實(shí)用的美麗謊言作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的美麗謊言作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗謊言作文 篇1
世上謊言難道全是邪惡?jiǎn)?不,不是,有時(shí)謊言也會(huì)成為美麗、善意謊言,能夠激發(fā)人上進(jìn)謊言。我曾經(jīng)就因?yàn)閶寢屢痪渖埔庵e言而努力學(xué)習(xí),記得那是四年級(jí)一次在開(kāi)家會(huì)之前情形:
那一天,我剛放學(xué),媽媽就走過(guò)來(lái)迎接我,我一眼就認(rèn)出了走在人山人海里媽媽。我一下子撲過(guò)去,撲到媽媽?xiě)牙铮湴恋貙?duì)媽媽說(shuō): 媽媽?zhuān)裉鞌?shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我進(jìn)步了,家長(zhǎng)會(huì)上,老師一定會(huì)提到我,說(shuō)我進(jìn)步。 媽媽看著我自信滿(mǎn)滿(mǎn)樣子,應(yīng)聲道: 噢,好、好,那我可得仔細(xì)聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)了。 說(shuō)完,媽媽便走進(jìn)學(xué)校里,擺手示意讓我回家了。
一路上,我一直在想老師會(huì)說(shuō)我什么呢?她真會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎?老師會(huì)不會(huì)根本沒(méi)有提到我呢?我懷著一顆忐忑不安心回到家里,急切地等著媽媽回家。
滴答、滴答、滴答、滴 時(shí)間在一分一秒地流逝著。我坐在椅子上寫(xiě)作業(yè),可心卻早已飛到家長(zhǎng)會(huì)課堂上了。
喀嚓 門(mén)開(kāi)了!媽媽終于回來(lái)了,這時(shí),已是下午6點(diǎn)鐘了。不等媽媽換好衣服,我便迫不急待地問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)趺礃恿税?老師表(yè)P(yáng)我了嗎? 媽媽看著我滿(mǎn)懷期盼眼神,微微一笑,高興地說(shuō): 當(dāng)然表?yè)P(yáng)了。老師說(shuō)你學(xué)習(xí)進(jìn)步了,只是上課不太愛(ài)發(fā)言,要是上課積極發(fā)言話(huà),那就更好了。 我聽(tīng)了這話(huà),比吃了蜜還甜,心里別提多高興了!
從那以后,每逢上數(shù)學(xué)課,我都積極踴躍地發(fā)言,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了不少。上課時(shí),老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。因此,讓我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)更有興趣了。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期之后,也就是我五年級(jí)時(shí)候,有一天,媽媽突然問(wèn)我: 為什么你在數(shù)學(xué)課上敢發(fā)言,而語(yǔ)文課上卻從不舉手發(fā)言呢? 我對(duì)媽媽說(shuō): 因?yàn)樵谒哪昙?jí)一次家長(zhǎng)會(huì)中老師表?yè)P(yáng)了我,讓我有了自信心,所以才能積極地發(fā)言。 媽媽感到疑惑不解,問(wèn): 哪一次?是不是我騙你說(shuō)老師表?yè)P(yáng)你那次家長(zhǎng)……哦……不是……那個(gè)…… 什么?騙我?媽媽竟然騙我說(shuō)老師表?yè)P(yáng)了我!那這么說(shuō)就是老師根本沒(méi)有表?yè)P(yáng)我!我聽(tīng)了大吃一驚,媽媽見(jiàn)狀連忙安慰我說(shuō): 嗯……露露,其實(shí)那次家長(zhǎng)會(huì)老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你進(jìn)步了,而是說(shuō)你發(fā)言不積極,不參與課堂。媽媽只是不想讓你因?yàn)槔蠋煕](méi)表?yè)P(yáng)你就對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣,所以才騙你。對(duì)不起!媽媽不是故意要騙你… 此時(shí),我真想哭,聽(tīng)了媽媽話(huà),我眼淚再也控制不住了,一下子涌了出來(lái),我撲在媽媽?xiě)牙,哭了…?/p>
經(jīng)過(guò)那次善意謊言事件后,我并沒(méi)有對(duì)數(shù)學(xué)灰心,而是更加努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁M蠋熣婺軌蛟诩议L(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我。媽媽謊言是美麗、善意,它并沒(méi)有讓我有被騙后怨恨心情,而是激勵(lì)我百尺竿頭,更進(jìn)一步。以后,我會(huì)更加努力,一定不會(huì)辜負(fù)媽媽那句善意謊言,我要為自己加油打氣,加油!
美麗謊言作文 篇2
不知從什么時(shí)候起,在我們家的樓頭出現(xiàn)了一位殘疾的叔叔,每天坐在輪椅上,在那里給居民們磨刀,掙一些錢(qián)來(lái)養(yǎng)家糊口。每天上學(xué)放學(xué)路過(guò)那里,總會(huì)看見(jiàn)他那弓著腰的身影,額頭上沁出了汗珠,也沒(méi)有停下來(lái)擦汗,手和臉被太陽(yáng)曬得黝黑發(fā)亮。
不論刮風(fēng)下雨,他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)做在那里等著給居民們磨刀,一天下來(lái),才能掙上十來(lái)元,有時(shí)連一個(gè)顧客都沒(méi)有?粗麍(zhí)著的背影,一股憐憫之情油然而生。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們家的刀‘鈍’了,拿給他磨一磨吧!”望著我的眼神,媽媽欣慰地笑了。我和媽媽都知道:我們家的刀不‘鈍’,前幾天姥爺剛磨完。我急忙跑回家去取刀,這把刀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
叔叔一眼就看出這刀剛磨不久,他的眼睛濕潤(rùn)了,閃爍著幸福的光芒。
美麗謊言作文 篇3
甄不虛其實(shí)既虛又假,十足一個(gè)騙子。一般的騙子只騙別人,他連自己也騙,所以在騙子里頭,算得上正宗。騙人委實(shí)不好,被騙更是不妙,自己騙自己也不是什么光宗耀祖的事,所以我無(wú)情地揭發(fā)了他。
濟(jì)世堂,這是我揭下甄不虛畫(huà)皮的地方。十二月十七,未時(shí),堂內(nèi)有兩人,一個(gè)躬腰,一個(gè)躺著。躬腰的是他,躺著的是我,我叫米無(wú)田。
那日,他作勢(shì)往我腿肚子上敷藥。那里的血肉,一派模糊。之前須清創(chuàng),一清清出一寸白骨。痛上加驚,我連連滾落黃豆大的冷汗,差些虛脫。見(jiàn)狀,他又騙我,說(shuō):“扶鋤,稍安勿燥稍忍片刻,這就妥當(dāng)了!
這個(gè)片刻,連清創(chuàng)加敷藥,至少三刻。孰可忍不可忍我終于忍于可忍,脫口而出:“甄不虛,你是騙子!”他聽(tīng)了一楞,忘了手上還沾有我的血,捋了捋山羊胡搖頭晃腦道:“稍許早了,稍許早了!毖韵轮,深表遺憾。在他的棺蓋板沒(méi)有合上之前,最好不要對(duì)其一生行跡,作出如此精典評(píng)判,否則,不合時(shí)宜。
果不出我所料,甄不虛不肯承認(rèn)是騙子,事實(shí)上,騙子也從不認(rèn)為自己是騙子。而我因一度受其蠱惑,慘遭了幾番荼毒。緣此,我決定進(jìn)一步揭發(fā)其本來(lái)面目。
十二月十七日未時(shí),在濟(jì)世堂,我直指甄不虛是個(gè)騙子,他表示異議,認(rèn)為如此定論稍許早了。這個(gè)態(tài)度,令我甚是氣憤。氣憤之下,我一言不發(fā)不付分文,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
實(shí)際上我不可能揚(yáng)長(zhǎng)而去,因?yàn)槲业淖笸扔袔滋巹?chuàng)傷,有的深及見(jiàn)骨,剛剛由甄不虛這個(gè)騙子,敷上草藥用條爛布扎了扎。一路上,我咬牙切齒艱難往家挪移,并決計(jì)拿出些過(guò)硬的讓據(jù),讓甄不虛的騙子行徑,大白于世乃至后人知曉。
這個(gè)騙子,著實(shí)把我坑了。當(dāng)然,他也坑了自己,為此還送了命,不過(guò)這是后話(huà),要再等五個(gè)月,我才知曉。
美麗謊言作文 篇4
不是所以的謊言都是充滿(mǎn)了欺騙與背叛,我看到的,卻是另一種截然不同的謊言。世上的謊言難道全是邪惡的嗎?不,不是,有時(shí)謊言也會(huì)成為美麗的、善意的謊言,能夠激發(fā)人上進(jìn)的謊言。我曾經(jīng)就因?yàn)閶寢尩囊痪渖埔獾闹e言而努力學(xué)習(xí),記得那是四年級(jí)一次在開(kāi)家會(huì)之前的情形:
那一天,我剛放學(xué),媽媽就走過(guò)來(lái)迎接我,我一眼就認(rèn)出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過(guò)去,撲到媽媽的懷里,驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉鞌?shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我進(jìn)步了,家長(zhǎng)會(huì)上,老師一定會(huì)提到我,說(shuō)我進(jìn)步的!眿寢尶粗易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)的樣子,應(yīng)聲道:“噢,好、好,那我可得仔細(xì)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)了!闭f(shuō)完,媽媽便走進(jìn)學(xué)校里,擺手示意讓我回家了。
一路上,我一直在想老師會(huì)說(shuō)我什么呢?她真的會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎?老師會(huì)不會(huì)根本沒(méi)有提到我呢?我懷著一顆忐忑不安的心回到家里,急切地等著媽媽回家!暗未、滴答、滴答、滴”時(shí)間在一分一秒地流逝著。我坐在椅子上寫(xiě)作業(yè),可心卻早已飛到家長(zhǎng)會(huì)的課堂上了。
“喀嚓”門(mén)開(kāi)了!媽媽終于回來(lái)了,這時(shí),已是下午6點(diǎn)鐘了。不等媽媽換好衣服,我便迫不急待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺礃恿税?老師表(yè)P(yáng)我了嗎?”媽媽看著我滿(mǎn)懷期盼的眼神,微微一笑,高興地說(shuō):“當(dāng)然表?yè)P(yáng)了。老師說(shuō)你學(xué)習(xí)進(jìn)步了,只是上課不太愛(ài)發(fā)言,要是上課積極發(fā)言的話(huà),那就更好了。”我聽(tīng)了這話(huà),比吃了蜜還甜,心里別提多高興了!
從那以后,每逢上數(shù)學(xué)課,我都積極踴躍地發(fā)言,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了不少。上課時(shí),老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。因此,讓我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)更有興趣了。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期之后,也就是我的時(shí)候,有一天,媽媽突然問(wèn)我:“為什么你在數(shù)學(xué)課上敢發(fā)言,而語(yǔ)文課上卻從不舉手發(fā)言呢?”我對(duì)媽媽說(shuō):“因?yàn)樵谒哪昙?jí)的一次家長(zhǎng)會(huì)中老師表?yè)P(yáng)了我,讓我有了自信心,所以才能積極地發(fā)言!眿寢尭械揭苫蟛唤猓瑔(wèn):“哪一次?是不是我騙你說(shuō)老師表?yè)P(yáng)你的那次家長(zhǎng)……哦……不是……那個(gè)……”什么?騙我?媽媽竟然騙我說(shuō)老師表?yè)P(yáng)了我!那這么說(shuō)就是老師根本沒(méi)有表?yè)P(yáng)我!我聽(tīng)了大吃一驚,媽媽見(jiàn)狀連忙安慰我說(shuō):“嗯……,其實(shí)那次家長(zhǎng)會(huì)老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你進(jìn)步了,而是說(shuō)你發(fā)言不積極,不參與課堂。媽媽只是不想讓你因?yàn)槔蠋煕](méi)表?yè)P(yáng)你就對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣,所以才騙你的。對(duì)不起!媽媽不是故意要騙你的…”此時(shí),我真想哭,聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的眼淚再也控制不住了,一下子涌了出來(lái),我撲在媽媽?xiě)牙,哭了…?/p>
經(jīng)過(guò)那次善意的謊言事件后,我并沒(méi)有對(duì)數(shù)學(xué)灰心,而是更加努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁M蠋熣娴哪軌蛟诩议L(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我。媽媽的謊言是美麗的、善意的,它并沒(méi)有讓我有被騙后的怨恨的心情,而是激勵(lì)我百尺竿頭,更進(jìn)一步。
美麗謊言作文 篇5
在我記憶中,她曾是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)謊的人。而我又恰是一個(gè)對(duì)謊言萬(wàn)般厭惡的人。因而在我小時(shí)的時(shí)光中,對(duì)她的`印象也大概泛泛幾詞便能概括:厭惡、鄙視、氣惱。
她的謊言起始于我蹣跚學(xué)步的時(shí)光。調(diào)皮的我怎么都不肯去幼兒園,父親幾經(jīng)周折勸我也無(wú)濟(jì)。正當(dāng)事件陷入僵局時(shí),她一把抓起我,對(duì)我說(shuō):“走,咱們?nèi)コ!蔽倚乓詾檎,穿戴好后高興地同她出門(mén),誰(shuí)知一失足成千古恨,她便抱著我向與超市相反的方向揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
小時(shí)候的生病與現(xiàn)在自然是不比的。即使是一個(gè)小感冒也痛苦地記憶猶新。一次我發(fā)燒去醫(yī)院,看到打針的東西就嚇得哭了起來(lái)。我便用用盡平生力氣祈求她,好讓自己免于這般酷刑。她倒笑著答應(yīng)。一會(huì)兒功夫,卻又故技重施,又強(qiáng)制我打了針。我對(duì)她的厭惡,想必便不用多說(shuō)了。
由于公司業(yè)務(wù)繁忙,小時(shí)候她常要隔上一陣就去浙江辦事,去的時(shí)日,我印象里沒(méi)短過(guò)數(shù)周。我每次不舍她時(shí),卻都騙我:“我明天都回來(lái)!倍铋L(zhǎng)的一次,竟長(zhǎng)達(dá)一年有余。
這便是我幼時(shí)她的謊言。
我所對(duì)她的記憶,有一年的斷檔,就是她去浙江料理事物的那一年,這一年我少與她聯(lián)系,慢慢地,不知是時(shí)間的緣故還是兒時(shí)對(duì)她嚴(yán)厲形象的抵觸,竟對(duì)她產(chǎn)生了一種抗拒的感情。而我卻無(wú)法解釋這種感覺(jué),或許在一個(gè)很小的小孩的印象中,他必不會(huì)刻意去傳遞傷人的東西,因?yàn)樗闹袕臎](méi)有這樣的感情。小時(shí)候的這一小段小插曲說(shuō)起來(lái)有些好笑,可有一件事我卻無(wú)法笑得出來(lái)。
小學(xué)一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),雖是母親已忙完一年回到威海。我在家里卻裝作看不見(jiàn)她。要求父親去,但是最終卻是母親去了,我小時(shí)太不懂事,竟對(duì)眾人大喊:“她不是我媽?zhuān) 币粫r(shí)間教室里的空氣好像凝固了,些許陽(yáng)光從窗子刺進(jìn)來(lái),亮得刺眼。老師一時(shí)無(wú)措,在那能數(shù)得清秒的一道時(shí)光后,母親帶著幾分強(qiáng)擠的笑,對(duì)老師說(shuō):“我不是她的母親,是替她母親來(lái)的,她也沒(méi)說(shuō)只有父母才能來(lái)?要不我就先走吧!彪S后是匆匆離去的腳步。
她又說(shuō)了謊。但這次,她不是為了欺騙我,而是維護(hù)我。
那天回家后,我心里有些發(fā)毛,不知她會(huì)怎樣。卻見(jiàn)她仍舊熱情地招呼我吃飯。但她騙不了我的,我從她紅腫的眼睛中,再一次看清了她的謊言。而我也終忍不住,哭著向她說(shuō)了起來(lái)我自知的愧疚。她全然接受。這段童年生活中荒唐的一段小插曲便就此告終了。
她是我的母親,是那個(gè)用無(wú)比的善良來(lái)寬恕了我這個(gè)正面人物的一切幼稚和可笑的大反派。而她的謊言,亦是多年以后,回憶之中,永不會(huì)被看透的美麗。
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