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低碳環(huán)保的作文

時(shí)間:2024-08-17 10:44:50 環(huán)保作文 我要投稿

低碳環(huán)保的作文4篇(優(yōu)選)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的低碳環(huán)保的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

低碳環(huán)保的作文4篇(優(yōu)選)

低碳環(huán)保的作文 篇1

  我有一個(gè)美麗的家園。因?yàn)榇蠹叶己軔?ài)護(hù)環(huán)境,從來(lái)不去破壞它,所以這里春天鮮花盛開(kāi),到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天綠樹(shù)成蔭,溪水潺潺;秋天果實(shí)飄香,秋風(fēng)送爽;冬天白雪一片,冬梅寒放;所有的人們都陶醉在這大自然的懷抱中,享受著地球給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。但是隨著社會(huì)的發(fā)展,道路建設(shè),高樓崛起,生活條件好了,可大家都忽略了我們的環(huán)境,那才是我們的家園,所以才有了“沙塵暴”和“霧霾”天氣,這是地球在向我們敲響了警鐘,藍(lán)天在向我們發(fā)出信號(hào),呼吁大家愛(ài)護(hù)我們的家園,愛(ài)護(hù)地球。

  我是一個(gè)熱愛(ài)低碳﹑熱愛(ài)環(huán)保的小女孩,因?yàn)槭澜缟系脑S多資源都是不可再生的,所以我們要發(fā)動(dòng)身邊的每個(gè)人珍惜世界上的所有資源,用智慧節(jié)約每一分不可再生的資源,讓每個(gè)人都從身邊做起,過(guò)上低碳環(huán)保的小康生活。

  最近,小區(qū)里正在舉辦一個(gè)“低碳環(huán)保達(dá)人大賽”,我也報(bào)名參加了,我的這一舉動(dòng)得到了全家人的大力支持,大家一致任同我能夠獲得“低碳環(huán)保小達(dá)人“的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。因?yàn)槲铱蔁釔?ài)低碳環(huán)保了,在家里我除了查資料外平時(shí)很少開(kāi)電腦,只有查資料才上網(wǎng);每次洗完手后,我都要把水龍頭擰得緊緊的,不讓水“跑”出來(lái),這樣就不會(huì)浪費(fèi)水;我還經(jīng)常用奶奶淘米洗菜的水用來(lái)澆花,洗抹布洗拖巴的水用來(lái)沖馬桶;作業(yè)本也是全部寫(xiě)完,不留一點(diǎn)白紙,就連老師發(fā)下來(lái)的卷子反面也要當(dāng)成驗(yàn)算紙用完,出門(mén)時(shí)我從來(lái)不坐汽車(chē),都是騎自行車(chē)出門(mén)。記的有一次,我們要出一趟遠(yuǎn)門(mén),考慮路程不是很長(zhǎng),為了減少尾氣排放,我就建議騎自行車(chē)去,大家一致同意,在路上我們玩的可開(kāi)心了,騎了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路才到達(dá)目的地,但我很高興。低碳環(huán)保隨時(shí)都在我們身邊,只要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn),認(rèn)真去做,我相信每個(gè)人都是“低碳環(huán)保小達(dá)人”。比如說(shuō):

  1、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭。

  2、每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。

  3、不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康。

  4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹(shù),在家種些花草一樣可以,還無(wú)須開(kāi)車(chē)。

  5、一只塑料袋5毛錢(qián),但它造成的污染可能是5毛錢(qián)的50倍。

  6、想避開(kāi)車(chē)來(lái)說(shuō),騎自行車(chē)上下班的人一不擔(dān)心油價(jià)漲,二不擔(dān)心體重漲。

  7、沒(méi)必要一進(jìn)門(mén)就把全部照明打開(kāi),人類(lèi)發(fā)明電燈至今不過(guò)130年,之前的幾千年也過(guò)得好好的。

  8、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯﹑因?yàn)橹圃焖麄兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘摹?/p>

  經(jīng)過(guò)我們大家的努力,現(xiàn)在的'環(huán)境一天比一天更好了,雖然高樓密布,可到處都是花草樹(shù)木,雖然晚上還是開(kāi)著路燈,但都是太陽(yáng)能發(fā)的電,水經(jīng)過(guò)加工再次利用,汽車(chē)現(xiàn)在也提倡開(kāi)電瓶車(chē),空氣也新鮮了,臭水溝也變成了清澈見(jiàn)底的小河,我們正用智慧改變著身邊的環(huán)境,讓沙塵暴和霧霾天氣遠(yuǎn)離我們,讓藍(lán)天白云回到我們的身邊,讓地球母親變得更美麗,做低碳環(huán)保的小達(dá)人。

  內(nèi)容概括:我們每時(shí)每刻都和地球都在親密接觸,我們要讓藍(lán)天變得更藍(lán),森林變得更綠,河流變得更清,我們正用智慧改變著我們的家園,早上起來(lái)小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,走在路上到處鮮花開(kāi)放,小河也在歡快的歌唱,到處都有綠的棲息,到處都是花的海洋,仿佛回到了大自然的懷抱。大家都行動(dòng)起來(lái)吧,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙……多動(dòng)腦,多動(dòng)手,讓沙城暴、霧霾遠(yuǎn)離我們,做低碳環(huán)保的小達(dá)人,讓地球變得更美麗。

低碳環(huán)保的作文 篇2

  每當(dāng)看到足球場(chǎng)上沒(méi)有了足球運(yùn)動(dòng)員的身影,而是小草伸出了嫩綠的小腦袋。我們便知道又到了“封場(chǎng)育草”的季節(jié)。

  校園里除了草變綠了,隨處都可以遇見(jiàn)春天的到來(lái)。特別是那春天特有的淅淅瀝瀝的'春雨。仿佛是上天賜予植物們的乳汁一般,每逢一場(chǎng)春雨植物們便會(huì)在一夜之間長(zhǎng)大。譬如那雨后的春筍。春天的到來(lái)也意味著人們種樹(shù)踏青的開(kāi)始。

  山路上三三兩兩可碰見(jiàn)學(xué)校的同學(xué),他們也都是全副武裝,為環(huán)保做貢獻(xiàn)來(lái)了。我們互相問(wèn)候的聲音在清晨空曠的山間,顯得格外溫馨。我和妹妹選了一塊風(fēng)水寶地作為小樹(shù)苗“快樂(lè)的家”。我揮動(dòng)鏟子在地上挖了一個(gè)小坑,妹妹小心翼翼地從水桶里取出小樹(shù)苗,把根須疏散開(kāi),放進(jìn)小坑里,培上土,又用手輕輕地拍結(jié)實(shí)。我說(shuō),用腳踩不是更干脆。妹妹不肯,生怕?lián)p壞了樹(shù)根。

  我們量好了株距,種下了一排小樹(shù)苗,妹妹從山溝里打來(lái)一桶水,用手捧著給逐個(gè)給小樹(shù)澆水,興奮地說(shuō):“哥,以后我們輪流著每天來(lái)澆一次水,這樣小樹(shù)苗才長(zhǎng)得快。”好,我答應(yīng)著,也幫著澆水。

  太陽(yáng)已經(jīng)升高了,山上空地很多,顯得特別明亮。我和妹妹忙碌了一會(huì)兒,總算大功告成了。妹妹提議沿著后山一條捷徑下山,聽(tīng)說(shuō)那里早就種滿(mǎn)了樹(shù),也順便看看現(xiàn)在長(zhǎng)多大了。

  這條小路兩旁的確是種滿(mǎn)了樹(shù),然而沒(méi)有幾棵樹(shù)是健康的:有的枝殘葉落;有的被劃破了皮;有的枝杈上壓著石頭;更有的都快奄奄一息地挨著地面了,讓人不得不感嘆它們的命運(yùn)。只有很少的幾棵挺立得像模像樣。

  “這么會(huì)這樣呢?是誰(shuí)這么狠心?”妹妹嘟囔著,走過(guò)去把歪斜著的小樹(shù)扶正,用腳把泥土踩踏個(gè)結(jié)實(shí)。

  我默默地走過(guò)去幫著忙,在心中一遍又一遍地想著:為什么年年植樹(shù)而山上的樹(shù)木并沒(méi)有多起來(lái)呢?怪不得人們常說(shuō)“破壞總比建設(shè)容易”啊。

  走下山來(lái)又回過(guò)頭去看山,山上很少有參天大樹(shù),多的是剛栽下的小樹(shù)苗,不知道這一批樹(shù)苗存活下來(lái)的又能有多少呢?

低碳環(huán)保的作文 篇3

  環(huán)境保護(hù)問(wèn)題不僅是一個(gè)生活質(zhì)量的問(wèn)題,這還關(guān)系到人類(lèi)的生息繁衍。我們不得不承認(rèn),環(huán)境保護(hù)問(wèn)題已經(jīng)那么迫在眉睫。環(huán)保雖如此重要,國(guó)家也頒布了一系列保護(hù)環(huán)境的法律和法規(guī),可是在社會(huì)上仍有人,為了個(gè)人利益去破壞環(huán)境,有的屢禁不止。這就要求我們采取措施,進(jìn)一步提高人們的環(huán)保意識(shí),依法規(guī)范人們的行為。

  為此,我提出以下解決建議:

  一、首先,應(yīng)在學(xué)生中普及環(huán)保教育,開(kāi)設(shè)環(huán)?颇,并規(guī)定為必修課。規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須對(duì)環(huán)保作出貢獻(xiàn)。如規(guī)定每個(gè)學(xué)生一年必須種一棵樹(shù)等,從而讓每個(gè)學(xué)生都明白:對(duì)于環(huán)保,自己也有一份責(zé)任,自己也應(yīng)該出一份力。從一個(gè)學(xué)生影響到一個(gè)家庭,從一個(gè)家庭影響到一個(gè)社區(qū)?這樣的影響范圍會(huì)更大、更廣。

  二、其次,國(guó)家有關(guān)部門(mén)應(yīng)不定期對(duì)各個(gè)單位進(jìn)行突擊檢查,對(duì)那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實(shí)施重罰,并對(duì)其進(jìn)行思想教育。這樣才能從污染源上加以控制、治理。

  三、然后,對(duì)在環(huán)保方面作出突出貢獻(xiàn)的單位、個(gè)人,應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予獎(jiǎng)勵(lì)。這樣能更有效地調(diào)動(dòng)人們的.積極性,這對(duì)于全民參加環(huán)保會(huì)有一定的促進(jìn)作用。

  四、最后,國(guó)家應(yīng)撥款建一些環(huán)保設(shè)施,如建一些污水處理站,保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量;采取“垃圾分類(lèi)回收”措施,并在行動(dòng)之前加以宣傳,以得到群眾的積極響應(yīng)。使工作能更順利地開(kāi)展。

  結(jié)尾:保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,保護(hù)環(huán)境不是國(guó)家的事,更不是政府的事,而是千千萬(wàn)萬(wàn)人類(lèi)的事。環(huán)保應(yīng)該引起所有人類(lèi)的重視。每個(gè)人類(lèi)都應(yīng)該思考,自己應(yīng)該為低碳環(huán)保做點(diǎn)什么。

  愿人人都為低碳環(huán)保出一份力,讓美好的環(huán)境永遠(yuǎn)伴隨著我們!

低碳環(huán)保的作文 篇4

  夏天是一個(gè)用電、用水的高峰時(shí)期,所以我們應(yīng)該做到節(jié)約水電的好習(xí)慣。

  以前我在生活中總是不以為然這些小細(xì)節(jié),不知不覺(jué)浪費(fèi)水電。那水表經(jīng)常在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)了一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒,久而久之便經(jīng)常在耳畔聽(tīng)見(jiàn):“你要學(xué)會(huì)節(jié)約用電、用水!我小時(shí)候哪有現(xiàn)在這么好的生活環(huán)境,一滴水都要珍惜!不能走到哪都要開(kāi)燈,燈把整個(gè)屋子都照得通通亮。這一開(kāi)就就開(kāi)到天亮。再多的資源都被你們浪費(fèi)沒(méi)了!應(yīng)該要做到節(jié)約水電!焙髞(lái)我發(fā)現(xiàn)在生活中到處都在提倡低碳生活,而且把它做為一種生活時(shí)尚和生活態(tài)度。我慢慢的也了解了低碳對(duì)我們生活有多么的重要了。同時(shí)學(xué)校也組織了相關(guān)低碳生活的活動(dòng),并為我們學(xué)生建立一個(gè)新的生活習(xí)慣,比如每天把洗完臉的`水,用來(lái)澆花或拖地;能看得見(jiàn)的地方盡量不開(kāi)電燈;能走路就盡量不坐車(chē);垃圾分類(lèi);不用一次性筷子;并愛(ài)護(hù)大自然的一草一木……

  “節(jié)約水電、節(jié)約水電”雖然嘴上說(shuō)說(shuō)是很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都會(huì)說(shuō)但是實(shí)際做到的人又有多少呢?晚上睡覺(jué)時(shí)開(kāi)著空調(diào),有多少人記得將空調(diào)開(kāi)至于26攝氏度以上?在洗漱過(guò)程中又有多少人記得把水龍頭關(guān)閉不讓它默默哭泣?……還有很多很多,我想真正能做到這些的人寥寥無(wú)幾,看到這些文字又有多少人在搖頭和點(diǎn)頭?這一個(gè)個(gè)細(xì)小的鏡頭足以能看出你在生活中有沒(méi)有做到低碳。說(shuō)到低碳,并不僅僅是指節(jié)約用水、節(jié)約用電,同時(shí)也還要節(jié)約用紙,大家應(yīng)該知道樹(shù)木是紙的主要原料,如果紙不夠了,就要砍樹(shù),如果樹(shù)沒(méi)有了,鳥(niǎo)也就沒(méi)辦法筑巢了。你如果你是喜歡鳥(niǎo)的,你就忍心看到小鳥(niǎo)沒(méi)有地方住嗎?假如有些本子(沒(méi)有用了)可以把后面沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的撕下來(lái),再用訂書(shū)機(jī)把它定好就成了一本草稿本,還可以接著寫(xiě)。

  我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)一個(gè)公益廣告:一個(gè)人拿一個(gè)白色的塑料袋罩住了一盆了綠色水生植物,沒(méi)多久后拿起塑料袋,綠色水生植物已經(jīng)死了,水也干了。接著那個(gè)人又把塑料袋罩住地球……那個(gè)人并沒(méi)有接著說(shuō)下去,我想誰(shuí)都知道接下來(lái)會(huì)怎么樣。

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