環(huán)保作文8篇[精華]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的環(huán)保作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
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環(huán)保作文 篇1
諾曼·卡曾斯說過，“我們違背大自然的結(jié)果是，我們破壞了自然景觀的美�！钡拇_，如果我們連保護(hù)環(huán)境都沒有注意到，要金錢又有什么用呢？
你看，我們城市的小河正在逐漸變黑，發(fā)臭；樹木一顆顆被砍伐，唯一留下的就是那一個個孤獨的`年輪；我們走到哪里，哪里就會飄來讓人作嘔的“清香”；動物們也逃之夭夭，天上的鳥飛了，地下的蟲子也不唱歌了，唯一留下來的就是人類！
想保護(hù)環(huán)境，首先要珍惜水源。水是生命的源泉，如果沒有水就沒有生命，如果沒有生命，就沒有先進(jìn)的技術(shù)、高超的醫(yī)學(xué)水平。如果我們再不注重水的存在，世界上最后一滴水將是人類的眼淚！
要珍惜水，首先不能浪費水。有些人會說：“浪費水怕啥？我們家有的是錢！到時候多買幾桶水就行了！”他們錯了。如果連水都沒有了，那要生命有什么用！如果連生命都沒有了，那要金錢又有什么用呢！我們可以把洗完衣服的水用來沖馬桶，淘完米的水用來洗菜或澆花。這樣我們可以更好的節(jié)約水資源。
在我的家鄉(xiāng)莘縣有一條美麗的徒駭河，以前每個周末，我都去河邊釣魚，可現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)去河邊游玩的人變少了。因為現(xiàn)在河上飄滿了垃圾，散發(fā)出陣陣惡臭；河邊“嘩啦啦”地響著，那不是干凈透亮的清水，而是混濁不堪的污水！所以我才向大家提出珍惜水資源。
珍惜水資源還不夠，最重要的是保護(hù)樹木！最近濫砍濫伐很嚴(yán)重，再不加緊保護(hù)，樹木就會遭殃了。我們可以樹立一個牌子，上面寫著：保護(hù)森林，人人有責(zé)，也可以對那些伐木者進(jìn)行警告。
要想保護(hù)環(huán)境做得全面，我們還要少制造垃圾、不亂丟垃圾、不焚燒垃圾。我們可以將它們填埋或者無污染化處理。我們還要少制造廢氣，多推崇“綠色出行”。
如果做到了以上幾點，我相信地球會有一片嶄新的未來，讓我們共同來環(huán)保吧！
環(huán)保作文 篇2
今天下午，在郭老師帶領(lǐng)下我們舉行了一場別開生面的環(huán)保服裝大比拼。
比賽馬上就要開始了，只見選手們躍躍欲試，積極備戰(zhàn)�！翱�，方超正在擺POSE呢，真酷哇�！薄澳憧茨憧�，楊晨的頭上都出汗了，看來他一定很緊張�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛，期待著緊張的比賽拉開序幕。
只聽老師一聲令下，打頭陣的方超同學(xué)便自信滿滿地登上了舞臺。他面帶微笑，昂首挺胸，邁著貓步快速地走著。他走到離盡不遠(yuǎn)時，突然轉(zhuǎn)過身，身體旋轉(zhuǎn)180度，那披在他身上的隱形馬甲隨風(fēng)飛舞，他擺出了大力士的造型。他自信滿滿地說：“大家好，我做的這件‘隱形馬甲’是由大型的`毛絨玩具的透明包裝袋所制成，簡單環(huán)保，還可以在下雨天當(dāng)雨衣用噢�！彼脑捯魟偮浔悴┑昧岁囮囌坡�。
第二位選手李亦凡登場，她邁著輕盈的步伐緩慢地走上舞臺，她臉上帶著甜甜笑容，看不出有一絲的緊張。而她所穿戴的是那光彩照人的連衣裙，連衣裙上的鋁紙光彩奪目�！按蠹液�，我的這件連衣裙呢十分環(huán)保，是由三個塑料包裝袋組合而成，怎么樣，漂亮吧�！彼慕榻B了也贏得了觀眾熱烈的掌聲。
接下來由楊晨出馬了，雖然楊晨賽前非常緊張，但是比賽時他還是絢麗地展示了他的作品。
最后郭老師宣布了李亦凡為最佳創(chuàng)意獎，方超是冠軍。經(jīng)過這次比賽，不但鍛煉了我們的動手制作能力，還能讓我們有了環(huán)保創(chuàng)新的意識，這真是一舉兩得啊。
環(huán)保作文 篇3
人的意識一旦形成，再改變已經(jīng)很難。我們國家的國民素質(zhì)確實再降低，火車上的垃圾列車員掃都來不及，順著火車窗口扔下的垃圾也很多。我們的公共場所經(jīng)常是環(huán)衛(wèi)工人隨時都在打掃衛(wèi)生和撿拾垃圾，卻還是垃圾隨處可見。環(huán)衛(wèi)工人打掃的再及時，也趕不上扔垃圾來得快。
記得幾年前看過一本雜志，介紹國外很多發(fā)達(dá)國家已經(jīng)不在公園等公共場所設(shè)置垃圾箱，要求游客自己帶走自己的垃圾，這樣就減少很多環(huán)衛(wèi)工人。我當(dāng)時看了很驚訝，我們的公園到處都有垃圾箱，就這環(huán)衛(wèi)工人還得隨時到處打掃垃圾，我們的游人把垃圾扔到附近的垃圾箱的素質(zhì)都達(dá)不到，我們該是多么的悲哀呀！國民的素質(zhì)怎么就差這么多呢？
我們小區(qū)的院子里綠化搞的還不錯，有大片的草坪和綠化帶。就在進(jìn)入大門以后的分叉路口，有個直角拐線路，旁邊的草坪在拐角處，順著斜線踩出了一條小路。其實走拐角也多不了幾米路，經(jīng)常會看到大人小孩順著斜道走。春季小區(qū)的物業(yè)管理人員把小道用鐵絲擋住，重新栽上了草。
雖然新栽的草不象原來種的密實，新栽的是一小撮一小撮的，不過總算綠起來了。可現(xiàn)在仍還能看到有些大人和小孩扔會踩著小草走過去，他們對小草的生命沒有一點愛惜，對我們的環(huán)境漠不關(guān)心，還在用自己的腳肆意的踩踏。如此下去，新栽的小草恐怕也會被踩死的。
真希望年輕的'父母能教育自己的孩子，要愛護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)我們周圍的一草一木。成人更應(yīng)以身作則，為孩子作出良好的榜樣。環(huán)境需要治理，更需要我們每個人付出愛心來呵護(hù)，來保護(hù)我們自己的家園。只有這樣，我們的環(huán)境才會變的更加美好。
環(huán)保作文 篇4
說到環(huán)保你們一定不會陌生但你們?nèi)プ隽藛�？保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動物，珍惜水源……原來我們要做的真的很多很多。
鉛筆是我們低年級學(xué)生必不可少的學(xué)習(xí)用品，媽媽告訴我，為了制造鉛筆，每年被砍掉的樹木不計其數(shù)。如果改用環(huán)保鉛筆，不是在為環(huán)保出一份力嗎？而且用剩的鉛筆頭還可以用在圓規(guī)上，我用剩的鉛筆頭就一直保留在那里沒舍得扔。我們用過的書本如果能統(tǒng)一回收，捐給一些窮山區(qū)的孩子，既節(jié)約了能源，又幫助了人，一舉兩得，多好��！
在學(xué)校的洗手間里，有些同學(xué)洗手時把水開得很大，白花花的水就這樣流走了，每天、每月、每年被白白倒掉的剩水到底有多少？如果有心人做個統(tǒng)計，一定不是個小數(shù)目。其實水可以好好循環(huán)利用，比如：把洗菜、洗米、洗水果的水拿去澆花或澆菜，不但環(huán)保，也可以達(dá)到節(jié)約用水的功能；洗衣服的水，可以用來沖馬桶；如果看到水龍頭的水在滴的.話，要把它關(guān)緊，才不會浪費水；在家里最好給水龍頭裝上省水裝置。這些都是省水的妙方。節(jié)約水資源，雖然看起來費時又費功夫，但是做起來卻非常簡單容易的，只要有心，你一定能做得到，這項工作不是少數(shù)人的工作，而是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。
大家不要以為這些都是小事，可以不在乎，但為了保護(hù)我們的地球，就要從小事做起。我們要明白環(huán)保就是保護(hù)我們自己。到那時，我們將重新?lián)碛形邓{(lán)的天空，潔凈的海洋，蓊郁的樹木……
為了這一切所以從現(xiàn)在開始讓我們一起來環(huán)保吧！
環(huán)保作文 篇5
如果人失去了地球，將無法生存，因為地球是孕育生命的搖籃。以前的地球生機勃勃，綠意盎然，充滿生機，然而現(xiàn)在的地球卻不堪重負(fù)，因為它受到了毀滅性的污染。
隨著人類生活的不斷需求，都是節(jié)奏的不斷加快，人們的需求愈來愈多，愈來愈高，卻忘了一件最重要的事那就是環(huán)保！現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)以前所未有的速度和規(guī)模迅猛發(fā)展，增強了人類改造自然的能力，給人類社會帶來空前的繁榮，然而，長期掠奪資源必將受到大自然的懲罰。我們遇到了大氣污染、白色污染、水污染空氣污染、裝修污染、土壤污染、光污染等環(huán)境污染和地球生態(tài)危機。如大氣層臭氧減少，全球氣溫升高，熱帶雨林驟減……地球環(huán)境質(zhì)量的急劇下降成為直接威脅人類生存的世界性問題。
在早晨有許多人嫌麻煩不愿做早飯而是上街買早飯吃，吃完了還把垃圾隨地亂扔，造成白色污染。這樣不僅影響了市容市貌還給清潔工人增添了許多新麻煩。我曾經(jīng)采訪過一個清潔工人，我問他：“叔叔，你好！你覺得你的工作輕松嗎？”“不，我不覺的輕松反而還覺得特別麻煩�！薄斑@是為什么？”“因為現(xiàn)在的人不講公德，垃圾隨地亂扔，比如說他們?nèi)拥睦校悍奖愦�、食品包裝袋、廢紙、口香糖等等。最難清理的就是口香糖，用鏟子鏟鏟不掉，先要用清潔劑噴再用小鏟子慢慢鏟才能掉�！薄澳悄悻F(xiàn)在最希望什么？”“我現(xiàn)在最希望大家講一點公德，不要隨地亂扔垃圾！”大家這就是一位普普通通清潔工的呼吁：希望大家環(huán)保一點，不要隨地亂扔垃圾！
不僅僅你是白色污染嚴(yán)重打擾了我們的生活，還有水的污染。關(guān)于這個我查到一些資料：
全世界森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡……
所有這一切向我們發(fā)出了警示：人類破壞環(huán)境的同時，也在毀滅自己。就以水資源來說，分為地表水和地下水，似乎取之不盡，用之不竭。其實就目前人類的使用情況來看，只有淡水才是主要的水資源，而且只有淡水的一小部分能被人們使用。淡水里一種可以再生的資源，其再生性取決于地球的水循環(huán)。
隨著工業(yè)的發(fā)展，人口的增加，大量水體被污染，地下水的污染主要來自地表或土壤水的下滲，農(nóng)用氮肥及垃圾的油本分污染。氮肥中的硝酸鹽一旦進(jìn)入地下，便轉(zhuǎn)變?yōu)閬喯跛猁}，它在人體中轉(zhuǎn)變成致癌物質(zhì)。由于城市和工業(yè)的過度需要，淡水不斷地抽出作為生活和工業(yè)用水，然后作為地表污水重新排放。導(dǎo)致潛水面不斷下降；而地表水污染主要表現(xiàn)為排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無減，使水道和湖泊中磷酸鹽含量日益增多，這種過度營養(yǎng)導(dǎo)致藻類迅猛繁殖。消耗水中的氧，使魚類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化。由于工業(yè)上不妥善處理汞化合物和其它重金屬，也造成嚴(yán)重的水污染。汞通過食物鏈的進(jìn)程逐漸集中，最后對吃魚的鳥或人類造成嚴(yán)重的神經(jīng)損壞。
另一方面，大量頻繁的灌溉可以增強滲透作用，使?jié)撍嬉恢鄙降乇�。而在干旱地區(qū)，被水滲透的'土地由于異常的蒸發(fā)作用，引起地下水中鹽類的沉淀，遲早會變成不能耕作的鹽堿地。80年代后期全球淡水實際利用的數(shù)量大約為每年3000億立方米，占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長及人均收入的增加，人們對水資源的消耗量也以幾何級數(shù)增長。
看完了這份資料我想大家一定有所震撼，原來水已被重度污染，能使用的水只有一丁點，希望大家節(jié)約水資源，保護(hù)水資源，使是資源不白白流失和浪費！
環(huán)保是構(gòu)建和諧社會的重要考量，沒有良好的人文生態(tài)環(huán)境，構(gòu)建和諧社會便無從談起。一方面我們大談構(gòu)建和諧社會，另一方面我們又隨處可見惡化的生態(tài)環(huán)境，這樣的社會景況是很難讓人接受的。構(gòu)建和諧社會不僅單指人與人之間關(guān)系的和諧，還應(yīng)包括自然與人類社會的和諧，二者相輔相成，互相促進(jìn)，拋開自然與人類社會的和諧，單單構(gòu)建人類社會自己的和諧，這樣的社會不能稱之為和諧社會。營造綠色家園應(yīng)成為全社會的共識，每個有責(zé)任心的公民都應(yīng)該時刻把節(jié)約、環(huán)保放在心上，并身體力行地做節(jié)約、環(huán)保的使者。
環(huán)保作文 篇6
今天，我想“玩”一個環(huán)�；顒樱循h(huán)保當(dāng)成游戲。
我先看了看路邊和小區(qū)的花草樹木，該看的我?guī)缀跞赐炅�，可是也沒有一個地方讓我滿意的。于是，我做了許多個牌子，叫了許多個朋友，讓他們一起來加入這個“游戲”。我們一個小區(qū)一個小區(qū)的`插牌子。一個路口一個路口的把可以救得花草立起來，讓它們重新?lián)碛猩?/p>
我們有的寫“保護(hù)小草，保護(hù)家園�！庇械膶憽安灰忍せú�，花草也有生命。”……各式各樣的牌子就像無數(shù)顆燦爛的星星，是多么的耀眼�。�
我們要保護(hù)花草樹木。同時，也是保護(hù)我們的家園。
環(huán)保作文 篇7
我小時侯不認(rèn)識環(huán)保，把垃圾扔在地上，扔在小河里�，F(xiàn)在，我長大認(rèn)識環(huán)保，不把垃圾隨處扔，不把小河污染。如果，我把小河污染，就會把小魚弄死。然后，小河水流入稻田，會把農(nóng)民伯伯的莊稼弄死，最后，我們就沒有米飯吃。所以，我們要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里�，F(xiàn)在，我知道怎樣去環(huán)保。我現(xiàn)在不隨處扔垃圾，在街道上看到垃圾就拿紙巾把它包起來扔進(jìn)垃圾桶。避免小狗把垃圾拖到滿街都是。又可以方便收垃圾的工人。還不會滋生蚊子，那些可惡的'蚊子就沒機會傳播病毒。
以前，我把白紙用來折飛機玩。現(xiàn)在，我知道白紙是用森林的木材作成的。如果，我們把白紙用來折飛機完，就已經(jīng)浪費了許多木材。所以，我就不再用白紙折飛機完了。
環(huán)保對人民帶來種種好處，今天，我明白了，所以，我把以前的壞習(xí)慣通通改掉。我不單自己環(huán)保，我也要要求我的朋友和佳人一起為環(huán)保而改掉壞習(xí)慣，保持好習(xí)慣好行為。
環(huán)保作文 篇8
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己的家。保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類賴以生存的家園，使地球不受到污染。環(huán)保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從拾起一張小紙屑開始做起。
同學(xué)們，你們知道嗎？“環(huán)�！边@兩個字寫起來十分容易，但是做起來卻非常困難。如果我們不做到“環(huán)�！�，那么也許在五年后，也許在十年后，也許就在未來的某一天，我們的'世界將會發(fā)生翻天覆地的變化�？赡芴旎颐擅傻�，到處可以看到垃圾，每隔三兩天就會來一次沙塵暴，就會發(fā)生許許多多人們無法想象的事情………
最近，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛家園，大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅溪水曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味的掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)環(huán)境，咎由自取，使人類瀕于困境。最近人們亂不亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭�！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”，這就是對捕殺動物后果的最真實寫照。
從大學(xué)生傷熊事件到人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動物就等于保護(hù)我們自己。顧炎武曾經(jīng)說過：天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然、熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源，捍衛(wèi)環(huán)境，捍衛(wèi)地球，捍衛(wèi)我們美好的家園吧！
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