關于六年級環(huán)保建議書作文300字合集8篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級環(huán)保建議書作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級環(huán)保建議書作文300字 篇1
各位同學:
大家好!大家都知道我們和資源有著密不可分的關系,可是有些人不僅不珍惜資源,還浪費資源。
眾所周知,我國是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,可我們身邊的同學卻還在浪費水資源。有的同學一邊接水一邊玩兒,水滿了溢出來了還玩的不亦樂乎完全不顧水龍頭傷心的流淚。有的同學洗完手后不關水龍頭,完全不顧水龍頭傷心的流淚。生活中當然還有其他的浪費現(xiàn)象:有的同學寫錯了字后,不用橡皮擦擦掉而是將紙很干脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的;家里家長們把電視開著自己出去聊天;飲水機24小時運作;聲控燈感應器壞了,燈就沒日沒夜地亮著……這些都是浪費的行為,可恥的行為,長久這樣下去會致使資源枯竭,到那時人類就只能等待滅亡,所以我給大家及各位同學的家長提以下建議:
1.珍惜資源我們應該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣。
2.從自己做起,從點點滴滴節(jié)約,用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量;日光充足時不開燈,出遠門時要把家里的電源全部關閉。
3.節(jié)約用水,關好水龍頭,平時洗菜的水可以用來澆花或者是沖廁所,讓水產(chǎn)生更大的價值。
希望大家行動起來,珍惜資源!
六年級環(huán)保建議書作文300字 篇2
敬愛的校長:
我們的匯福學校雖然是以培養(yǎng)良好品德為重點,教育我們要端正態(tài)度,用心做人,但還是有些同學經(jīng)常做出一些不良行為,最明顯的問題就是亂扔垃圾。
有一次,我拿著一些文件從教學樓前走過,突然,從空中飛過來一個礦泉水瓶。我望著那個水瓶呆住了“啪!”呼——還好有驚無險,水瓶砸到了我手里的文件上,那一刻我感覺一陣涼氣襲來,文件散在地上。嚇死我了,我氣得直跺腳,自言自語道:“你干什么呀!砸到人怎么辦?”
所以,校長先生,為了防止空中拋物砸人的事件發(fā)生,我想提幾點建議:
一、在學校窗戶上加一層紗窗,讓垃圾無法穿窗而過,減少空中擲物砸人的事件。
二、可以在道路上貼上一些有趣的標語,如:拿上你手中的垃圾,帶它去一個能讓它快樂的世界。再在地上貼一些小箭頭,指引同學們帶著垃圾走向垃圾桶。
三、學?梢远ㄆ诘呐e行“大掃除”的活動,然后派大隊部的人下來評分。分高的班級可獲得學校發(fā)的流動紅旗,一個月下來,班級獲得流動紅旗的次數(shù)多的,可以獲得獎勵。
為了讓我們的校園變得越來越完美,請校長您采納我的建議。
六年級環(huán)保建議書作文300字 篇3
給敬愛的環(huán)保局的工作人員:
地球是人類的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質與條件,而人類卻無節(jié)制的濫用資源,破壞生態(tài)平衡。
隨著人類物質文明不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來越嚴重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善,為此,我給您提出以下幾點建議:
一、節(jié)約用水資源,減少污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚,也不要濫砍濫伐,要種許多樹木要,因為樹木吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清鮮。
二、禁止吸煙,吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
三、不燒樹葉,每次打掃完衛(wèi)生之后,應把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理初中作文 ,以防污染空氣。
只有一個地球,如果它被破壞了我們別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們精心的保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
XX小六(1)班
XXX
20xx年XX月XX日
六年級環(huán)保建議書作文300字 篇4
尊敬的環(huán)保局局長:
你好!原來的地球是那樣的可愛、美麗、壯觀。可是由于人類大肆的砍伐樹木,排放有毒的氣體,浪費各種自然資源。使現(xiàn)在的地球變得破爛不堪。
因此,為了我們這個唯一的家園變得更加美麗,在此我給你提幾點意見:
1、保護動植物。
不獵殺、捕捉小動物,甚至是珍惜動物,要多植樹造林,不踐踏路邊的小草。我們要愛護地球上的每一片土地、每一棵樹、每一株花草。
2、講究衛(wèi)生保護環(huán)境。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音,不隨地大小便。
3、資源減少污染。
。1)盡量不使用一次性用品和白色垃圾,減少對森林、土地、河流的污染。
。2)節(jié)約用水,地球上雖然四分之一都被水覆蓋,但是能供人們使用的水卻少之又少,因此我們要節(jié)約用水,可以把洗菜的水用來澆灌花草樹木,為我們這個地球母親盡自己的一份力量吧!
……
為了我們這個唯一的家園,為了我們整個人類的生活。我希望環(huán)保局能采納我的意見。謝謝!
六(2)班:XXX
六年級環(huán)保建議書作文300字 篇5
敬愛的曾校長:
我們校園里的花草樹木很美,鳥兒們也很多很多,同學們也不亂扔垃圾。但是就在這幾天發(fā)生了這樣的事:有人要不是亂扔卡片,就是亂扔食品袋等,F(xiàn)在校園的垃圾無處不在,所以我在此提出了以下建議:
一、可以把垃圾桶改成小機器人的樣子,或像卡通小人物的樣子,這樣同學們會被好看的垃圾桶所吸引,就會把垃圾扔進去。
二、可以在垃圾桶旁邊放一、兩袋可愛的紙巾,可以讓吐痰、擤鼻涕的同學們方便使用。
三、可以讓全體同學們體驗一次保護環(huán)境的活動,讓同學們掃地、擦墻、拖地。讓同學們知道打掃校園很累,以后不要弄臟校園,要愛護校園。
為了我們美麗的校園,請大家一起行動起來,讓我們的校園成為真正的綠色家園。
六年級環(huán)保建議書作文300字 篇6
親愛的地球人們:
你們好!
我是XX小學六年級的一名小學生。我們共同生活在同一個家園——地球。地球不僅是我們的家園,也是我們的母親,地球上所有人口的生活都依賴地球慷慨饋贈的資源,但是這些資源是有限的,稀少的,不能再生的。
樹木被濫砍濫伐,已經(jīng)使森里的面積正在不斷減少;野生動物被擺在貪吃者的餐桌上,使一些珍稀動物面臨滅絕;水龍頭里放出清澈的自來水,用水人卻不知去向等浪費現(xiàn)象,使我們的水資源日漸匱乏。所以,我們應該覺醒了,我們不能坐視一個個物種滅絕,我們不能以旁觀者的身份去對待地球,而應該用主人的責任心來好愛護、保護我們的地球,讓我們行動起來吧!對于“保護環(huán)境,珍惜資源”這一主題,我們可以有許多做法:
1、購物時,盡量不要使用塑料袋,而是使用紙袋或無紡布購物袋,這樣既方便又環(huán)保。
2、減少使用一次性物品,如一次性木筷,一次性塑料杯等等。
3、節(jié)約用水。水資源的匱乏正在向我們敲響警鐘,我們都不希望地球上的最后一滴水是我們的眼淚。
4、節(jié)約紙張。打印時采用雙面打印。
21世紀的'我們是祖國的花朵,也是地球的兒女。為了我們美好的明天,請大家行動起來,珍惜資源,保護地球!
六年級環(huán)保建議書作文300字 篇7
敬愛的校長:
在校園里,同學們讀書、學習需要良好的學習氛圍,但現(xiàn)實環(huán)境中同學們并不能很好地約束自己,導致校園出現(xiàn)了累累傷疤,最為嚴重的是水源問題。
那天,我下課路過男廁所時,突然聽見里面?zhèn)鞒隽恕皣W嘩”的流水聲。于是我在外面喊:“有人嗎?”我喊了許久,也沒人答應,于是便打算一探究竟,可是當我走進去時,發(fā)現(xiàn)里面根本沒有人,我當時就惱火了,心里想:是誰這么沒道德,浪費水資源。水是生命的源泉,浪費水就等同于在浪費地球的生命,你可能不知道,你浪費的那些水,可以讓偏遠山區(qū)的孩子們解除干渴,露出笑容?梢宰尶菸幕▋褐匦戮`放。所以,在此我提出幾個節(jié)約用水的建議:
一、在全校發(fā)出倡議書,粘貼節(jié)約用水的海報,讓大家樹立節(jié)約用水的意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。
二、循環(huán)用水,同學們洗完手的水可以用來沖廁所,久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢!
三、每個班都可以選出一位節(jié)約用水使者,讓他來督促同學們,時時提醒同學節(jié)約用水,這樣人人都會養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣了。
所以,為了讓同學們養(yǎng)成好習慣,不浪費水資源,請校長采納我的建議。
六年級環(huán)保建議書作文300字 篇8
尊敬的校領導:
我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹,姹紫嫣紅的小花??可是,當我們走進教學樓是,就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4.32千克的水,一年就有1576.8克水流失了。這些數(shù)字是相當驚人的。
我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象,是因為同學們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來!彼,節(jié)約用水,從點點滴滴做起。我建議:
1、在水池旁貼一些有關節(jié)約用水的標語。
2、開一個節(jié)約用水的班會。
3、開一個節(jié)約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
此致
敬禮
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