我曾聽他人說過,有一些人知法犯法,他們把猴子的身子固定住,拿錘子敲開它們的頭顱,吃它們的腦子,而猴子們則在下面跳來跳去掙扎。和猴子同樣命運的還有熊,熊膽有著治療疾病的功效,有些人殘忍地抽取熊膽汁。他們把針插入熊的膽囊里,一滴一滴地抽出它們的膽液。
地球環(huán)境之所以不斷惡化,是因為人們不懂得環(huán)保,那些低效能的工廠還在不斷地排放污水,無限制的汽車不停地排放廢氣……污染著我們的環(huán)境。地球上的資源是有限的,我們應(yīng)該從自身做起,不浪費,低碳環(huán)保,否則所有的動植物都不復(fù)存在,地球上最后一滴水將是人們的淚水!
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
今天我同張潔、何依凝、吳嘉琦等四人做了一回環(huán)保志愿者。
下午一點左右,我們四個人到了“彩虹社區(qū)”。小區(qū)里綠樹成陰,茶花盛開。老爺爺老奶奶們在散步,小孩子們在玩耍嬉戲,真是一個和諧而美麗的社區(qū)。但與此情景格格不入的是,小區(qū)里隨處可見扔在地上的香煙盒、廢塑料袋、糖果紙、飲料瓶等廢物。我們四人各拿一個塑料袋,把人們丟在地上、落在冬青樹上的`這些垃圾一一撿起來放入塑料袋。我們四個互相鼓勵,互相競賽看誰撿得多。足足撿了一個多小時,每個人的塑料袋里都裝滿了撿來的垃圾,才結(jié)束這次活動。
在這個活動中,我們不僅僅是撿了垃圾,而是把“綠色奧運,保衛(wèi)環(huán)境”傳播到了這個小區(qū)。一些老爺爺老奶奶看到我們在撿垃圾都稱贊我們是個保護環(huán)境的好小學(xué)生。一些在玩耍的小朋友還幫我們撿垃圾。還有一個小女孩見我們的行動,把手里喝光了的一只“光明牛奶”盒不再扔在地上,而是跑到垃圾桶前,輕輕地把它放進去。
通過這個活動,也提高我們的環(huán)保意識,時刻提醒自己今后不要隨地扔垃圾,讓我們的家園更清潔干凈,讓我們的心靈更美麗。
【小學(xué)環(huán)保作文】相關(guān)文章:
環(huán)保小學(xué)作文11-04
小學(xué)環(huán)保作文11-06
環(huán)保的小學(xué)作文12-15
小學(xué)環(huán)保作文11-06
[經(jīng)典]小學(xué)環(huán)保作文10-23
(經(jīng)典)小學(xué)環(huán)保作文10-17
【經(jīng)典】小學(xué)環(huán)保作文09-28
環(huán)保小學(xué)作文03-02