【必備】美麗的謊言作文7篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的美麗的謊言作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的謊言作文 篇1
人間有真情,世間有真愛(ài)。在這人世間中有許多種愛(ài)——朋友之間的友愛(ài),情侶之間的恩愛(ài),母子之間的疼愛(ài)……在這些令人感動(dòng)的情感中,有一種令人心痛……每當(dāng)想到這里,我總是會(huì)想到那個(gè)年輕人。 那是一個(gè)風(fēng)雨交加,電閃雷鳴的夜晚,一位骨瘦如柴的年輕人坐在走廊里靜靜地等待,這時(shí),走廊里傳來(lái)一陣陣腳步聲,一位護(hù)士走向了這位年輕人,送去了一封診斷書(shū),他顫抖著讀完以后,眼含熱淚,上面寫(xiě)著:癌癥,最多還可以存活三個(gè)星期。他跑進(jìn)醫(yī)生那里,想讓他寫(xiě)一封假的,但得到的聲音是拒絕。他在路上不停地跑著,大雨淋濕了他的衣服,但他依然跑著,他知道,這封診斷書(shū)對(duì)他多么重要:他的朋友得了疾病,起初以為過(guò)兩天就會(huì)好,沒(méi)有去醫(yī)院查看,但隨著疼痛越來(lái)越難忍,便去醫(yī)院檢查,他讓朋友回家好好休息,自己在醫(yī)院里等著,誰(shuí)想到結(jié)果會(huì)是這樣。這位年輕人跑到朋友家門(mén)口,大口喘著氣,心里仿佛有一個(gè)天使和惡魔在折磨著他。是告訴真相,還是隱瞞,一時(shí)難以決定。他深呼吸了幾口,讓自己的心平靜下來(lái),便立刻推門(mén)進(jìn)去。屋里有個(gè)虛弱的人在喘著粗氣,望著他憔悴的面孔,他立刻走上去說(shuō):“診斷出來(lái)了,醫(yī)生說(shuō)是小病,休息兩天就好了!
朋友聽(tīng)完就笑了。就這樣,年輕人每天都來(lái)照顧他,從做飯到洗衣服,從喂朋友吃飯到收拾房間,年輕人無(wú)微不至地照顧他,與朋友聊天,帶朋友去觀賞春天。但朋友的病情不見(jiàn)好轉(zhuǎn),反而越來(lái)越嚴(yán)重,每當(dāng)朋友問(wèn)他為什么病還沒(méi)好時(shí),他總是說(shuō)快了快了。這樣的日子一直持續(xù)著,直到三個(gè)月后的一天…… 這天,年輕人照例去看望朋友,當(dāng)拾起掉落在地上的紙張時(shí),一封診斷書(shū)掉了出來(lái),朋友把它撿起,開(kāi)始讀起來(lái),紙包不住火,這件事在朋友讀完最后一個(gè)字的時(shí)候,敗露了。朋友雙眼流下了淚水,掉落在他的手心,腮邊……朋友說(shuō)話了:“我知道你非常想有一封那樣的診斷書(shū)……年輕人用他的行動(dòng)證明了他愛(ài)他的朋友,正是這種愛(ài)支持他無(wú)微不至的照顧朋友三個(gè)月,正是這種愛(ài)讓朋友的生命之花多綻放了三個(gè)月。這就是關(guān)愛(ài),猶如晶瑩的露珠,沁人心脾,這就是關(guān)愛(ài),猶如燦爛的花朵,美麗純潔。猶如冬日的陽(yáng)光,驅(qū)走寒冷。愛(ài)的力量是偉大的,它可以戰(zhàn)勝一切,趕走一切黑暗。
美麗的謊言作文 篇2
有一個(gè)女孩,她是在舞蹈學(xué)校里讀書(shū)的,因?yàn)樘熨Y聰穎,加上刻苦勤奮,他很快嶄露頭角,之后,她剛畢業(yè)就被省藝術(shù)團(tuán)要了……
一天下午,她在外地參加完比賽后,就在大巴上睡覺(jué),就在這時(shí)候,不幸的意外發(fā)生了,大巴的前輪爆胎,就因?yàn)檫@場(chǎng)意外,她失去了右臂,就因?yàn)檫@場(chǎng)意外,她經(jīng)過(guò)種種煩惱,終于,有位醫(yī)生告訴她可以移植胳膊,她的笑容又回到他臉上了……后來(lái)她的生活能夠自理了,有一天她在一本書(shū)上看到,根本就沒(méi)有移植這種醫(yī)術(shù),她明白了,原來(lái)醫(yī)生是騙她的,希望又化作一個(gè)美麗的泡影,瞬間進(jìn)裂……后來(lái),她又當(dāng)上了舞蹈演員,這是她終于明白那美麗謊言是什么了。
原來(lái)有一種欺騙是美麗的,可能這也是上天給她的幸福,可能幸福是上天跟他開(kāi)了玩笑的道歉禮,世界上應(yīng)該有許多人是這樣的,先是上天跟某人開(kāi)玩笑,又接著給了他一個(gè)道歉禮,那就是幸福。
或許,我也是那種上天給我開(kāi)了個(gè)玩笑,又接著給我一個(gè)道歉禮的人。我在不知不覺(jué)中,得了鼻炎,那上天給我的道歉禮是什么呢?哦!原來(lái)是家庭,經(jīng)常有人羨慕我有一個(gè)超級(jí)幸福美滿的家庭,事實(shí)上,我也認(rèn)為上天該我的禮物就是我這個(gè)超級(jí)幸福美滿的家庭,還有,應(yīng)該就是那個(gè)有非常重友愛(ài)的班級(jí)吧!
家里有爸、媽、弟愛(ài)我,當(dāng)然我也愛(ài)他們。班里有楊老師,有我那幫好姐妹,也有我的小組學(xué)友,也有那幫重情義的男生。不管是在家,還是在學(xué)校,都有一種說(shuō)、寫(xiě)都無(wú)法形容的滋味、幸福。所以,我相信我的人生永遠(yuǎn)是美麗的,因?yàn)椋羞@群人給我幸福。
美麗的謊言作文 篇3
一個(gè)母親的謊言,是世界上最美麗的語(yǔ)言。
天氣很好,陽(yáng)光暖暖的照著,真是個(gè)晾曬衣服的好日子?磱寢屇敲疵,我想幫她洗衣服。
衣服好多,我把雜亂的衣服扔進(jìn)了一個(gè)盆子,準(zhǔn)備手洗。不是因?yàn)榧依餂](méi)有洗衣機(jī),而是因?yàn)槲也粫?huì)用洗衣機(jī)。
“嘩啦嘩啦”,水開(kāi)到了最大,濺起了水珠,有的迸到了我的褲子上,有的噴到了我的臉上,場(chǎng)面十分混亂,我一時(shí)招架不住,慌張地躲開(kāi)了。
總要想個(gè)辦法把水停住吧。于是,我冒著被濺得滿身是水的危險(xiǎn),沖過(guò)去關(guān)了水龍頭。盡管關(guān)水神速,還是快成了落湯雞:褲腿部分濕透了,衣服上有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水印,頭發(fā)上有無(wú)數(shù)個(gè)水珠,發(fā)梢也濕了。再看看整個(gè)衛(wèi)生間,跟打了水仗似的:地上的水流成了一條小小的河,墻上水在往下落,鏡子上全是水珠……
我急了,沒(méi)管泡在水里的衣服,馬上拿來(lái)一塊抹布,在墻上胡亂地抹,看著干凈了,又抽了一張紙,把玻璃擦得發(fā)亮,才記起我是在洗衣服的呀!
我倒了點(diǎn)兒洗衣液在水里,用手在里面攪和攪和,水面上有了許多泡泡,在光的照射下像一串串彩色的小珠子,好看極了!小泡泡召喚著我與它玩兒,我追逐著,忘了洗衣服的使命…
玩了好一會(huì)兒,才開(kāi)始洗衣服,我只是把衣服揉一揉,就把這盆有泡泡的水潑了。
又把衣服清了一下水,擰干,就用盆子裝到了陽(yáng)臺(tái)上,晾在了衣架上。
媽媽不知什么時(shí)候來(lái)了,看見(jiàn)我在晾衣服,也走過(guò)來(lái)幫忙,她笑著對(duì)我說(shuō):“真好,女兒果然是小棉襖!
我昂著頭,高興極了,自豪地說(shuō):“那當(dāng)然了。”
衣服就在外面靜靜地晾著。
晚上 ,我起床喝水,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間門(mén)的邊上有一圈微光。側(cè)耳一聽(tīng),媽媽在洗衣服,時(shí)不時(shí)把遮住了眼睛的頭發(fā)別在耳后。
我納悶了,我不是已經(jīng)洗過(guò)了嗎?悄悄跑到陽(yáng)臺(tái)上一看,空空的,什么也沒(méi)有。媽媽一定發(fā)現(xiàn)我沒(méi)把衣服洗干凈,又看到我開(kāi)心的樣子不忍心說(shuō),就在晚上偷偷的,重新洗了一遍。我走開(kāi)了,心里有點(diǎn)難受,沒(méi)給媽媽幫上忙,反而給媽媽添了麻煩。
夜風(fēng)吹在身上,有一絲寒意,我的眼晴不由得濕潤(rùn)了,怕媽媽看見(jiàn),我默默的回到了床上。
早晨醒來(lái),媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上收衣服,昨晚風(fēng)很大,衣服都吹干了。媽媽的眼下有著淡淡的黑眼圈,一定是昨晚洗衣服累的吧。
“你看!你洗的多干凈,下次一定要再幫我洗衣服!”媽媽看見(jiàn)了我笑著說(shuō)。
“嗯,下次一定再洗!蔽沂箘劈c(diǎn)著頭。
媽媽,有多少次您為了不讓我失望,用謊言激勵(lì)著我,溫暖著我。
媽媽,女兒并不是一無(wú)所知,但我愛(ài)聽(tīng)您的謊言。因?yàn),一個(gè)母親的謊言,是世界上最美麗的語(yǔ)言!
美麗的謊言作文 篇4
有這樣一句話:“善意的謊言是美麗的!碑(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地扯一些小謊的時(shí)候,謊言就有著神奇的力量。
在第十課,如果殘疾青年不對(duì)作者撒了一個(gè)善意的謊言,作者也就不能心安理得的看書(shū)了。殘疾青年這樣的謊言不但幫助了作者,并且維護(hù)了他的自尊。
在第十一課,如果老婦人說(shuō)了真話,很可能會(huì)使“我”更沮喪,更沒(méi)自信,甚至以后不能堅(jiān)持練琴,然而老婦人為了幫助“我”走進(jìn)困境,裝作聽(tīng)不見(jiàn)且多次鼓勵(lì)“我”做“我”唯一的聽(tīng)眾。才使“我”練琴時(shí)能心安理得,而且取得了較大進(jìn)步。
這些善意的謊言可以讓人朝著好的方向發(fā)展,難道它們不美麗嗎?
當(dāng)一個(gè)病危的人向你問(wèn)起自己的病情的時(shí)候,當(dāng)父母早逝的孩子想你詢問(wèn)起他的父親的時(shí)候,當(dāng)始終不知兒子死訊的時(shí)候,你該如何“坦誠(chéng)”地回答他們?
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:一個(gè)在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病人入膏肓,奄奄一息的時(shí)候,多么希望能見(jiàn)上兒子最后一面啊,但是,兒子是不能回來(lái)的。所以老母親告訴身邊的親人,自己走了以后要告訴遠(yuǎn)方的兒子。
父母的一句謊言,讓我們感動(dòng);老師的謊言讓我們不再困惑,更好成長(zhǎng);醫(yī)生的謊言,讓恐懼的病人又充滿活的希望。誰(shuí)能說(shuō)這些充滿濃濃愛(ài)意的謊言沒(méi)有人性,沒(méi)有必要呢?
美麗的謊言作文 篇5
一拜天地,二拜高堂,夫妻對(duì)拜,送入洞房。帶著心酸,帶著感激,帶著真誠(chéng),帶著自由,帶著歡樂(lè),帶著幸福,相愛(ài)8年之久的彬和艷,終于攜手走進(jìn)了愛(ài)的殿堂。洞房花燭之夜,蠟燭閃耀著柔和的火焰,發(fā)出溫馨的光芒。一陣微風(fēng)吹來(lái),微弱的燭光隨風(fēng)飄動(dòng),忽隱忽現(xiàn)。經(jīng)過(guò)與風(fēng)的爭(zhēng)斗,最終它還是熠熠生輝,明亮如初。望著微弱的蠟燭,想著眼前的情景,勾起了艷和彬那段心酸的往事。艷陷入沉思之中,淚水打開(kāi)了艷記憶的閘門(mén)。
彬和艷是初中時(shí)候的同班同學(xué)。開(kāi)學(xué)的第一天,兩人邂逅相遇,目光相逢,一見(jiàn)鐘情。艷上下打量了彬一番,覺(jué)得眼前的這個(gè)小帥哥,就是自己一生所能依靠的人,夢(mèng)中的白馬王子終于在這里出現(xiàn)。與艷的次次相遇中,都能激起彬內(nèi)心深處的漣漪。彬也已決信,眼前這個(gè)美麗善良的小姑娘,就是自己日思夜夢(mèng)的紅顏知已,就是自己一生所愛(ài)的人。課余時(shí)間,彬無(wú)緣無(wú)故找個(gè)借口,去借艷的東西或者去找艷幫忙。只要彬說(shuō)出口的事,艷就盡百分之二百的努力幫他完成,而且完成的相當(dāng)利索。天長(zhǎng)日久,兩人相愛(ài)的感情與日俱增。一次,作業(yè)本子發(fā)下來(lái)時(shí),在作業(yè)本中,艷發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的紙條,紙條上密密地趴著幾行小字:我喜歡你!下午放學(xué)校東小橋見(jiàn)——彬。
從此,小橋流水人家后,常常出現(xiàn)彬和艷的身影。兩人相互傾慕,你追我愛(ài),很快涉入了愛(ài)河。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。是呀,人生之事,很難兩全。92年,彬以優(yōu)異的成績(jī)考入安徽省渦陽(yáng)師范院校。而艷卻名落孫山了。在彬的勸導(dǎo)下,艷又一次踏上了復(fù)學(xué)的道路
知心人兒難分手,一日不見(jiàn)如隔三秋,在渦陽(yáng)上學(xué)的彬,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)心愛(ài)的戀人。開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期,彬不遠(yuǎn)百里,回來(lái)找艷來(lái)了。兩人各自傾吐自己的委屈:為了彬,艷想到了輟學(xué),很想飛到彬的身邊,天天伴讀心愛(ài)的彬;為了艷,彬想到了退學(xué),重新共度初中美好的時(shí)光,與艷長(zhǎng)相廝守
冬去春來(lái),上蒼好像在故意捉弄艷似的,在93年的中考中,艷又一次名落孫山了
相見(jiàn)時(shí)難別易難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。那是一個(gè)漆黑的夜晚,彬獨(dú)自坐在每次約會(huì)的小橋邊,他癡癡地想著,無(wú)心地望著,望著天上的星星,望著相隔天河的牛郎織女,思念戀人的心情無(wú)法表達(dá),恨不得一下把她擁入自己的懷抱但老師的話卻在彬的耳邊久久地回響:處在戀愛(ài)階段的少男少女們,初中是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)你們把愛(ài)情的.力量化為動(dòng)力,努力進(jìn)取時(shí),小溪里的鴛鴦鳥(niǎo),可以比翼雙飛,自由翱翔湛藍(lán)的天空;當(dāng)你們丑小鴨和白天鵝同在時(shí),就會(huì)棒打鴛鴦,不哄而散。
美麗的謊言作文 篇6
在這個(gè)世界上,有一種情,與生俱來(lái),不以貧富貴殘而改變,這就是親情。——題記
親情是一棵大樹(shù),每個(gè)人都是他的根,讓他吸收營(yíng)養(yǎng)永葆青春;親情是一條河,每個(gè)人都是它的一條支流,讓它永不干枯澎拜向前;親情是火,每個(gè)人都是它的一根火柴,讓它永不熄滅,溫暖四方。
記得那一次,我興沖沖地回到家,看著滿桌豐富菜肴,真是饞涎欲滴!我二話沒(méi)說(shuō),立刻坐到位置上,準(zhǔn)備大飽口福。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):"這些可都是你平時(shí)最愛(ài)吃的。⑽冶愦罂诖罂诘某云饋(lái)。一會(huì)兒吃幾塊銀白色的帶魚(yú),一會(huì)吃一口綠色蔬菜我吃的津津有味,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌上有味道鮮美的雞肉,媽媽知道這是我的最愛(ài),便夾起一塊兒最大的,放入我碗里,說(shuō):"來(lái),這塊雞肉給你,補(bǔ)充一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)。"我連忙說(shuō):"媽媽,您自己也快吃吧。ⅲ⑽也⒉皇呛軔(ài)吃雞肉,您吃吧。⑽液懿幻靼,媽媽一向是很愛(ài)吃雞肉的,這回怎么頓時(shí),一股暖流不知不覺(jué)中流進(jìn)了我的心里。
一顆感動(dòng)的心靈,讓人在困境中獲得力量。親人的關(guān)懷,讓我們感到一種春天般的溫暖!
美麗的謊言作文 篇7
“謊言”——這是一個(gè)充滿了欺騙也狡猾的字眼,通常人們都討厭它。但是,在我的字眼里,“謊言”又有這著另一種全新的解釋。
不是所以的謊言都是充滿了欺騙與背叛,我看到的,卻是另一種截然不同的謊言。世上的謊言難道全是邪惡的嗎?不,不是,有時(shí)謊言也會(huì)成為美麗的、善意的謊言,能夠激發(fā)人上進(jìn)的謊言。我曾經(jīng)就因?yàn)閶寢尩囊痪渖埔獾闹e言而努力學(xué)習(xí),記得那是四年級(jí)一次在開(kāi)家會(huì)之前的情形:
那一天,我剛放學(xué),媽媽就走過(guò)來(lái)迎接我,我一眼就認(rèn)出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過(guò)去,撲到媽媽的懷里,驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我進(jìn)步了,家長(zhǎng)會(huì)上,老師一定會(huì)提到我,說(shuō)我進(jìn)步的!眿寢尶粗易孕艥M滿的樣子,應(yīng)聲道:“噢,好、好,那我可得仔細(xì)聽(tīng)老師說(shuō)的話了!闭f(shuō)完,媽媽便走進(jìn)學(xué)校里,擺手示意讓我回家了。
一路上,我一直在想老師會(huì)說(shuō)我什么呢?她真的會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎?老師會(huì)不會(huì)根本沒(méi)有提到我呢?我懷著一顆忐忑不安的心回到家里,急切地等著媽媽回家!暗未、滴答、滴答、滴”時(shí)間在一分一秒地流逝著。我坐在椅子上寫(xiě)作業(yè),可心卻早已飛到家長(zhǎng)會(huì)的課堂上了。
“喀嚓”門(mén)開(kāi)了!媽媽終于回來(lái)了,這時(shí),已是下午6點(diǎn)鐘了。不等媽媽換好衣服,我便迫不急待地問(wèn)媽媽:“媽媽,怎么樣了?老師表?yè)P(yáng)我了嗎?”媽媽看著我滿懷期盼的眼神,微微一笑,高興地說(shuō):“當(dāng)然表?yè)P(yáng)了。老師說(shuō)你學(xué)習(xí)進(jìn)步了,只是上課不太愛(ài)發(fā)言,要是上課積極發(fā)言的話,那就更好了!蔽衣(tīng)了這話,比吃了蜜還甜,心里別提多高興了!
從那以后,每逢上數(shù)學(xué)課,我都積極踴躍地發(fā)言,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了不少。上課時(shí),老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。因此,讓我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)更有興趣了。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期之后,也就是我五年級(jí)的時(shí)候,有一天,媽媽突然問(wèn)我:“為什么你在數(shù)學(xué)課上敢發(fā)言,而語(yǔ)文課上卻從不舉手發(fā)言呢?”我對(duì)媽媽說(shuō):“因?yàn)樵谒哪昙?jí)的一次家長(zhǎng)會(huì)中老師表?yè)P(yáng)了我,讓我有了自信心,所以才能積極地發(fā)言!眿寢尭械揭苫蟛唤,問(wèn):“哪一次?是不是我騙你說(shuō)老師表?yè)P(yáng)你的那次家長(zhǎng)……哦……不是……那個(gè)……”什么?騙我?媽媽竟然騙我說(shuō)老師表?yè)P(yáng)了我!那這么說(shuō)就是老師根本沒(méi)有表?yè)P(yáng)我!我聽(tīng)了大吃一驚,媽媽見(jiàn)狀連忙安慰我說(shuō):“嗯……琪琪,其實(shí)那次家長(zhǎng)會(huì)老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你進(jìn)步了,而是說(shuō)你發(fā)言不積極,不參與課堂。媽媽只是不想讓你因?yàn)槔蠋煕](méi)表?yè)P(yáng)你就對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣,所以才騙你的。對(duì)不起!媽媽不是故意要騙你的…”此時(shí),我真想哭,聽(tīng)了媽媽的話,我的眼淚再也控制不住了,一下子涌了出來(lái),我撲在媽媽?xiě)牙,哭了…?/p>
經(jīng)過(guò)那次善意的謊言事件后,我并沒(méi)有對(duì)數(shù)學(xué)灰心,而是更加努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁M蠋熣娴哪軌蛟诩议L(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我。媽媽的謊言是美麗的、善意的,它并沒(méi)有讓我有被騙后的怨恨的心情,而是激勵(lì)我百尺竿頭,更進(jìn)一步。
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