【精選】誠(chéng)實(shí)與謊言作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的誠(chéng)實(shí)與謊言作文3篇,歡迎大家分享。
誠(chéng)實(shí)與謊言作文 篇1
字典家族正在開(kāi)辯論會(huì),會(huì)上誠(chéng)實(shí)與謊言針?shù)h相對(duì)。)
C:“請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,撒謊有什么可以稱頌的呢?讓幾位辯友把誠(chéng)實(shí)的人看成‘傻子’一般?”
H:“我先舉個(gè)例子:某個(gè)體飯店的下水道堵了,老板讓兩個(gè)服務(wù)員幫著通下水道。老板是個(gè)胖子,蹲下一會(huì)作就得起來(lái)喘口氣兒,每次起來(lái)臉都通紅。從下午1點(diǎn)到下午5點(diǎn)把水道通開(kāi),起來(lái)不知多少回,兩個(gè)打工妹也很累。其中的一個(gè)很愛(ài)干凈,把手洗了一遍又一遍,生怕有異味讓客人聞出來(lái)。她覺(jué)得差不多時(shí),就拿毛巾擦手,擦完了就扔在水池子里。一個(gè)沒(méi)注意,毛巾被水沖進(jìn)下水道--下水道又堵住了。她失聲喊道:‘毛巾掉進(jìn)下水道里了!’老板的臉還是那么紅,喘著氣說(shuō):‘回家!你給我回家!’對(duì)方辯友,如果這位打工妹不出聲,老板問(wèn)起時(shí),就說(shuō)不知道,然后再買(mǎi)一條放回原處,那么她千辛萬(wàn)苦找到的工作就不會(huì)丟了!
C:“可事情不都像對(duì)方辯友說(shuō)的那樣,如果做一次錯(cuò)事就要說(shuō)一回諾,那淡什么‘誠(chéng)實(shí)’可貴呀!”H:“對(duì)方辯友請(qǐng)別忘了‘善意的諾言’。
C:“對(duì)方辯友,那么‘狼來(lái)了’的故事又該怎么解釋呢?”H:“農(nóng)民在地里,怎么會(huì)那么巧就有狼來(lái)了呢?再說(shuō),農(nóng)民正在緊張耕種…?quot;C:“胡說(shuō),這是教育人們要誠(chéng)實(shí)的最好的例子,卻被你曲解……”H:“孔夫子厄于陳蔡時(shí),弟子們都離他而去,只有顏回還死心踏地地跟著他?鬃7天沒(méi)吃飯,餓得昏昏沉沉,顏回討米回來(lái),做飯時(shí),煙灰掉進(jìn)鍋里,他就把臟米粒吃了?鬃友b作沒(méi)看見(jiàn),想問(wèn)個(gè)究竟。
孔子被尊為‘圣人’就該誠(chéng)實(shí)待人,實(shí)話實(shí)說(shuō):‘顏回,你為什么偷吃米粒?’可孔子卻說(shuō):‘剛才我夢(mèng)見(jiàn)亡父,如果飯干凈的話,我想用飯祭奠他!资ト恕谶@件事上撒了謊,但這樣沒(méi)有傷害到顏回。請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,孔子這樣做是不是更好呢?”句號(hào):“時(shí)間到,請(qǐng)字典公公作評(píng)判!
字典公公:“我明白各位的意思,誠(chéng)實(shí)可貴,但在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候說(shuō)一句善意的謊言,經(jīng)誠(chéng)實(shí)更好!
誠(chéng)實(shí)與謊言作文 篇2
這天天氣晴朗,已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)有遇見(jiàn)這么好的'天氣了。媽媽決定把家里的被子都拿出去洗洗。
只見(jiàn)媽媽把被子一條條拿進(jìn)了洗衣間。寶寶興致非常高,便隨媽媽一起進(jìn)了洗衣間?粗鴭寢寠^力地搓著被子,水嘩嘩的流著,沒(méi)有一個(gè)人理自己,寶寶覺(jué)得無(wú)聊,打算自己出去玩了。
就在這時(shí),他看見(jiàn)了水表。他看了又看,總覺(jué)得哪里不對(duì)勁。終于,他想到了,大聲叫道:“媽媽,水表壞了!不動(dòng)了!”他像發(fā)現(xiàn)了寶藏般興奮。但令他意外的是,媽媽竟然很平靜,好像早就知道了一樣。只見(jiàn)媽媽和藹的走過(guò)來(lái),輕聲地說(shuō):“寶寶真聰明,媽媽問(wèn)你,星期一這水表就停了,今天是星期五,那這個(gè)水表壞了有幾天了?”寶寶最擅長(zhǎng)的就是算數(shù)了。不一會(huì)兒,他就算出來(lái)了,得意地說(shuō):“水表壞了有4天了,今天是第5天了!眿寢屝Φ煤喜粩n嘴,說(shuō);"好寶寶,答對(duì)了。”
就在寶寶正想炫耀自己的算數(shù)時(shí),查水表的叔叔來(lái)了。媽媽像見(jiàn)了總統(tǒng)一樣,客客氣氣、恭恭敬敬地說(shuō)道:“呦,他叔,你怎么來(lái)了,正好水表壞了,想找人修來(lái)著,你幫忙看一下吧!睂殞毬(tīng)了,連忙說(shuō)道:“不是的,不是的!边沒(méi)等寶寶說(shuō)完,媽媽就等了寶寶一眼。寶寶不敢再說(shuō)下去了,只是一聲不吭的向廚房走去。
走到客廳,寶寶并沒(méi)有注意身邊的花瓶,只管自己走著!班亍币宦,怎么了?寶寶轉(zhuǎn)過(guò)身,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己把爸爸從外地帶回來(lái)的名貴的花瓶給撞碎了。正在桌子底下休息的小貓都被嚇跑了。寶寶顯得驚慌失措。
媽媽聞聲跑來(lái):“怎么了?”沒(méi)等寶寶遮掩,媽媽就看到了砸碎的花瓶。寶寶連忙揮手解釋道:“不是我,不是我,是小貓,是小貓打碎的!钡菋寢尣](méi)有聽(tīng)寶寶解釋。只見(jiàn)媽媽滿臉怒火,便開(kāi)始打?qū)殞,破口大罵:“小小年紀(jì)不誠(chéng)實(shí),學(xué)會(huì)撒謊,我看你以后還敢不敢!”
寶寶一邊哭著,一邊想著那水表。
誠(chéng)實(shí)與謊言作文 篇3
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了。只見(jiàn)前面一桌的的同學(xué)交給老師一張紙。咦,這張紙?jiān)趺催@么眼熟。吭懔,是“安全責(zé)任狀”!我忘記填寫(xiě)完整了,況且老師早上再三強(qiáng)調(diào)一定要填寫(xiě)完整!這可怎么辦呢?不管了,趕快把“安全責(zé)任狀”拿出來(lái)吧,也許還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì),但等我剛把紙張翻出來(lái)時(shí),老師已經(jīng)站在眼前了,我只好硬著頭皮把沒(méi)填完整的紙張交了上去,也許是對(duì)我的信任,老師連看都沒(méi)看就到下一桌去收“安全責(zé)任狀”了,我心里的大石頭總算落下了。
不過(guò),在我把紙張交上去的那一刻就后悔了。“哎,到底要不要說(shuō)呢?”謊言不知道從哪兒冒了出來(lái):“不能說(shuō),堅(jiān)決不能說(shuō)!老師一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)呢。你僥幸逃脫,何必要自投羅網(wǎng)呢?”誠(chéng)實(shí)也冒了出來(lái),開(kāi)始了苦口婆心的教導(dǎo):“你還是說(shuō)出真相吧,你難道要辜負(fù)老師對(duì)你的信任嗎?而且你說(shuō)了實(shí)話,老師說(shuō)不定會(huì)原諒你呢!如果你說(shuō)謊,也是瞞得過(guò)一時(shí),瞞不了一世呀!”我被誠(chéng)實(shí)說(shuō)動(dòng)了,對(duì)同桌說(shuō):“我準(zhǔn)備去‘自首’!
“你最好別去,萬(wàn)一老師罵你怎么辦?
謊言像請(qǐng)到救兵似的,喜出望外,趕忙在一旁附和:“是呀,萬(wàn)一被罵怎么辦?”還得意洋洋地望著誠(chéng)實(shí)?凑\(chéng)實(shí)還有什么招數(shù)。
這時(shí),風(fēng)云突變。又見(jiàn)老師皺著眉頭,嚴(yán)肅地對(duì)著班長(zhǎng)說(shuō):“婷婷,你這張沒(méi)填完整,拿回去補(bǔ)填!”
誠(chéng)實(shí)覺(jué)得有機(jī)可乘,開(kāi)始大肆發(fā)動(dòng)進(jìn)攻:“你看,老師不是沒(méi)罵班長(zhǎng)嗎?,你還是說(shuō)實(shí)話吧,老師會(huì)原諒你的!
快下課了,謊言勝券在握,拖延了時(shí)間,老師還是沒(méi)察覺(jué)!
“叮鈴鈴·······”下課了。老師走了,謊言先勝一回,而我還是猶豫不決,忐忑不安,內(nèi)心倍受煎熬。
高爾基不是說(shuō)過(guò)嗎?走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
放學(xué)后,我走進(jìn)了老師的辦公室……
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