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黃山的作文

時(shí)間:2024-12-15 11:07:28 黃山 我要投稿

實(shí)用的黃山的作文7篇【精選】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的黃山的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的黃山的作文7篇【精選】

黃山的作文 篇1

  蘇州古典園林是個(gè)美麗的地方,希望大家有時(shí)間能去看一看。

  蘇州園林甲天下(2 蘇州古典園林的重要特色之一,是它不僅是歷史文化的產(chǎn)物,同時(shí)也是中國(guó)傳統(tǒng)思想文化的載體。表現(xiàn)在園林廳堂的命名、匾額、楹取、書條石、雕刻、裝飾,以及花木寓意、疊石寄情等,不僅是點(diǎn)綴園林的精美藝術(shù)品,同時(shí)儲(chǔ)存了大量的歷史、文化、思想和科學(xué)信息。其中有反映和傳播儒、釋、道等各家哲學(xué)觀念、思想流派的;有宣揚(yáng)人生哲理,陶冶高尚情操的';還有借助古典詩(shī)詞文學(xué),對(duì)園景進(jìn)行點(diǎn)綴、渲染,使人于棲息游賞中,化景物為情思的。而園中匯集保存完好的中國(guó)歷代書法名家手跡,又是珍貴的藝術(shù)品,具有極高的文物價(jià)值。 我們的古典園林列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》,它意味著我們要按照聯(lián)合國(guó)教科文組織,按照我們《世界遺產(chǎn)公約》的要求,要做好未來(lái)的工作,它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,它是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,目的是要通過(guò)保護(hù)使得古典園林,這個(gè)世界文化遺產(chǎn)能夠有續(xù)利用,能夠傳之于后世。使“蘇州園林甲天下”,能夠使世遺會(huì)來(lái)自世界各地的客人感到這是真正的到了中國(guó),真正到了蘇州。

黃山的作文 篇2

  雖然黃山七日游已經(jīng)過(guò)去了,但是我還是非常想念那段難忘的旅程。

  旅程的第一天,我們來(lái)到了號(hào)稱“世界第九大奇跡”的花山迷窟游覽。我想:不就是幾個(gè)大窟窿嗎?有那么奇嗎?但進(jìn)去以后,我覺(jué)得這“世界奇跡”果真是名不虛傳。我們來(lái)到第三十五號(hào)石窟游覽,據(jù)導(dǎo)游說(shuō):“窟內(nèi)共有26根柱子,支撐著整個(gè)山體,還有多面承重墻。我們看到的不過(guò)是冰山一角,整座山都被掏空了!甭(tīng)了導(dǎo)游的介紹。我不禁對(duì)1700多年前的古代人民肅然敬佩起來(lái)。從力學(xué)的角度來(lái)講,這些柱子和承重墻巧妙地支撐住山體的重量,并隨著山體的走勢(shì)而不同,顯示出非凡的科學(xué)性。既有驚人的美觀效果,又能防止風(fēng)化,今天為之已屬不易,更何況古代。那么古代人民是用什么工具掏空整個(gè)山的?掏下的石頭都在哪兒?挖石人使用了什么測(cè)量工具?這就是花山迷窟給所有人出的謎面,謎底到現(xiàn)在還無(wú)人知曉。

  第二天,我終于到了我夢(mèng)寐以求的黃山!“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”這是明代地理學(xué)家徐霞客對(duì)黃山的贊譽(yù)。我懷著激動(dòng)、興奮的心情乘著太平索道上了山。黃山的山真高!這是我對(duì)黃山的第一感覺(jué)。黃山的三大主峰都在1800米以上。我們先到了“人字瀑”!叭俗制佟彪m不寬,但卻很有趣。從遠(yuǎn)出看,這個(gè)瀑布就像是一個(gè)大大的“人”字,我真佩服大自然的鬼斧神工。我們沿著原路返回,又到了光明頂。一聽(tīng)是光明頂,我就聯(lián)想到《倚天屠龍記》中明教的.光明頂,可導(dǎo)游告訴我們,此光明頂非彼光明頂。可真上了光明頂,那景色可比《倚天屠龍記》中的光明頂漂亮多了!光明頂高1860米,從頂上往下看,竟看不見(jiàn)底,所有的一切都快被云霧遮住了,向?qū)γ婵慈ィ老】梢?jiàn)蓮花峰頂。站在頂上,感覺(jué)云霧就要把自己給包圍了。在去看名松的路上,天公不作美,下起了雨,但這并沒(méi)有讓我的心情有一絲的不快。奇松是黃山“四絕”之首,黃山無(wú)峰不石,無(wú)石不松。我們看到了黑虎松、連理松、龍爪松、團(tuán)結(jié)松……看玩了松,我們又去看了“夢(mèng)筆生花”、“猴子觀!,可惜的是這兩出絕妙的景象被大霧遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的?磥(lái),我們只能賞霧了。沒(méi)有看成,也許就是我們此行的遺憾了吧。下一步,我們就要走7。5里的路回賓館了,路途雖遠(yuǎn),但十分富有挑戰(zhàn)性。這讓我想到了紅軍25000里長(zhǎng)征,比起他們來(lái),我們這可算得上是“小菜一碟”了,雖說(shuō)是小菜一碟,但也把我們累得夠嗆,當(dāng)時(shí)我最大的心愿,就是趕快回賓館,一直坐著。功夫不負(fù)有心人,我們終于到賓館啦!在黃山的第二天,只可以用一個(gè)字來(lái)形容:累!第二天,我們上了鰲魚峰,然后有兩條路選擇到百步云梯。第一條,是穿過(guò)鰲魚洞,第二條,就是走一線天。我毫不猶豫地選擇了第二條。據(jù)說(shuō)走一線天就是走桃花道,會(huì)有桃花運(yùn)。一線天只可以用一個(gè)字來(lái)形容:險(xiǎn)!它的最大坡度據(jù)說(shuō)有85度,幾乎垂直!我一步一步地往下走,兩只手緊緊地抓住欄桿,經(jīng)過(guò)7、8分鐘的攀爬,我終于下了一線天;仡^一看,感覺(jué)自己就在群山環(huán)抱之中,真是“不識(shí)黃山真面目,只緣身在此山中”!走過(guò)百步云梯,我們折回,來(lái)到了聞名天下的迎客松。迎客松的枝干向遠(yuǎn)處伸展,就像在迎接這客人。看完迎客松,我們乘這玉屏索道下山。黃山之行就算是到此結(jié)束了。

  接下來(lái)的四天,我們又游覽了千島湖、古屯溪老街、西遞、宏村、鮑家花園?芍^收獲頗豐。我在西遞古楹聯(lián)中找到了我的座右銘:快樂(lè)每從辛苦得,便宜多自吃虧來(lái)。我深切地感受到胡氏、汪氏家族的辛苦持家,讓家族旺盛幾百年的不易。此次黃山之游,還給我們上了一堂語(yǔ)文課:讓我們認(rèn)識(shí)了“黟(yī)與歙(shè)”字。

  我會(huì)把這段難忘的黃山旅程留在我的記憶深處。

黃山的作文 篇3

  今天,我和爸爸媽媽來(lái)到了黃山觀日出。那火紅的云海映入我們的眼簾,云海上仿佛有許多的小生命在顫動(dòng),它們的形狀各式各樣、千姿百態(tài),美麗極了!

  天上忽然出現(xiàn)了一匹戰(zhàn)馬。只見(jiàn)它昂首東望,四腳并立,好像在等待著能有一匹戰(zhàn)馬和它一起奔跑,一起比賽一樣,可是戰(zhàn)馬并不等待大家,還沒(méi)等你反應(yīng)過(guò)來(lái),它就逐漸消失了。

  忽然,天空又出現(xiàn)了一只高大的雄鷹,它立在枝頭梳理自己那整齊而又多彩絢麗的羽毛。枝頭還有一個(gè)窩,里面好像還有幾只小雕呢!上面還坐著一只母雕。漸漸地雄雕不見(jiàn)了,小雕和母雕也不知那兒去了。

  不過(guò)一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處出現(xiàn)了潮水,它氣勢(shì)洶涌,像錢塘江大潮一樣,它好像發(fā)出了一陣陣山崩地裂般的聲音出來(lái),好像天空都被震得顫動(dòng)起來(lái),它是多么得洶涌澎湃,還沒(méi)到近處,它就不見(jiàn)了。

  這就是美不勝收的.黃山云海。

黃山的作文 篇4

  聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)蓮花峰位于黃山中部,玉屏峰,東對(duì)天都峰,海拔1864米,是黃山最高峰,平均坡度七十多度!

  爬山了,我們從蓮花峰北面往山上爬,一開(kāi)始坡度不大,隨著海拔的增高,坡度也增大,路也越來(lái)越陡,人們只能手腳并用了,真的叫“爬山”了。蓮花峰峻峭高聳,主峰突兀,還沒(méi)到山半腰,人們以累得氣喘吁吁,有的望而卻步,半途而返。我們來(lái)到半山腰的光景臺(tái),眺望玉屏峰和天都峰,尤為壯觀。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的“艱苦跋涉”我們終于登上了“蓮花絕頂”仿佛置身云霄,伸手便能“抓”到一把云,向下俯視,真有“一覽眾山小”的感覺(jué)。下蓮花峰時(shí)穿過(guò)數(shù)個(gè)石洞,古人稱它們“蓮孔”。洞穴陡立,我們拾階而下,如在蓮孔中穿行。俗話說(shuō)的好:“上山容易,下山難。”我們只得雙手挨著粗糙的'石坡,眼睛注視著臺(tái)階,小心翼翼的下山,每當(dāng)我想放棄時(shí),爸爸總是再身后鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,你一定能行,有志者,事竟成么!苯(jīng)過(guò)一番“折騰”我們終于來(lái)到蓮花峰南面腳下。再仰望那高大的蓮花峰,我高興極了。

  最后,我們走山路來(lái)到黃山腳下,我情不自禁地高呼:“我征服黃山了!”

黃山的作文 篇5

  暑假,我們一家去了風(fēng)景秀麗的黃山。黃山是我國(guó)五大名山之一。在這里,最吸引我的不是雄偉的黃山,也不是美麗的翡翠谷,而是驚險(xiǎn)刺激的漂流。

  炎炎夏日,火辣辣的太陽(yáng)把我曬得大汗淋漓,我滿腦子想的就是如果有個(gè)游泳池該多好。媽媽似乎看穿了我的心思,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“兒子,我們?nèi)ハ阆魅!”“漂流!”我奇怪地?wèn)“這是神馬東東呀?”媽媽神秘地說(shuō):“去了你就知道了!”

  我們坐車來(lái)到一個(gè)叫香溪的地點(diǎn),眼前的景象一下子就把我給迷住了。清澈的溪水,一眼就能看到水底的小石頭,溪水被兩旁的青山環(huán)抱著,太美了,真是一個(gè)戲水游玩的好地方呀!我完全沉浸在這美景當(dāng)中,“杰杰,杰杰,快點(diǎn)上船啦!”原來(lái)爸爸在叫我,只見(jiàn)爸爸已經(jīng)坐在一艘小皮劃艇上。我穿好救生衣迫不急待的跑了過(guò)去。

  我看著爸爸媽媽劃著,船在一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)著,我也很想試試,媽媽把她的槳遞給了我。我努力的劃著,可船卻在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這是怎么回事了?爸爸告訴我:你的方向劃反了,船要向前行,你就要向后劃。我慢慢地摸索著,按照爸爸教我的`方法劃著,還真行!發(fā)現(xiàn)船開(kāi)始慢慢的向前行了!

  劃到一個(gè)坡口,船被溪水迅速?zèng)_到了坡下,掀起一股浪花,迎面撲來(lái)!我們?nèi)肀粷餐噶,但是感覺(jué)好清涼,特別爽!更讓人驚奇的是,我們的船里被浪花帶進(jìn)來(lái)一條小魚,我趕緊用頭盔把小魚裝了起來(lái),這時(shí)候,一發(fā)“子彈”擊中了我的臉上,我大叫一聲:“誰(shuí)呀!”但是沒(méi)有人回答我。我想:哼,看我不把你給揪出來(lái)!于是,我舉起水槍,用力一拉,讓水槍“喝飽了水”,再擺了個(gè)pos,開(kāi)始掃射起來(lái),我以為我自己亂射至少可以射到那個(gè)“犯罪嫌疑人”,但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我也擊中了別人了,這些人因?yàn)闆](méi)注意是誰(shuí)攻擊了他們,所以他們也犯了跟我一樣的錯(cuò)誤,就這樣,他們這些人就給我們上演了一場(chǎng)激烈的水槍大戰(zhàn),我們趁著混亂趕快溜了。

  漂流的過(guò)程驚險(xiǎn)刺激,我們?cè)诩?dòng)和尖叫中享受著漂流給我們帶來(lái)的快樂(lè)!

黃山的作文 篇6

  在這個(gè)暑假里,爸爸帶我去黃山玩。一大早我們就出發(fā)了,下午兩點(diǎn)左右才到達(dá)黃山腳下,當(dāng)?shù)鼐用窀嬖V我們,爬黃山適合上午去,上午上山,下午下來(lái),于是我們就在黃山腳下住了下來(lái)。

  黃山上最多的就是松樹(shù),連綿不斷的黃山到處是懸崖峭壁,而這些懸崖峭壁上隨處可見(jiàn)的就是那些形態(tài)各異的松樹(shù)。有名的迎客松、黑虎松、連理松等等,各有各的.姿態(tài),各有各的美麗,的確讓人驚嘆不已。 第二天一早我們就出發(fā)了。按照人家給我們的建議,我們從后山坐索道上黃山。這里的山真高啊,從纜車往外看,外面都是懸崖峭壁,深深的山溝看不到底,給人感覺(jué)很是險(xiǎn)峻。很快索道就把我們帶到了黃山上。

  可是,我卻更喜歡那峭壁上無(wú)名的松樹(shù)。明明是寸草不生的懸崖,光禿禿的石頭,卻偏偏在那石頭縫里長(zhǎng)出一棵松樹(shù)來(lái),它的樹(shù)干是彎彎曲曲的,有的甚至有斷裂的痕跡,這些都好像在告訴我們這些松樹(shù)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的種種困難,但是它們克服了這些困難,頑強(qiáng)的生存了下來(lái),在這懸崖峭壁上生根發(fā)芽,最終讓自己長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。

  看著這些生命力頑強(qiáng)的松樹(shù),我不由想到,我也要向這些美麗的黃山松樹(shù)學(xué)習(xí),不管遇到什么困難,都要努力的去克服,讓自己也長(zhǎng)成一棵頑強(qiáng)的大樹(shù)。

黃山的作文 篇7

  黃山的“奇”令人驚嘆!

  黃山的石頭是一奇。瞧,有的石頭像一位仙女,抬頭欣賞著無(wú)邊無(wú)際的天空;有的石頭像憤怒的獅子,逼著敵人退出自己的地盤;有的石頭像調(diào)皮的猴子,正歡快地逗著游人開(kāi)心。這些怪石形狀各異,沒(méi)有哪兩塊是相同的。

  黃山的松樹(shù)是一奇。它們個(gè)個(gè)都挺直腰板,像草原的哨兵。高的、矮的、粗的`、細(xì)的,就像一個(gè)親密的大家庭,屹立在黃山之巔。風(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”地響著,就像一首輕快的曲子。仔細(xì)聞一聞,似乎能感受到空氣中彌漫著松樹(shù)的清香。

  黃山的霧更是一奇。清晨,霧一會(huì)兒濃,一會(huì)兒淡,好似一個(gè)調(diào)皮的孩子在涂抹著黃山這塊畫布。你若想看清黃山的全貌,還得看這個(gè)孩子的心情。如果你運(yùn)氣夠好,就可以看到紅日撥開(kāi)晨霧冉冉升起。傍晚,云霧給黃山披了一件白色的大衣,看著像人間仙境一般。

  黃山的奇無(wú)處不在,說(shuō)也說(shuō)不盡,讓我們仔細(xì)觀察,用心體會(huì)。

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