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環(huán)保作文300字9篇(熱門(mén))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的環(huán)保作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保作文300字 篇1
我們國(guó)家有許多重要的節(jié)日。今天，我也要自己設(shè)立一個(gè)節(jié)日叫做“保護(hù)環(huán)境節(jié)”。
以前，天是那么的藍(lán)，云是那么的白，池塘的水是那么的清，樹(shù)的'葉子是那么的蔥綠……可是現(xiàn)在呢？
現(xiàn)在，我國(guó)科技發(fā)達(dá)了。有了許多的工廠(chǎng)和汽車(chē)，但這些工廠(chǎng)和汽車(chē)會(huì)排放出大量的二氧化碳。既污染了環(huán)境又導(dǎo)致了氣溫的升高，使北極那里的冰都融化了。北極熊和企鵝都不能夠生活了。為了不使這樣的悲劇繼續(xù)上演，我決定要設(shè)立一個(gè)保護(hù)環(huán)境節(jié)。我把它定在每年的９月２０日，持續(xù)六天。為的是讓北極熊和企鵝不再死亡，讓天空更加湛藍(lán)。
保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任，更是我們大家共同的責(zé)任。我們要積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。讓所有的人都知道，保護(hù)環(huán)境就如保護(hù)自己的生命一樣重要。朋友們，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)好我們的家園吧！
環(huán)保作文300字 篇2
親愛(ài)的地球人們：
你們好！
我是XX小學(xué)六年級(jí)的一名小學(xué)生。我們共同生活在同一個(gè)家園——地球。地球不僅是我們的家園，也是我們的母親，地球上所有人口的生活都依賴(lài)地球慷慨饋贈(zèng)的資源，但是這些資源是有限的，稀少的，不能再生的。
樹(shù)木被濫砍濫伐，已經(jīng)使森里的面積正在不斷減少；野生動(dòng)物被擺在貪吃者的餐桌上，使一些珍稀動(dòng)物面臨滅絕；水龍頭里放出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向等浪費(fèi)現(xiàn)象，使我們的'水資源日漸匱乏。所以，我們應(yīng)該覺(jué)醒了，我們不能坐視一個(gè)個(gè)物種滅絕，我們不能以旁觀者的身份去對(duì)待地球，而應(yīng)該用主人的責(zé)任心來(lái)好愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們的地球，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！對(duì)于“保護(hù)環(huán)境，珍惜資源”這一主題，我們可以有許多做法：
1、購(gòu)物時(shí)，盡量不要使用塑料袋，而是使用紙袋或無(wú)紡布購(gòu)物袋，這樣既方便又環(huán)保。
2、減少使用一次性物品，如一次性木筷，一次性塑料杯等等。
3、節(jié)約用水。水資源的匱乏正在向我們敲響警鐘，我們都不希望地球上的最后一滴水是我們的眼淚。
4、節(jié)約紙張。打印時(shí)采用雙面打印。
21世紀(jì)的我們是祖國(guó)的花朵，也是地球的兒女。為了我們美好的明天，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源，保護(hù)地球！
環(huán)保作文300字 篇3
保護(hù)環(huán)境，這四個(gè)字對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生，可我們大家一直說(shuō)著保護(hù)環(huán)境，可卻都沒(méi)有做到！你就應(yīng)該感覺(jué)到了保護(hù)環(huán)境的重要性了！
假如，你的面前有兩個(gè)未來(lái)的景色圖畫(huà)，一幅圖畫(huà)是大家都來(lái)保護(hù)我們美麗的家園，藍(lán)藍(lán)的天空，一望無(wú)際，潔白的云朵，美麗無(wú)暇，嫩綠的'小草，漫山遍野，清澈的河水，剔透見(jiàn)底，美麗的花朵，妖嬈萬(wàn)千，高大的樹(shù)木，直沖云霄，清新的空氣，情不自禁，溫暖的太陽(yáng)，高照天空，明亮的月亮，高掛夜空，密集的星星，點(diǎn)綴黑夜……多么美麗的景色�。∵@份幅圖畫(huà)也能給該是大家心目中的美景吧！這是大家保護(hù)環(huán)境的結(jié)果！
另一幅圖，塵土飛揚(yáng)，灰蒙蒙的天空飄著塑料袋，遍地都是垃圾，簡(jiǎn)直一片狼藉，pm2.5爆表！所有人戴上口罩。這是大家不保護(hù)環(huán)境的結(jié)果！
一幅花園城市，一幅塵土飛揚(yáng)，兩幅圖畫(huà)，兩個(gè)不一樣的結(jié)果，你喜歡哪一個(gè)呢？
環(huán)保作文300字 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是你校六年級(jí)四班的一名學(xué)生，在這個(gè)校園學(xué)習(xí)、生活已有6年之久，在此，我衷心感謝教我的老師，感謝老師對(duì)我的照顧。
我們學(xué)校的面積很大，共有東教學(xué)樓、西教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓這四幢樓房，校園里也種了很多樹(shù)。因此，很多同學(xué)都選擇在這里學(xué)習(xí)生活。
雖然這個(gè)學(xué)校很漂亮，但是我們不難發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的'地方。操場(chǎng)是我們玩的地方，但是也有一些同學(xué)買(mǎi)一點(diǎn)零食在操場(chǎng)上吃，有一次，我看見(jiàn)一位小同學(xué)買(mǎi)了一包零食吃了起來(lái)，他吃完后，包裝袋隨手扔了出去，我看見(jiàn)后就想讓他撿起來(lái)，他看見(jiàn)我來(lái)了便跑了，我只好走過(guò)去撿起來(lái)。
我馬上就要離開(kāi)母校了，我在此提幾點(diǎn)建議：
一、保護(hù)好校園的衛(wèi)生，違者掃地一星期。
二、倒垃圾時(shí)不把垃圾倒在外面。
三、節(jié)約用水。
四、每天的廁所都要找人掃。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中抽空看一下我的建議，祝學(xué)校的明天更加美麗。
環(huán)保作文300字 篇5
尊敬的校長(zhǎng)：
您好。
今天，我冒昧地寫(xiě)這封信，是想向您反映一個(gè)問(wèn)題：咱學(xué)校近月來(lái)，浪費(fèi)水的情況極其嚴(yán)重，同學(xué)以前節(jié)約用水的好習(xí)慣像飛走了似的，一個(gè)比一個(gè)素質(zhì)低下。甚至有的直接不管它，就讓水管里的水“嘩嘩”地流著，來(lái)去的同學(xué)也好像沒(méi)看到似的，這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止，咱們的水資源將會(huì)被極大地浪費(fèi)。
我想大概是同學(xué)們對(duì)節(jié)約用水的意識(shí)越來(lái)越淺，導(dǎo)致對(duì)水資源的不重視，甚至認(rèn)為水資源是無(wú)限的.，用也用不完，最后發(fā)生以上的現(xiàn)象。
對(duì)于以上問(wèn)題，我想向您提出以下幾條建議：
1、我們可以在水池的墻上貼些標(biāo)語(yǔ)，讓同學(xué)們?cè)谟盟畷r(shí)注意。
2、而我們還可以在水池旁設(shè)好小衛(wèi)士，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督浪費(fèi)水的情況。
3、把水龍頭是改成自動(dòng)式，當(dāng)手伸過(guò)去，水就會(huì)自動(dòng)流出。
4、經(jīng)常開(kāi)展一些關(guān)于節(jié)水的討論會(huì)，來(lái)提高同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)。
5、還可以讓同學(xué)們按時(shí)寫(xiě)一些關(guān)于節(jié)約水資源的作文。
這些是我的建議，請(qǐng)您采用。
建議人：吳東碩
20xx年10月29日
環(huán)保作文300字 篇6
環(huán)保建議書(shū)居委會(huì)的叔叔阿姨們您們好:地球讓我們生存，讓我們保護(hù)。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的'家園變的更美好，更漂亮？而在這個(gè)時(shí)候，那些賣(mài)水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒(méi)有看到在他們周?chē)教幎际撬麄儊G棄的垃圾，等到再過(guò)幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去，讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子，快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò)，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。所以，我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾，讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好我們美好的家園，在此，我提出幾點(diǎn)建議供你們參考：1、請(qǐng)行人自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。3、希望社會(huì)上多增加一些植樹(shù)、種花草的活動(dòng)，希望大家積極參加。住在地球上的每一個(gè)公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛(ài)，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。
環(huán)保作文300字 篇7
地球是我們賴(lài)以生存的家園，它就像母親一樣，為我們帶來(lái)了生存的資源和條件�？墒墙衲陙�(lái)，地球污染越來(lái)越嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)該做的事情。
有一次，上午我一出門(mén)就看到了地到處是垃圾，我就和好朋友一起拿著塑料袋，把地下垃圾都扔進(jìn)了垃圾桶。叔叔，阿姨看見(jiàn)了，說(shuō)我們真講衛(wèi)生。我們一看到垃圾就趕快跑過(guò)去把垃圾給撿起來(lái)。看著干凈的路面，我們心里非常高興。
路上，我看見(jiàn)還有人在亂扔垃圾，我趕緊跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“你不可以亂扔垃圾，我們要保護(hù)好我們的大自然。”這位叔叔聽(tīng)了我說(shuō)的.話(huà)有道理，就把垃圾撿了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。我感覺(jué)我就像一位環(huán)保小衛(wèi)士。
我們應(yīng)該保護(hù)大自然，而不能破壞大自然，一句話(huà)說(shuō)保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。如果我們破壞了大自然，那么大自然就會(huì)懲罰我們的。那我們就不能生存在這個(gè)地球上了。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)美麗的地球家園。
我們一起努力，讓大自然變得更美麗。我愛(ài)大自然。
環(huán)保作文300字 篇8
今天，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我們剛走進(jìn)菜市場(chǎng)就看到很多攤販在吆喝著賣(mài)菜。有賣(mài)白菜的、有賣(mài)芹菜的、有賣(mài)胡蘿卜的還有賣(mài)茭瓜的等等，各種各樣的`蔬菜既好看又新鮮應(yīng)有盡有。
我和媽媽走到攤位前，媽媽買(mǎi)了我最喜歡吃的茭瓜、芹菜、土豆、白菜等。一開(kāi)始賣(mài)菜的阿姨用塑料袋把稱(chēng)好的菜給裝好了給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我們不要塑料袋裝，我們有自己帶的環(huán)保袋。”我接過(guò)稱(chēng)好的菜，把菜裝進(jìn)了媽媽帶來(lái)的環(huán)保袋里，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床挥盟芰洗兀俊眿寢屨f(shuō)：“因?yàn)樗芰洗炔恍l(wèi)生又不環(huán)保而且還對(duì)環(huán)境造成污染。環(huán)保袋就不同了，環(huán)保袋臟了洗洗還能繼續(xù)用，既環(huán)保又經(jīng)濟(jì)�！�
我聽(tīng)了媽媽話(huà)，才知道塑料袋既不環(huán)保還危害環(huán)境。突然我聯(lián)想到我們小區(qū)，人們買(mǎi)完物品的塑料袋用過(guò)后就隨手一扔，弄的遍地都是塑料袋，到處都是垃圾，即影響了城市的面貌又影響了城市的環(huán)境衛(wèi)生。
通過(guò)這一天，我明白了買(mǎi)菜要用環(huán)保袋裝。以后我買(mǎi)物品不在用塑料袋了，要用對(duì)人類(lèi)有益而無(wú)害的東西。我要做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生的環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保作文300字 篇9
一天的世紀(jì)公園游程結(jié)束，我疲憊地回到家，趕忙對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽從今天開(kāi)始，我們家的垃圾要分類(lèi)存放，一個(gè)是可以回收，一個(gè)是不可以回收的。媽媽問(wèn)我為什么，我一本正經(jīng)告訴媽媽?zhuān)瑥默F(xiàn)在開(kāi)始，我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)環(huán)境，要從小事做起。
我把家里的.兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)寫(xiě)上1字，一個(gè)寫(xiě)上2字，并對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?號(hào)垃圾桶是代表可以回收的，比如鐵罐之類(lèi)，2號(hào)垃圾桶是不可以回收的，比如電池之類(lèi)的”。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)點(diǎn)了點(diǎn)頭，還夸我真有點(diǎn)像“小衛(wèi)士”呢。
有一天，我看到媽媽在淘米，淘好后，正想把淘米的水放掉，我突然想起來(lái)，這個(gè)水不是可以用來(lái)澆花，那這樣我們不是可以節(jié)約用水嗎？！我立即對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)懵c(diǎn)放，讓我舀出來(lái)。”媽媽奇怪地看著我，不知道我要干什么。我挼起袖子，拿了一只小塑料碗，到水池里把水舀了出來(lái)，然后把我家的吊蘭喝足了水。媽媽看到我的這一行為，不得不舉起大拇指：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士”呀！
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